【精華】敘事優(yōu)秀作文匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　我一直叫韶玉為哥哥。

　　初二那年，是我學(xué)習(xí)與生活中最浮躁的時期。那時的我心高氣傲，厭煩了原來一切既定的生活，總想闖一闖，轟轟烈烈地做一件事，哪怕撞得頭破血流，也無憾。那時太異想天開，涉世未深，卻幻想豐富，傷在自己的孤獨里。

　　初二下半學(xué)期，我愛上玩QQ，在搜索里胡亂輸入字句加網(wǎng)友。輸出“韶玉”，純粹是玩心一起胡謅的。在搜索結(jié)果中眾多“韶玉”里隨意點擊一個，加為好友。其實我原本的目的只是想加一位美麗的'知心姐姐為好友。

　　過了沒多久，消息盒閃了起來�！吧赜瘛币淹�意加為好友并申請加我為好友。

　　那時，長期作為學(xué)霸的生活也意味著長期的孤獨，因為作為學(xué)霸的前提條件是“兩耳不聞窗外事”“君子之交淡如水”。然而誰都有孤獨寂寞，初二下學(xué)期壓力陡然增加，我選擇了網(wǎng)絡(luò)上與陌生人交流來緩解壓力，不用見面，不怕尷尬，隨時可脫身而出，多好！

　　對話框打開，韶玉問我：你是怎么加上的我？

　　我疑惑地回答：就搜索了網(wǎng)名加上的啊，怎么了？

　　韶玉說，我明明設(shè)置的“拒絕任何人添加”。

　　我毫不在意：誰知道？反正我不知道。

　　韶玉：……

　　我找話題：韶玉？你一定是個很漂亮的女孩吧？

　　他回了四個大字：我是男人！

　　后面帶有一個大大的感嘆號。我甚至可以想象他的臉色有多陰沉。

　　當(dāng)時我震驚了好久，之后我問他，那你為什么要叫“韶玉”這么女性化的名字��？

　　他無奈地說：那是我爸媽的事，我決定不了。

　　我說：……

　　也對。

　　彼時我在山東的這一段，他在安徽的那一端，只是一個小小的手機，通過無線的網(wǎng)絡(luò)，把我們的緣分，連接在一起。

　　我們聊得很投機。

　　初二結(jié)束承接初三的暑假，我依然選擇在家自習(xí)。比起那些“天價”輔導(dǎo)班教學(xué)質(zhì)量與作風(fēng)如出一轍的老師，我更珍惜唯一的聽學(xué)校老師講課的機會。不給自己留輔導(dǎo)班或家教這條后路，不存心理僥幸，因為唯一，所以倍加珍惜。

　　然而這半學(xué)期結(jié)束，盡管浮躁，盡管瘋狂，我的瘋狂學(xué)習(xí)也讓我在成績上更出色，取得全校第二的好成績，破了我人生的紀錄。

　　暑假的第一天，在他工作閑暇之際，我拍了成績單的照片發(fā)給他看，他夸我好棒。那時爸媽工作繁忙，我常常坐在大片的樹蔭下，從日出到日落，抱著手機，一天更換好幾回電池。終于長時間的輻射令我的眼睛也開始近視。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　今天中午，我親眼目睹了一幅殘忍的畫面，一只狗與一只雞之間的戰(zhàn)爭。

　　中午，我回家吃飯的路上，看見一只黑色的小狗從盛紅米業(yè)院子里趕出了一只雞。小黑狗看起來可愛極了，烏黑明亮的眼睛，黑色的毛發(fā)沒有一點雜色，讓人有種想摸摸它抱抱它的.沖動。這只狗追的是一只極為溫順的大母雞。只見這只小黑狗一直窮追不舍。母雞嚇得直叫喚，小黑狗猛地向這只雞撲過去，逮住了這只母雞。小黑狗立馬咬住了雞的脖子，雞的叫聲越來越小，直至死去，小狗才松開。但它對雞的攻擊仍未停止，它慢慢地把雞的毛拔掉。然后，它叼走了這只可憐的雞。

　　我都不忍心再往下看了。這只外表很可愛、很溫順的小黑狗，內(nèi)心居然這么殘忍。有一位大姐姐也看見了這個場面，她半天沒吭聲，一直沉默著，凝視著這情景。這只狗，這只雞，同樣是動物，為什么不可以和睦相處、互相幫助呢？難道這就是弱肉強食？這就是動物的生存之道？

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　“這次模擬，你成績波動比較大，希望一個月后的考試能發(fā)揮好一點……”辦公室內(nèi)，老師的話語盡管很委婉，我還是聽出來了，我退步得很厲害。

　　放學(xué)后，獨自走著。盡管已是初春，天還是那么冷，風(fēng)還是那么凜冽，一如我糟糕的心緒。到家后撇下書包，連拖鞋也懶得換，就將自己扔到床上，腦子里一片混亂。

　　無意一瞥，墻角啥時多了個花盆？盆里勉強挺立著干巴巴的枯莖。起身，走近，細看：不知名的植物，長期的潮濕以至于土壤上出現(xiàn)了大大小小的霉斑。

　　端出去正準備扔掉。

　　“別扔！”爸爸的聲音從身后傳來，“過段時間，它就開花了�！卑职值腵語氣很肯定，“你可不要小看它，它的花期很長。只是每年都會有一兩個月處于枯寂狀態(tài)。這個階段一過，一直都是燦爛的花季！”

　　爸爸已經(jīng)接過我手里的花盆去了陽臺，我卻愣在了客廳：看似枯干的花，是在靜寂中蜇伏？那么，此刻的我呢？

　　一星期后，那株花長出了新芽。我一步一個腳印扎扎實實地按自己的計劃學(xué)習(xí)著，復(fù)習(xí)著。

　　多半個月過去了，那株花長出了淡綠色的花苞，枝干也添了綠葉。我胸有成竹地期待著下一次月考。

　　花苞在變大，變大的花苞似乎愈來愈脆弱，好像一不小心就會繃不住自己笑出聲來，就會暴露了花的秘密。我也在為三天后的月考做著最后的沖刺。

　　考試那一天，我淡定地走進考場，認真地答著試卷，心里出奇得平靜。

　　成績出來那天，回到家，爸媽問考得怎么樣。我徑直走向陽臺，笑著說：“我看看，是不是花開了。”

　　是的，那株花，在肆意地綻放。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　母愛是偉大的；母愛是無私的。而母親是樹，我們是樹上的蘋果，母親總能給我們營養(yǎng)；母親是春雨，我們是一株小草，母親滋潤大地讓我們逐漸成長；母親就像是一片蓬大的荷葉，而我們是荷葉下的紅蓮，母親總是為我們遮風(fēng)擋雨。

　　記有一次，早上我去上學(xué)的時候，天上的白云一朵一朵的，一朵一個模樣，有的像小貓，有的像小狗，有的像一只猛虎，啊！今天是一個多么晴朗的日子啊！可是當(dāng)我們上課上到下午第二節(jié)課的時候，只聽天空一聲劈哩啪啦地一聲巨響，天上就下起了傾盆大雨。我這下心里就想：“怎么辦啊，下這么大的雨，沒有雨傘，怎么回家啊，爸爸媽媽都還在上班。”這樣一想，我的.心里就空落落的了。

　　時間就像漏沙一樣，過得可真快啊，不一會兒，就要放學(xué)了，可是雨還是一直下個不停，沒有大，也沒有小。

　　只聽廣播上響起了放學(xué)的鈴聲，老師把作業(yè)布置了，同學(xué)們都一同結(jié)伴離開了教室，我一個人在教室里，希望雨能停下來，在教室里大概坐了五分鐘，雨還是下個不停，我背起書包本來想向老師借把傘的，結(jié)果老師早就回家了。

　　我焦急萬分，正想自己冒雨跑回家去時，一個熟悉的身影搖搖晃晃地跑向我。啊！是媽媽！我十分高興，忘記自己沒打傘，飛快地跑向媽媽，藏進媽媽的懷里。媽媽頭上全是雨水，衣服也被打濕了，褲角上有些泥巴。媽著急的問：“孩子，有沒有淋到雨？”“沒有，媽媽！”我安慰媽媽，“您放心吧！我沒事！”回家時，媽媽不斷地朝我這邊推傘，自己卻有一大半身子露在外面，我說：“媽媽，你也打傘��！”“不，媽媽不打，媽媽不怕冷。”媽媽微笑著說。��！媽媽，您對我多好�。∥覜]帶傘時，您總是關(guān)心地問這問那，走路時把傘給我，自己的身子卻在外面受涼。想到這，我不禁流下了眼淚。

　　母愛是廣闊大海，讓我們自由自在的生活；母愛就像無邊無際的藍天，讓我們高興地飛翔；母愛就像高大的蒼天大樹，我們快樂地成長！

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　在這個美麗的世界，讓我要感恩的有很多很多：感恩世界給予我精彩，感恩老師給予我知識，感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

　　從媽媽的十月懷胎，到我的`呱呱墜地，嗷嗷待哺，蹣跚學(xué)步，咿呀學(xué)語，健康成長……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心，多少責(zé)任，多少包容，多少付出。人間情，最數(shù)親情！親情是母親油燈下熬白的雙鬢，是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報的愛才是最真實的。

　　期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué)，媽媽接過我的書包，我緊緊拉著媽媽的手，雙眼濕潤，雙肩發(fā)抖，小聲說出成績，準備迎接一場“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是，媽媽沒有責(zé)罵，卻給了我一個堅定的擁抱�；丶液�，我倆一起查看錯題，分析原因，糾正了我的審題習(xí)慣，要求我上課跟著老師的節(jié)奏，加強與老師的互動，不懂的地方及時請教老師。媽媽不斷地鼓勵我、安慰我，這只是一次考試，我們要汲取教訓(xùn)，相信自己，讓我重拾信心。

　　爸爸對我亦師亦友，他也是個長大了的“孩子”，我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時不時給我指引，一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會公益活動，養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道，讓我學(xué)會責(zé)任；教我書法，陪我運動，讓我學(xué)會堅持；告訴我遇困難要勇于面對，讓我學(xué)會堅強。

　　平凡的他們用無處不在的愛，呵護著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們，讓我的生活多姿多彩，也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好！

敘事優(yōu)秀作文 篇6

　　心悸，燎原。

　　信與否，一念。

　　掌心牽著的仍是摯交的你，世事年年，愿原是如年。集腋成裘，聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長，卻構(gòu)成永恒長河中的偉大時代。

　　可與否，你學(xué)會了一念，使我信，不去曾想那似訛獸的話語。

　　幼年，我長遭受種種病痛，甚至差點離去，去見了窫窳。

　　是與你的偶遇，變了塵世中的我。

　　你愛翻閱雜書，騙我性子里就愛湊趣。

　　悄悄靠近，輕輕問你“這是什么？”常年與疼相伴，早已忘卻如何去和陌生髫兒相交。

　　你禁也不怕，那還患著病的我。伸出雙手，邀我去你家做客，你見我興趣，長時盯著書瞧，你不露痕跡。

　　那還是一本八成新的書，卻早已染有數(shù)遍的余香澆灌。

　　你我不識，我呆呆地愿坐在在那陽光照耀的角落，細數(shù)光線。

　　你只是笑笑，我也知你對我不可能有惡意。

　　你拾起擺在桌邊的一水果，遞我，告訴我：“甜，嘗嘗吧！”我略帶懷疑神情。你聲音的甜，卻早已化開我心中的暗礁。

　　陪我一起，呆在那里，與我聊了起來。

　　“你也住著嗎，在這里？”

　　“你叫什么名字，能不能告訴我？”

　　“你的父母呢，為什么當(dāng)時你的身邊沒有？”……

　　一句句話語都那么質(zhì)樸，我竟不知如何開口，沒有答復(fù)你的任一問題。

　　你用一只還小巧卻可愛的'鉛筆寫下你的姓名，我也照樣。

　　直到有夕陽西下，我匆匆告別，你卻沒有忘記我當(dāng)時的表情，送了我那本書。

　　這似一件小事，卻是心愛之物相送，與一尚未相熟之女。已然足夠。而你，如今，也是我的“緋緋”為我解憂。

　　信與否，一念。

　　足矣。

　　不需言語，只需心與心，目與目。相知。不多言，已然明白。

　　那一刻，是最美好的時刻——在我心里。

　　初三:玉菲雪

敘事優(yōu)秀作文 篇7

　　課外活動，老師帶著我們?nèi)グ魏颖荣悺?/p>

　　老師領(lǐng)著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，二年級一班和二年級二班比的，第二場是二年級三班和二年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因為我用洪亮和努力的'聲音讓他們聽到我為他們加油，所以，我們贏了。

　　第三局是二年級四班和二年級五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油!”結(jié)果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。

　　第二場，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子網(wǎng) ，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因為我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會�！�

　　下一次是二年級三班和二年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結(jié)果，我們贏了。

敘事優(yōu)秀作文 篇8

　　今天是我最期待的一天，也同時是我最緊張的一天。因為今天下午有一個漢字聽寫大賽，我不知道自己的成績會怎樣。

　　今天下午第二節(jié)課下課以后，我們就排好隊去多媒體教室比賽的'了。

　　我們到了以后，坐在座位上，我們那好了筆，就開始了。第一組上去以后，監(jiān)考官念了詞，他們就開始寫了，我們也在紙上開始寫了。就這樣接著第二組、第三組、第四組......到了最后一組的時候，我就上去了。我緊張極了。我仔細地聽完監(jiān)考官念的詞就開始寫了。寫完以后，我覺得我寫的對，但到最后，我還是輸了。

　　最后一場的時候，就剩下仇雯萱和高沛宣了。第一個詞的時候，她們都沒有寫對。第二個詞的時候，仇雯萱寫對了，得了第一名，為我們班增添了光彩。第二名是高沛宣，第三名還是九班的。

　　雖然我這次輸了，但我下次還會努力，一定會贏得第一名！

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