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敘事的作文300字（必備6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文300字 篇1
好熱��！我無(wú)力的坐在席子上，再加上天氣悶熱悶熱的，哪兒都不想去，吃飯也不想吃，只能發(fā)呆。
要是同學(xué)在多好，能玩，能說(shuō)，能一起學(xué)習(xí)，多好�。《荫R上就要畢業(yè)了，見(jiàn)不到同學(xué)了，一定會(huì)更加想念哦。所以只能共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)上成為敵人和朋友，對(duì)了，還要推薦大家讀《好朋友是一輩子的天使》，這本書(shū)。還要加為QQ好友，這樣就能隨時(shí)隨地的聊天了。
最近，我不是呆在家里就是去爸媽單位，或是去姐姐家，同學(xué)家我都沒(méi)去過(guò)，我都快要得自閉癥了。我想上學(xué)！可是一但上學(xué)，我又想玩了，真是煩。一天就這樣平淡無(wú)味的過(guò)去了，太可惜了吧？嗯，要想設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃表，把每天該干什么的.寫(xiě)進(jìn)去，如果做得好，我就給自己一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，比如玩一會(huì)兒電腦啊什么的，嗯，一定很好玩！這樣就不會(huì)虧待每一分一秒啦！
因?yàn)檫@張計(jì)劃表，爸爸媽媽都夸我，我自己也做得很好，所以我寫(xiě)了張留言，目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈！
敘事的作文300字 篇2
我是一個(gè)很愛(ài)看書(shū)的女孩，在家中我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，休息日除了做作業(yè)、學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都泡在家里看書(shū)，但我小時(shí)候卻是個(gè)不喜歡看書(shū)的小女孩，這還得從我6歲那年說(shuō)起……
那是一個(gè)早晨，我不知被誰(shuí)吵醒后，就獨(dú)自下樓去看電視，我看了所有的電視節(jié)目，就是沒(méi)有一個(gè)電視節(jié)目吸引住我。我關(guān)掉電視，拿起一本故事會(huì)看了起來(lái)，我胡亂的翻了幾頁(yè)，覺(jué)的很無(wú)聊，正準(zhǔn)備合上書(shū)，突然，一個(gè)標(biāo)題吸引了我：《開(kāi)心笑話》，我就再次翻開(kāi)書(shū)看了起來(lái)。沒(méi)看幾則，我就被里面的故事情節(jié)迷住了，大約看了十則左右，我一番后面，啊，沒(méi)了，我心里正感到郁悶，只好看那些故事了……過(guò)了十幾分鐘，我把那一本書(shū)里面精彩的故事都看完了。突然，背后傳來(lái)一聲尖叫，原來(lái)是媽媽在床上沒(méi)看到我，被嚇了一大跳，就急匆匆地跑下樓來(lái)，看到我正津津有味地看著書(shū)，懸著的心就平靜下來(lái)了。記得我一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，媽媽就幫我買(mǎi)了幾和故事磁帶和一個(gè)錄音機(jī)，每天晚上我是聽(tīng)著故事入睡的，還把這些故事講給同學(xué)們聽(tīng)。
如今，我已是一個(gè)五年級(jí)的`小學(xué)生了，在班中的作文水平也名列前茅，因此我提倡大家多多看書(shū)，因?yàn)闀?shū)中還有許多謎題等著你去解答呢！
敘事的作文300字 篇3
星期天的晚上，我們小區(qū)在足球場(chǎng)上舉辦了一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。在足球場(chǎng)上有各式各樣的椅子整齊地排列著，一條美麗的彩帶橫貫舞臺(tái)中央將舞臺(tái)映襯得十分漂亮。
當(dāng)聯(lián)歡會(huì)未開(kāi)始時(shí)，足球場(chǎng)上早已人山人海，包括演員都來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，我和阮晉熙一起擠了進(jìn)去。表演終于開(kāi)始了，一群老年人為大家表演了東北秧歌舞[開(kāi)門(mén)紅]，里面有演孫悟空，唐僧，豬八戒等一些大人物，滑稽的表演逗得我們哈哈大笑。一個(gè)活潑的.小男孩用小提琴演奏了[同一首歌]，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)讓我如癡如醉。還有一個(gè)小女孩表演了”哪吒戲水”，優(yōu)美的舞姿博得了陣陣掌聲。之后，我們就開(kāi)始抽獎(jiǎng)了。主持人一報(bào)，一聽(tīng)不是我們，只好垂頭喪氣的做在那里等待下一次的機(jī)會(huì)。又過(guò)了幾個(gè)精彩的節(jié)目，抽獎(jiǎng)活動(dòng)又開(kāi)始了，抽獎(jiǎng)當(dāng)中王孜杰家中了家，我用羨慕的眼光看著他上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。他拿著獎(jiǎng)品高高興興的回了家。過(guò)了一陣子一等獎(jiǎng)都報(bào)完了還沒(méi)念到我們，只好回家了。
雖然我沒(méi)有被抽到但是我為抽到了也來(lái)了的人感到高興，沒(méi)有來(lái)的感到遺憾。
敘事的作文300字 篇4
想留下點(diǎn)什么，總想帶走些什么……
在你我臨走將別時(shí)，我們都沒(méi)有開(kāi)口……
我們?nèi)ゲ賵?chǎng)走走。
未等我開(kāi)口，你已轉(zhuǎn)身下樓，如果我沒(méi)有看錯(cuò)，那有一晶瑩的液滴飄飛在你的身后……
走，我們隨風(fēng)奔跑。
你張開(kāi)雙臂努力奔跑，把我甩在身后，我沒(méi)有邁步，看你漸漸遠(yuǎn)的身影，我不知道，今日分別遠(yuǎn)走，你我何時(shí)才能再把彼此找到……
你停在了跑道的那一頭，身體止不住的顫抖，我知道你的難受，慢慢向你走，風(fēng)中的你，身子那樣單薄，讓我怎忍放開(kāi)你的手……
你會(huì)忘了我嗎？你在風(fēng)中大聲的`喊，帶著哭腔的聲音讓風(fēng)充滿了傷感的味道。
我停住腳步，大聲的喊著：不會(huì)忘，也忘不了。一陣風(fēng)吹過(guò)，把我的聲音吞掉……
你會(huì)找到生活中的另一主角，然后反我忘掉，對(duì)不對(duì)。我們繞著操場(chǎng)一遍一遍的走，你不厭其煩的一遍一遍的問(wèn)。
不會(huì)不會(huì)。我傻傻的重復(fù)著。終于，當(dāng)你又一次問(wèn)起，我禁不住的沖動(dòng)，拉住你的雙手，使勁地握住，大聲的說(shuō)：不會(huì)不會(huì)。
不知道該怎樣才能表達(dá)我內(nèi)心的忠誠(chéng)，但我保證，你永遠(yuǎn)是我世界的女主角。
看著有點(diǎn)傻樣的我，你笑了，笑得那樣的放肆，那樣的沒(méi)心沒(méi)肺。
敘事的作文300字 篇5
“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，每一個(gè)人都有埋在心底的自豪!
今天，我們班測(cè)試了第四單元的語(yǔ)文試卷，這張?jiān)嚲聿⒉浑y，可是我們班考得不是很理想。因此，當(dāng)李老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)，有的同學(xué)垂頭喪氣，有的同學(xué)比較緊張，還有的同學(xué)雙手并攏，祈求蒼天給他一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
我看得出來(lái)，現(xiàn)在班里的氣氛很低落，老師也非常生氣。聽(tīng)得出來(lái)，老師是在用不滿意的口氣報(bào)分?jǐn)?shù):“邵金菲第一名，邵涵捷第二名，江晨晨第三名。"同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)贊許的目光！這時(shí)，我心里到非常的'自豪，可我一點(diǎn)兒也沒(méi)有驕傲，心想：下次，我一定要考得更好，為班級(jí)爭(zhēng)光！李老師接著又說(shuō)："下面我來(lái)報(bào)一下四次單元測(cè)試總分，邵金菲第一名，汪麗娜第二名，江晨晨第三名。”同桌差點(diǎn)叫了出來(lái)：“邵金菲居然考了兩個(gè)第一！”別的同學(xué)也鼓起掌來(lái)!李老師也向我投來(lái)欣慰的目光！
每個(gè)人都有埋在心底的自豪，我要把這種自豪化成動(dòng)力，更加努力地學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才！
敘事的作文300字 篇6
在我身邊發(fā)生過(guò)許許多多的故事。下面，就讓我與你們共同分享一個(gè)故事吧：
那是期末考試后一個(gè)星期日的中午，我在看動(dòng)畫(huà)片，爸爸說(shuō)老師要來(lái)家訪。我懷疑地看了看又冷又下著雨的窗外，心想：老師真的會(huì)來(lái)嗎？又接著看電視了。
“叮咚”門(mén)鈴響了，我開(kāi)門(mén)一看正是我的兩位老師。不會(huì)吧？她們每人騎著一輛已經(jīng)半舊的自行車，連雨披都沒(méi)有穿，頂著寒風(fēng)細(xì)雨家訪來(lái)了？我趕緊請(qǐng)兩位老師換上鞋，老師笑著說(shuō)：“真懂禮貌！”我又給老師倒上熱茶，還拿一些零食和水果請(qǐng)她們吃。她們卻什么也沒(méi)有吃，只喝了水。外面還繼續(xù)下著雨。和媽媽談了半個(gè)多小時(shí)，因?yàn)檫�有別的工作她們就走了。就這樣老師的`自行車又在雨中運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。
在很多人的眼中，老師雖然只是一個(gè)普通的崗位，但是在我的心里，老師是至高無(wú)上的，老師給予我們的實(shí)在太多太多，就讓我在這里說(shuō)一句：“我的老師，您辛苦了！”
每一個(gè)人都有自己的故事，它們都是美好的回憶。這些記憶的碎片，我很珍惜。你呢？
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