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[必備]實(shí)用的敘事的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的敘事的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
晚日西斜,我們同學(xué)三人坐在操場(chǎng)邊上講故事。
佳坦的故事
我小時(shí)候特別貪嘴,每次爸爸媽媽有什么宴席都想跟著去。有一次,我沒跟上媽媽,但我卻在酒席進(jìn)行到一半的時(shí)候,忽然,從天而降出現(xiàn)在媽媽身邊,看到滿臉汗的我,媽媽一下臉紅了。她把我?guī)У揭粋(gè)沒人的角落,想找點(diǎn)水幫我洗洗臉,可就是找不到。這時(shí),媽媽一抬眼,看見籬笆上正掛著一根根翠綠欲滴的黃瓜。媽媽一伸手,摘下一根,很利落地一折,兩個(gè)齊齊的口子,比刀切的`還好。然后,又迅速地在我臉上左三圈右三圈地擦起來……
最后,帶著黃瓜的清香,我們安靜地回到酒席當(dāng)中。
文峰的故事
剛上學(xué)的時(shí)候,我的成績并不好。有一次,媽媽和朋友們?cè)诰蹠?huì),三個(gè)女人一臺(tái)戲,他們都在談?wù)撟约汉⒆拥某煽儯匀欢际亲詈玫。我靜靜地聽著。但當(dāng)他們問我那次期中考的成績時(shí),我很有準(zhǔn)備地說:“語文93,數(shù)學(xué)97。”
媽媽很是驚訝地怔了一下,那種眼神仿佛在責(zé)問我說:“你語文不是88,數(shù)學(xué)不是79嗎?”但她很快微笑著,可親地看著我。
我沒有低頭,只是臉有點(diǎn)燙。接著,我又炫耀地說:“老師說是我不夠認(rèn)真,要不數(shù)學(xué)是可以考100的!闭f完,我再偷偷掃了一眼媽媽,她還是微笑著,親切地看著我。
敘事的作文 篇2
一天的作業(yè)都做完了,終于可以玩我最喜歡的象棋,我和媽媽一起玩。
我架起“大炮”對(duì)著媽媽的“兵”,媽媽連忙把小兵往左跳,這可怎么辦呢?我眼睛一亮想出一個(gè)好辦法,左邊還有“炮”,我怎么不用它呢?我連忙架起左邊的那個(gè)“炮”打掉了媽媽的“卒”,媽媽立即用“馬”來追我,我又乘機(jī)打了她一個(gè)“士”。我得意洋洋地對(duì)媽媽說:“看您怎么辦!眿寢屧谀沁呎J(rèn)真的.想,忽然她出了“老將”上來吃我“炮”。讓我目瞪口呆!我出了“老將”干掉她的“兵”,媽媽卻用“老將”把我的“老將”給吃了,我遭到了慘敗!
因?yàn)槲因湴炼韬龃笠,嘗到了失敗的滋味,俗話說:“驕兵必?cái)!”看來做什么事情都不能有一絲一毫的馬虎,否則就容易前功盡棄,大意失荊州!
敘事的作文 篇3
曖曖的,曖曖的陽光藏在心里。曖曖的陽光如一片掌聲,在成功時(shí)的那一片掌聲;曖曖的陽光如一束鮮花,在生病時(shí)的那一束鮮花;曖曖的陽光如一聲鼓勵(lì),在失落時(shí)的那一聲鼓勵(lì)……
山那邊,是一輪紅日;藍(lán)天中,是燦爛的太陽;而心中,是一束束陽光……
無數(shù)次摔倒,無數(shù)次失敗,無數(shù)次躲在角落里默默哭泣,而那一次次站起,一次次成功,一次次偷偷抹去淚水,重新振作,靠的是那心中蘊(yùn)藏著的陽光。父母的一次次關(guān)心,朋友的一聲聲問候,同學(xué)的一句句安慰,累積成了那心中的陽光。
陽光,是燦爛的;關(guān)心,是真誠的。那一次次的.關(guān)心,一次次的鼓勵(lì),是我心中的陽光,是我前進(jìn)的動(dòng)力。
記得,小時(shí)候,媽媽告訴我,在人生的道路上,有太多阻礙,但絕不能氣餒。轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋已是過眼云煙,遇到的困難已太多太多,但我不會(huì)辜負(fù)媽媽的期望,絕對(duì)不會(huì)氣綏。在成長的道路上,我只不過是路旁的一棵野花,給點(diǎn)陽光,我就燦爛,就會(huì)為了心中的目標(biāo)而奮斗。心中的陽光,給了我奮斗的動(dòng)力,心中的陽光,給了我前進(jìn)的信心。
陽光太多,卻唯獨(dú)心中的陽光最美;陽光耀眼,卻唯獨(dú)心中的陽光可愛。
母愛,是我心中的陽光,給我寒冷的世界帶來溫暖;友情,是我心中的陽光,在我困難的時(shí)候伸出援手;恩師,是我心中的陽光,在我迷惘的時(shí)候指點(diǎn)迷津;理想和信念,是我心中的陽光,照亮了我前行的道路……
敘事的作文 篇4
今天早上,老師們帶領(lǐng)著我們四十幾位小營員向“井延歷史革命館”出發(fā)。
來到革命館后令我大吃一驚,那個(gè)革命館居然就在一個(gè)企業(yè)園里,真是不容易!
我們左拐右拐的走到了名叫“龍江書院”的小屋里。迎接我們的是黃老師。黃老師真“奇怪”!居然說,玩了游戲才讓進(jìn)去呢!真期待上他的課呀!
果真!黃老師的課就是不一般,一邊上課一邊玩。上到一半,黃老師開始“丟”任務(wù)啦!黃老師讓我們自己找9個(gè)人組成一個(gè)小班完成任務(wù)。結(jié)果。黃老師話還沒說完,大伙兒就開始。。。搶人了!最后我們班有7個(gè)女生及3個(gè)男生。黃老師給我們的任務(wù)便是:想出班名,班口號(hào),班徽,班歌。我們集中了精神,因?yàn)辄S老師給予我們的時(shí)間并不多。我們小班里的“小鬼”說:“我們的'班名就叫“戰(zhàn)狼”吧!”“?”大家一驚“那隨便啦!”“那口號(hào)就叫“夏風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們戰(zhàn)狼怕過誰?”“小鬼”又說“我去!蔽覀兇蠹一飪阂彩亲砹。不過也表示同意啦!既然是戰(zhàn)狼,我們就在班名下面畫了一只“抽象”的狼頭及英文“Wolf”。至于班歌。。大家想了又想?yún)s始終沒有答案!“那就“逆戰(zhàn)”吧!”樂怡說“嗯,那改編一下,就把逆戰(zhàn)改為戰(zhàn)狼。OK?”我問“OK!”大家說
就這樣,我們完成了任務(wù),黃老師還說我們很有創(chuàng)意呢!今天過得真開心!
敘事的作文 篇5
如果生命就像一棵高大雄偉的大樹,那么童年的趣事就是大樹里的一圈圈年輪。其中屬于大班故事會(huì)的那一圈年輪長得特別深刻,讓我銘記在心。
臨近“六一”兒童節(jié),幼兒園園長要求每個(gè)班開一次故事會(huì)。于是,每個(gè)班都開起了熱鬧的故事會(huì),我們班也不例外。但我們班將故事的形式不一樣,因?yàn)槲覀儼嗍窍茸屢粋(gè)人講,等他凈玩了再讓他選一個(gè)人。本來,開故事會(huì)是很開心的一件事,但我卻提心吊膽的,因?yàn)槲腋静粫?huì)將故事。于是我對(duì)上去的每個(gè)人都使了個(gè)眼色:千萬不要選我。可不好的事偏偏要發(fā)生在我身上,因?yàn)槲业?好朋友馬明宇上去了。我也沖他使了眼色,結(jié)果被他誤解成:選我,選我。果然,馬明宇選了我,我只好慢吞吞地走上講臺(tái),過了好一會(huì)兒,我連嘴都不動(dòng)一下。突然,一位同學(xué)看出了我的心思,在臺(tái)下鼓起掌來,其他同學(xué)也跟著鼓掌。我聽到了掌聲,頓時(shí)鼓起了勇氣,把我剛才的心情編成故事講給大家聽。
雖然這件事過去很久了,也是件微不足道的事,但那一次的掌聲給了我勇氣,讓我久久不能忘懷。
敘事的作文 篇6
月亮女神已經(jīng)辭職,再也找不到它的蹤影。
——題記
夜,燥熱,無風(fēng)。獨(dú)倚窗前,望眼蒼穹。無星斗闌干,無皎潔月光。
深藍(lán)的天空很讓人壓抑,大片片的黑云把深藍(lán)給替代了。我問:“月亮,你還在嗎?”無語。
已經(jīng)塵封千年的美麗蕩然無存。記的小時(shí)侯喜歡坐在院子里樹星星,賞月,很愜意。但突然有一天,我再想看看月亮的`時(shí)候,見不到了,一種落寞的感覺涌上心頭。
當(dāng)書中描寫月亮的時(shí)候,就很想抬頭看看!耙?yàn)榈讲涣嗽聦m,所以覺的它神秘”我們對(duì)月亮不正是如此嗎?
月亮的沒在與皎潔,而烏云的“閃亮登場(chǎng)”無易于是在白布上點(diǎn)上墨水。美嗎?
秋風(fēng)卷地,驚起一絲波瀾,無月的夜,很凄涼。月亮,還在嗎?
朋友,你那邊見的到月亮嗎?
后記:很對(duì)不起,我不能寫的很好。謹(jǐn)以此文做為保護(hù)環(huán)境的呼吁吧!
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