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【精選】敘事優(yōu)秀作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的敘事優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
南方的雪總是要來的晚些。
雪紛呈的下著。漸漸地,漸漸地,使整個世界融于白茫茫之中,仿佛沒有盡頭。而這一般是北方的雪。
南方的雪可從來不是這樣,它永遠(yuǎn)夾雜在風(fēng)雨里,使人找不到它來過這世間的痕跡。在南方,往往一覺醒來時,整個世界都被渲染上了白色,使人感到驚奇又新鮮。因?yàn)樗鼘?shí)在少見。最冷時,也只肯吝嗇出一點(diǎn)冰雹。
可今年的南方竟下了一場雪。早晨起來時,窗外,映入眼簾的白色。有些不敢相信,揉了揉惺忪的睡眼。再三確認(rèn)后,不禁露開了驚喜的笑顏。像孩子在得到棒棒糖般滿足,溢于言表的喜悅。
我喜歡冬天,也喜歡雪。
總覺得,白色純潔的雪能凈化人的思想。看到那樣純凈而不帶瑕疵的雪時,再有什么煩惱都能忘卻。而雪有時也更像一種檢測,若植物能熬過寒冷的冬天,能經(jīng)受住雪的洗禮。我想,它也一定是值得稱贊和敬佩的.。因?yàn),雪固然美,可是它所潛藏的寒冷,卻不是誰都能忍受的。
我想,這也可能是喜歡雪的一種原因吧。
在寒冷的冬天,用心感受雪,是一個不錯的選擇。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
媽媽常常讓我做家務(wù);可是我鞋,擦得不干凈;洗碗,洗得都是油;洗衣服,用洗衣機(jī),不必我洗;掃地,家里是木地板,不用掃……我能做什么家務(wù)事呢?昨天,我終于找到了。
昨天下午,我和姐姐準(zhǔn)備好布,要擦地。哈哈!和擦鞋就差一個字!但是,意思可不同。我和姐姐先分好房間;然后,找來一塊干凈的抹布,先沾濕;再擰干,我們就開始擦地了。在擦地的時候,因?yàn)槲乙恢惫蛑,所以一會兒膝蓋就酸了。我想了一個偷懶的辦法:哪里臟,就擦哪里,這樣又省勁兒,又可以擦干凈。當(dāng)我擦完我的房間時,我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)地板上有很多腳印。咦,這腳印是誰的呢?哦!原來是我的。我每擦完地板上不干凈的地方,干凈的地方就會留下我的'腳印。我終于明白了。這時,我又不知不覺的想起了媽媽:她每次擦地的時候,都是順著木紋擦的。媽媽好辛苦哇!我也學(xué)著媽媽的樣子,開始擦地……
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我的胖今套娃
我家有個非常獨(dú)特的胖金套娃,是我去云南旅游時買的。它是木頭做的,上面的.圖案是刻出來的,一雙又細(xì)又彎的眉毛,像燕子的兩個尖尖的翅膀,一雙向我閃動著的眼睛,好似在與我說話,她紅潤潤的嘴唇好像在甜甜地微笑,她穿著有花邊的小裙子,花邊里還有閃亮亮的小花紋,裙子上有傣族的房子,房頂也是金色的。她獨(dú)特在哪里呢?她可以從肚子那分開。一拿頭,身子就分成兩節(jié),里面又有一個小一點(diǎn)的胖金娃,每打開一次,里面都會有一個更小的娃娃,一共有六個娃娃。我非常喜歡她,可惜就是沒時間玩。
這幾個娃娃真可愛呀!
敘事優(yōu)秀作文 篇4
前兩個星期我悟人生有悟得有點(diǎn)煩了,于是決定這星期獻(xiàn)上“鄉(xiāng)村文”一篇。
不知怎么就想起了小學(xué)回家的必經(jīng)路,就有了此文“路”。
小學(xué)離家很近,走十分鐘就到了,我不論上學(xué)還是放學(xué),都會踏在同一條路上,一蹦一跳,哼著小曲兒,心里有點(diǎn)自由的小得意。望著路上有些老鼠洞,用點(diǎn)土將洞全都填平,見到前面的水洼,猶豫一下,還是決定“廢”了這雙鞋朝水中邁去看著水花四濺后留下的漣漪,就覺得比成功臨摹出《蒙娜麗莎》還要自豪。
下雨時,沒有帶傘也沒關(guān)系,一年四季始終都是綠油油,蓬松的香樟樹擋著外面被淋得濕漉漉的,香樟樹下就仿佛時間停止般,一滴雨都沒有,透過交錯的'樹枝,就能望見灰暗的天,然后我的大腦開始高速運(yùn)轉(zhuǎn):假如云散開后,天是不是還是灰暗的?云吃到嘴里是什么味道,像棉花糖一樣入口即化嗎?(囧,就想到吃)等到雨小些,再邁著小跳步回家,回家的路上順手拉一枝與被雨水浸潤過的柳枝,像牧童般一邊揮一邊走,又在快到家門前時,以極快的速度處理掉;或者意外逮到一只被水打濕了翅膀而不能飛的蝴蝶。
回家要經(jīng)過一遍櫻林,春天,櫻花飽滿圓潤的漲成了一個球,一個個“球”又綴滿了枝頭,四月底,花瓣就落得到處都是,地上就鋪了一層淡粉的地毯,如果樹下是草坪,我就在地上打滾了,可惜不是草坪。
這條路意味著放學(xué),表示六年級時生活留給我的“絕對放松十分鐘”
它還意味著上學(xué),Ade,我的懶覺;Ade,我溫暖的被窩兒……
它是被金色的陽光所籠罩的,又被昏黃的燈光所覆蓋的;它四通八達(dá)因?yàn)槲页鲩T就必經(jīng)此路,又閉塞至極所以我們才得以寧靜,我小學(xué)的一切就灑在了這一路上:憤怒,苦惱,嫉妒、快樂、得意……陪伴了我六年的路,承載了我六年的路,我記憶鋪成的路,我心中通向家的路,有朝一日我再次踏上它時,它還能那么美好么?
敘事優(yōu)秀作文 篇5
關(guān)愛無處不在,它可以是媽媽的嘮叨,也可以是同學(xué)的幫助,還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后,老師每天都會出一些題給我們做。
今天下午,天下起了蒙蒙細(xì)雨,我來到了教室,發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫在黑板上了,我一看題都會,就抓緊時間開始寫,我沒有看清題目就開始作答,結(jié)果,作業(yè)發(fā)下后,兩道題都不正確,唉,真是自作自受,我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn),便很快糾正了錯誤,誰知,拿上去給老師看時,老師竟說我是抄的,又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時,我的心里很不是滋味,感到有點(diǎn)冤,因?yàn)檫@就是我自己寫的。因此,我拿到題目后,很快就寫出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時候,我感到很委屈,走在下著小雨的小路上,心想:“老師真不講理!
回家后,媽媽問我怎么了,我把這件事的來龍去脈給媽媽說了一遍,媽媽卻說:“這是一個多么負(fù)責(zé)的老師啊!庇终f:“嚴(yán)師出高徒,多謝老師的關(guān)心!”這時我才明白過來,老師的確是為我好,老師也有家,放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識,而我們還抱怨,真不應(yīng)該,這的確是一份特別的關(guān)愛。⊥砩,我躺在床上,聽著窗外沙沙的.樹葉聲,仿佛老師的溫暖又一次拂過我的心頭。
老師的愛,是嚴(yán)厲的愛,是溫暖的愛,是特別的愛……
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