(經(jīng)典)敘事作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是小學畢業(yè)時同桌送給我的，背面上寫著：“珍重朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。很長一段時間，我似乎已經(jīng)忘了感動的滋味，是我心已經(jīng)冷漠，還是它已經(jīng)被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友給我這樣一句話：“我們之間所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中缺少了感動�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發(fā)現(xiàn)原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事越來越少�？墒�，只要我們靜下心來想一想，你就會發(fā)現(xiàn)，其實感動無處不在。
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你倒一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有人和你一起分享快樂，是感動；平凡的日子，收到一份小小的'禮物，哪怕只是一片花瓣、一片樹葉，也是感動……
或許，有時正因為它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為生活在愛之中。”人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什么？一千個人有一千種答案。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
朋友，請把心從泥土中拔出來吧，騰出一點小小的空間來承受這足以讓我們回味一生的感動吧。
這是一篇敘事的文章，小作者由一片銀杏葉引發(fā)對感動的思考，然后用細膩的筆觸，敘述了我們只有靜下心來，用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用一顆愛心，才會感受到感動的滋味。
敘事作文 篇2
在課余生活里，我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天，爸爸說：“我和你打羽毛球，看誰贏得多。”我就說：“好吧�！蔽揖烷_始和爸爸打了。開始，我連球都接不住，老是摔跤。爸爸說：“看見球到哪，就得跑快些，把球往上拍�！蔽野凑瞻职值恼f法去做，果然接住了球。
玩了一會兒，爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我說：“只要中間有空，就可以跳過去了。下的.時候還要注意開棋路。”我按照爸爸的說法去做，果然走了幾步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法，都被我看出來了，也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋，爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲，給我?guī)砹瞬簧俚臉啡ぃ鼈円才惆橹医】党砷L。
敘事作文 篇3
暑假到了，爸爸決定帶我們一家人去南陽漂流。去南陽的路上，我們在車上有說有笑，開心極了。大概過了兩三個小時，我們就到了南陽。
用過豐盛的午餐之后，我們就開車前往向往已久的漂流地。快到終點時，只聽到有人喊道：“看，就在那里漂。”我趕緊趴在窗戶邊，順眼望去，只見一條曲折蜿蜒的小溪躺在兩座山澗中，周圍是茂密的小樹林，嘩嘩的流水聲大老遠都能聽得見。不遠處，有數(shù)條皮艇在激流中旋轉著。
終于，下車了，我們幾個孩子迫不及待的換好衣服跑到了皮劃艇處，想快些體驗漂流的`緊張刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇，懷著興奮又激動的心情，漂流開始了。剛開始，水流很平穩(wěn)，濺起的水花讓我立刻感覺清涼了許多。劃著劃著，我們的皮艇撞上了石壁，船重重的一擊，濺起來的水珠立刻涌入到我們的船中，頓時，一股恐懼之情涌入心頭。只見，叔叔和姐姐冷靜地用槳慢慢地頂著石壁將船一點點推出了死胡同。終于，我們安全地離開了，我和姐姐激動地抱在了一起�？磥�，漂流還真需要點勇氣��！
就這樣，我們經(jīng)過了一處又一處的激流。還好，最終姐姐和叔叔都化險為夷了。
快到終點時，水流逐漸平穩(wěn)了，我和姐姐在溪流的石頭縫里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我和姐姐興奮地用手撈起蝌蚪來�？墒锹斆鞯男◎蝌皆谒凶杂勺栽诘挠蝸碛稳�，我和姐姐費了好大的勁一條也沒有捉到。
很快，我們就劃到了終點，真舍不得下船呀，還真想再漂一次！
這就是我暑假里最特別最難忘的日子。從中我學到了要冷靜做事，遇到什么事情都不要害怕。這次漂流既鍛煉了我的勇氣，還讓我有了一段快樂的回憶。
敘事作文 篇4
站在時間軸上的我，回首過往，驚然發(fā)現(xiàn)我就這樣平靜的度過了十九年。然而，卻又有一種奇妙的東西伴我至今，讓我又不得平靜�；蛟S由于環(huán)境和生命里的缺失讓我成為一個內(nèi)向之人不善言辭，不言不語，靜靜獨守內(nèi)心，而寫字便成為了我表達自己的方式，后來不知不覺之中便萌芽了“作家夢”整整七八年，卻又感覺到遙遠，直至今天，我重燃夢想之火，因為我找到了另一個可以實現(xiàn)我的夢想的道路。我深信我在征文之旅中會堅強的走下去。
以前的我關于征文了解甚少，也許是真正的不懂。在學校的時光里總會有很多征文比賽，但卻由于自己的自卑都不敢參加，總怕失敗。其實我接觸文學的時候還很小，我也不知道我為什么會莫名其妙的喜歡上它，但我就是喜歡上了。我爸是收廢品的，經(jīng)常會收到許多別人不要的書，我就這樣早早得和書結緣了，而有它的日子也是我最開心的時光。
我真正踏上征文之旅的`時間并不長，算來也就短短的幾個月而已。當我踏上征文之旅的時候，我感覺這一切都太偶然，而這一切都發(fā)生在網(wǎng)上，我認識了老師之后，他讓我們這群人認識到了這條路也是可以實現(xiàn)夢想的。也正是由于這次偶然我感覺我很幸運。那時候我就在心里暗暗的想著我一定要堅強的走下去，這是一場與夢想并肩的旅行。我知道不管我們走哪條路都是艱辛的，我會堅持到底的。
在群里的時候，劉老師一直都很耐心的教我們?nèi)绾螌�，像劉老師這樣的人并不多。 在這條路上還有一群人陪著我走下去，所以我并不感覺孤單，所以我更感覺快樂。有一群人共談愛好，讓我感覺這是人生一大快事，美哉！而且在寫作方面成長了不少。
在我走上征文之旅之后的幾個月，我懂得了征文，是戰(zhàn)勝我自卑的一個方式。在那之后我參加了我有生以來第一次的征文比賽。不管結果如何我都感覺我很幸運遇到了劉老師這樣的人；不管結果如何我總算邁出了人生第一步，這是我參加征文比賽的意義所在。
征文比賽讓我更懂得了，原來寫作還可以有另一種的詮釋。我不得不感謝上天給了我這次機會，但我也知道，機會永遠都要自己去把握，卻又離不開別人的幫助，我在這些年的生活里，并沒有真正的遇到過，有那么一個人同劉老師這樣的一個人，這一切都是我真心的表達從不虛假，他將帶領我們走向夢想之路。
在這幾個月的時光里，我有了太多感悟，這是我以前所沒有的，這或許對我以后有幫助，這不僅僅是一條簡單的夢想之路，對我來說還是一條自我再塑之路，我要戰(zhàn)勝自卑，我要走向成功。
啟航的征文之旅，這是一場與夢想并肩的旅行。
敘事作文 篇5
周末，媽買菜回來，還帶了一袋生氣勃勃的小麻雀。我好奇地走過去，把手伸進袋里玩弄小麻雀。它們就開始掙扎了，有的撲著翅膀，飛揚起幾根羽毛。還有的爪子亂抓，刮得網(wǎng)袋咔咔響。它們絞盡腦汁掙脫袋子，爭取自由。
我突然萌發(fā)了一個這樣的想法，為什么沒辦法掙脫袋子，麻雀們還堅持不懈，不肯放棄呢？
麻雀們的生命甚是微小，我們輕易就可以令它們的靈魂歸天堂。即使是沒有希望，沒有辦法，麻雀還是不停掙扎！這頑強的生命力使我為之震驚。
小小生物都會有如此強烈的求生欲望，不像有一些人遇到災難寧愿坐以待斃，也不愿去尋找生存的機會。我真是為此感到無盡的悲哀。這些巴掌大小的麻雀雖然只有一副小小的軀體，可是，流淌在它們身體里的那股力量卻是如此強大，如此堅不可摧。
我不由得又想起了汶川地震時的人們。那次地震里，令我記憶深刻的是那個唱歌的孩子。她用自己的'歌聲、用自己的智慧為自己爭取生存在這個水藍色星球的機會，從而堅強地活了下來。
看著那些會拼命尋覓生機的人，我受到了很大的感染。我們也不能因為一些小小的挫折而垂頭喪氣，要努力為自己支撐起一片湛藍的天空。這樣才是一個人該有的信念。
我們都有單單屬于自己的一顆心臟，都有單單屬于自己的一個生命。我們既可以讓生命輝煌燦爛，也可以讓生命黯淡無味。一切都是在我們的一念之間。
我應許自己，不辜負生命，為自己努力奮斗，為自己創(chuàng)造個溢彩流金的人生。
敘事作文 篇6
今年暑假我參加了夏令營，來到了青島。青島有很多著名的景點：五月的風、海洋館、棧橋、海洋科技館、海洋牧場……
吃過早飯我們迎著清涼的海風登上了去海洋牧場的船，那一望無邊的綠色大海美極了。我們的船行駛在海面上，我盡情欣賞著眼前的美景，真可謂“舟行碧波上，人在畫中游”啊！正當我沉醉其中時一個身影從我眼前快速閃過，“啊，海鷗！”我驚喜地喊道。船里的同學頓時炸開了鍋，幾十雙目光刷地一下都落在了那只海鷗身上，只見它穿著一身潔白無瑕的衣服，好似一只可愛的小天使，在我們船只的上空無拘無束地飛著。船上的工作人員見海鷗來了立刻把準備好的小魚，拿在手里等待著時機向它們拋撒。一只、兩只、三只……轉眼間一群海鷗在我們眼前狂歡了起來，好像在迎接我們這些遠道而來的客人。這時，工作人員把手中小魚使勁向空中扔了出去，這上等美食怎能逃脫海鷗們銳利的目光，眼看小魚就要落到水里了，幾只海鷗“嗖”地一下俯沖下來，那速度快如閃電，一眨眼的功夫就把小魚街在了嘴里，接著一個華麗的.轉身又飛上天去。我想那一定很美味吧，看，從它們的眼睛里似乎正流露出一種極其享受的神情。旁邊幾只海鷗可能剛才開了小差，當他們發(fā)現(xiàn)小魚并沖下去時，小魚就像一群調(diào)皮的孩子已經(jīng)“跳”入海里，躲起來了。海鷗們只有垂頭喪氣地又撲騰著飛了起來等待美食再次出現(xiàn)。它們的樣子真像在給我們表演雜技卻搞砸了，逗得我們捧腹大笑。工作人員繼續(xù)向海鷗們拋撒著美食，可愛的海鷗盡情地享受著大餐帶來的快樂，他們在空中跳起了狂歡舞，我們在船上唱起了歡樂歌……
這些海鷗多么可愛呀，我們一定要保護好這些動物，與它們和諧相處，讓這個世界變得更加美好！
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