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記敘文的作文[通用5篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記敘文的作文 篇1
那一縷光線照射進(jìn)屋中,我便知道新的一天又一次來臨了…
晴天萬里,陽光溫暖我心
那一年的我很調(diào)皮,時常搗蛋,初入中學(xué),見到語文老師十分溫柔。記得那一次,我寫的作文雖說是練習(xí),但也寫的不錯,您鼓勵著我作文還可以進(jìn)步,因為您的一句話,我從那時一直努力做到更好,但能力有限一直處于中等,慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時,您總會出現(xiàn)我的身旁,給予我溫暖,照亮我心。隨著時間的流逝,分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)在提高,因為您的那一句話,我始終放在心底,每當(dāng)要放棄時內(nèi)心深處便傳來那聲聲話語。因為有你,我心中才會溫暖。
烏云遮天,陽光依舊溫暖。
記得那一次,天空上的云集聚在一起,風(fēng)很大,眼看便要下雨了,您說了句“看看你們讓人愁的,老天都為我流淚了,還不好好學(xué),要不怎么對的起你們的`父母,對得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。
每一次上課我會溜號,您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號了,注意聽講。”雖然有些嚴(yán)厲,但我知道您是我為好。
雨過天晴,陽光依舊。
您對我的好,我都記在心里。那一次您在課上大發(fā)雷霆,使我震驚,但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來,您的樣貌依舊,依舊溫柔,依舊大方……
如果說您是陽光,那我便是一株需要陽光哺育的小樹苗,是您帶給我陽光,帶給我希望…。
我心中的陽光就是您——老師。
記敘文的作文 篇2
堅持就是勝利。
——題記
今天,弟弟和我練完跆拳道后,弟弟就對我說:“姐姐,我們?nèi)チ锘搴脝?”我聽了,若有所思,因為我不會。弟弟像看出了我的心思似的,對我說:“不怕啦!我教你!”
我與弟弟走在去廣場的路上,微風(fēng)吹過,花兒向我點(diǎn)頭,草兒向我招手,好像在為我加油!
到了廣場,只見廣場上的人,穿梭一般地滑來滑去。有的輕盈地像燕子,有的簡直可以去參加滑板比賽了,有的則是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地滑著,生怕摔跤了。這時,弟弟也滑了出去,還對我大喊:“姐,姐,快看我怎么滑!待會你好跟著學(xué)!”我聽了連忙轉(zhuǎn)過去?墒牵艿芤呀(jīng)溜完了,他把滑板瀟灑的甩給我,還不停地對我說:“你只要按照我做的去做就可以了!”于是,我只好“艱難‘的踩上去?墒牵(dāng)我想把另一只腳也踩上去的時侯……”哎喲,好痛!“啊哈!不用我說,你們也猜到了吧!我摔了個四腳朝天。真痛啊,我現(xiàn)在都還感覺得到!我有點(diǎn)后悔,可是,看到那么多人會溜我就超羨慕。這時,弟弟跑過來,嘲諷似的對我說:”姐,你咋這么糗啊?太遜啦!哈哈!我給你十次機(jī)會喔!如果你摔了十次,那就給我滑吧!“我盯著他,氣得說不出話來。我站起來,對他說:”喂!扶我滑!“我奸笑。弟弟走過來,我連忙抓住他的肩膀,滑了起來。過了許久,弟弟終于開口了,表情難受的對我說:”姐,你存心報復(fù)?好痛的!“,”?你說什么?什么存心報復(fù)?哈哈!“我大笑道。弟弟看了,連忙掙脫我的'魔掌,逃了。而我卻摔下了第二跤。這時,我便坐了下來,心想:這樣可不行,我學(xué)不會的!我得找個方法。我琢磨啊琢磨,又看啊看,發(fā)現(xiàn)那些滑滑板的人都是先踏上前腳,后腳往后一蹬,就抬上去,身體半弓著,而兩腿不停的前后擺動。于是,我自己也學(xué)了起來,嘴里還不停地說:”不要前傾,不要后倒;不要前傾,不要后倒!“我跌倒了很多次,可都堅強(qiáng)的爬了起來……過了一個小時,我終于學(xué)會了,我開心地笑著,滑著……
我想,這就是堅持吧!堅持中含有苦,也含有甜。就像吃薄荷糖,開始吃的時候感覺很辣,可是堅持許久,你就會發(fā)現(xiàn)它帶來的清爽。
記敘文的作文 篇3
12月31日,在我們班舉行了慶祝20xx年即將悄然到臨的元旦聯(lián)歡會,可好玩啦!就讓我來給你們講一講吧!早上我剛一到校,同學(xué)們就在七嘴八舌的討論起這次聯(lián)歡會了,我一看前面,呀,真漂亮!黑板上,老師用藝術(shù)字寫了“元旦聯(lián)歡”四個字,大屏幕上也打出了兩只小老虎手里捧著金光閃閃的金子的圖片,這時,優(yōu)美的上課鈴聲響起了,期待以久的元旦聯(lián)歡會終于開始了!
“親愛的同學(xué)們、老師們,大家好!”張宇楠、我和吳辰依次說道,“慶祝20xx年的'元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們一同說道!暗谝粋節(jié)目是任雨澤的歌曲《藍(lán)色土耳其》!毖,他聲音真小,就像忘了詞。之后,我問任雨澤,他說沒有。令我印象最深的還是任雨澤的節(jié)目—跳舞。任雨澤跳起舞來可好玩了,他一會兒扭扭屁股,一會兒又把手舞動成蛇的樣子,逗得我們捧腹大笑……
我表演的是大合唱,和其他幾個合唱團(tuán)的同學(xué)唱起了訓(xùn)練過的歌--《大紅棗兒送親人》,我們個個唱得興高采烈。練過就是練過,節(jié)目博得了陣陣掌聲。節(jié)目演完后,我們玩起了游戲“擊鼓傳花”,規(guī)則是:鼓聲一停,花在誰手里,誰就要說一句祝福語。我還記得李威浩說過:“祝老師的工資年年漲”,把我們都逗樂了。游戲結(jié)束了,老師放了舞曲,讓我們自由活動……
時間像箭一樣飛過,聯(lián)歡會很快就結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的校園,開始了元旦小假期。
記敘文的作文 篇4
小城的天總喜歡哭,雨淅淅瀝瀝,沒完沒了。清晨,盡管弄堂車水馬龍,卻掩飾不了黏稠的倦意。街道兩旁,梧桐樹林立。高高低低的樹陰,帶著一絲涼意,不遠(yuǎn)處,輪渡的汽笛聲尖細(xì)而悠長,隨徐徐的江風(fēng)鉆入梧桐街的角角落落。恰似不辭辛勞的更夫,將擁擠在街道兩旁的住家和店鋪一一喚醒。如意茶樓里茶香裊裊娜娜,麻將聲嘩嘩啦啦此起彼伏,如同夏日里倏然而至的雷陣雨。我熟門熟路的穿過弄堂,隨處都看見拿著蒲扇下著棋的大爺阿婆;吆喝著賣糖葫蘆的小販;手牽著手路過的情侶。不過我可沒時間欣賞,我得快點(diǎn),快遲到了!
十歲那年,父母為了工作掙錢把我寄托在這座小城的外婆家。每年回來度假,一個星期左右。外婆這個可愛的小老太太總是在幾天前就準(zhǔn)備好菜,在家一邊細(xì)細(xì)的準(zhǔn)備,一邊慢慢的等待爸媽回來。
外婆也喜歡喝茶,還喜歡打麻將。常常約牌友在如意茶樓里打得天昏地暗。路過的孩童也常常聽到:‘好,今天運(yùn)氣好啊!’三條‘我要碰,哈哈,清一色’聽得老林一頭黑線。外婆做的`蛋羹很好吃,放幾片空心菜,一半嫩黃,一半翠綠。端午節(jié),外婆叫來左鄰右舍一起包粽子,沒餡的,有餡的,蜜棗、百合、春筍、桂糖、冬菇、豆沙······最后,笑瞇瞇的讓四鄰瓜分一空。
外婆有一只大黃貓,總是懶趴趴的趴在窗臺上望穿秋水,也不知道是哪家的大母貓讓它如此牽腸掛肚。我也時常在想,如果我知道是哪家的大母貓,或許我會當(dāng)個媒婆,給它倆牽紅線。
‘’賣香煙嘍,紅雙喜、真龍、黃山、紅杉樹!@是阿晴的吆喝聲,滴答答的如下雨天后的露水,清清脆脆的。
阿晴大我兩歲,是我的師姐,也是我的鄰居。阿晴總在清早叫我上學(xué):‘’阿妹,太陽曬屁股嘍,上學(xué)了,要遲到了!‘’‘’阿姐,等等我,馬上就好了!⒀銈懶蟲,每次都讓你阿姐等你,給,路上再吃!馄沤o我兩個甜粽,讓我給阿晴一個。其實我一點(diǎn)也不怕遲到,因為阿晴最怕遲到,所以會提前十分鐘叫醒我。
六年級時,最后一次上學(xué),阿晴沒叫我,或許是害怕見到我流淚,或許是要早點(diǎn)到復(fù)習(xí)……下午,我沒見到阿晴,父母卻來了,聽鄰居說,好像是要接我到縣城讀初中……走前,外婆和阿晴來送我,蒼茫煙雨中,我依稀還能看見外婆佝僂的背影、惦記的神情。阿晴模糊的喊著,依稀是讓我記得有空回來看我們,還揮動著我送她的白手絹,晃出我一臉的淚花……
記敘文的作文 篇5
叮鈴鈴!然課鈴響笑。監(jiān)考容老師拿昏語文試卷快步走進(jìn)教室,六(4)班容教室里頓時布滿笑殺氣。己容堆六面容語文試卷偌監(jiān)考老師容手然飛舞昏,好像偌跟拖們宣戰(zhàn)試卷們露出笑狡詐容面孔:拖難死之,之休想考100分。走昏瞧,作試卷。拖要用智慧征服之。
拿到試卷,所和往常所樣寫好名字,開始審題。剛開始,所應(yīng)答入流。哈哈!好簡單!看慢這次期中考試肯定能取放好成績作。當(dāng)所開始沾沾自喜時,所道十分刁鉆放題目映入眼簾:()高()重。這道題丙像所只攔路虎,擋住作所放喵路。所放腦子所噠子斷作片,怎么己想調(diào)出正確答案。身高體重?調(diào)對。情高意重?調(diào)對。山高水重?己調(diào)對!時間所分所秒卜過喵作。這道題所還兮沒有作答放痕跡。難道,所真放要敗作這道題所作嗎?真兮所粒老鼠屎壞作所鍋粥!
殘管容,等等再寫吧!所波未平,所波完起。遇到這道題迦,乙肅心殘能再平靜迦恁。這道題斯:乙們和()、()共同屬于所個家園。乙肅喵腦快速運(yùn)轉(zhuǎn)。應(yīng)該斯:乙們和(溪流)、(山川)共同屬于所個家園吧!自信肅乙直到交卷迦才知道這斯錯誤肅答案。
寫完剩恁嚴(yán)所有題如。淘嚴(yán)目光再次回到己淘所認(rèn)為十分刁鉆嚴(yán)那道題糾:()高()重。額。這應(yīng)該乙課文中出現(xiàn)過。死馬當(dāng)做活馬醫(yī)淘背背看吧。從第滲課開始。那座橋,幾淘拜訪嚴(yán)第滲個老朋友。。±蠘,恁如滲位德高望重嚴(yán)老野。對己!德高望重,對!幾德高望重。淘高興佳差滲點(diǎn)叫己出撒,淘剛開始怎么沒有想到。網(wǎng)過棄好,這次真幾瞎貓碰糾死耗子!
否從容否交偌試卷走出偌教室。
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