敘事的作文【精品9篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　這個身的教訓(xùn)是我永遠也忘不了的。這是我六年級下學(xué)期發(fā)生的一件事。

　　那天，我放學(xué)回家進門，只見家里空無一人。我就上樓寫作業(yè)了。我寫著寫著聽見媽媽喊我，我便飛快的跑下樓。因為那天天氣潮濕，所以媽媽喊兒子地滑要小心。我哦了一聲。突然我下子踏空了，我啊了一聲便滾了下來。媽媽來到樓梯口，只見地上有血，眼見到我左腳的腿肚子，正流著血，媽媽一下子臉色白了。馬上給我止血，我一直喊痛，我的血媽媽怎么也止不了。媽媽扶著我一起打車去醫(yī)院，到了醫(yī)院媽媽忙喊醫(yī)生護士，護士把我扶到病床上，媽媽打電話叫爸爸來醫(yī)院，后來爸爸來了，醫(yī)生把我的腿逢了4針，用紗布繞了幾圈，這時我沒有感覺到痛了。這時只見媽媽臉上汗水和淚水交錯著，媽媽緊緊的把我抱著。剛剛還綁著臉的爸爸臉上也露出了笑容。

　　這時我感到了媽媽明明叫我下樓梯時要小心，可我把媽媽的.話當(dāng)耳邊風(fēng)，如果我當(dāng)時聽媽媽的話我就不會有這個血的教訓(xùn)了。

敘事的作文 篇2

　　今天發(fā)生了一件糟糕的事兒。

　　我偶然發(fā)現(xiàn)自己身上長出了一顆顆疹子,癢得我一直想撓。于是第二天媽媽一大早就把我叫醒去醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院,真是人山人海,我們分頭行動,爸爸去停車,媽媽去掛號,我和姐姐坐電梯到五樓皮膚科。媽媽拿到的號子是169,但是現(xiàn)在才14號呀！到底要等多久呀！還好過了一會兒速度就快起來啦。一看到屏幕上出現(xiàn)我的名字,我和媽媽就趕緊去了醫(yī)生房間。

　　醫(yī)生看了下我的癥狀說：“這是秋季蕁麻疹，很普遍的。這些天記得不能吃腥氣的東西，不能去有花花草草的地方，也不能被蟲子叮咬�！焙髞磲t(yī)生還給我配了點藥，媽媽特意折回去問會不會傳染，醫(yī)生說這只是免疫力低的'緣故，不會傳染的。我們這才放心。

　　這確實是件很糟糕的事。我每天都要按時吃藥，還要敷藥膏，有時候真的很癢又不能撓。希望病可以快點好。我覺得我以后一定要早睡早起，多鍛煉，這樣病菌就不會有機可乘啦。

敘事的作文 篇3

　　3月26日 春游過后，我對“熄燈一小時”的活動產(chǎn)生了興趣。一回到家，就向親戚朋友倡議了這項活動，大家聽了我的提議后，表示也要幫著我告訴另外的人，讓更多的人加入到這個行列中來。果然，一傳十、十傳百，不出一個小時。就有50多個人知道這項活動了，我高興極了。

　　3月27日 正是我的上生日，讓我感到十分的榮幸。事實上，我早已想到了一個一舉兩得的計劃：關(guān)上電燈、電視，點上蠟燭，和家人一起來一場“燭光晚宴”，這樣不但開心的過了生日，還完成了“熄燈一小時”的任務(wù)，真是十全十美。

　　28日晚，送走了參加生日會的同學(xué)們。當(dāng)我正要坐電梯上樓時，看見電梯門口的墻上被輕輕的寫上了“熄燈吧!”三個字，走進電梯，又看見電梯門上有一點點膠粘的痕跡，仔細一看，地上有一張紙條，上面寫著“地球是我的寶貝，寶貝需要我們愛護它�！彪m然我不知道是誰寫的，單我卻別他的行為深深地感動了。

　　回到家里，媽媽立即就招呼我到陽臺上。我往下一看，呀!我們學(xué)校不愧是個環(huán)保學(xué)校，所有的燈都被關(guān)上了，只有校門口有一點點微弱的燈光，我想：那一定是傳達室的阿伯在看守著學(xué)校。

　　我摩拳擦掌的進了客廳，想著：超過學(xué)校!一聲下令，“一盞燈也不留”。爸爸媽媽和外婆立即關(guān)上燈，拔掉了所有的插頭。媽媽也準(zhǔn)備好了蠟燭，點上了火，就這樣，一場快樂的“燭光晚宴”就開始了。

　　山野上的樹木長高了，枝葉也更茂密了，葉兒在隨風(fēng)搖擺，連綿不斷地，像似大海波起伏。更美的是山野上到處開滿了花兒，長滿了小草，遠遠望去像碧綠的地毯繡著五彩的.花朵。花兒放出的清香，使住在山坡上的人家感到自己家比在城市里清幽。微風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)擺動，唱起了歡快的歌兒：“唰唰唰.唰唰唰…..�！鄙嚼锏墓媚锍�著優(yōu)美的歌曲，還不時地欣賞著美麗的山色。天空中的鳥兒時而飛，時而落時而在空中歡唱，給美麗的山野增添了生機和活力….

　　可是，人類的經(jīng)濟越來越發(fā)達，不斷地要建造高樓大廈，需要大量的木材，怎么辦呢?人們就想到了去砍伐森林里的大樹，于是一棵棵的大樹就被愚蠢的人們砍光了，山野里光禿禿的，就像人沒了頭發(fā).

　　關(guān)于亂砍亂伐的事，新聞里經(jīng)常報道。比如：1988年秋天的某天，有個山區(qū)被洪水沖垮了屋子.村莊.工廠，人類遭到了生命與財產(chǎn)的巨大損失。這是什么原因造成的呢?科學(xué)家研究了許久，才發(fā)現(xiàn)是人們亂砍亂伐樹木造成的，導(dǎo)致水土流失，引來了洪水災(zāi)難。

　　森林被破壞有很多壞處，首先會使空氣中的氧氣缺少來源，人類會失去新鮮的空氣，更可怕的是會造成水土流失，假如不停止亂砍亂伐，不知道要會有多少的水災(zāi).旱災(zāi)，而人們的生命與財產(chǎn)又將會越來越?jīng)]有保障。

　　所以，我們要關(guān)愛森林，就如同愛護自己的生命一樣，才能建造出我們夢想中的世界：山碧綠碧綠的，水清清的，可以看見水里的沙石，藍天下，一只只小鳥在自由自在地飛翔….

敘事的作文 篇4

　　早晨，我背起書包，迷迷糊糊的出了家門。我似乎在夢游，覺得這個世界也很迷糊，只有腳步聲提醒我，我是一個正在行走的人。

　　我叫小A，我只是一個普通的學(xué)生，還很木訥，但背書、做作業(yè)、考試我卻很在行。我覺得，在我的生活中，我像一個沒有目標(biāo)的游魂，在學(xué)校、家兩點一線之間吃力地游蕩，說實在的，我很想停下歇會兒。

　　我慢吞吞地走在黑色的柏油路上，不經(jīng)意的一抬頭，幾幢熟悉的大樓出現(xiàn)在眼前——學(xué)校到了。

　　進了教室，看見同學(xué)們依然像往常一樣，東一撮，西一撮地聚著，要么在聊天，要么在抄作業(yè)。我剛把書包往課桌上一扔，坐在我后面的小B，立馬就靠上來，在我耳邊輕輕地，卻有力地說：“喂，聽說某地方某校高年級有個班的女生跳樓了，你知道不?”

　　“不會吧?我們學(xué)校設(shè)那么多行為藝術(shù)�！�

　　“真的! 騙你就跟你姓�！毙�B一臉難得的嚴(yán)肅。

　　“好端端的，干嘛走極端，這可不是玩的。死，雖說是一種解脫的途徑，但生命對于每個人來說，它可只有一次啊!”

　　“也許作業(yè)太多，也許被老師罵了吧......她一死倒是逃到了陰間，但是在陽間的父母和老師，可就慘了�！�

　　......同學(xué)們就這事各抒己見。

　　是啊，她選擇了逃避，于是從此以后沒有作業(yè)，沒有責(zé)備，但也沒有同時失去了創(chuàng)造美好生活的機會，甚至讓周圍的朋友、師長、親人陷入悲傷的漩渦。那種用生命換來逃避現(xiàn)代教育，值嗎?

　　小B見我一直不語，又想說些什么，這時，班主任老師來了，小B趕忙回到座位，搖頭晃腦地讀起書來。那些抄作業(yè)的，立刻把桌上準(zhǔn)備好的書拉來蓋住，速度之快令人咂舌，還有些膽大的，一邊瞟著老師，一邊把作業(yè)拉出來，隨意瞎寫倆字來交差。

　　在夾雜著閑話聲和老師的提醒聲中，度過了早讀課。

　　之后，便有四節(jié)課接踵而至，好多同學(xué)在課上打不起精神，大半節(jié)課在神游。咳，不知道昨晚是不是睡晚了，或是別的其他原因。歷史課上，歷史老師認真講解歷史知識，不時地點名讓同學(xué)回答提問，并不斷提醒我們做筆記�？墒侨杂胁糠滞瑢W(xué)我行我素，萎靡不振。一節(jié)課，就這樣在沉默和哈欠聲中，不經(jīng)意的過去了。在歷史老師離開的那一刻，他的眼神中有無奈，也有執(zhí)著。我感覺，他的背影好像老人與海中的那位漁夫。

　　上完課就該做課間操了。排好隊，再到操場，這個過程實在很漫長，我忍不住和小D聊起天來。小D是我在班級中比較佩服的。我多次與他提到現(xiàn)在學(xué)生的教育壞境問題，他總是笑笑，說：“我明白這些問題，但我也無力改變它們。我只想說，一個連學(xué)習(xí)這一最基本的生活方式都無法適應(yīng)，那人生中的其他事又該怎么辦呢!”今天，我問了問他負責(zé)幫扶的同學(xué)怎樣了，他說：“早不管了，我連自己的事都忙的.很，那有那種閑心思管他呢。”噢，原來如此!

　　到了中午，老師不在教室，同學(xué)們便又鬧開了。小E突然出現(xiàn)在我的視線里，他正在向小D等成績優(yōu)異的同學(xué)借筆芯或筆管。原來他有一迷信：那就是他認為用學(xué)習(xí)好的同學(xué)的筆，有助于增加好的考運，俗話說，沾沾“仙氣”吧，從而取得較好的考試結(jié)果。唉!同學(xué)中，誰沒有一點自己的小迷信呢?看著小E，發(fā)現(xiàn)他臉上掛著一絲糾結(jié)的笑意，嘴角勉強上揚著，臉上的線條僵硬得很。

　　時間流逝，如沙漏中流動的細沙，悄無聲息，很快到了下午。我勉強打起精神，下午第一節(jié)課可有的上呢。上課的老師相當(dāng)有個性， 那個 老師......正想著，上課鈴催命一般地響了，周圍的同學(xué)擺正了坐姿，打起十二分精神，一個個正襟危坐。老師走進教室，照例查了一下作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)今天沒完成的人特多。老師沉默了一會，但那片刻的沉默，卻讓我們感到像過了半個世紀(jì)般的長。片刻，老師終于開口了：“學(xué)習(xí)，不是為了你們的父母或其它人，而是為了你們自己今后的生存。書是為自己念的!有人說學(xué)習(xí)并不重要，今后可以以別的謀生，混飯吃。對，我承認，那也是一種生存方式。但是你們想想，當(dāng)今社會要想生活的有頭有臉，首要的條件就是必須具備一張給力的文憑!你們設(shè)想：你們騎著破三輪，看別人開著寶馬，你們是什么感覺?別人手挎LV，而你呢，什么也沒有。雖然中國的高考、中考有這樣或那樣的問題，但沒有高考、中考的機會，你能拼得過富二代、官二代嗎?如果你們想經(jīng) 常反駁 老師，那你們就必須學(xué)得更多......”

　　一天的課很快結(jié)束了，我匆忙地收拾好書包，飛快地往外跑，教室里的空氣太渾濁了，跑出來，方得一陣清爽;教室里的聲音太嘈雜了，跑出來，方得一片清靜;教室里太擁擠了，跑出來，方得一陣輕松。

　　我低下頭邁開腳步，走向回家的那條路。腦子里還在想著老師布置的作文——學(xué)生眼中的教育。記得當(dāng)時老師宣布作業(yè)時，底下有個同學(xué)唱到：“教育是什么東西，一個字，堅持到底，噢噢......”那真的只剩下堅持了嗎?

　　我停住了，不知道怎么辦，思維在扭曲著，大腦中一片空白。不知該哭還是該笑，難道我們只是一群螻蟻，在“教育洞窟”中擠來擠去地生活?

　　不，我希望不是!

敘事的作文 篇5

　　“啊啊啊啊，好痛��！”“哦哦哦哦，好疼哦！”“嗚嗚嗚嗚，好痛嗚！”這是醫(yī)院牙科診室里經(jīng)常發(fā)出的聲音。以前我也會這樣，但現(xiàn)在不會了，因為我是大哥哥了。

　　而現(xiàn)在我又要換牙了，又要去醫(yī)院拔牙了。我相信在我拔牙前，它好像有話對我說，因為它左搖右晃的。我覺得它會這樣說：“我是第一雙尖牙，最近我的情況非常不好，我已經(jīng)大半個月沒睡好覺了。整天搖來晃去，翻天覆地，感覺就像里氏七級大地震。還要被下面長出來的'新牙頂，“你這么還不走！你再不走我就要強制把你給頂出去！”那新牙有事沒事總是這樣喊。小主人為了保住我，費了很多計策。媽媽對小主人說：“我來幫你拔了吧�！毙≈魅苏f：“他還沒動呢。”小主人的奶奶說：“我來幫你拔掉吧！”我的小主人說：“我自己會拔的。”

　　可是有一天，我影響了小主人的學(xué)習(xí)。小主人的媽媽氣急之下把小主人送到了醫(yī)院，在三樓的牙科把我給拔下了。不過我也很高興，因為有新的恒牙會替我工作，我也該退休了。

敘事的作文 篇6

　　前段時間，宋慧喬和宋鐘基的婚訊傳遍了朋友圈，有人說，看到他們，我又相信愛情了，我在祝福他們的同時，突然想著為何他們可以在一起，而在一起之后并沒有收到任何人的嘲諷，反而全世界的人都在祝福他們，甚至有人為他們相信愛情。 我想了許久，終于得出這么一個答案，因為他們般配。他們一個是亞洲男神，一個是國民女神，無論顏值、地位、才氣都十分登對，就是因為這，他們才可以相互吸引，才可以收獲外界一致的祝福。

　　試想一下，如果我們的男神宋鐘基娶的是一個不如他的女人會怎么樣？先不說他們之間相處的.融洽與否，外界會給他們什么樣的辣眼睛的新聞標(biāo)題呢？是“揭秘！國民老公為何會娶平凡女孩兒？”還是“不解！宋鐘基的眼光怎會落到如此地步？”如果是真的，那么不僅是標(biāo)題黨的亂入，就連粉絲們也會不解，為什么？因為不般配。這里的不般配，和家庭背景并無太大關(guān)系，而是兩個人從外貌到內(nèi)在，從學(xué)識到地位的相配。

　　大家都有判斷的能力，而且這種判斷通常是十分準(zhǔn)確的，尤其是生活在公共視線中的人，自然會收到比常人多的吃瓜群眾的各種判斷。就拿兩年前的一番震驚娛樂圈的一則離婚案為例，他們之間存在的最大問題，就是不搭。女方長得漂亮，本科學(xué)歷，男方其貌不揚，沒什么文化。在最開始他們結(jié)婚之時，就有人說，他們根本不搭，遲早得離婚。雖然這句話對于一對新人來說十分惡毒，但是時間卻剛好證明，這句話是對的。有人說這只是夫妻情感出現(xiàn)了問題，和搭不搭沒什么關(guān)系，如果真是這樣，那為何現(xiàn)在的國民要把女方比作《水滸傳》里那“出墻的一枝紅杏”呢？因為明眼人都知道，男藝人有著同武大一樣慘痛的經(jīng)歷，他們的愛情，是不相稱的。在愛情這場博弈里面，他們完全潰敗。

　　今年三月份，有消息傳出，香港藝人林峰和吳千語正式分手，許多林峰的粉絲根本沒有半點覺得惋惜，反而為林峰高興。這是為何？還是那句話，他們不般配。TVB當(dāng)家小生和野雞女藝人的情侶組合，在外人眼里就是個笑話，吃瓜群眾們早已推測他們絕對會分手，粉絲們更是坐等女藝人被甩的好戲。事實證明，他們的推測是正確的�！安淮睢边@兩個字，也是他們愛情終結(jié)的重要原因。他們的愛情，由于不相配，最后也以失敗告終。

　　很喜歡《簡愛》里的一句話:“愛是一場博弈，必須保持永遠與對方不分伯仲、勢均力敵，才能長此以往的相依相惜�！彼位蹎膛c宋鐘基、林峰與吳千語，他們都證明了，最好的愛情不是“我負責(zé)貌美如花，你負責(zé)賺錢養(yǎng)家�！倍�是兩個人勢均力敵，不論在哪個方面都能實現(xiàn)平等的對話。

敘事的作文 篇7

　　親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。

　　家里有棵老芒果樹，自從我有記憶起，它就一直挺立在那里。春是開花的季節(jié)，米黃色的芒果花撒滿樹上，淡淡的清香引來了成群結(jié)隊的蜜蜂來采花。碧綠的葉子既長又尖，密得不透縫，像一把把綠寶劍。

　　老樹記載著我童年的無限樂趣。我喜歡吃芒果，每當(dāng)結(jié)出那黃澄澄的芒果時，就是我最興奮的時光。

　　我期待它的生長，所以我每天都會跑到大樹底下，仰起小腦袋，細細地尋找躲在密葉中黃澄澄的芒果。這時，爸爸總會走過來，輕輕地拍我的小腦袋，笑著說，小饞貓，離它結(jié)果還有一段時間呢。乖乖的，等他一成熟，我就摘給好不好。好，當(dāng)然好。我開心極了

　　每到豐收的季節(jié)，爸爸會爬上樹，輕輕地摘下來給我，害怕會損壞到它的一分一毫，看著我吃的滿嘴都是，笑著為我拭去，又笑到說，看你個小饞貓，慢慢來，不著急。

　　后來，芒果吃完了，看到樹上那一個個誘人的芒果，我忍不住咽咽口水。趁著爸爸不在家，跑到家里，拿出椅子疊在一起，輕輕地往上爬，終于爬上來了，往下看，身子一顫。害怕急了，抬頭就聞到了那熟悉的.香，望著眼前，觸手可及的芒果，我忘了恐懼，抱到一個芒果，把它摘下來，扔下去。

　　就要下去時。慘！下不去了，我叫爸爸，他聽不到。我抱著樹干，小聲的抽泣著，不過一會兒，就聽到爸爸著急的聲音，我大叫一聲，爸爸看到了我，忙上拿著人字梯救我，把我抱下去。

　　下去后，爺爺?shù)呐笥岩姷搅�，就開始說我，你爸爸剛剛就對我說，他心里很焦躁，像是你出了事，果然。之后的話我聽不到了，只知道爸爸一直抱著我。

　　我終于明白，親情的鎖鏈雖然看不見也摸不著，但我相信，它確確實實是存在著的，當(dāng)我們很近時，或許感受不到它的存在；當(dāng)我們遇險或相處異地時，便能感到不安，有這種不安便是幸福的。因為這是來自心中那條隱形的鎖鏈。

敘事的作文 篇8

　　星期六的早上，風(fēng)和日麗，陽光燦爛。小紅、小麗、小明、小風(fēng)和小美一起去公園看菊花展覽。公園里秋菊怒放，他們看到了許多菊花，有的是紅色的，有的是黃色的，還有的是紫色的，花兒們顏色各異，姿態(tài)萬千。有的'花兒面向我們搖搖手，像是在說：“歡迎你們來！”有的花兒低著頭，好像它在說：“客人都在旁邊，我有點害羞”。小紅對小明說；“這花好美，自然界不單單讓我們快樂的成長，還創(chuàng)造了這么美的環(huán)境！”小明說：“是呀，自然界像個畫家�！彼�伸手拿出畫筆，畫出了優(yōu)美的景物。

　　這時，一朵菊花突然從挨挨擠擠的綠葉中出來，它很美，只有有陽光它就會發(fā)出閃閃的金光。我們大家都非常高興。小風(fēng)說：“這朵花最美，你們看看它的花瓣彎彎的，黃黃的！”小美說：“中間有些白，旁邊那朵是不是很像許多孔雀的頭呢？”我們齊聲說：“是的，很像�！�

　　今天我們過得真高興！

敘事的作文 篇9

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻走回到童年……”

　　商店里用最大音量播放著這支歌曲，伴隨著人們的喧鬧聲不絕于耳。是的，又是一年三月三。今天是這小鎮(zhèn)一年一度的三月三廟會。你看，天剛亮，小販們早已站好鋪位，街上已是人頭攢動。我騎著自行車上學(xué)，想快點穿插過去，因為老師早晨還要抽查背誦單詞呢！

　　“叮鈴……”我按著車鈴，想讓前面故意在不寬敞的街上騎車左右繞行的兩個人讓一讓。似乎有戲，我瞅準(zhǔn)空擋，加快了車速，誰知我的車剛要過去，其中一個青年猛地一扭車把，向我的車擠過來，我控制不住，摔倒在地，連旁邊攤鋪上的衣服也被帶了下來。

　　“喲，就這兩下子，還想叫我讓道？”那個騎車的青年陰陽怪氣地說。

　　“你這人，懂不懂禮貌？”我想站起來，可是左腳一陣劇痛。

　　“叫你讓道怎么樣？懂禮貌的人應(yīng)該主動讓道。”后面一位姑娘從自行車上跳下來，伸出涂著紅指甲的手扶起了我。這位打扮入時的姑娘的舉動，讓我備感意外。

　　“你少管閑事！”另一個青年蠻橫地說。

　　“小伙子，做事可要論理呀！”一位老人說。

　　……

　　人，圍了一圈，大家你一句我一句。兩個青年騎車悄悄地溜走了。

　　“真對不起�！蔽仪妇蔚厥捌鸨晃�?guī)У舻囊路��?/p>

　　“沒事兒，沒事兒�！�

　　我剛要彎腰拾書，幾雙手不約而同地伸了過來，一本本書送到了我的面前。望著那一雙雙或粗糙、或纖細的手，淚水模糊了我的.眼睛。透過淚水，我望著一張張陌生而親切的面龐，心中有萬語千言，可吐出來的卻只有兩個字：“謝謝！”

　　一位路人幫我把車子扶起來，我感激地謝了他，推著車子，忍著腳痛向前走去。剛才那感人的一幕又在我腦海閃現(xiàn)，我分明又感受到了老人那慈愛的目光，漂亮姑娘那關(guān)切的目光，年輕人那友善的目光……這一束束目光，匯聚成一條恬靜的小溪，潺潺地流淌著，一直流進我的心底。

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