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敘事作文300字

時(shí)間:2023-08-03 14:48:16 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字集錦[4篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的敘事作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字集錦[4篇]

敘事作文300字 篇1

  今天課間,我又看到一大群人圍在一起,我走近一瞧,原來他們是在玩小鋼珠。只準(zhǔn)用手彈,誰把自己的小鋼珠彈到別人那互相吸住就贏了。如果把小鋼珠彈出桌子也算輸。

  說起我們班的玩具,那可是歷史悠久!

  最先發(fā)展起來的.是尺子,大家用手彈出對(duì)方的尺子。但因?yàn)槌咦邮潜獾,不好彈,所以沒得到普及和長(zhǎng)時(shí)間的存在。但它發(fā)展出的一種玩法——“震”,卻在玩具界有著相當(dāng)高的地位,直到小汽車以后才隱退。

  把“震”發(fā)揚(yáng)光大的還是紙團(tuán)。我們用膠固定紙團(tuán),再在上面放各種擋板。有時(shí)候,“震”甚至可以一擊就把紙團(tuán)打飛。

  后來,小汽車甚至霸占了整個(gè)校園,我們班幾乎人手一份小汽車?上,小汽車的世界被老師“大考大玩,小考小玩,不考不玩”給震碎了。

  最近,班上又風(fēng)靡了小鋼珠。

  不得不說,高樂源真是個(gè)“玩具高祖”,樣樣玩具都是他發(fā)明的。

  但是,無論是什么玩具都要有個(gè)度,要娛樂學(xué)習(xí)兩不誤,才是快樂的童年。

敘事作文300字 篇2

  記得那天晚上,窗外狂風(fēng)大作,大雨如注,只有我一人獨(dú)守空屋。

  我坐在床上看電視,突然,“咔”的一聲,只見電視機(jī)和電燈全都“睡覺”了。哦,原來是停電了!這時(shí)周圍一片漆黑,伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!班钡挠曷暰拖褚粋(gè)人的腳步聲,似乎在慢慢走上樓來要進(jìn)入我家里。我的心忐忑不安起來,心跳猛然加速。

  “轟隆隆……”一聲雷響,嚇得我毛骨悚然。窗外,風(fēng)肆無忌憚地刮著,仿佛在嘲笑我:“膽小鬼!膽小鬼!”可我被嚇得眼眶濕潤(rùn),心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去,看見窗外有一雙綠幽幽的`眼睛正在盯著自己,它似乎一個(gè)勁地朝我冷笑!扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦(dòng),嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床,掀開被子躲進(jìn)被窩。

  大風(fēng)依然在狂吼,我更是心亂如麻,渾身打了個(gè)冷顫。這時(shí),爸爸媽媽回來了,電也恰好有了,我的心才漸漸平靜下來。

敘事作文300字 篇3

  上星期星期三,最后一節(jié)美術(shù)課,我像往常一樣想拿出圖畫簿,可一看,圖畫簿居然不見了!

  我的心仿佛掉進(jìn)了油鍋里,我著急地在書包里翻來翻去,可就是沒有。金老師走了過來,問我為什么不抄。我著急地說:“我的圖畫簿找不到了!苯鹄蠋熥唛_了,我繼續(xù)找,并叫旁邊同學(xué)幫我一起找,可仍舊一無所獲。我本來已經(jīng)把所有東西抄完了,可找不到了,又得重抄。就這樣,我度過了一節(jié)課;氐郊椅野颜麄(gè)家都找遍了,還是沒有。我忐忑不安得度過了四天的假期。

  星期一,又到了美術(shù)課,我準(zhǔn)備再抄起來。但因?yàn)槲倚睦锲呱习讼碌,一?jié)課也沒抄多少。下課的時(shí)候,我還在想辦法,我想到復(fù)印,但金老師又不會(huì)借我去復(fù)印,如果向同學(xué)借,一本本子又不能復(fù)印,也不能把同學(xué)的本子那幾頁撕下來復(fù)印。所以只能抄。我心里很沮喪。

  星期二下課時(shí),戚凌天在自己的素描紙袋子里找到了我的圖畫簿,說:“哪個(gè)混蛋把袁嘉銘的'圖畫簿放在我的袋子里,那,給你。”我就像放下了一擔(dān)千金重的擔(dān)子,非常開心。不過,我有點(diǎn)懷疑:戚凌天喜歡捉弄人,有50%的可能是他先把我的圖畫簿拿走,然后等我著急了,再還給我。不過,總算找到了。

  我現(xiàn)在就像放下了全部壓力,一身輕松。

敘事作文300字 篇4

  盼星星,盼月亮,終于盼到星期四下午了。

  我懷著無比激動(dòng)的心情在班里來回徘徊著,因?yàn)榻裉煜挛缇鸵c著名的科學(xué)家面對(duì)面了!怎么還不上課呢?我焦急地跺著腳,“叮鈴鈴、、、”清脆的上課鈴聲仿佛知道我的迫不及待。我以迅雷不及掩耳的速度趴下班上鴉雀無聲,我們都在等待著科學(xué)家的到來。

  “請(qǐng)各班打開電視機(jī)”校長(zhǎng)蒼老有力的聲音響起。?難道是讓我們看電視?先是疑問,接著代替它的是前所未有的喜悅。這時(shí),一個(gè)女生響起,“與科學(xué)家面對(duì)面”的話題在我腦海中一閃而過!

  什么?猶如晴天霹靂,我們乘興而來,敗興而歸,原來“與科學(xué)家面對(duì)面”是看電視?我歡快輕松的.心情一下變得十分沉重,而且這一講就是兩節(jié)課,大家原來歡樂的心情頓時(shí)一落千丈。

  終于,在第三節(jié)課,老師讓我們參觀了高科技,同學(xué)們痛快地玩了一場(chǎng),累得精疲力竭。快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們還沒玩夠老師便讓我們回班了。

  這真是個(gè)有意義的半天!

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