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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-07-13 12:38:38 記敘文 我要投稿

實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的敘事優(yōu)秀作文六篇

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  今天吃過(guò)晚飯,天氣有些悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng),爸爸提議到樓下的休閑廣場(chǎng)上去練習(xí)打羽毛球,我和媽媽欣然同意了。

  來(lái)到廣場(chǎng),我先和爸爸對(duì)陣,首先把羽毛球拋向半空中,跳起來(lái)用力一拍,球便向著爸爸飛了過(guò)去,爸爸對(duì)著飛旋的羽毛球?yàn)t灑地一揮手,球又飛了回來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利,一連好幾個(gè)球都沒(méi)有接到,漸漸敗下陣來(lái)。爸爸看我正在喪失信心,就微笑著走了過(guò)來(lái),摸著我的頭說(shuō):兒子,爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎?他邊說(shuō)邊示范,我非常仔細(xì)地聽(tīng),認(rèn)真地體會(huì),不一會(huì)兒就感覺(jué)進(jìn)入了狀態(tài)。當(dāng)爸爸再次發(fā)球時(shí),我細(xì)心觀察球打來(lái)的方向,判斷準(zhǔn)確后再跑過(guò)去,當(dāng)球快落下時(shí),快速地?fù)]動(dòng)拍子,把球打了回去。爸爸站在對(duì)面,向我豎起了大拇指。在后面的幾個(gè)回合里,我默默地在心里給自己鼓勁,告訴自己一定要堅(jiān)持,并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中,集中注意力,經(jīng)過(guò)反復(fù)的.練習(xí),我感覺(jué)自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。

  回家時(shí),雖然我的衣服已經(jīng)濕透了,可心里卻是美滋滋的。

  指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ):

  小小的羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對(duì)人物的動(dòng)作、心理描寫(xiě)準(zhǔn)確到位,體現(xiàn)出了小作者的認(rèn)真與執(zhí)著。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  今天,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你要教我做西紅杮炒雞蛋。”媽媽問(wèn)我:“為什么呢?”我說(shuō):“因?yàn)檫@是老師布置的作業(yè)呀!”媽媽說(shuō):“好,我們馬上開(kāi)始吧!”

  我先把西紅杮放進(jìn)開(kāi)水里燙,燙了一會(huì)兒之后,我伸水去抓西紅杮,哎喲,我的手被開(kāi)水燙的紅紅的。媽媽趕緊把西紅杮放在涼水里洗一洗,然后我把皮剝掉,在案板上切成一塊兒一塊兒的。再?gòu)谋淅锬贸鰞蓚(gè)雞蛋,當(dāng)我磕雞蛋的時(shí)候,哎呀,不好!我把雞蛋連同蛋殼一起打到碗里了。媽媽說(shuō)快把雞蛋殼捏出來(lái)!蔽已杆俚挠檬职央u蛋殼捏了出來(lái)。蛋清滑滑的,粘粘的,弄了我一手。我趕緊用清水沖了沖手。

  一切準(zhǔn)備就緒,下一步開(kāi)始炒菜了,我先把油倒進(jìn)鍋里,不一會(huì)兒的功夫油就燒熱冒煙了,我立即把雞蛋倒進(jìn)鍋里,只見(jiàn)雞蛋冒了很多的泡泡,我用鍋鏟翻來(lái)翻去,不一會(huì)兒功夫,雞蛋就炒好了。我先把炒好的雞蛋盛到一個(gè)小碗里。我又往鍋里放了一些油,待油燒熱后,把蔥花炸了一下,一股蔥花味兒撲鼻而來(lái),我趕緊把切好的西紅杮倒進(jìn)鍋里,放上一些鹽和糖,把炒好的雞蛋兌在一塊翻炒一會(huì)兒后。媽媽說(shuō):“可以了,你嘗一下味道如何!蔽移穱L了一下說(shuō):“有點(diǎn)酸! 我又放了一些白糖,又嘗了嘗,這一次正好,又鮮又美味。我把菜小心的盛進(jìn)盤(pán)子里就大功告成了。

  我端出來(lái)先給好吃的老爸嘗了一口,老爸說(shuō):“啊,真好吃呀!”連平時(shí)經(jīng)常和我做對(duì)的姐姐也豎起大拇指道:“古的,古的!眿寢屢哺吲d的說(shuō):“咱們的'小女兒長(zhǎng)大了!甭(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我站在一邊高興的手舞足蹈,心里像吃了蜜一樣甜!

  通過(guò)這次學(xué)做菜,我悟出了一些道理:以后一定要學(xué)會(huì)做不同飯菜,讓家里人品嘗,人人為我,我為人人。同時(shí)也懂得家長(zhǎng)照顧我們姐妹倆而付出的艱辛,我要幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)懂得感恩的好孩子!

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  有一天,下課了,同學(xué)們圍在一起,激起了我的好奇心,于是,我也過(guò)去看一看究竟。!竟然是一只毛茸茸的`灰倉(cāng)鼠,太可愛(ài)了!一看就討人喜歡;覀}(cāng)鼠太可愛(ài)了:小小的眼睛炯炯有神,兩邊長(zhǎng)著銳角似的耳朵,小巧的嘴巴鑲嵌這一個(gè)小鼻子,毛茸茸的身子就像一個(gè)圓球;覀}(cāng)鼠好可愛(ài),我真想把它帶回家。

  時(shí)間過(guò)得真快啊。叮鈴鈴,放學(xué)了。同學(xué)們背起書(shū)包回家,我也飛快地跑回家。我氣喘喘吁吁地叫媽媽給我買倉(cāng)鼠。媽媽不同意,倉(cāng)鼠會(huì)咬人的。但我還是要買。媽媽說(shuō):“倉(cāng)鼠會(huì)死的!蔽艺f(shuō):“同學(xué)們養(yǎng)的倉(cāng)鼠一星期還活蹦亂跳!眿寢屩缓媒o我買了2只。

  我太開(kāi)心了,多了2個(gè)“小伙伴”,心里像喝一罐蜜那樣甜!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  一到盛夏,大家一定非常渴望去游泳吧!今天下午,太陽(yáng)火辣辣地曬著,天上沒(méi)有一絲云彩,我飛快地穿好游泳衣,準(zhǔn)備去Swimming啦!

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就看到了一座藍(lán)屋頂?shù)拇蠓孔,原?lái)那就是新建的游泳館。我們一進(jìn)去就立即買了門票,踏上了跳水臺(tái)。只見(jiàn)水里人頭攢動(dòng),人們有的在潛水,有的.套著游泳圈在打腿,還有的在水中翻騰嬉戲,真熱鬧啊!

  我躍躍欲試,迫不及待地吸了一口氣,縱身一躍,跳入水中。我用雙腳使勁地蹬了一下墻壁,雙手伸得筆直筆直,人自然而然地向前沖出了好幾米遠(yuǎn)。浮了一會(huì)兒,我把兩腳慢慢地夾起來(lái),小腿一收,腳底一翻,然后猛一蹬,同時(shí)雙手五指并攏,往下抱水,再在胸前一夾,這樣就能飛快地往前沖去,可快啦!我一遍又一遍地重復(fù)著剛才的動(dòng)作,哇!我已經(jīng)劃了10米哩!還追上了好幾個(gè)小伙伴,我高興極了。我覺(jué)得自己仿佛就是一條機(jī)靈的小魚(yú)兒在水中盡情地遨游,越游越快,越游越興奮。

  我該練練剛剛自學(xué)會(huì)的本領(lǐng)——自由泳了。一開(kāi)始,雙腳像剛才一樣蹬了一下墻,然后雙手左一下右一下往兩邊打水,雙腿往后打水,一組動(dòng)作一次換氣,這樣會(huì)劃得很快很快哦,我游了25米才用了45秒呢,厲害吧!我練了一趟又一趟,不由得就氣喘吁吁了。休息了一會(huì)兒,我又接著劃了起來(lái),叔叔阿姨們連聲夸贊我劃得真棒,我驕傲極了。

  仰泳是我最喜歡的一種姿勢(shì),我只花了半小時(shí)就學(xué)會(huì)了它,現(xiàn)在已經(jīng)熟能生巧了。我伸直雙手和雙腿,輕松地仰著頭躺在水面上,兩只手緊緊靠著耳邊左一下右一下地往后打水,別忘了手掌像刀片一樣平切水面。雙腳呢,要伸直,要打起水來(lái)。如果你浮不起來(lái),就得把肚子挺起來(lái)。你瞧我,多么像一艘快艇在水面上奔馳,小朋友們用羨慕的神情看著我,媽媽用慈愛(ài)的目光鼓勵(lì)著我,我不時(shí)變換著各種姿勢(shì),好快活,好自在。

  游了十個(gè)來(lái)回之后,我和小伙伴開(kāi)始玩耍起來(lái)。我先捧起一大把水,用力地往對(duì)方潑去,他也以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度反潑過(guò)來(lái)。我措手不及,急忙把頭埋進(jìn)水里,狡猾得用雙腳打起水來(lái),濺起大朵大朵的水花,這樣既不會(huì)受到傷害,又能反擊對(duì)方,好刺激哦!過(guò)了一會(huì)兒,我們又玩起有驚無(wú)險(xiǎn)的高臺(tái)跳水來(lái)。我匆匆爬上梯子,站在最高的地方,裝模作樣地甩了幾下手,“撲通”一聲跳了下去,頓時(shí),水花四濺,一股涼絲絲的水流往我那涌來(lái),真爽快啊!潛水和倒豎蜻蜓也很有趣。潛水是要把肚子碰到底,在水底游上幾個(gè)回合;倒豎蜻蜓是手碰到地,腳露出水面,這可是游泳高手才會(huì)的絕招耶!我一會(huì)兒像青蛙一樣在水里游來(lái)游去,一會(huì)兒像潛水艇一樣潛入水底,一會(huì)兒又像調(diào)皮的小魚(yú)一樣在水中吐泡泡……開(kāi)心極了!

  炎炎夏日,快樂(lè)遨游,Oh,My God!我的最愛(ài)!就像老鼠愛(ài)大米。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  我第一次接觸足球是在初一的體育課上。對(duì)于足球,我了解的并不太多,但我唯一確定的是我喜歡踢足球時(shí)的那種感覺(jué)。當(dāng)我看著足球順著我想要的方向前進(jìn)時(shí),我格外得興奮和自豪。第一次足球課,老師為我們講了一些關(guān)于踢足球時(shí)的姿勢(shì),那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)踢足球原來(lái)有這么多學(xué)問(wèn)。

  踢足球時(shí),有許多的小細(xì)節(jié)要注意,而這些細(xì)節(jié)就注定了足球能否按照你要的方向去運(yùn)動(dòng)。在我第一次踢足球的時(shí)候,我感覺(jué)有一些雜亂,總是喜歡犯一些細(xì)節(jié)性的小錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)的足球就如脫韁的野馬一樣,總是控制不住,飛得老遠(yuǎn),歪得不得了。不過(guò)幸好后來(lái)老師專門給我們把踢足球時(shí)可能犯的錯(cuò)誤又總結(jié)了一遍,這一次我才真正了解了踢足球。在接下來(lái)的時(shí)間里,我們也會(huì)花一部分體育課練習(xí)踢足球。從最開(kāi)始的傳足球慢慢轉(zhuǎn)向足球繞桿。

  雖說(shuō)我剛開(kāi)始踢球時(shí)總會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,連踢足球的基礎(chǔ)也沒(méi)掌握好。但經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),盡管我還不能上足球場(chǎng)參加足球比賽,但足球繞桿已經(jīng)掌握得差不多了。在初一的`達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上就有足球繞桿這一項(xiàng)目。在開(kāi)始之前我還是會(huì)擔(dān)心足球會(huì)踢歪,或是踢得太用力,足球滾得太遠(yuǎn)。但真正比賽的時(shí)候我踢得很小心,開(kāi)始很慢,后來(lái)越來(lái)越快越來(lái)越流暢。足球很穩(wěn),也很聽(tīng)話,因此,我也取得了一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的足球繞桿成績(jī)。

  這次足球繞桿中,我體會(huì)到了踢足球的那種流暢感,過(guò)程雖短,不過(guò)幾十秒的時(shí)間卻讓我喜歡上了踢足球。我喜歡帶領(lǐng)足球沖刺終點(diǎn)的那一剎那,我喜歡足球在我腳底乖巧的樣子,我喜歡踢足球時(shí)那種流暢的感覺(jué)。盡管我可能不太了解踢足球,但從開(kāi)始接觸足球時(shí)的那種好奇,慢慢變成了對(duì)踢足球的一種喜愛(ài)。

  踢足球成了我的興趣,足球,我愛(ài)你!

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  第一次,每一個(gè)“第一次”都是一次嘗試,一次拼搏。許許多多的第一次造就了我們的成功。

  那是個(gè)圣誕節(jié)前夕。我所上的英語(yǔ)學(xué)校組織了一次聯(lián)歡晚會(huì)。我參加了那個(gè)晚會(huì),報(bào)名了歌曲《愛(ài)拼才會(huì)贏》。從那天起,我便開(kāi)始了刻苦的準(zhǔn)備之路。

  家父很是重視這次機(jī)會(huì),第二天便將歌詞打印好,交到了我的手上。下午便去聽(tīng)這首歌,一直到夜里,但我還是唱不出標(biāo)準(zhǔn)的音調(diào)。沒(méi)辦法,只有一遍一遍重新聽(tīng),細(xì)細(xì)推出各個(gè)字的讀法,并用業(yè)余時(shí)間背歌詞。當(dāng)然,這也不是一帆風(fēng)順的過(guò)程,我也生氣過(guò),厭煩過(guò),但為了最后演出成功,同學(xué)朋友“定當(dāng)刮目相看”時(shí),我便又開(kāi)始了學(xué)習(xí)歌唱。

  當(dāng)我終于學(xué)會(huì)唱整首歌時(shí),學(xué)校組織了一次排練。我在班里演唱了歌曲,并大獲成功?粗掌谝惶焯炫R近,我十分高興。

  圣誕節(jié)終于到了。學(xué)校到處掛滿了彩燈,一派節(jié)日歡樂(lè)氣氛。我進(jìn)了演員室,一看別人,勇氣立刻滅了大半:滿屋子的人中,有大部分人帶了樂(lè)器來(lái)表演。竟只有我一個(gè)人唱歌的?粗鴦e人一個(gè)個(gè)上場(chǎng)演出,得到掌聲時(shí)。我就覺(jué)得自己的勇氣一點(diǎn)點(diǎn)消失。一個(gè)……兩個(gè)……輪到我了。我走上了舞臺(tái),心里感覺(jué)就像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。臺(tái)下架著攝像機(jī),有人不帶著相機(jī),說(shuō)實(shí)話,我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣大的.場(chǎng)面,更要命的是,班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就站在面前,莫不是要砸我的場(chǎng)?我定了定神,拿起話筒,唱起來(lái)。但DVD的音樂(lè)壓倒了我的聲音,那幾個(gè)存心看我出丑的家伙又對(duì)我做鬼臉。我一來(lái)氣,步伐亂了,忘了唱到哪一句,只有跟著音樂(lè)唱了,底下又有人竊竊私語(yǔ)起來(lái),我直恨不得地上裂出一個(gè)大洞讓我掉下去……幸好主持人給我解圍才讓我下了臺(tái)。

  在這“第一次”后,我又開(kāi)始了“第二次”、“第三次”……。這難忘的“第一次”讓我懂得了一個(gè)道理:如果你因?yàn)楹ε露桓覈L試,你將不會(huì)獲得成功,成功也是由失敗組成的,如果因?yàn)楹ε率《桓覈L試,你只會(huì)是一個(gè)平庸的人。

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