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【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文7篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)敘事作文 篇1
人生中會(huì)有很多事情令人難忘,只有經(jīng)歷過才會(huì)明白其中的滋味。成功了,才明白自己有多了不起!
說起這件事,至今還讓我心有余悸。那是一個(gè)周六的下午,我獨(dú)自去上書法課,快走到路口時(shí),有個(gè)穿著樸素的阿姨突然跑過來問我:“小妹妹,川沙老街怎么走?我有急事!蔽铱戳丝此南耄簨寢屔现苓帶我去過呢,我就告訴她吧!“阿姨,你沿著川沙路走到新川路,一直往東走到川黃路,再往北走點(diǎn)就差不多到了!边@位阿姨茫然的看著我,擺出一副可憐著急的樣子說:“我不認(rèn)識(shí)路,你帶我去吧!”說完,她就拉著我的手要穿馬路,我想掙脫卻不行,心里緊張極了,知道自己碰上了壞人,怎么辦呢?
在過馬路時(shí)我看見對(duì)面的協(xié)管員伯伯在維持交通秩序,心里有了一計(jì)。我故意向著協(xié)管員的方向靠近,走近時(shí),我大聲喊道:“伯伯,這位阿姨要到川沙老街,你告訴她吧,我要上課去了!闭f完我掙脫了阿姨的.手,飛快地跑了。后來我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽后也嚇出了一身冷汗。不過她也夸我遇事冷靜,非常了不起!
這一次的經(jīng)歷雖然讓我有些心驚膽戰(zhàn),但也讓我看到了自己了不起的一面。我相信今后不論遇到什么困難,我都會(huì)勇敢的去面對(duì)。
三年級(jí)敘事作文 篇2
星期天的下午,天陰陰的。姨媽見店里不忙,就決定去剪頭發(fā)。我一聽說姨媽要出去,也纏著要去,姨媽拗不過我,就帶我去了。
來到理發(fā)店,我就要求理發(fā)師給我剪個(gè)娃娃頭。年輕的理發(fā)師爽快地同意了,并給我圍上圍布,用噴水器將我的頭發(fā)噴濕,然后“卡擦”“卡擦”地剪起來,頓時(shí),我的頭發(fā)像秋風(fēng)掃落葉一樣,刷刷地掉在了地上,我忍不住閉上了眼睛。過了一會(huì),剪完了發(fā),我睜開眼睛一看:“哇,怎么成了個(gè)小男孩啦!”我叫了起來,“這是娃娃頭嗎?”我問理發(fā)師。姨媽在一旁看了,也這樣說。理發(fā)師笑著說:“小朋友,不是我不給你剪娃娃頭,而是你的頭發(fā)太薄,不適合剪娃娃頭。”我聽了沒再說什么,心里想:原來剪頭發(fā)還有這么多的講究!
突然,姐姐來了,她好奇地看著我說:“唉!你怎么一點(diǎn)也不像邵思琦了?”我一掃剛才的'開心,驚奇地問:“怎么,發(fā)型換了就變了一個(gè)人嗎?”說話間,我倆面面相覷,都開心地笑了。
回到家,家里的人都被我的發(fā)型給搞糊涂了,都問:“你怎么都變了?”是啊,換了個(gè)發(fā)型,大家都不認(rèn)識(shí)我了。因此,這一次剪發(fā)在我的童年生活中留下了深深的烙印。
三年級(jí)敘事作文 篇3
“杰,這次考試的第一名又該是你吧?”峰說。
我笑了笑,不作聲。
……
“杰,600分,第十二名!”
老師尖銳的聲音刺進(jìn)我的耳朵。“十二名”我癱軟在座位上。
瞬間,我就像一只正在天際飛翔的雄鷹,被獵人射中一般,急速下落,墜入萬丈深淵。
瞬間,生活變得如此黯淡無光,眼前的一切都是灰白色。
瞬間……
我踏著沉重的步子向家走去。
推開門,屋里一片死寂,只有爺爺一人在案邊靜靜地喝茶。
“回來啦!累不……”
還沒等爺爺說完,我就回房去了。
不一會(huì)兒,爺爺進(jìn)來了,在我桌邊放了一杯茶,說“是不是考試沒考好,別去想了,喝口茶!闭f著,將茶遞給我。
我喝了一口。瞬間,一股苦澀的味道充滿了我的口腔,像千軍萬馬奔騰一般沖進(jìn)鼻腔和咽喉,我皺緊眉頭,強(qiáng)咽了下去。
“這是什么,這么苦。”
“苦丁茶,喜歡嗎?”
我搖搖頭。爺爺不作聲。
又是一個(gè)瞬間。嘴里頓時(shí)彌漫了一股清香一陣甘甜,就像剎那間盛開的花朵,散發(fā)出香氣。接著這種味道散布到我的全身,那被苦澀籠罩的心,也被這瞬間的香味所滲透,禁錮的心被慢慢融化。
“感受到了嗎?”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。
“生活中的每一瞬間都是精彩的`,無論它是苦,還是甜。重要的是你怎樣去面對(duì)它。”
我恍然大悟。
今天,我經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)瞬間,由苦到甜,由迷惘到醒悟,就像一部精彩的四幕劇。
精彩的瞬間讓生活也如此精彩。
三年級(jí)敘事作文 篇4
每當(dāng)我看到我的小自行車的時(shí)候,我就想起那件令我難忘的事。
記得那是一個(gè)星期天,爸爸給我買了一輛自行車,是藍(lán)色的,后面有一個(gè)小箱子。我迫不及待的打開箱子。一看,原來里面有一個(gè)車鈴鐺。我就讓爸爸給我按上。我很好奇的'打打這兒,看看那兒。我高興的對(duì)爸爸說:“謝謝,爸爸!您現(xiàn)在可以教我嗎?”“行!卑职终f完就立即陪我一起去體育場(chǎng)去學(xué)騎車。
一開始,爸爸扶我練習(xí)?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不會(huì),我們練了半個(gè)小時(shí),我還是不會(huì)。爸爸不顧勞累,陪我練呀練呀……練了一下午,我終于會(huì)了,就是不太穩(wěn)。
我便自己小心的騎了起來,我轉(zhuǎn)了一圈又一圈。騎了一會(huì)我覺得自己太聰明了,因?yàn)閱栠^同學(xué),他們最早練會(huì)的是兩天,我才用了一下午。于是飛快的騎了起來,嘿嘿,這不報(bào)應(yīng)來了,我一不小心讓一塊石頭給絆倒了。這是爸爸把我扶起來說:“騎車快不重要,重要是穩(wěn)!蔽乙宦犗肫饋碜约哼不太穩(wěn)。加上驚嚇就惱怒的說:“我不學(xué)了,我不學(xué)了!卑职志妥屛倚菹⒁粫(huì)并給我講了《鐵杵磨針》的故事。自己不由得鼓起勇氣,決心練穩(wěn)……現(xiàn)在我學(xué)的可快了,一個(gè)小時(shí)不到就已經(jīng)很穩(wěn)了。
通過學(xué)自行車,讓我知道了不管干什么事情不驕不躁,不怕吃苦,堅(jiān)持不懈一定能得到成功的。
三年級(jí)敘事作文 篇5
我的課余生活各式各樣,它給我?guī)砹藷o限快樂。
我最喜歡看課外書。每天晚上,我都會(huì)津津有味地看著爸爸給我訂的'課外書《趣味作文》,書上有全國(guó)各地小朋友寫的作文。這本書可好看了,一面比一面精彩,一頁(yè)比一頁(yè)好看。無論看哪一篇文章,都會(huì)覺得有一股力量正在把你吸入文章里,讓你感覺自己進(jìn)入了一個(gè)文學(xué)樂園。我因此也經(jīng)常弄得忘了睡覺。我從這本書中收獲了不少知識(shí),作文水平也日漸進(jìn)步。
我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經(jīng)常會(huì)在晚飯后去體育館打羽毛球。一開始的時(shí)候我不太會(huì)打,在經(jīng)過媽媽無數(shù)次的調(diào)教之下,我現(xiàn)在打羽毛球的技術(shù)越來越長(zhǎng)進(jìn):我先發(fā)球,我把羽毛球拋向空中,然后用球拍用力擊打羽毛球,羽毛球像箭一樣向球場(chǎng)對(duì)面的媽媽那邊飛去,媽媽身手快,用球拍敏捷地接住球,球又飛回來了……在這樣的運(yùn)動(dòng)中,我不僅鍛煉了身體,而且和家人增進(jìn)了感情,我好開心。
我把我的課余生活說出來了,你也來說說吧?
三年級(jí)敘事作文 篇6
在我的生命中,有那么一些人,他們無微不至地關(guān)心著我,呵護(hù)著我,讓我在疼愛中,一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。
在我的記憶中,總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)人:她捧著碗追著不愿吃飯的我;她撫摸著我的頭為我講故事;她在雨天淋著雨只為給我送件衣服;她在停電時(shí)緊緊摟住瑟瑟發(fā)抖的我......那個(gè)她給了我無數(shù)的溫暖,那個(gè)她是我避風(fēng)的港灣。親愛的媽媽,謝謝您如此愛我,可我卻只能給您添亂,讓您生氣。
在我的記憶中,總會(huì)出現(xiàn)那么一個(gè)身影,她佝僂著的身軀,白花花的頭發(fā),骨瘦如柴的手,總會(huì)讓人擔(dān)憂她的健康。您蒼老的、爬滿皺紋的臉,看見我時(shí),總會(huì)露出喜悅的面容,每次去您家,豐盛的食物擺滿了整張桌子。記得我生病的時(shí)候,您坐在病床邊喂我吃東西,陪我說話,可我當(dāng)時(shí)卻沒有絲毫感激之情,等您徹底離開我時(shí),我仿佛才如夢(mèng)初醒,想起您對(duì)我的'好,想起我欠您的報(bào)答太多太多,可畢竟您不會(huì)回來了——我親愛的奶奶。
在我的記憶中,總會(huì)出現(xiàn)一種悠揚(yáng)的旋律,那是他的二胡聲。他總是捧著一把二胡,坐在椅子上,為我彈出一首首樂曲。您包容著我的任性,總是耐心對(duì)待我,謝謝您,親愛的姥爺。
那些疼我愛我的人,你們的愛如陽(yáng)光般照耀著我,如雨露般滋潤(rùn)著我……請(qǐng)你們等我快快長(zhǎng)大,我要回報(bào)你們對(duì)我的愛!
三年級(jí)敘事作文 篇7
當(dāng)高層遇到停電
住高層,有電梯,上下真方便。住得越高,視線越寬闊,看到的風(fēng)景越多越遠(yuǎn)。可你有沒有想過,萬一有一天停電了,會(huì)是什么情況?
上周五,我去上學(xué),看見門口貼了張告示:4月10日至4月12日,13:00-18:00師大檢修停電。呀!樓這么高,難道讓我們爬樓梯不成?這是要累死人的節(jié)奏吧!
周五,放學(xué)后沒有電梯,于是我就把書包放到了樓層低的同學(xué)家然后就戶外活動(dòng)去了,他家還在7樓呢。
周六,上英語(yǔ)課,從18樓走樓梯下到1樓,用了將近十分鐘時(shí)間,我走了半天,一看牌子:才十樓!真是氣人啊,不過我自我安慰就算鍛煉吧。周六20:40才來電,整個(gè)師大一片漆黑,所有的窗戶都沒有一點(diǎn)亮光,仿佛整個(gè)校園都安靜了下來。不過,我20:30才下課,到家已經(jīng)21:00了,電梯也運(yùn)轉(zhuǎn)了,我又躲過了“一劫”。
平時(shí)備用的安全通道——高層樓梯是悄無生息的;停電了,樓梯一下熱鬧了起來,聲不絕耳地蹬、蹬、蹬、蹬,那是住戶在上下樓呀,一層17階臺(tái)階,31層就是527階臺(tái)階呢,我認(rèn)識(shí)的一位四年級(jí)的.小哥哥住在30層,還有一位同學(xué)住27層,真夠他們爬的了。
周日,還算好,16:45就來電了,看來工人叔叔提前完成了檢修任務(wù)。
我們都習(xí)慣了有電的現(xiàn)代城市生活,以為無論我們用不用它,它都是一直存在的。停電了,才讓我們更深刻地體會(huì)到,人類生活真是少不了你呀!
三年級(jí):韓澤薇
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