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記敘文作文【集合】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的記敘文作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文作文 篇1
每每來到球館打球，我就想起這件事……那天，我好不容易越過坑坑洼洼的小水溝來到球館，卻看見爸爸在那兒兇巴巴地盯著我，好像在說：“你怎么這么遲才來，慢吞吞的!”面對(duì)父親的“責(zé)備”，我不禁毛骨悚然，連忙以“飛一般”的速度換好布鞋，拿起球拍，加入訓(xùn)練的行列。這時(shí)，爸爸又來湊熱鬧，“蘋啊，你打球的時(shí)候手拉得太后了�！蔽易焐蠜]說什么，心里卻想：你雖然是乒乓球高手，但你又不是教練，在球場(chǎng)上憑什么教訓(xùn)我。我不以為然，依舊保持原來的姿勢(shì)。“啪”地一聲，我的球拍竟打到了身后的爸爸，我以為只是意外，就沒太在意。手一拉后，“啪”，又打在了爸爸的身上。
這時(shí)我才知道，原來爸爸為了讓我調(diào)整好動(dòng)作，不顧自己的疼痛，還……“呀!你打到我，說明你還沒改正錯(cuò)誤的動(dòng)作。”爸爸還是和顏悅色地說。由于天長(zhǎng)日久，我打球的動(dòng)作幾乎已經(jīng)定型，要改可沒那么容易，但父親堅(jiān)持不懈，仍舊像大樹般地屹立在我身后，球拍一次又一次地打在他身上，可爸爸卻沒有一句怨言，只是笑著看我，眼里透出慈祥的目光，似乎在告訴我：打球要多動(dòng)腦子，才能取得成功!我無數(shù)次感受到父親的偉大，這次是最強(qiáng)烈的一次。
有人說父母是上輩子欠了孩子的債這輩子來還的，我信!因?yàn)槲颐刻於荚谙竦刂饕粯拥氖罩銈兊膫?/p>
夜臨了，大街上零零星星還有幾個(gè)放學(xué)的學(xué)生，暗黃的燈光下，我看見了她的身影：蜷縮在一團(tuán)。風(fēng)有些大，她手里拿著我的外套和手電筒，卻忘了給自己多加一件衣裳。
“媽，。以后別出來接我了。胡同就這么短，我這么膽大，能走回去�！�
“胡同黑，太晚了。你一個(gè)人走不安全�！�
“……”
翻開筆記本，一張紙條進(jìn)入我的眼簾：孩子，愛護(hù)好眼睛吧，眼睛是心靈的窗戶，我們只有住在窗明幾凈的屋子里才會(huì)快樂。是爸爸剛勁有力的字，他用他特有的“張氏幽默”為我的心帶去了陣陣溫暖。寫到這和他的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴都用入腦海。他會(huì)把早飯端到床上讓我吃，他會(huì)從媽媽切好要下鍋的豆腐中偷出一大塊遞給我；他會(huì)讓我打著傘自己淋雨；他會(huì)和我一起在大街上玩‘邁大步’的游戲雖然我已念高一；很少喝酒的他在我犯錯(cuò)誤時(shí)喝醉而且嘴里叫著我的名字；他會(huì)牽著我在路上唱歌；他會(huì)和我一起講一個(gè)不可笑的‘笑話’互相嘻嘻哈哈的笑個(gè)不停。。。。。。他不是什么金梯銀梯能讓孩子一步登天，他只是一把木梯再怎么脆弱也讓孩子登上他的肩膀。
他們以他們的方式愛我。他身患疾病卻叫我樂觀堅(jiān)強(qiáng)；她身材瘦小卻會(huì)拼盡全力保護(hù)我；他們愛我……我知道再多的語言也描述不了他們對(duì)我的愛，我知道再多的眼淚也填不滿他們對(duì)我的付出。但我不知道沒有他們的日子我該怎么過。其實(shí)我好怕沒有人在黑夜里接我，沒有人陪我在馬路上唱歌，好怕這個(gè)世界吞噬了我溫暖的港灣，好怕沒有了那兩雙最暖的手……
或許我是不懂事的，我給他們的比他們給我的要少很多。爸爸的手已不再剛勁有力，卻仍能把我手握在他的掌心；媽媽的手已不再光滑，但那是我用歲月和辛勞在她手上刻的粗糙……
親愛的爸爸媽媽，(換成繁字因?yàn)楹?jiǎn)化后就‘親’不見，‘愛’無心了。)想多叫你們幾聲“親愛的爸爸媽媽”，“親愛的爸爸媽媽”……我想握住你們的手，爸爸讓我來給予你力量；媽媽，讓我來浸潤(rùn)你的皮膚。
上半輩子讓我來依靠你們，下半輩子讓你們來依靠我。
讓我握住你們的手，因?yàn)槲覑勰銈�；讓我握住你們的手，一輩子不放開。
記敘文作文 篇2
我的新校園
漫步在贊化的校園內(nèi)，讓我驚嘆于她超凡脫俗的氣質(zhì)，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的與眾不同，無與倫比。
在這個(gè)美麗校園里，綠色是她真正的主題，不是星星點(diǎn)點(diǎn)，而是隨處可見。她只默默的追求和諧，自然、樸素。卻從不失去高貴、文雅。早晨來到學(xué)校，道路兩旁是一盆盆花草迎接我們。大門口，和藹可親的保安叔叔和一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的服助員迎接著我們。走進(jìn)校園，地上鋪著綠色的地毯。兩旁的樹木，在風(fēng)中搖擺著，像是在為我們舞蹈，她就像一位老師，時(shí)刻鼓勵(lì)我們像樹木一樣成長(zhǎng)，不怕那風(fēng)吹雨打，任然堅(jiān)強(qiáng)下去。也提醒我們要成才，也要成人。有時(shí)候，操場(chǎng)上大霧蒙蒙，像是在仙境一樣，怎不讓人引人入勝？
學(xué)校并沒有建好，操場(chǎng)上卻依然充滿了歡歌笑語。雖然沒有任何東西，但永遠(yuǎn)不滅的是同學(xué)們的汗水和齊心協(xié)力摩擦出的勝利的火花，同學(xué)們跑步的`身影，拔河時(shí)的團(tuán)結(jié)一心以及做操時(shí)矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。
將來的國旗將在贊化的校園上空飄揚(yáng)，它告訴我們是時(shí)候揚(yáng)起風(fēng)帆，在成長(zhǎng)的海洋里揚(yáng)帆起航了，是時(shí)候展開自己的翅膀，去浩瀚的宇宙中翱翔了。我堅(jiān)信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定會(huì)在贊化這片新天地里展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長(zhǎng)的足跡。
記敘文作文 篇3
爸爸媽媽是堅(jiān)韌的大樹，爸爸媽媽是無私的象征。爸爸媽媽是天使的代表，而我們與爸爸媽媽之間有種感動(dòng)天地的親情。
親情，我們都知道什么意思，但我們真的領(lǐng)悟了它的含義了嗎？
以前，我也沒有領(lǐng)悟它的深層含義。我認(rèn)為爸爸媽媽就是有責(zé)任照顧我們，我與他們之間只是親人的關(guān)系，只是日常生活在一起而已。因此，許多事都被我忽略了。但人就是這么奇怪，許多東西擁有時(shí)并不懂得珍惜，失去了才明白它的價(jià)值，才明白它對(duì)自己多么重要。
今年，爸爸媽媽一起去了北京，留下我一個(gè)人在家。我恍然間才想到我一個(gè)人在家，以后回家面對(duì)我的只有冰冷的墻，我該怎么辦？這時(shí)我明白爸爸媽媽多么重要，以前我的瑣事忽地全在我腦海里浮現(xiàn)。我記得小時(shí)候家里過年吃餃子，我的餃子雖小，里面卻全是肉餡，而爸爸媽媽的雖大，里面卻是蔬菜的`，他們總是把最好的給我，不僅是餃子，還有對(duì)我的疼愛與呵護(hù)。
還有一次，我吵著要買手套，但小店缺貨，我卻固執(zhí)地堅(jiān)持當(dāng)天就要，害得母親熬通宵給我織手套，當(dāng)時(shí)，母親眼睛里一定布滿血絲吧，但她卻毫無怨言，把她所有的愛都一針一線都織在了為我護(hù)手的手套里了。
一切的一切，都是爸爸媽媽對(duì)我愛的體現(xiàn)，可是我卻一直沒有體會(huì)。其實(shí)在爸爸媽媽眼里，我永遠(yuǎn)都是不懂事的孩子，他們無怨無悔地為我付出，而我卻不知如何才能報(bào)答他們的愛。
有人說：“親情好比一杯濃茶，初嘗時(shí)不會(huì)明白茶的清香，嘗的多了才明白它的價(jià)值�！�
是��！現(xiàn)在爸爸媽媽在外工作，在通電話時(shí)，爸爸媽媽總是不放心我，再三叮嚀我要吃好穿好，要懂得照顧自己，要是在以前我一定會(huì)嫌他們羅嗦，但現(xiàn)在我讀懂了爸爸媽媽的心，我感受到的只有喜悅，只有一種被關(guān)愛呵護(hù)的幸福。
一次，我的同學(xué)問我：如果友情和親情兩者只能選其一，我選什么？我毫不猶豫地告訴她：“友情固然重要，但親情卻是獨(dú)一無二的，在我心中，親情永遠(yuǎn)都是最寶貴的！”
上帝能創(chuàng)造了人類，但是上帝他能創(chuàng)造親情嗎？不能！上帝可以毀滅人類，但它可以毀滅親情嗎？不能！
親情，但愿你永遠(yuǎn)閃耀著人間最美的光芒。爸爸媽媽啊，愿你們健康長(zhǎng)壽，也愿天下所有的爸爸媽媽幸福安康。
記敘文作文 篇4
雨天，一個(gè)人漫步在小巷里，聽著雨嘩啦啦，嘩啦啦，讓我不由得想起生活的“雨露”——挫折。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，至少這是對(duì)一個(gè)正常人來說。還記得以前的我有難題是，總是耍性子，畏難不前，但是眼前總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在眼前，那和藹的眼神，與那溫和的語氣給我講解。這我讀懂了感動(dòng)，讀懂了愛。而老師的'寬容就是一座溝通彼此間心靈的橋梁——感謝生活的難題。
在我與一些人交談時(shí)候，她們總會(huì)說：“哎，人生就是這樣啦……”那還有感動(dòng)呢，還有上進(jìn)心呢，還有愛呢，都到哪去了？我想，也許她們這都是對(duì)自己的恥笑。“金無足赤，人無完人”雖然這樣，但是有些人依舊是在不斷的努力將自己做到最好，只是源于態(tài)度�，F(xiàn)在就開始為自己的生命寫下一份計(jì)劃書，今天我該做什么，不要對(duì)自己說：“對(duì)不起，我做不到”，要勇敢的對(duì)自己說“加油”，失敗了沒關(guān)系，因?yàn)槟阍?jīng)努力過！我的外公，因?yàn)橐粓?chǎng)重病，他離世了，但是在之前，還記得他住院的那段時(shí)間，每天都戴著氧氣瓶，而他在我們面前表現(xiàn)的是一種樂觀的心態(tài)。他微笑著，從他顫微的聲音你會(huì)隱隱約約聽到他在對(duì)自己說：“加油”，一直到他走的那一刻，還是微笑的。無論結(jié)果怎樣，畢竟他努力，所以他微笑！盡管是天底下任何事都有它特定的時(shí)間，但是怎么做才會(huì)有意義這都是要靠自己的改變，你改變不了事實(shí)，但你能改變自己的態(tài)度！
而生活給我更多的“雨露”，我會(huì)覺得等到回憶的那一刻便是快樂。其實(shí)快樂很簡(jiǎn)單，它好比一只蝴蝶，你若伸手去捉它，往往會(huì)落空，但如果你靜靜的坐下來，他反而會(huì)在你身上停留。有些人認(rèn)為，快樂是用金錢才可以買到，那么我想他們便會(huì)因?yàn)閮r(jià)格貴的離譜而不快樂。
細(xì)細(xì)想來，人生的許多困難與失敗，只能算是歲月之歌中的一串不協(xié)調(diào)的顫音。有句話說，人生如畫，生活本來就是一幅畫，但在涉世未深時(shí)，我們都是閱讀觀畫的讀者，而經(jīng)過了“風(fēng)雨”，辨別了事物，我們又成為書中的主角，在各自演繹著精彩。而當(dāng)生活給我烏云和連綿的水，我會(huì)想要感謝它，帶給我清涼的感覺……
記敘文作文 篇5
秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，樹葉飄落在他那寬大的肩膀上，身上，他雙手不停的揮動(dòng)地在練字，神情專注，好像并沒有發(fā)現(xiàn)在已是秋天，完全沉浸在書法的韻味中。他便是我的外祖父董志汗。
記得有一次，那是一個(gè)比較涼爽的，也是比較冷的星期日，我正和幾個(gè)小朋友在玩看見了什么，忽然腦海里閃出一個(gè)問題：我的外祖父在干什么？我立刻跑去外祖父家，到了家門，我向外祖父平時(shí)在練字的地方看去，看見外祖父迎風(fēng)在練字。字寫完了，放下筆在手上呵了些熱氣。我走過去，看了一下。哇！那些字鳳舞龍蛇，古色古香，實(shí)在太美了，我驚嘆起來。外祖父說：如果喜歡送給你。我多么開心。我問：祖父，你為什么在外面練字，這里有些涼，會(huì)對(duì)身體不舒服的`。外祖父說：沒事。當(dāng)時(shí)我心想：如果外祖父參加比賽，準(zhǔn)會(huì)成功的。
還有一次，那是一個(gè)炎熱的下午，沒有一絲風(fēng)，屋里熱得像蒸籠。我在屋里怎樣也呆不下去，就去找外祖父陪我玩。剛到家門口，就看見外祖父在認(rèn)真地練字。我悄然無聲地進(jìn)了進(jìn)了屋，站在外祖父身后，外祖父居然沒發(fā)現(xiàn)。似乎是在品嘗著紙中每一個(gè)字的韻味。他開始反復(fù)練習(xí)，一次，二次，三次直到自已滿意為止才微微一笑。我輕輕地叫了聲：外祖父。他嚇了一跳，回頭見是我，笑著說：對(duì)不起，剛才我不知道你來，才沒有給你吃的，希望你別放在心上。我拉著外祖父的手說：放心吧，我不會(huì)。忽然，哎喲一聲，猛地抽回手。我吃驚地一看，原來墨汁倒在我的白鞋上了。是因?yàn)橥庾娓冈诰氉�，以為我站的地方還有位置放墨汁，就把墨汁放在那里，誰知卻是空的。我恍然大悟，一定是太專注了，才會(huì)把墨汁放錯(cuò)位了吧。在外祖父的努力之下，在村里書法比賽中，做了會(huì)長(zhǎng)，專教人們書法。
這就是我的外祖父，他無論什么事都像練書法那樣認(rèn)真，刻苦。他那股認(rèn)真，刻苦的精神，真讓我敬佩。
記敘文作文 篇6
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了，叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，自行車鈴聲，匯成了一首迷人的交響曲。免費(fèi)免費(fèi)哇，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚，豐富的水果，膘肥紅潤(rùn)的鮮肉，新鮮的蔬菜，白白的大米讓人目不暇接。 走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾，饞得人直流口水。豆
農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)熱鬧極了，叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲，自行車鈴聲，匯成了一首迷人的交響曲。哇，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里活蹦亂跳的魚，豐富的水果，膘肥紅潤(rùn)的'鮮肉，新鮮的蔬菜，白白的大米……讓人目不暇接。
走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，白白的豆腐和晶瑩的涼粉就映入了我的眼簾，饞得人直流口水。豆腐攤前站滿了人，人們對(duì)著豆腐指指點(diǎn)點(diǎn)，那位賣豆腐的阿姨拿起刀，對(duì)著豆腐嘩嘩兩下，那白嫩的豆腐就“五馬分尸”了。要不是親眼所見，我真的不敢相信自己的眼睛。豆腐自覺地平均分成了幾塊，線條筆直，不知道的還以為是尺子比著切的呢。豆腐攤前的人漸漸散去，那位阿姨的額頭上也滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。我走上前去詢問起來：“阿姨，您一般幾點(diǎn)起來推豆腐呢？”“3點(diǎn)鐘就要起來推豆?jié){，然后煮豆?jié){，再做成豆腐，6點(diǎn)半就得上市。”說著她揉了揉腰，打了個(gè)哈欠。我每天７點(diǎn)半起床，以為很早了，真是“莫道君行早，更有早行人”�。≡瓉�，這些營養(yǎng)豐富的豆腐是用辛勞和汗水做成的。
接著，琳瑯滿目的蔬菜占據(jù)了我的眼球，紅紅的辣椒，綠綠的絲瓜、黃瓜，胖胖的冬瓜……“甜玉米，賣甜玉米嘍！”是一位身穿補(bǔ)丁衣服的老婆婆在叫買，她頭發(fā)花白，眼角布滿了皺紋，眼睛微微浮腫，干瘦的身子似乎被風(fēng)一吹就會(huì)倒。“老婆婆，您一定很辛苦吧！”“是啊，每天４點(diǎn)起床。選菜，擇菜，再走十幾里山路挑到城里來賣�！闭f著她揉揉雙眼。
來到魚市，品種真多��！有渾身透亮的蝦，膘肥體壯的花鲇，還有擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的鲇魚。“我要這條�！薄敖o我那條！”大家爭(zhēng)先購買，老板從水里抓起魚，扔在菜板上。他老練地拿起鐵刷，對(duì)著魚頭當(dāng)頭一棒，剛才還活蹦亂跳的魚，這會(huì)兒乖乖地躺在菜板上了。他拿起鐵刷，刷刷兩三下，魚鱗滿天飛雪般落在地上。接著他拿起刀，對(duì)著魚肚比劃了一下，只見魚肚被整齊地剖開了一條直線。然后，菜刀在魚背上揮舞了幾下，魚肉和魚骨立刻骨肉分離了。動(dòng)作多嫻熟呀！再看看那位老板，系著厚厚的膠圍裙，穿著長(zhǎng)筒靴，全身上下沾滿魚鱗，干活的手被水泡得腫脹。
伴著魚市中的腥味，我緩緩走出農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@首《憫農(nóng)》我不知道已經(jīng)背了多少遍，今天我才真正理解了它的內(nèi)涵，可這粒粒皆辛苦的盤中餐，我們能保證粒粒都節(jié)約了嗎？以前我瞧不起農(nóng)民，嫌他們臟、丑、粗俗，而帶給我們方便生活的不正是他們嗎？他們沒有華麗的衣裳，沒有漂亮的鞋，但他們有一顆淳樸的心，有一雙勤勞的手。是他們用汗水用辛勤勞作的雙手為我們創(chuàng)造了方便的生活，是他們的辛勞繁榮了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。
記敘文作文 篇7
“Happy family”（歡樂家庭）是我剛學(xué)不久的一個(gè)英語單詞，我覺得它用來形容我們家是再合適不過了。
我們家就三個(gè)人，dad、mum、and me，（爸爸、媽媽和我），其中有兩個(gè)是開心果，你說能不歡樂嗎！我們家有個(gè)習(xí)慣，一些不好決定的事用抽簽來決定�！奥犞c(diǎn)！今天每一樣菜都所剩不多了，做出來只能讓一人享用，誰吃什么抽簽決定！”老媽一手拿著鍋鏟，一手拿著飯勺，系著圍裙，以家庭主婦的形象站在了我和爸爸面前。“老婆大人，都有什么好吃的？”爸爸討好似地笑道�！胺奖忝�，炒面，剩西紅柿炒雞蛋，諾諾去制作簽去！”媽媽說完，扭頭走向廚房。方便面，方便面！我愛方便面！怎么才能讓方便面進(jìn)入我的肚子呢？哦！對(duì)了！我得意地笑起來。我走進(jìn)臥室，取出三張紙和筆，在上面依次寫上了三樣美食，順便在寫有方便面的紙條上扎了個(gè)洞，能摸出來。我真是個(gè)天才呀！只要讓我先抽，那么……哈哈哈。我不禁笑出了聲。“笑哈呢？”爸爸推開了我的房門�！皼]什么�！蔽蚁乱庾R(shí)地把紙條用手狠狠抓住。這要是讓爸爸知道了，我……唉！“我來做保安，檢查�！编拧写┲萄�，T恤，拖鞋一樣的保安嗎？“我看看�！卑职忠话褗Z過紙條，一個(gè)個(gè)打開看了起來。這…這可咋辦呢？我不安地搓著手。“喲，暗藏玄機(jī)呀！”爸爸立刻發(fā)現(xiàn)了小洞�？隙ㄒ屛抑貙憜h！我才不怕哩！“那個(gè)，諾諾呀，你幫爸爸個(gè)忙，給我在炒面紙條上做點(diǎn)手腳唄！”爸爸一臉期待的望著我。呵，不愧是一家人��！都想在自己喜歡的食物紙條上做點(diǎn)手腳。不過，媽媽不就要吃剩飯了嗎？“NO！”想到這里，我堅(jiān)決地說�！胺駝t我就把你剛剛做的事兒報(bào)給你媽媽了�。 卑职忠荒槈男�。好啊你，竟抓住我的把柄了��！看我回頭不收拾你。不過人在屋檐下，不得不低頭呀，媽媽的“武功”可不是說著玩的。我點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙粫�(huì)兒你摸著哪個(gè)有撕過的`痕跡，就抽它�。 卑职譂M意地走了。媽媽是我們家的“女王”，她抽到剩飯肯定不甘心，會(huì)挨個(gè)檢查紙條，到時(shí)候，我的方便面就泡湯了呀！對(duì)了！我可以……“抽簽，抽簽！”我望著三張紙條，跑進(jìn)客廳�！拔蚁�！”我打亂順序后，迅速摸到了一張有小孔的。“我第二！”爸爸在剩下的兩張紙條中摸索了一陣子，抽出了一張，剩下的歸媽媽所有。打開閘，爸爸的臉幾乎扭成了麻花，而媽媽一臉開心，“好��！既然你不仁，那就別怪我不義了！”爸爸深呼吸了幾大口氣，開始“叭叭叭叭”像機(jī)關(guān)槍似的把我干的事一五一十的說了出來，當(dāng)然，他說的這里面沒有他一點(diǎn)事�！斑�有呢，我給你補(bǔ)上！”我又添油加醋的把爸爸求我的事說了出來，最后不忘加上我出于對(duì)媽媽的考慮，在剩西紅柿炒雞蛋上撕了小口子�！跋癜职诌@樣的人，不該給他點(diǎn)懲罰？”我向媽媽挑挑眉�！皼]錯(cuò)！基于諾諾的表現(xiàn)，給她的錢包里多加一張紅色毛爺爺，至于孩子他爸嘛！就吃剩西紅柿炒雞蛋吧！但你這種做法實(shí)在過分，所以呀，從你的錢包里貢獻(xiàn)一百元給諾諾，并且……”呵呵，爸爸好慘哇！誰讓他那樣做的！爸爸則使勁兒晃著媽媽的手，臉上流著他從被子里倒得“淚 ”，大聲喊道：“老婆大人，饒了我吧！就差跪下了�！辈⑶疫@兩天的家務(wù)活包給你了！”媽媽交待完，便去睡覺了，留下哈哈大笑的我和呆住的爸爸。要知道，爸爸做家務(wù)是一把“好”手呀！
瞧，我家是不是歡樂家庭呢？“Happy —family”讓我們Haapy下去吧！
記敘文作文 篇8
原題回放：
智慧是一種經(jīng)驗(yàn)，一種能力，一種境界。和大自然一樣，智慧也有他自己的樣子。請(qǐng)以此 寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。
小巷面條香
小巷的深處是家面店，主人是位老人。
老人一頭白發(fā)，精瘦。當(dāng)他悠閑地坐在門前臺(tái)階上抽煙時(shí)，透過那飄緲煙霧，我分明從他渾濁卻深邃的眼中，看到了人世滄桑。
面店是沒有招牌的。每當(dāng)清晨，小巷的人們尚未起身，面店的門就開了。那面香，便從小門中涌出，漫到每家的窗臺(tái)。于是，人們被香味從睡夢(mèng)中拖也，走進(jìn)小店，端坐于桌前，等待著自己的一碗清香。這時(shí)，我才洞悟：此店若有了招牌，便俗了。
小面店人少時(shí)，便由老人的兒子招呼著。人多時(shí)，就由老人來協(xié)調(diào)。每法上班族和學(xué)生黨急著離開時(shí)，老人便向不忙的人拱拱手，道個(gè)歉，那人定會(huì)爽快地答應(yīng)多等一會(huì)兒。我自然屬于趕時(shí)趕刻的學(xué)生黨，所以坐下來不久，便可獲得一碗清香。吃完后，向周圍的人道個(gè)謝，攜著眾人的善意目光走出去。迎來求學(xué)的一天。啊，有了這位老人，忙碌的`小店始終不亂，時(shí)時(shí)溢出三分韻律，七分詩意。
每當(dāng)有人夸贊時(shí)，老人可不會(huì)廉虛，總是熱烈地應(yīng)承，并炫耀自己的湯面——面條是自家手制的，魯是到鄉(xiāng)下的釣翁討來的野生魚，就連水都是從自家院子的井里挑來的。有人打趣：“老人家，你的秘訣都透露了，不怕被搶了生意?”老人卻一笑：“哪里是什么秘訣呦，誰都知道，但有誰像我這樣堅(jiān)持幾十年呢?”
老人的兒子也是廚師。熟客們會(huì)發(fā)現(xiàn)，父子倆的面頗為不同。所以，叫面時(shí)總要添一句：“老爺子的面”，或“小伙子的面。”至于我，編愛老人的面。老人的面筋道，叔叔的面偏軟;老人的面，味輕，叔叔的面偏重。有人說：“小伙子的面是酒，宜趁熱享用;老人的面似茶，宜慢慢回味。”的確，叔叔的面上會(huì)淋一勺蝦子油，而老人卻喜歡放上兩三根香菜，幾滴豬油。吃老人的面時(shí)，竟聞不到香氣，惟有輕咬面條時(shí)，那香氣才由面條的縫遼隙中迸濺出來。面條筋道爽滑，豬油鼓動(dòng)魚湯，魚湯刺激你的味覺。老人的智慧，也許便是特靈魂留在面中了。
終于一日，小巷被拆，小面館也搬到另一條小巷。臨走時(shí)，老人讓兒子給所有人端上一碗面，面上分明是三三根香菜和幾滴豬油。老人挑了幾根面，喝了一口湯，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“有三分意思了�！�
后來，我又去吃一次面。老人已經(jīng)不在，但叔叔的面里卻分明有幾分父親的影子。至于在客人間熟念地招呼的，卻是一位與我差不多大的小伙子了……
記敘文作文 篇9
家休息倆個(gè)月的我，如剛破殼而出的小鳥對(duì)新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，充滿了好奇之心。
開學(xué)了，天空晴得像一張紙，太陽依舊火熱，白云依舊點(diǎn)綴寶石般的藍(lán)天。這樣地天氣仿佛也在為我們的開學(xué)而慶祝，知了在樹上為我們的開學(xué)典禮伴奏著，火熱的陽光擋不了我們的好奇心。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)校園，有個(gè)校工正在給那些茂盛的樹木撒著水，晶瑩的水珠調(diào)皮的對(duì)我微笑著，然后落在樹葉上閃閃發(fā)光，這里好美，不知道這里的人是不是一樣的美呢？
看著路牌，去到了教育處報(bào)名，然后坐在石椅上，溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的，非常舒服，可是這里也挺孤單的`，不只是我來的太早還是新同學(xué)來的太晚，現(xiàn)在沒有幾個(gè)人在學(xué)校，本想去和那些人打個(gè)招呼的，可是他們都有其他人在身旁，害羞的走了回來，依舊沒什么人，我東張西望的動(dòng)來動(dòng)去，突然看見一個(gè)和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上，靜靜地看著書。
我走過去和她打招呼，她抬起頭對(duì)我笑了笑，我立馬認(rèn)出了她，我以前的校友，我們一起漫步在新的校園中，有了他我不在孤單，慢慢的就打成了一片。
校園一個(gè)多美好的詞��！也是我們的第二個(gè)家，在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，校園使我們不再孤單。
開學(xué)了，新的同學(xué)，新的面孔將和他們一起學(xué)習(xí)，在努力去對(duì)自己說那句經(jīng)典：“新學(xué)期、新生活，加油！”今天真開心！
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