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【精華】記敘文作文錦集八篇
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記敘文作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
記敘文作文 篇1
“叮叮、鐺鐺、鐺鐺、叮�！蔽覀儊淼胶臃唤掷玻�
一進去就看見眼花繚亂的商店和各式各樣的小攤，干什么的都有，街上行人川流不息，一個個都喜洋洋的。
街上有的人挺著大肚子，正悠閑地散步；有的人在瘋狂地跑著，頭發(fā)都被他甩到了后面；還有的人真是土豪，左右手都在試戴著閃閃發(fā)亮的金銀珠寶，正準備把它們?nèi)假I下來呢！當然不止這些，再走進里面看一看，就更多了！給人畫面的、大聲吆喝的，邊玩邊賣玩具的、吹糖人的……到底有多少人呢，真是多得數(shù)也數(shù)不清。
街道兩旁、中間，各個店面、小攤子五顏六色，商品琳瑯滿目。佟小曼、泰芒之星、綠豆酥、定勝糕……居然還有哈爾濱的馬迭爾冰棍；張小泉、胡慶余堂、江南銅屋；抖空竹、畫糖畫、吹糖人……，杭州年味兒全都集中在這條街上了。我一路逛，一路吃，真是吃得合不攏嘴、玩得不亦樂乎。
我最喜歡的就是吹糖人了，這次我還自己吹了一個呢。吹糖人鋪子前擠滿了小朋友們，大家都很喜歡，一個個躍躍欲試。只見吹糖人師傅非常熟練地從鍋里挑出一團粉色麥芽糖，揉搓幾下一拉，就變成長長的一條，他湊到嘴邊用力一吹，咦，里面難道是空的'？！啊！糖肚子鼓起來了！他邊吹邊捏，一個雞的雛形出來了，師傅再挑了一小團紅色麥芽糖，一揉一搓，再用剪刀一剪，啊，原來是一個大紅雞冠！師傅拿糖一粘、小棒一插，一個神氣的大公雞做好了！真神奇��！
小朋友來試試了，排在最前面的小妹妹鼓起腮幫子向糖人的孔里使勁吹氣，可糖人鼓了一點之后再也沒鼓起來，反而還慢慢地癟了下去，那小妹妹趕緊從眾多的人群里拉出了她姐姐，叫她幫自己吹，姐姐一吹，糖人就漸漸地鼓了起來，小妹妹哇哇直叫，高興地跳了起來。終于輪到我了，我迫不及待地往里吹，哇！葫蘆變大了！我高興得不得了，一使勁小葫蘆飛快地胖起來，最后大得和我的手掌一樣大了。我拿起小葫蘆，在桿子上添上一點咖啡色的糖霜，在葫蘆的底部快速插進去，一只可愛又漂亮的小葫蘆就做好了。我?guī)е诮稚献�，心里別提多美了，比吃了糖人還要甜一百倍呢。
吹糖人太好玩了！我們的中國年真有意思呀！
記敘文作文 篇2
“媽媽，我想對你說聲：‘對不起。’”
那是在星期六的一天早晨，天空萬里無云，陽光明媚。就在這天，我和媽媽之間發(fā)生了一件不愉快的事情。
一大早，我起床做作業(yè)，而媽媽就早早的在洗衣服。我迷迷糊糊的來到了課桌前，在我的書包里翻出來家庭作業(yè)本，一看，原來作業(yè)這么少，我沾沾自喜的'想到。很快，作業(yè)就被我做完了。我高興地來到媽媽面前，笑著說：“媽媽，我的作業(yè)已經(jīng)做完了，你不能給我玩下電腦��？”媽媽很爽快的說了聲：“好�！蔽腋吲d極了，我連忙打開電腦玩起了游戲。在玩游戲的途中，媽媽叫了我一聲：“孩子，快來幫我個忙�！边@時，我不耐煩了，心中頓時像燃起了火一樣。我沒有理媽媽，媽媽又叫了一遍，這是，我在游戲上輸了。 “媽媽，別叫了，我都被你叫輸了�！蔽掖舐暤暮鹆似饋怼６鴭寢屇�，還是在默默的洗衣服。頓時，我反應(yīng)過來：這可是最疼我，最愛我的媽媽呀！我怎能對她大吼大叫呢！何況，沒有她那有我呢！我悔恨著自己，輕輕地走到媽媽的旁邊，我低著頭，我不敢看她的臉，我害怕她罵我，沒想到，媽媽說：“對不起，媽媽知道你玩游戲也想贏�！眿寢�，該說對不起的應(yīng)該是我啊，我不應(yīng)該對你大吼大叫的。
所以，媽媽今天我要誠懇的對你說一聲：“對不起！”
記敘文作文 篇3
小時候，我曾去過西沖幾次。但已經(jīng)過去了十多年，當然有一些不記得的地方。
印象中是五六歲的時候，爸爸就帶著我到西沖玩�！拔鳑_？爸爸，西沖是什么？村子嗎？”我很好奇的問�！爱斎徊皇谴遄恿�，你去了就知道了”爸爸就簡單回答了我。
終于，懷著好奇心的我來到了爸爸所說的“西沖”。當時，我以為西沖是村子。可是，我猜錯了，不過，我覺的錯的很值。因為西沖不是村子，而是大海。
而我，卻偏偏喜歡大海，大�？梢宰屛铱鞓�，把不愉快的事，拋到腦后。大�？梢宰屛逸p松，不再緊張······
我看著一望無際的大海，海風不斷的吹，吹走了我的煩惱、海浪不停的打著巖石，打出的聲音猶如催眠曲般的動聽，把我催眠到夢鄉(xiāng)，甜甜的。看啦！天是藍藍的、海是藍藍的，遠遠望去，真像一幅淡淡的水墨畫。
我那時還小，不會游泳�？墒�，我一直向往到海里玩玩，因為海里有許多的小生命等著我去和它玩。爸爸安慰我說：“晨晨，海里不好玩。等你長大了，在去海里玩，好嗎？”
“不嘛，不嘛，我要去，我就是要去嘛！”我?guī)缀跏强拗俺鰜淼模骸拔乙欢ㄒネ媛�！嗚嗚······”爸爸見我哭了，就跑到附近的商店買了一個冰激凌哄我。我好像被冰激凌給吸引了，滿腦子都是冰激凌，大海早被我拋到腦后了，小孩子還是喜歡冰激凌的。
不一會兒，爸爸就把我交給一個年輕的漂亮姐姐，還挺不放心的對我說：“晨晨，你一定要聽姐姐的話！不然，我會打你的。知道嗎？”我似非似懂的點點頭說：“哦，我知道了，我和姐姐去玩了，拜拜。”說完，就一溜煙的拉著姐姐跑了。
我和姐姐到處玩，撿貝殼、烤生蠔、堆城堡等等，真是開心極了。我想今天一定會很愉快的······
走著走著，我和姐姐就打著赤腳走在金黃色的沙灘上，不知不覺，黃昏悄悄的`來了�？粗柭叵В南�，這是最美得油畫了。不過，映著晚霞的海水、發(fā)著金黃色的沙灘···加上我和姐姐，才是一幅完整的油畫。
海灘上的人漸漸的少了，天漸漸的暗了，我們漸漸的進入夢鄉(xiāng)了······
記敘文作文 篇4
放假回到家，每天都是需回答同樣的但十分實在的問題：“想吃什么？”年三十的晚上，我再次面臨這個問題，只是問題變得有選擇性：“晚上吃餃子，還是餅？”我毫不猶豫地選擇了餅，并且要求和媽媽一起做餅——以往年三十的晚上，吃的`都是餃子，難免喜新厭舊，能有機會就換換口味，自然是很積極的！
吃過了年夜飯，離春晚還有一段的時間，我和媽媽便開工了。媽媽先是把一部分面粉倒入盤子，摻了一些水，就開始和面粉。看著媽媽那熟練的手法，隨心所欲“操控”著面粉團，我也躍躍欲試，連忙洗凈手加入其中。接著，媽媽切好肉和筍，放到鍋上煮，作為餅的餡兒。我也沒閑著，媽媽交給我一個任務(wù)——做芝麻餡兒。嗯！簡單，以前我看媽媽做過，就記在心里了。我往芝麻里加了些糖，一起倒入攪拌機里，蓋好蓋后，把開關(guān)往右轉(zhuǎn)，只要按住十秒鐘就好了。我用勺子舀了一點嘗了嘗，發(fā)現(xiàn)不怎么甜，又加了些糖進去攪拌。餡有了，面粉也和好了，便可以開始包餅。媽媽拿來一個杯子，弄下一些面團，用杯子的曲面把面團滾開直至呈一個圓形；接著往面團上舀點餡兒，包成球狀再滾平，一個餅就做好了。我多做了些芝麻餡兒的餅——芝麻開花節(jié)節(jié)高，希望新的一年更好！
餅終于出鍋了！我迫不及待拿了一個，不管它多燙，就狼吞虎咽地吃了起來。餅下肚后，我卻還在細細回味；蕩漾在心中的不僅是餅的美味，更是與家人合作的那份溫馨。
記敘文作文 篇5
我的老家在農(nóng)村，今天回老家，是去看望姑奶奶。姑奶奶的兒子18歲時死了，后來又有了兩個小姑姑，大的9歲，小的7歲，姑姥爺身體不好不能干重活，只能給人看家掙點錢。全家的收入就靠他一人。
我和媽媽沿著泥濘的小路來到了姑奶奶家。進了大門穿過門廳，拐進了院子。這是一個不大的院子，用水泥鋪成，正對著的是大北屋。左邊有一個小飯棚，沒有門，也沒有燈，墻黑黑的，中間有一個灶臺，旁邊堆著許多柴火。飯棚的旁邊有一盤磨。右邊是欄，用來飼養(yǎng)牲畜，還可以當廁所。欄的旁邊是一間小屋。
姑姥爺正站在磨的旁邊，手里扒著凍了的白菜葉子。白菜從哪里存放著呢？我懷著好奇心慢慢地走向北屋，屋子的門是木頭做的，共兩扇，門上各有一塊玻璃窗，門用綠漆刷過，看上去非常舊了。走進北屋，第一眼就看到了正對面高方桌下面的白菜。在我們家里，白菜一般都是存放在倉庫里的。北屋的中央有一個長沙發(fā)，沙發(fā)已經(jīng)非常舊了，前面有一個矮方桌�？繓|墻放著一個衣柜，有點小，但是里面放著非常多東西，什么都有，姑奶奶從衣柜的盆子里找出了我小時候的照片讓我看。而我們家的衣柜只放衣服，還比他們的大。緊挨著柜子的是一組拐角低組合，上面放著他們家唯一的家電——電視機。南墻靠窗的地方擺著一張寫字臺，寫字臺上零散的放著幾本課本，沒有一本課外書。課本上面放著一個破舊的鉛筆盒，這還是去年的時候我送給她們的。筆都在那里面。這就是他們的客廳了。這么冷的'天，客廳里竟然沒有爐子。我坐在客廳的小凳子上，凍的瑟瑟發(fā)抖。姑奶奶看見了，急忙把我拉到了客廳西邊的小屋里，小屋里一頭放著爐子，一頭擺著床。爐子旁邊放著一張小桌子，一個菜廚，還有幾把椅子。不來客人的時候，他們一家就在這里吃飯。
我把從家里帶來的學習用品和衣服拿出來送給了兩個小姑姑。兩個小姑姑雖然家庭條件艱苦，但她們的學習成績都非常優(yōu)秀，我要向她們學習。
這次回老家我知道了城市與農(nóng)村的不同，我一定要珍惜 現(xiàn)在的好生活，好好學習，將來幫助更多的人。
記敘文作文 篇6
不知是風順著雨勢，還是雨借著風勢，總之，天地間無比混亂。風雨拼命地抽打著大地，留下的是一道道鞭似的印痕，連平時威風凜凜的松樹，也失去了原有的尊嚴，左右不停地搖晃著。天空掛起了無比大的水簾，地上水勢汪洋，幾乎成了水的世界。
“這鬼天氣！”我低聲地咒罵著。這對我來說并不是好事，因為這么大的雨，郵遞員一定不會來了，我就看不到《東臺日報》、《揚子晚報》了。
風刮得更大了，雨下得更急了！窗外的樹木吱吱地響著，花草早已被打得東倒西歪了。唉，看來看報成了泡影了。
突然，窗外傳來一聲聲趟水聲。會是誰呢？隱隱約約的，只見他披一件雨衣，雨披內(nèi)有一部分突起，那是什么呢？你看，他正小心翼翼地走著。當我看清他時，驚呆了：他穿的是綠色的`雨披，身上滿是泥水，帽子歪斜著，那雨水還順著雨披由上到下留著。他不斷的搖頭，甩去臉上的雨水。他，不正是郵遞員嗎！我趕緊打開門，請他進來喝杯熱茶，他笑著說“不用了，還有許多要送呢�！彼破鹩昱�，打開郵包，小心地解開繩子，拿出報紙遞給我。
在風雨中，他又繼續(xù)朝前趕了。我目送他遠去的身影，思索著：如果每個人都能排除萬難，忠守自己的崗位，做好自己的本職工作，那該多好啊！郵遞員冒雨送信給我，最多幾分鐘，然而他留下的卻是一顆真誠的事業(yè)心！
記敘文作文 篇7
每年的暑假來臨，我都會到外公的家里游玩，今年的暑假很特別，因為今年我學會了捉知了。
來到外公家，外公就滿臉幸福地跟我說：〞走！咱們?nèi)プ街�。〞我聽后，便跟小狗一樣溫順，跟著外公到山上去捉知了了。在路上，我的心里一直洋溢著歡快的情緒，覺得抓知了一定很好玩，對這充滿了好奇和興趣。外公手上什么也沒拿，只拿了一個白茫茫的袋子，我心里想：就拿一個袋子就能抓到知了嗎？于是，在好奇心的促使下，我想外公問道：〞外公，你什么也不拿，就拿個袋子就能抓到知了嗎？〞外公聽了后，他笑著摸摸頭對我說：〞當然可以，不信等一下我抓給你看。〞我自言自語道：〞怎么可能？會有這么神奇嗎？我們就這樣赤手空拳就能抓到知了嗎？〞
說時遲，那時快。在我還在念記得剛才的那番話語的時候，我們便來到了山頂上，在一棵大大的樹上，我抬頭仰望，看見了，上百上萬只知了在不停地飛，還在不知疲倦地唱著叫人厭倦的歌曲。只見外公把手放到大大的樹根上，原來外公是要開始抓知了了。外公把起滿痕的手擺成了會動的形狀，不一會兒，那飛來飛去的知了便紛紛爬到外公的手上，外公一下子就抓到了一大把的知了，不用半小時的功夫，外公帶來的袋子就把知了裝得滿滿的�？匆娺@滿滿的一大袋知了，我倍感興奮，從里面拿了一只出來玩。
回到家后，我倍感疑惑，便向外公問道：〞外公，那知了本來是飛來飛去的，怎么會無緣無故地爬到你的.手上呢？〞聽了這話后，外公先是喝了一口茶，然后向我解釋道：〞那只鳥的眼睛對會動的物體很容易看到，但對于那些不動的東西就會視而不見，根據(jù)這個原理，我們就可以把那些知了抓到自己手中。
抓知了真是件愉快的事，既娛樂了自己，又讓我了解到了知了的生活特點。
記敘文作文 篇8
有一節(jié)課令我十分難忘。
這節(jié)課發(fā)生在四年級。
一陣清脆地上課鈴聲響過，同學們紛紛坐好，大家安靜的等待老師來。忽然，一陣歡快的腳步聲向我們傳來，越來越近，越來越近。
“上課”
“起立”
“同學們好”
“老師好”
“同學們，今……”老師的今還沒有說完就托起長調(diào)，一看才知道，原來，老師看著我們的“垃圾場”呢：垃圾桶里面外面都是垃圾，簸箕在垃圾堆里若隱若現(xiàn)，幾個掃把混在垃圾堆里，掃把和拖把混在一起。看這場面，我們班的空氣似乎凝固。狀況很不樂觀，這時老師說話：“是誰弄的快點掃干凈！”全班鴉雀無聲，我心想：大概是因為那個人膽子太小，不敢出來承認錯誤，我們就給他一點時間讓他想一下吧。我們等待五分鐘。
凝固的時間似乎還沒溶解，使得這五分鐘我們覺得比五個世紀還漫長，老師的臉越發(fā)難看，這時，老師又重復(fù)一遍她說的話：“是誰弄的快點掃干凈！”老師又氣呼呼地說：“如果垃圾是自己從地里長出來的，那城市豈不是垃圾累累？”全班還是沒人出來。有些人開始私低下竊竊私語，有些人皺起眉頭在下面小聲地叫那個人快點掃干凈，不要浪費我們的.時間。說完就看一下手表，我心想：這人怎么還沒出來承認錯誤呢？是不是因為害怕承認之后被老師批評被同學們看不起，才不出來承認錯誤的呢？
我不知怎么的，忽然站起說：“雖然不是我干的，但是讓我來干吧！”我糊里糊涂就說出來，我只能硬著頭皮去干。我來到“垃圾場”我開始工作，我先把掃把和簸箕從垃圾堆里拿出，再把掃把堆理好，還得拿出一把掃把來掃垃圾，我們班四十多雙眼睛看著我從剛開始準備好開始掃垃圾到我掃完把掃把放好。掃完后，我去廁所洗一下手，我回來時，老師表揚我同學們向我投來贊揚的目光我聽到有人在深深地責備自己：為什么他會去把垃圾掃干凈，但為什么我就沒去把垃圾掃干凈呢？我們是同樣的生物，我以后不能落在別人的后面！
我正因為這一句話，讓我決定以后我做任何事我都要第一個，永遠不能落在別人的后面！
通過這件事，我才知道有一個好榜樣的重要性，我要找一個好榜樣最后超越這個好榜樣。
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