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【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)敘事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)敘事作文 篇1
剛過中秋,重陽未至,凜冽的北風(fēng)夾著絲絲細(xì)雨帶來了溫度驟降的天氣。
“天真冷!”我一個(gè)人走在回家路上,一邊反復(fù)揉搓著冰涼的雙手,一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了,可還是抵擋不住寒冷的進(jìn)攻——風(fēng)直往我的褲腳和袖口里鉆,雨滴“熱情”地?fù)渖衔业拿骖a,冷得我直縮脖子。我不由得打了個(gè)寒顫,往日回家的路變得好漫長(zhǎng)啊。
路邊的大樹上,孤零零地掛著幾片還沒有完全枯黃的'樹葉,它們?cè)谑捝那镲L(fēng)中來回?fù)u擺,亦或打著旋兒飄到地上;往日生機(jī)勃勃的小草也耐不住嚴(yán)寒,彎下了腰;木槿花全都凋謝了,一嘟嚕一嘟嚕的枯花敗葉無精打采地垂著。
天真冷!我暗暗地想:冬天即將到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?相信經(jīng)過嚴(yán)寒的考驗(yàn)的樹,來年定會(huì)開出絢爛的花!
三年級(jí)敘事作文 篇2
我小時(shí)候,每當(dāng)看到那些哥哥姐姐們騎車從我身邊飛馳而過,我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們,非常羨慕,希望馬上長(zhǎng)成他們那樣高,騎上自己的自行車,那該多微風(fēng)。
我現(xiàn)在九歲了,感覺自己長(zhǎng)大了,有一天,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想學(xué)自行車!比缓螅瑡寢屨f:“你這么大了,可以學(xué)了,我給你買一輛。”我興奮的'跳起來。
星期天,我推著自行車在小區(qū)的廣場(chǎng)上學(xué)著自行車,我的車子兩側(cè)各有一個(gè)小輪,開始練習(xí)的時(shí)候,我有點(diǎn)緊張,車頭搖搖晃晃的,摔倒了幾次,手擦破了皮,有點(diǎn)痛,但我沒有哭,有幾次摔得非常疼,有一點(diǎn)想放棄,媽媽鼓勵(lì)我說你一定會(huì)成功的,加油!于是,我又開始練習(xí)了,練了一段時(shí)間,我騎起來就很熟練了,后來,爸爸把我兩側(cè)的輪子拆了下來,問我還會(huì)不會(huì)騎,我便試著左腳著地,右腳一蹬,緊緊握住車把,集中精力,結(jié)果,車很平穩(wěn),當(dāng)時(shí)我高興極了,大聲喊到:“我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)玻 备械椒浅W院,后來我?jīng)常練習(xí),有時(shí)候我和媽媽經(jīng)常騎車來河邊的綠道上,每次看到小朋友騎車,我便和他比賽,每次比完賽,雖然滿頭大汗,但是我非常高興!
學(xué)會(huì)以后,我便有一種成就感,因?yàn)槲叶昧艘粋(gè)道理:只要勇敢面對(duì),堅(jiān)持到底,就會(huì)成功!
三年級(jí)敘事作文 篇3
美麗的`草原我的家,
草兒碧綠花似畫。
碧水清澈映藍(lán)天,
蝴蝶百鳥來安家。
駿馬奔跑如疾風(fēng),
牛羊悠悠吃草芽。
美麗的草原我的家,
草兒肥美水兒清。
蒙古人民來勞動(dòng),
建造美麗大草原。
牧民姑娘放羊來,
歡慶牛羊壯又肥。
夕陽西下傍晚到,
氈包燈光亮起來。
牧人彈起冬不拉,
牧羊姑娘大聲唱。
歌聲琴聲漫天涯……
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天,天氣越來越熱。爸爸說帶我去游泳,我高興極了。來到游泳池,爸爸先讓我做下熱身運(yùn)動(dòng)。做完了,我就比不及待地跳入清涼的水中。這次我?guī)狭宋倚膼鄣某?jí)大水槍去玩,我先給水槍加水,然后這時(shí)候爸爸也同時(shí)在為他自己的小水槍加水。好了我們的'水槍大戰(zhàn)開始啦,我先在我爸的身后射水,爸爸說你這小子敢偷襲,看我如何收拾你,一場(chǎng)水中大戰(zhàn)開始啦,幾個(gè)來回的射擊;,最后當(dāng)然是我老爸贏了。
到了10:30 游泳池的人越來越多,我們就轉(zhuǎn)到了深水區(qū)。我爸要求我游250米(相當(dāng)于4個(gè)來回),我用我的蛙式加自由泳游的又快又好,因?yàn)樯夏晔罴傥胰ミ^少年宮學(xué)過游泳,我雙手用力向外劃,雙腳使勁往后蹬。這時(shí)候我仿佛就像只小青蛙在水中游來游去,我按爸爸的要求游了250米,哎,累死我啦。我同老爸說,不如我們玩水底游戲,我爸爸潛入水中,我就站在他的背后,像大海中的魚一樣不換氣幾分中在水底。
今天,雖然只有我和爸爸去游泳,沒有我的小伙伴們一起去,但是我明白了一個(gè)道理;游泳不僅可以鍛煉身體,還給我的生活帶來了無盡的樂趣,我一定會(huì)好好好的提高游泳技術(shù)讓我的暑假過得有滋有味的,想想都開心!!
三年級(jí)敘事作文 篇5
我與王寅是一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)常一起上培優(yōu)班,一起嬉戲,一起玩耍,聽媽媽說,我小時(shí)候,王寅還經(jīng)常到我家玩呢!我們一起搭積木,一起看電視,一起做作業(yè)。
今天,王寅走過來,冷冷地說:“我要和你絕交!”我愣了,勉強(qiáng)的擠出笑容,說:“哈哈,王寅,玩笑不要開得太大哦!”
“這是真的,你竟然背地說我的'壞話!虧我還把你當(dāng)做我最好的朋友看待!”
我呆著了,我從來沒有說過他的壞話,他竟然捕風(fēng)捉影說我說他壞話,有時(shí)我的確有點(diǎn)煩他,但,我對(duì)天發(fā)誓,我絕對(duì)不敢說他壞話,我知道,他練過跆拳道,硬碰硬我絕對(duì)會(huì)輸?shù)姆浅K,我只好和他打持久戰(zhàn)。
我向他道歉“對(duì)不起,我真的沒說你壞話!”
“恩,你是史老師眼中的紅人,那我是什么呢!”王寅怒氣沖沖地說。
他陰陰一笑,無所事事地說:“其實(shí)嘛……我是騙你的,我爸爸可是你們天臺(tái)崗小學(xué)的校長(zhǎng),我沉著地說:“你媽媽姓什么?”
“阮馥甄!
“哈哈,露出狐貍尾巴了吧?你媽媽姓阮,我們校長(zhǎng)姓江,這只有2種可能:第一種,你媽媽或你爸爸不是你親媽親爸;第二種你是撿回來的!
王寅見大事不妙,使出三十六計(jì)之最后一計(jì):走為上策,便“溜之大吉了”!我也沒有去追他,因?yàn)槲抑,他也知道我把他?dāng)成好朋友,他肯定會(huì)回來找我道歉的,以為他不是盲目聽別人的。
果然不出我所料,下午放學(xué),王寅回來對(duì)我說:“劉小鈺,對(duì)不起,我錯(cuò)怪了你,你能原諒我嗎?”
“嘻嘻……那……我當(dāng)然原諒你啦!”
“走,我們?nèi)フ倚》冀憬闼麄內(nèi)ネ!?/p>
啊,是友情那把灼熱之火,把我們之間的怨恨融化了。
三年級(jí)敘事作文 篇6
一個(gè)周末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時(shí)候,我們看見一個(gè)青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫著:旅游到此,錢包丟失,請(qǐng)好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經(jīng)輕輕地走過去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,并朝他投來的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山,身后傳來那個(gè)青年的聲音:“愿上帝保佑你們!”我小聲地問爸爸:“你怎么知道他不是騙子?”爸爸說:“如果每個(gè)人都擔(dān)心乞討的人是騙子,而不給錢,那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻(xiàn)上愛心,力量就大了!薄芭,明白了!蔽彝蝗幌肫饋碛幸淮螤敔斣诼飞蟻G了錢包,也是好心人給他路費(fèi),他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽酚谥,好心有好?bào)吧?
我也要像爸爸那樣做一個(gè)助人為樂的'人。 一個(gè)周末,我和爸爸去鴻山公園登山。登了一半時(shí)候,我們看見一個(gè)青年人抱膝低頭坐在石階上,地上放著一張紙,上面寫著:旅游到此,錢包丟失,請(qǐng)好心人給路費(fèi)。我想他是不是裝可憐,騙錢的。正想著,爸爸已經(jīng)輕輕地走過去,俯下身,把十元紙幣遞到他面前,并朝他投來的感謝的目光點(diǎn)了點(diǎn)頭。我也趕快拿出一元零花錢給了他。
我們繼續(xù)登山,身后傳來那個(gè)青年的聲音:“愿上帝保佑你們!”我小聲地問爸爸:“你怎么知道他不是騙子?”爸爸說:“如果每個(gè)人都擔(dān)心乞討的人是騙子,而不給錢,那么真正遇到困難的人就無法得到幫助了。十元錢不多,但是如果人人獻(xiàn)上愛心,力量就大了!薄芭,明白了!蔽彝蝗幌肫饋碛幸淮螤敔斣诼飞蟻G了錢包,也是好心人給他路費(fèi),他才平安到家的。這也許是因?yàn)榘职謽酚谥耍眯挠泻脠?bào)吧?
我也要像爸爸那樣做一個(gè)助人為樂的人。
三年級(jí)敘事作文 篇7
星期日下午,天氣晴朗,空氣清新。媽媽帶我去學(xué)跳舞。
到了那里,我看見一個(gè)人也沒有,我自言自語:“都兩點(diǎn)多了,怎么老師還沒有來?”我不管那么多了,拿出墊子,開始在上面練下腰。過了一會(huì)同學(xué)們都來了,老師也緊隨其后。開始上課了,老師教我們跳拉丁舞的基本動(dòng)作。在學(xué)的時(shí)候,老師說我跳的很好,讓我在前面帶她們跳。我很高興,原來我還是很有舞蹈細(xì)胞的.。
回到了家,我覺得很累,可是我很高興。我給媽媽跳了一遍,媽媽笑著說:“你跳的真好,我可真的沒有白花錢!蔽衣犃酥,手舞足蹈了起來,心里很高興。
名師點(diǎn)評(píng): 文章緊扣題目,敘述了小作者課余時(shí)候?qū)W跳舞的經(jīng)歷,文章開頭交代清楚了學(xué)跳舞的時(shí)間和天氣狀況,接下來小作者敘述了自己跳舞的細(xì)節(jié),通過老師對(duì)小作者的鼓勵(lì),可以看出小作者很有跳舞天分,相信小作者如果一直朝著跳舞的方向努力,舞藝一定會(huì)大增哦!
文章表達(dá)的中心明確,條理清晰有序,段落之間銜接得非常嚴(yán)密,語言生動(dòng)自然,句子通順連貫,無標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤,這點(diǎn)做得很好,值得表揚(yáng)!
“老師說我跳的很好”改為“老師說我跳得很好”,“媽媽笑著說:‘你跳的真好,我可真的沒有白花錢!备臑椤皨寢屝χf:‘你跳得真好,我可真的沒有白花錢。’”。
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