【精華】敘事優(yōu)秀作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，它可以是媽媽的嘮叨，也可以是同學(xué)的幫助，還可以是老師的關(guān)心……
上學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入復(fù)習(xí)沖刺階段后，老師每天都會(huì)出一些題給我們做。
今天下午，天下起了蒙蒙細(xì)雨，我來(lái)到了教室，發(fā)現(xiàn)了老師已經(jīng)把題寫(xiě)在黑板上了，我一看題都會(huì)，就抓緊時(shí)間開(kāi)始寫(xiě)，我沒(méi)有看清題目就開(kāi)始作答，結(jié)果，作業(yè)發(fā)下后，兩道題都不正確，唉，真是自作自受，我只好重新再做。我總結(jié)了老師的教訓(xùn)，便很快糾正了錯(cuò)誤，誰(shuí)知，拿上去給老師看時(shí)，老師竟說(shuō)我是抄的'，又給我出了兩道同樣類型的題。當(dāng)時(shí)，我的心里很不是滋味，感到有點(diǎn)冤，因?yàn)檫@就是我自己寫(xiě)的。因此，我拿到題目后，很快就寫(xiě)出了答案。老師這才露出了笑臉。
回家的時(shí)候，我感到很委屈，走在下著小雨的小路上，心想：“老師真不講理�！�
回家后，媽媽問(wèn)我怎么了，我把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了一遍，媽媽卻說(shuō)：“這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)的老師啊�！庇终f(shuō)：“嚴(yán)師出高徒，多謝老師的關(guān)心！”這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，老師的確是為我好，老師也有家，放學(xué)后還要辛辛苦苦給我們補(bǔ)充知識(shí)，而我們還抱怨，真不應(yīng)該，這的確是一份特別的關(guān)愛(ài)��！晚上，我躺在床上，聽(tīng)著窗外沙沙的樹(shù)葉聲，仿佛老師的溫暖又一次拂過(guò)我的心頭。
老師的愛(ài)，是嚴(yán)厲的愛(ài)，是溫暖的愛(ài)，是特別的愛(ài)……
敘事優(yōu)秀作文 篇2
不知哪一天，一場(chǎng)抖空竹之風(fēng)傳入我我市，傳入校園，大多孩童都被卷入其中。
剛開(kāi)始我是看著別人玩，看得時(shí)間久了，大概也明白了七八分。我不禁用我的“磨功”央求媽媽給我買(mǎi)一個(gè)空竹。耶！我的“口才魔法”勝利了。于是我擁有了一個(gè)我的最愛(ài)——空竹。我的空竹是天然的竹制做的，形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊嵌著碗狀的空竹。其型號(hào)、功能、質(zhì)地不是空竹族最好的，也不是最差的，占中等吧。它紅紅的外殼，還有幾個(gè)哨口，是帶響的，玩起來(lái)很帶勁兒，無(wú)論是轉(zhuǎn)動(dòng)還是拋向空中，那口哨聲總是那么動(dòng)聽(tīng)，好像是千百個(gè)人為我鼓勁、加油。那兩根牽著空竹線的塑料棒是黑色的，是一對(duì)兒長(zhǎng)相一模一樣的親兄弟，各自的上面貼了一個(gè)膠帶，就像一面小小的旗幟。那繩兒，白得就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的米線。玩的時(shí)候就是舞動(dòng)小棒，由這兩條線帶動(dòng)空竹自由轉(zhuǎn)動(dòng)。
我對(duì)這個(gè)新玩意兒的玩趣很高，每天中午放學(xué)，就會(huì)興沖沖地跑回家，拿起那個(gè)可愛(ài)的空竹，玩起來(lái)。
記得還是剛開(kāi)始，我不會(huì)玩。兩手攥著小棒我抖了幾下，空竹就滾落下去了，仿佛我不是它的主人，和我離心離德。我想這也是自然的，混熟了就好了。可是接下來(lái)我玩了無(wú)數(shù)次它總是和我過(guò)不去，心里又急又惱。想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！于是我又玩起來(lái)，放開(kāi)了手腳，不再拘謹(jǐn)，果然動(dòng)作協(xié)調(diào)起來(lái)，空竹好像格外聽(tīng)話，花樣多起來(lái)：滾動(dòng)、催眠、上拋、翻身過(guò)�！媸堑眯膽�(yīng)手，此時(shí)的空竹就像我的訓(xùn)練有素的`小寵物那么聽(tīng)話。我越發(fā)地喜歡上它了，應(yīng)了“情有獨(dú)鐘”這個(gè)詞兒。直覺(jué)得自己天賦很高用不到一天就學(xué)會(huì)了。接著又會(huì)了幾個(gè)小花樣。
真是老天有眼，竟然讓我有了展示的機(jī)會(huì)。那天有著“姜女俠”雅號(hào)的同學(xué)姜漫雪將她珍藏多天的空竹拿出來(lái)玩，想和我一比高下，看了我的“表演”她羨慕得不得了。當(dāng)下向我拜師學(xué)藝。她的真誠(chéng)、虛心也引來(lái)了一些空竹的愛(ài)好者，他們是我的好友邢凱明、孫宏越等，大家在一起玩，各自的空竹式樣不同，大小不一，雖沒(méi)有我的空竹的傷多，但是也是傷痕累累，看得出在練習(xí)空竹中都是下了一番苦功的！同學(xué)們各個(gè)出手，讓“姜女俠”大飽眼福。我們也稱贊個(gè)不停。特別是空竹王邢哥的雜技似的表演讓大家叫絕。
抖空竹真是快樂(lè)無(wú)極限啊！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
我鄰居家有一只小雞，它有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧烊傅暗�。這只朱雀山寨得一塌糊涂。它不僅沒(méi)有傳說(shuō)中艷麗的外表，還亂報(bào)時(shí)間。每天五點(diǎn)鐘，它就在樓下“喔喔喔”地亂叫，害得我沒(méi)有一個(gè)好覺(jué)睡，這明明就是一只木有時(shí)間概念的“小灰雞”嘛！對(duì)了，朱雀小弟還有一個(gè)“死對(duì)頭”，對(duì)門(mén)的小貓咪咪。它們倆一見(jiàn)面就像吃了炸藥似的怒氣沖天，非要拼個(gè)你死我活。真是冤家路窄。這不，它倆又碰上了，“貓雞大戰(zhàn)”一觸就發(fā)。
咪咪先使出喵式獨(dú)門(mén)絕技“降雞十八掌”，三厘米、二厘米、一厘米，成功命中！朱雀小弟竟被打飛到30厘米外，看起來(lái)有很重的`內(nèi)傷。朱雀小弟也不甘示弱，吃力地爬了起來(lái)。只見(jiàn)它撲蹬起翅膀，使出了一個(gè)奇怪的招式，難道這就是傳說(shuō)中的雞爪功第二十八式雞山無(wú)影爪？咪咪被抓得狼狽不堪。滿身傷痕的咪咪終于發(fā)飆了，飛快地?fù)湎蛑烊�。朱雀小弟被這突如其來(lái)攻擊嚇了一跳，連忙使出聲波功，希望把咪咪震住�？墒巧鷼獾倪溥洳挪还芩穆暡üδ�！一招天貓流星拳正中朱雀的翅膀，朱雀慘叫一聲，隨后便出現(xiàn)了羽毛滿天飛的情景。朱雀小弟見(jiàn)局勢(shì)對(duì)自己不利，趕緊捂著傷口跑回了家。而咪咪卻在一旁洋洋得意，還舉起雙手面向觀眾，好像在說(shuō)“我勝利了！”直播到此結(jié)束，謝謝收看！
回到家后，鄰居好好地把朱雀蛋蛋訓(xùn)了一遍。只見(jiàn)它痛苦地“咕咕”叫著，對(duì)主人說(shuō)：“主人，我再也不敢亂打架了。您大人不記小雞過(guò)，您就放過(guò)我吧！”看著它狼狽樣兒，我不禁“哈哈”笑了起來(lái)。
這就是可愛(ài)的神獸小呆雞朱雀蛋蛋。你記住它了嗎？
敘事優(yōu)秀作文 篇4
我徘徊在清冷的大街上，任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的秀發(fā)，任憑冷雨沖帥我的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了前進(jìn)的方向……
無(wú)聊之際時(shí)，常常翻開(kāi)那“載滿”以前自己的身影的日記本時(shí)，細(xì)讀著那字行間流露著真情實(shí)感的求學(xué)事件，一頁(yè)頁(yè)滴翻過(guò)，正如放映著自己的成長(zhǎng)足跡——長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下，描繪著一雙黑不溜秋的眼睛，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一雙小小的耳朵，聽(tīng)力卻毫不遜色……見(jiàn)證著我如何一步一個(gè)腳印地熬過(guò)來(lái)，如何看著自己的蛻變……
讓我刻骨銘心的.是……為了提高校隊(duì)籃球隊(duì)的技術(shù)水平，各間小學(xué)都會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽，這個(gè)喜從天降的消息讓我們籃球隊(duì)隊(duì)員興奮不已。偶然的機(jī)會(huì)竟然會(huì)來(lái)到莘村小學(xué)對(duì)戰(zhàn)，為了盡快適應(yīng)場(chǎng)地，隊(duì)員都拿著球去投籃、運(yùn)球。而耳朵里總會(huì)摻雜著一些嘈雜的細(xì)碎聲，原來(lái)是拉拉隊(duì)為莘小助陣……
激動(dòng)人心的一刻開(kāi)始了，占有高度優(yōu)越的我們搶到了球，就迅速傳到“射手”手上，可棋差一仗，球沒(méi)進(jìn)，被敵隊(duì)搶了回去。敏捷的我就馬上有了防范的意識(shí)，絕不能讓敵人有機(jī)可乘。而欣彤在后面窮追不舍，敵隊(duì)成員運(yùn)球技術(shù)還不算純熟，而且欣彤又跑得快，所以欣彤搶到了球。無(wú)奈的是被敵隊(duì)包圍，無(wú)法突圍，只好耍招數(shù)——聲東擊西，假裝拋高空球，實(shí)際上已經(jīng)使用遁地球，讓另一隊(duì)員拿到了球，幸慶的是——敵對(duì)中計(jì)了，隊(duì)員毫無(wú)阻攔地進(jìn)球了。這2分可真是得來(lái)不易！對(duì)方發(fā)球，敵隊(duì)成員正在向籃板進(jìn)攻，是時(shí)候展現(xiàn)我的實(shí)力了，敵隊(duì)成員正在運(yùn)球，我也準(zhǔn)備運(yùn)用聲東擊西這一招，可那個(gè)人竟然不會(huì)獨(dú)領(lǐng)邀功，把球傳給另一個(gè)人，當(dāng)我上去阻攔時(shí)，已經(jīng)慢人一步，那人已經(jīng)把球送入籃板。
“海面”越是平靜，背后蘊(yùn)藏的越是驚濤駭浪。又一次，有個(gè)敵隊(duì)隊(duì)員運(yùn)球時(shí)掉球，籃球滾在地上，它正好在我的附近，我趕緊彎下腰去撿，可地?cái)橙艘猜劼暥鴣?lái)，倆人的身體擋住了裁判，我拿到了球，準(zhǔn)備傳給隊(duì)友時(shí)，她們卻耍陰招——把我的手打得紅腫起來(lái)，球被搶了回去，旁邊的拉拉隊(duì)還拍手稱快。惱火的我弓箭般地彈起來(lái)，運(yùn)用籃球技術(shù)去爭(zhēng)奪會(huì)屬于我的東西，這時(shí)的拉拉隊(duì)卻怒氣滿天，人云亦云。最終我們敗在耍賴之下！
返程的路上，每位隊(duì)友都各“吐苦水”，誰(shuí)何嘗沒(méi)有受到冤氣？我卻極力將委屈、酸楚拋到九霄云外；惆悵，必定是過(guò)眼云煙。以為老天爺也為我們的慘敗而送上一份慰藉——雨，卻只是自己的錯(cuò)覺(jué)，準(zhǔn)備再次把臉頰撲進(jìn)手心里，一絲絲濕潤(rùn)觸動(dòng)了我的心弦，原來(lái)那是自己不憤的淚水，是告誡自己——不要再輸?shù)媚敲磻K的淚水！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
周末，去學(xué)校里拿數(shù)學(xué)書(shū)，早晨，一股雨水的濕冷味，我費(fèi)力地推開(kāi)那扇灰色的大門(mén)，走進(jìn)這個(gè)陪伴我六年的地方。它，異常親切。
那是我的校園，我從未發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方有著奇特的芳香、清新的空氣、陳舊的教學(xué)樓和那個(gè)灑滿汗水的操場(chǎng)。我輕輕的踏著，加下有些軟也有些硬，更換過(guò)多次的藍(lán)拳王也如同前一個(gè)學(xué)期悲涼，它生銹了，下面的布也掉的零零散散，風(fēng)中，還有那顆大樹(shù)的親切呼吸，它呼吸的同時(shí)，我也聽(tīng)見(jiàn)那場(chǎng)雪下的喘息。
那個(gè)三年級(jí)，是我記憶最深刻的，那場(chǎng)突如其來(lái)的大雪，使我記憶猶新。樹(shù)上的白，車上的白，教學(xué)樓上的白至今仍歷歷在目，我們歡樂(lè)地在雪地里奔跑，用手去感受它們，“來(lái)，我們這樣……”我們好幾個(gè)女生扎在一堆又說(shuō)又叫的，正在密謀意見(jiàn)好事。只見(jiàn)我們突然加快腳步，在草叢里抓出了一堆的大雪球，我們歡天喜地吧那一堆白合在一起，臉上的笑容漸漸變得猥瑣和迫不及待起來(lái)。只聽(tīng)一聲“揍你”，我們像屁股著火了似的，推著那個(gè)有一米高的大雪球跑到那個(gè)草坪上，“嘭”的一聲，雪球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，當(dāng)然對(duì)那些男生來(lái)說(shuō)就絕對(duì)不是美麗的啦！正正的，在不遠(yuǎn)處便傳來(lái)了一大批凄美的慘叫，我們又是一聲大叫，頂著怒目圓睜的他們，不知自己有多開(kāi)心！那些圓滾滾的小雪人喲~最后，我們還一起堆了一個(gè)小雪人放在班級(jí)門(mén)口。
“哎呀，怎么有水�。俊蔽以谝贿吰婀种�，“噢，我天！怎么又下雨？”我不知往哪個(gè)方向跑了一會(huì)兒，但我的習(xí)慣告訴我，我就是應(yīng)該在這里。想起剛剛的回憶，我蹲在這個(gè)熟悉的地方回想起來(lái)，三年級(jí)的那場(chǎng)雪真的好珍貴，總覺(jué)得還有點(diǎn)姍姍來(lái)遲，那可愛(ài)的小雪人好像在每個(gè)冬天都在我的腦海中漸漸變濃變濃。以前的我們多天真啊，一點(diǎn)點(diǎn)雪便能使我們快樂(lè)，一些老掉牙的笑話就可以讓我們笑上好幾天，那種孩子般稚嫩的我們應(yīng)該還在吧。呵呵，看見(jiàn)“應(yīng)該”我自己更加地迷茫�！鞍パ�！”我一把手拍在自己的腦袋上，“我今天是來(lái)拿書(shū)的呀！”
向老伯拿來(lái)鑰匙，推開(kāi)那扇有些掉漆的灰色大門(mén)，“吱嘎”一聲，還是那樣和諧的聲音在耳畔回蕩，經(jīng)過(guò)一夜的大雨，教室里有些悶熱，打開(kāi)窗戶，像在上學(xué)時(shí)那樣趴在窗邊看著那個(gè)施工已久的工地，雨聲拍擊著工人宿舍的房頂，很清新很有節(jié)奏，以前，我怎么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)？走過(guò)一張張桌子，看看地上有些發(fā)黑的地磚，還是跟以前一樣，教室的桌子依舊像一條正在蠕動(dòng)的蛇，老師的講臺(tái)桌上還堆著那些參差不齊的`作業(yè)本。講臺(tái)？我似乎聽(tīng)見(jiàn)了什么。
我又想起了那個(gè)我回憶過(guò)不下N遍的KTV，那是五年級(jí)的事了。中午，我正在吃著開(kāi)學(xué)第一份午餐，突然，耳邊莫名其妙響起了一陣音樂(lè)聲，我以為是樓下的工人在跳廣場(chǎng)舞就沒(méi)多想。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)桌旁邊又莫名其妙多了好多人，而且目的不明，我走上去一看，原來(lái)是一家免費(fèi)的“量販KTV”在六（2）班順利開(kāi)張。一首《逆戰(zhàn)》成為了KTV的開(kāi)場(chǎng)曲，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛立刻被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，有的在講臺(tái)上瘋狂地甩著頭，有的卻繞場(chǎng)一周賣力的喊著：“朋友們，我們要high起來(lái)，這邊的朋友們你們好！還有這邊的朋友~讓我們看到你們的雙手，嗚嗚~”我們也歡樂(lè)的回應(yīng)他，雖然已經(jīng)五音不全，雖然已經(jīng)悶熱到極點(diǎn)，但我們還是舍不得離開(kāi)。
我非常慶幸我會(huì)有這么一群那么有娛樂(lè)精神的同學(xué)，我特別愛(ài)他們，他們給我的六年畫(huà)上了最絢麗的一筆，我的笑我的淚都是他們給予的，真的是一群快樂(lè)的精靈，快樂(lè)的代名詞！
“喂！你拿了什么的東西，這么長(zhǎng)時(shí)間�。 崩喜蝗怀霈F(xiàn)在我眼前，這時(shí)，我才想自己好像干了一些什么不正常的事，一邊給老伯賠不是，一邊往外走。那是那條小路，那種馥郁，那種親切，伴我度過(guò)了生命中最美麗的六年！我在這里，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)；我在這里，向夢(mèng)想發(fā)起進(jìn)攻；我在這里，向小學(xué)六年說(shuō)再見(jiàn)。跟那些珍貴的小二貨們說(shuō)再見(jiàn)，是一定會(huì)再相見(jiàn)！道別說(shuō)的是珍重，我說(shuō)的是感謝！道別說(shuō)的是再見(jiàn)，我說(shuō)的是別哭！道別是各奔東西，我說(shuō)謝謝有你！
五年級(jí):蘇尹羚
敘事優(yōu)秀作文 篇6
玫瑰，是那么鮮艷，那么美，讓我喜歡的不得了。
在陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的今天，學(xué)校組織我們出去游玩。我們一共去了三個(gè)地方，雙峰的休閑農(nóng)莊，櫸溪的孔氏家廟，沙溪的玫瑰莊園；在這三個(gè)地方里，最讓我記憶深刻的就是沙溪的玫瑰莊園啦！
走進(jìn)玫瑰莊園的路口，就看見(jiàn)了綠色的小草，往左邊走，我就看見(jiàn)了玫瑰公園里那一朵朵的玫瑰，顏色鮮艷，放眼望去，一片綠色中，除了大片的紅玫瑰，還有粉紅的玫瑰，一朵朵印入眼簾，美不勝收。映照這路旁的綠樹(shù)清溪，那樣的景色實(shí)在太美了！向上面看，一片草地上還有一座風(fēng)車房，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)車開(kāi)始微微轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，看上去好像馬上就要起飛了一樣。
再往右走，有樹(shù)做成的`迷宮，我的好奇心一下子就上來(lái)了；我和同伴一起走了進(jìn)去，剛進(jìn)去的時(shí)候信心滿滿，以為一定能走出去，可是還沒(méi)走到一半，我們就走不通了，繞來(lái)繞去饒了幾次后，自信心一下子就崩潰了；當(dāng)時(shí)的我們，急的就想了熱鍋上的螞蟻，不知該怎么辦才好？我們想只要多試幾次，并用心記住已經(jīng)走過(guò)的路，就一定能走出來(lái)的，果然，通過(guò)做標(biāo)記的方法，經(jīng)過(guò)我們倆的配合和努力，終于走出了迷宮。
出了迷宮，我又看到了一個(gè)小小的兒童樂(lè)園，我們的童心夢(mèng)，瞬間就被引了出來(lái)，立刻跑上前去；我們玩了獨(dú)木橋，鉆山洞，爬墻……就在我們玩的正起勁時(shí)，校長(zhǎng)來(lái)叫我們?nèi)グ魏恿耍荒芤酪啦簧岬淖呦虬魏訄?chǎng)地。
在拔河場(chǎng)地，一條十米長(zhǎng)的長(zhǎng)繩放在草坪上，在裁判的哨聲中，學(xué)生們各自拿起繩子開(kāi)始比賽，在吶喊生、加油聲中、吹哨聲中，一個(gè)個(gè)班結(jié)束了比賽，每個(gè)年級(jí)的冠軍也紛紛產(chǎn)生了。輪到我們班比賽了，我又興奮又緊張，然而在裁判發(fā)令幾秒鐘后，我們就輸啦，我們非常不服氣，但沒(méi)辦法，因?yàn)槲覀冎雷约旱膶?shí)力還不夠。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼間就到了回校的時(shí)間啦，我們依依不舍的上了車，在車上，今天所經(jīng)歷的一切像電影一般在腦海里回放，我喜歡今天的玫瑰園之旅。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
今天晚上，我和姜旭東、趙凱月一起到二大橋去賣礦泉水。到了二大橋，我們就把礦泉水搬到地上，第一次做生意總覺(jué)得有點(diǎn)不好意思！但我還是壯了壯膽，跟著他們做起了生意來(lái)。
可是過(guò)了一陣子也沒(méi)有人買(mǎi)礦泉水，我們又一起商量該怎么辦？最后我們決定姜旭東和趙凱月每人拿兩瓶礦泉水在大橋上來(lái)回走，問(wèn)問(wèn)每一個(gè)行人，我則守在原地。過(guò)了一會(huì)兒，來(lái)了兩位滿頭大汗的伯伯，我緊張地說(shuō)：“伯伯，您買(mǎi)冰礦泉水嗎？”伯伯聽(tīng)了，說(shuō)：“那買(mǎi)——三瓶吧！說(shuō)完給我五元，我迅速地心算起來(lái)1.5×3=4.5元，我連忙拿出了5角給伯伯，又說(shuō)了聲謝謝。伯伯剛走，那兩位“戰(zhàn)友”就掃興地回來(lái)了，原來(lái)一瓶也沒(méi)有買(mǎi)出，我們還是決定做原地買(mǎi)賣。
這時(shí)過(guò)來(lái)了幾個(gè)伯伯，趙凱月看見(jiàn)連忙甜言蜜語(yǔ)地說(shuō)：“伯伯買(mǎi)瓶水吧！天氣這么熱，解解熱吧！”伯伯說(shuō)：“好的，那買(mǎi)四瓶水吧！”遞給了我6元錢(qián)。趙凱月拿起四瓶水給了伯伯，又連聲說(shuō)：“謝謝伯伯，謝謝伯伯�！蔽覀�?nèi)齻�(gè)做了一個(gè)勝利的姿式。姜旭東看我們倆都賣了水，也不甘示弱，拿起兩瓶礦泉水對(duì)在橋上的`兩個(gè)伯伯說(shuō)：“伯伯，您渴了吧！要不買(mǎi)瓶礦泉水�！辈�(tīng)了說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有帶錢(qián)，要不改天吧！”姜旭東聽(tīng)了又走到一個(gè)阿姨面前說(shuō)：“您買(mǎi)一瓶水嗎？”阿姨聽(tīng)了拿出了1.5元，然后拿著礦泉水走了。一算賣了8瓶，還有16瓶，經(jīng)過(guò)不斷地努力，我們只有7瓶了，這時(shí)兩個(gè)姐姐走過(guò)來(lái)，趙凱月連忙跑過(guò)去對(duì)兩個(gè)姐姐說(shuō)：“只有一瓶了，姐姐您就買(mǎi)了吧！”我連忙說(shuō)：“還有兩瓶。”姜旭東說(shuō)：“不對(duì)，還有三瓶！”那個(gè)姐姐看了看我們滑稽的樣子，笑著買(mǎi)了兩瓶。到了10點(diǎn)多我們還有一瓶礦泉水怎么也賣不出去，我們只好留到明天再賣了，我一算每人分了五元。拿著自己憑勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)，我覺(jué)得非�？鞓�(lè)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我才知道掙錢(qián)不容易，我以后再也不會(huì)亂花錢(qián)了。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
校長(zhǎng)說(shuō)的我的英語(yǔ)，讓我感覺(jué)印象是那樣子地深刻！或許是因?yàn)樾ｉL(zhǎng)那樣的話讓得我實(shí)在是太過(guò)于意外，和我所想的實(shí)在是相反吧！因此，讓得我印象如此深刻吧！
校長(zhǎng)說(shuō)當(dāng)他聽(tīng)到我嘴巴一張開(kāi)，就那流利的英語(yǔ)脫出了口，讓得他覺(jué)得我們班的老師是幸運(yùn)的'，我們班是幸運(yùn)的，能夠擁有我這樣的學(xué)生！我又噗嗤的一笑！校長(zhǎng)又是一個(gè)動(dòng)作接著一個(gè)動(dòng)作，伴著的那個(gè)動(dòng)作，讓得我開(kāi)始懷疑，我真的表現(xiàn)有那么突出嗎？讓得我開(kāi)始想，如果當(dāng)時(shí)那堂課是一堂錄播課，那么我多么希望可以看一下重播，多么想要重新認(rèn)識(shí)一下我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)！
我不清楚校長(zhǎng)是否是故意這樣說(shuō)愚昧的我的！我不知道校長(zhǎng)是否是看到我表現(xiàn)地太差，于是乎，想要說(shuō)這些好聽(tīng)的話，來(lái)重新鼓起我的信心，但是，我想，終究地，校長(zhǎng)的話對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是有用的！
上完了那堂公開(kāi)課，開(kāi)始，英語(yǔ)老師總是不斷地找我回答問(wèn)題，還不斷地強(qiáng)調(diào)monitor，強(qiáng)調(diào)我就是班長(zhǎng)么~于是乎，同桌說(shuō)：“這會(huì)你慘了，英語(yǔ)老師真是認(rèn)識(shí)你了，以后有的你回答的問(wèn)題咯！”
呵！如果我真的如校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣表現(xiàn)令人滿意，那么，我想，我最該感謝的仍舊是陳老師吧！總會(huì)不時(shí)地想起陳老師，即便我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)的是王老師，而不是沉浸在懷念陳老師的情景中，但還是會(huì)不時(shí)地想起！就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣，聽(tīng)到一個(gè)再平凡不過(guò)的詞語(yǔ)，也會(huì)想起一個(gè)人！
校長(zhǎng)的話，算是重新鼓起了我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的勇氣和信心吧！畢竟，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，自己受挫了不少次！愿重新?lián)P起風(fēng)帆，前進(jìn)吧��！
敘事優(yōu)秀作文 篇9
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！}記
眼淚，或許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的最柔軟部分，但人生如同一場(chǎng)奔赴，刻不容緩，怎有時(shí)間為斷了的弦流淚？正如愛(ài)默生所說(shuō)：”即使斷了一根弦，其余的三根弦還是要演奏，這就是人生�！�
眼淚所能給你帶來(lái)的不過(guò)是同情罷了，無(wú)關(guān)尊重。從人呱呱墜地的那一刻起，就注定在這個(gè)世界上要飽受酸甜苦辣。在我們的人生道路上，并非時(shí)時(shí)處處一帆風(fēng)順、一馬平川。而面對(duì)層出不窮的困難，有人望而卻步，甘愿放棄，錯(cuò)過(guò)了戰(zhàn)勝困難，鑄造另一片天空的機(jī)會(huì)；有人迎難而上，永不言敗，最終撥云見(jiàn)日，不斷品嘗成功的喜悅。
真正的強(qiáng)者，不會(huì)相信眼淚，不會(huì)困頓于一時(shí)的無(wú)奈，而會(huì)把內(nèi)心的熱情凝結(jié)成不倒的信念之樹(shù)。具有不倒的信念，夢(mèng)想才不會(huì)被打破，而是涌動(dòng)在人生旅途沒(méi)有停滯的腳步里。正如越王勾踐，在自己受到屈辱時(shí)，當(dāng)自己的帝王尊嚴(yán)被踐踏在吳王的馬蹄下時(shí)，當(dāng)自己的國(guó)家在風(fēng)雨中岌岌可危時(shí)，他并沒(méi)有相信眼淚，并沒(méi)有沉浸失意和痛苦中。而是擲下馬鞭，在歷史的浮塵中隱藏了倔強(qiáng)和狂傲，臥薪嘗膽，嚼盡了吳王的獰笑和世人的譏諷，最終成就了“苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的千古功業(yè)。是的，他沒(méi)有被打倒，他有不屈的'信念，忍辱負(fù)重，再次贏得王者的尊嚴(yán)。
回首過(guò)去，我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，總希望自己站在耀眼處�？墒怯腥速|(zhì)疑我的能力，說(shuō)我資質(zhì)不夠，完全是異想天開(kāi)。我感到很委屈，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，那時(shí)真的很想大哭一場(chǎng)，可是我不能哭，我不能相信眼淚，因?yàn)槲也荒茏寗e人看笑話。我開(kāi)始努力，用功讀書(shū)，在這條布滿荊棘的路上行走多么不易，一個(gè)又一個(gè)困難接踵而至，可是我沒(méi)有放棄，我要讓那些看錯(cuò)我的人知道我鮮活的存在。最終，我看到了希望，每次考試我都名列前茅，我的作文也屢次獲獎(jiǎng)，我頻頻登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，贏得了陣陣掌聲。
生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。我不相信眼淚，所以我選擇笑對(duì)生活，我的生活也更加美好燦爛。
敘事優(yōu)秀作文 篇10
一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏日早晨，我晨跑完去上班。走到樓下，我拖出自行車就出發(fā)了。
騎了一會(huì)兒，我感覺(jué)腳踏板不聽(tīng)使喚了，低頭一看，發(fā)現(xiàn)自行車鏈條掉了。唉，真麻煩!眼看上班時(shí)間越來(lái)越近了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
前面幾次單車鏈條掉下來(lái)都是剛好有熟人或同事在幫我弄好了，現(xiàn)在卻是趕著上班的路上來(lái)往都是趕時(shí)間的人流車流，一個(gè)人也不認(rèn)識(shí)怎么辦呢?只能靠自己啦!情急之下，我回憶著同事幫我弄好鏈條的情景，看看自己能否修得好。
說(shuō)干就干，我學(xué)著把單車倒立過(guò)來(lái)，一手捏住鏈條，一手把鏈條抬住，正準(zhǔn)備用力扣上齒輪，心里一急，沒(méi)扣上。第二次，我又拿了一個(gè)鉤子來(lái)鉤鏈條，可是無(wú)論我怎么用力，鏈條就差那么一點(diǎn)扣不上。最后，我絞盡腦汁把上次同事幫我弄好的'過(guò)程回憶起來(lái)了。原來(lái)是要轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板才能使齒輪和鏈條嚙合。我俯下身子，一手鉤鏈條，一手轉(zhuǎn)腳踏板。只聽(tīng)“咯噔”一下，齒輪和鏈條嚙合了。
看著自己修好的車，滿頭大汗的我長(zhǎng)長(zhǎng)松了一大口氣，再趕緊看看手表。還好八點(diǎn)還差20，刷上班考勤卡還來(lái)得及。
這時(shí)有路人看到我修車的一幕，遠(yuǎn)處還對(duì)我豎起大拇指。我笑了笑揮揮手，騎上自行車往車間趕。
在生活中，我們會(huì)經(jīng)歷很多的第一次，只要善于把握時(shí)機(jī)，勇敢地去嘗試，相信我們都會(huì)成功的!
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