記敘文作文精品8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的記敘文作文8篇，希望能夠幫助到大家。
記敘文作文 篇1
鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)游淺底，駝走大漠，虎嘯深山。人生在世，不過(guò)數(shù)十載光陰，只有正確地對(duì)人生定位，并為之不懈勞動(dòng)，才能夠?qū)崿F(xiàn)人生的價(jià)值。
——題記
相見(jiàn)時(shí)難別亦難，
東風(fēng)無(wú)力百花殘。
小姨走了，她去了遙遠(yuǎn)的山村支教。我和小姨的感情最為深厚，分別時(shí)我的不舍之情，再也無(wú)法控制�！靶∫蹋銊e走！好不好？留下來(lái)吧，我舍不得你走。”我拉著小姨的手懇求道：“乖，這是小姨的夢(mèng)想啊，難道你不想小姨實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想嗎？”我不舍地放下小姨的手，眼里早已蓄滿了淚水。小姨最終是走了，秋風(fēng)一陣陣吹過(guò)，吹得落葉飛舞，小姨的背影消失在視線里，我感到了一絲秋天的清冷。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始干。
“你小姨來(lái)信了�！眿尯暗馈Ｎ壹鼻械嘏芰诉^(guò)去，我一把把信奪了過(guò)來(lái)，立刻撕開(kāi)，迫不及待地看了起來(lái)。當(dāng)看到小姨那熟悉的筆跡時(shí)，我鼻子一酸，眼淚就無(wú)法控制地流了下來(lái)，連忙擦掉眼淚，認(rèn)真地看了起來(lái)。
在信中，小姨詳細(xì)地介紹了她的生活。天啊，小姨過(guò)的是什么樣的日子。山村的.貧困落后雖然在意料之中，但聽(tīng)小姨敘來(lái)，心中越發(fā)酸楚起來(lái)。小姨每天在雞叫時(shí)分便起了床，很晚才能休息。在晚上，只能在油燈微弱的燈光下批改作業(yè)，微弱的燈光將小姨的身影拉得很長(zhǎng)。每天粗茶淡飯的�？稍谛胖袇s絲毫感覺(jué)不到小姨的抱怨、不滿，流露出來(lái)的只有開(kāi)心、充實(shí)的情感。她說(shuō)那里的孩子個(gè)個(gè)純潔如雪，樸實(shí)如山。他們的求知欲讓小姨感動(dòng)不已，小姨在那里過(guò)的很滿足，讓我們不要掛念。
就是這一封信，讓我們出神了許久。
曉鏡但愁云鬢改，
夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
小姨回來(lái)了，這是一年中小姨第一次回家。小姨瘦了，這是我見(jiàn)到她的第一印象。小姨的臉上有憔悴，有疲憊。但那一雙眼睛卻明亮得如天上的星星。小姨興高采烈地向我們描繪那群孩子的可愛(ài)、善良以及她對(duì)那里淳樸風(fēng)情的喜愛(ài)與依依不舍。
蓬山此去無(wú)多路，
青鳥(niǎo)殷勤為探看。
才相聚了幾天，小姨又要走了。她說(shuō)那里的孩子離不開(kāi)她，她也離不開(kāi)那群孩子。我緊緊地抱著小姨，小姨拍了拍我的背說(shuō)：“傻孩子，去山村教孩子們是我的夢(mèng)想，這也是我人生的方向，只有這樣我才活得有價(jià)值、有意義�！薄班培拧�，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這是我第二次送小姨離開(kāi)，不同的是，這次是春季。望著吐芽的柳枝，我笑著在風(fēng)里喊：“小姨，去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想吧，我支持你�！�
記敘文作文 篇2
今天是我的生日，奶奶給我買(mǎi)了一塊大蛋糕，媽媽給我做了許多美味可口的家肴，親朋好友都來(lái)了。
到了晚飯時(shí)間，我招呼大家入座。今天的飯菜可真豐富，而且都是我們最?lèi)?ài)吃的。吃完飯后，媽媽說(shuō)：“榕榕，我與大家商量好，要在飯后開(kāi)一個(gè)“送禮會(huì)”。你必須先猜出送你什么禮物�！眿寢屇贸鲆环莅b精美的禮物，我想了一會(huì)兒，高興地說(shuō)：“是《水滸傳》！”媽媽笑了，隨后大家都把自己的禮物拿出來(lái)，我猜對(duì)的較多。
到了吃蛋糕的`時(shí)候，大家把奶油涂在我臉上，我也毫不示弱，媽媽大聲說(shuō)：“大家不要只顧玩，忘了吃呀！”大家這才停下。吃著香甜的蛋糕，我思索著：媽媽爸爸陪我們姐弟三人游歷過(guò)多少名山大川，陪我們度過(guò)多少春秋……
��！今天我真是太高興啦！
記敘文作文 篇3
元宵節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日之一，已經(jīng)有兩千年的歷史了，這么歷史悠久的節(jié)日，肯定要好好過(guò)啦。過(guò)元宵除了吃湯圓，賞花燈，就是猜燈謎了，猜燈謎也是很好玩的`一種游戲，所以這個(gè)元宵節(jié)我們就去猜燈謎了。
下午，我和爸爸媽媽就去了南山書(shū)城，因?yàn)槿ツ暝跁?shū)城都有燈謎猜，但是進(jìn)去一問(wèn)，說(shuō)今年沒(méi)有舉行。我們有點(diǎn)小失望，經(jīng)過(guò)麥當(dāng)勞我偶然的發(fā)現(xiàn)，有一面墻上有寫(xiě)猜燈謎的，我們就馬上開(kāi)始猜謎，猜了一會(huì)兒，猜對(duì)5個(gè)，得了個(gè)冰激凌，真甜！
我們?cè)偻０冻枪�，心想�?huì)不會(huì)海岸城也有猜謎呢？于是就走進(jìn)去逛，這次還是我發(fā)現(xiàn)的，在一樓的每個(gè)店鋪門(mén)口都有個(gè)猜謎語(yǔ)牌子，但是，必須要猜對(duì)二十道才可以拿走“燈對(duì)”（燈籠一對(duì)）。
燈謎也有好玩的，比如，臭豆腐：打一明星：謎底是：莫文蔚（莫聞味），還有一個(gè)，動(dòng)腦得利：打一地名：謎底是：智利，哈哈。我們猜了好久才猜出二十道，我們得到了一對(duì)燈籠。
我們還沒(méi)有猜過(guò)癮，所以我們就想看看地下一層的吉之島有沒(méi)有猜燈謎，還可以順便購(gòu)物。
果然不出所料，真有猜謎的，猜對(duì)了就可以兌一瓶牛奶，只不過(guò)需要購(gòu)物小票才行。我們今天真是滿載而歸呀！
元宵節(jié)真長(zhǎng)知識(shí)！
記敘文作文 篇4
“叮�！鄙险n鈴聲響過(guò)之后，只見(jiàn)語(yǔ)文老師徐老師抱著一個(gè)大箱子慢慢地從外面走進(jìn)教室。然后，讓兩個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上鋪了幾層報(bào)紙，接著徐老師從箱子里抱出一只只有兩個(gè)巴掌大的小狗，放在講臺(tái)上。小狗全身都是土黃色，圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著一雙小巧的耳朵，兩只機(jī)靈的小眼睛骨碌骨碌直轉(zhuǎn)，好象在說(shuō)：“我在哪兒？”
正在同學(xué)們感到驚訝的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“這是狗媽媽剛生下的一只小狗，才十天大呢�！痹拕傉f(shuō)完，坐在前排的張飛宇同學(xué)把剛才沒(méi)吃完的副餐——半個(gè)糖包從抽屜里拿了出來(lái)，放在課桌上。過(guò)了一會(huì)兒，也許是小狗嗅到了包子的味道，只見(jiàn)它使勁地挪動(dòng)它的身體，調(diào)過(guò)頭頭來(lái)，用眼睛死死地盯著包子，可是它又沒(méi)辦法吃到包子，最后它只好使出它的“絕招”，沖著張飛宇同學(xué)“汪汪”大叫，張飛宇同學(xué)只好把包子送給了小狗吃，看著小狗那得意洋洋的貪吃樣，全班同學(xué)都哈哈大笑。笑聲好不容易停下來(lái)，大家都在欣賞著小狗享受美食的樣子，突然從講臺(tái)下面?zhèn)鱽?lái)“滴答、滴答”的下雨聲，坐在講臺(tái)下面的同學(xué)低頭一看，大聲叫道“不好了，鬧水災(zāi)了，小狗尿尿了�！苯又淌依镉质且魂囆[，唉！這只小狗，真不像話。
這時(shí)，徐老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，今天我們的作文題目是‘的小狗’”。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)教室傳來(lái)“沙沙”的寫(xiě)字聲。小狗呢？只見(jiàn)它正在講臺(tái)上呼呼大睡呢。
那節(jié)作文課真有趣，直到現(xiàn)在，我還意猶未盡呢！
星期六的作文課，王老師讓我們每個(gè)人都帶兩顆泡泡糖，我就興高采烈的在樓下精心挑選了兩顆“浪漫鮮果味”的泡泡糖，又一蹦一跳地回到了教室里。我滿心歡喜地回到教室，拿出剛買(mǎi)的泡泡糖，仔細(xì)觀察起來(lái)，我看見(jiàn)泡泡糖外殼的顏色是黃色，牌子是比巴卜，上面是比巴砰在床上美滋滋的做夢(mèng)——夢(mèng)到了自己在獎(jiǎng)臺(tái)上炫耀，得了“射擊冠軍”的稱號(hào)，中學(xué)生作文《有趣的作文課》。而且臺(tái)下的人還對(duì)他贊不絕口呢！廠家是“不凡帝范梅勒糖果（中國(guó)）有限公司”。用紙來(lái)包裹好吃的泡泡糖。生產(chǎn)日期是20xx年9月6日。保質(zhì)期是24個(gè)月，哎，真好！還沒(méi)有過(guò)期。我又放下心。接著看：配料：白沙糖、膠基、葡萄糖漿、食品添加劑（甘油、山梨糖醇、檸檬酸、日落黃、莧菜紅、檸檬黃、坑氮化劑：BHT）。好像對(duì)人體無(wú)害。我摸子摸光溜溜的外殼，聞了聞香噴噴的果香味。我覺(jué)得它真的可以讓人垂涎三尺，迫不及待的想把它吃了。我又把它撕開(kāi)。放在嘴里，第一口吃起來(lái)又酸又硬，后來(lái)慢慢變軟了甜了，“接著老師把我們分成三組，舉行一個(gè)泡泡大賽，推選泡泡大王！”“好呀！”同學(xué)們異口同聲的`答道。于是，大賽開(kāi)始了，他們一個(gè)個(gè)自告奮勇的舉了手，老師只挑出了三個(gè)精力充沛的隊(duì)員，有的沒(méi)選上，垂頭喪氣的，有的女孩還抱頭痛哭�！凹佑�！”“加油！”我們的歡呼聲震耳欲聾。每個(gè)人都為賽臺(tái)上的人擔(dān)心，害怕自己組輸了，我們組還為比賽的人提供優(yōu)質(zhì)的泡泡糖。首先田程海爭(zhēng)先吹起了一個(gè)大泡泡，他們組的人齊聲喊起：“加油，加油！”“叭”一聲，泡泡在加油聲中爆炸了，但還是獲得了第一名。第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，是一個(gè)小巧玲瓏的女生和兩個(gè)膀大腰圓的男生比。經(jīng)過(guò)了一翻較量，有著白里透紅的臉蛋、婀娜多姿的身材的朱婭玲成為了冠軍，并成為泡泡大王。誰(shuí)說(shuō)女子不如男？甚至也還能吹出“媽媽帶娃娃”呢！她可為女生奪回了一次面子！好讓男生丟臉了呢！這節(jié)作文課真有趣，同學(xué)們不但有香甜的泡泡糖吃，而且還吹起氣球般的泡泡，整個(gè)教室里都彌漫著泡泡糖的香味，要是上其它課也像這樣，那該多好�。�
一上課，老師就用電腦播放了一段錄音對(duì)話，讓我們猜一猜這段對(duì)話中說(shuō)的是什么。有的人說(shuō)是一段單口相聲；有的人說(shuō)這是一段快板；還有人甚至說(shuō)這是法師在做法事。這到底是什么呢？大家都在思考，實(shí)在想不出來(lái)了。正確謎底還得由老師揭曉，答案是——一段用福州方言來(lái)表演的快板。不說(shuō)不知道，一說(shuō)嚇一跳，可仔細(xì)一聽(tīng)，的確有福州話的味道呢！而且那打快板的聲音還不停在耳邊回蕩。
聽(tīng)老師說(shuō)，網(wǎng)上有一句話是這樣的：“好男不娶福州女，好女不嫁福州男。”意思就是，外地人都覺(jué)得福州人很兇，很沖動(dòng)呢！好了，不說(shuō)那么多了，看，第二環(huán)節(jié)開(kāi)始了，我得趕緊認(rèn)真聽(tīng)課了。
第二環(huán)節(jié)開(kāi)始了，老師把福州當(dāng)?shù)氐姆窖詫?xiě)在了黑板上，讓我們抄下來(lái)并且翻譯成普通話，我都會(huì)翻譯，也全都會(huì)了，你會(huì)翻譯嗎？讓我來(lái)考考你吧！“藍(lán)啊涼”、“栽油”、“虎糾”、“接也娘糕噢”、“冉駒漢”,這些你都會(huì)嗎？如果不會(huì)的話就讓我告訴你吧，“藍(lán)啊涼”就是不會(huì)將福州話的人，“栽油”就是風(fēng)箏的意思，其他的我不告訴你，自己慢慢思考吧！
上完了這一節(jié)課，我不僅僅只學(xué)會(huì)了說(shuō)一些福州話，我還覺(jué)得福州話應(yīng)該受到保護(hù)才是，因?yàn)樗性S多地方都是沿用古文發(fā)音的，很有語(yǔ)言文學(xué)研究?jī)r(jià)值，所以我們一定要把福州話中的文明價(jià)值發(fā)揚(yáng)光大。
記敘文作文 篇5
十一”黃金周正值旅游旺季，我們?nèi)チ讼嫖�，不僅感受了風(fēng)凰城的古樸與寧?kù)o，還領(lǐng)略了邊城的秀麗與優(yōu)雅。但最使我難以忘懷的還是從德夯回來(lái)時(shí)所遇到的一件事。
我和爸爸媽媽從吉首下火車(chē)，搭乘班車(chē)去德夯看古老的苗寨。我們從中午玩到下午，黃昏時(shí)我們等班車(chē)返回。我口渴了，便向媽媽要了幾元零錢(qián)買(mǎi)水喝。我環(huán)顧四周，看見(jiàn)那邊一個(gè)小女孩坐在板凳上，正津津有味地看著一本書(shū)，還不時(shí)用一只鉛筆在上面圈圈畫(huà)畫(huà)。這個(gè)小女孩黑亮膚色，水靈靈的眼睛炯炯有神，頭上扎著兩只羊角辮，身上的衣服很舊，但很干凈，一看就知道是當(dāng)?shù)厝�。在她面前，幾串涼薯和兒個(gè)花環(huán)整齊地放在一塊破舊布上。
趁著等車(chē)的空閑，我便跑上前與她搭訕。她見(jiàn)有人來(lái)了，連忙把書(shū)合好，放進(jìn)一個(gè)袋子里，并熱情地招呼我，我一邊選涼茗一邊問(wèn)她：“你在哪兒讀書(shū)？”“我在德夯希望小學(xué)讀書(shū)�！彼穆曇粲执嘤至痢Ｎ矣纸又鴨�(wèn)：“你怎么一個(gè)人出來(lái)賣(mài)東西？”她聽(tīng)了爽快地答道：“國(guó)慶節(jié)這幾天游客多些，我挖了幾串涼薯，又采了野花連夜編了幾個(gè)花環(huán)來(lái)賣(mài)。這野花別處是見(jiàn)不到的。媽媽說(shuō)了愁的錢(qián)可以給我自己用，我想買(mǎi)一本《格林童話》�！闭f(shuō)到這兒，她的臉上露出了燦爛的笑容。我問(wèn)：“你家住哪兒？”她什么也沒(méi)說(shuō)，只是指了指后面。我順著她指的方向抬頭望去，只見(jiàn)一面石壁，我退后兩步再看，半山腰有一座老舊的`磚瓦房，窗戶己經(jīng)破了，是用塑料膜蒙上的，門(mén)也是舊木門(mén)，最讓我驚訝的是她家周?chē)箾](méi)有任何電線桿。要是她不說(shuō)那是她的家，我還以為那沒(méi)有人住呢！
這時(shí)，我突然有了一個(gè)主意，我買(mǎi)她的涼薯，既能解渴，又能圓她的“格林童話”之夢(mèng)。說(shuō)到做到，我把幾天來(lái)買(mǎi)水剩下的零錢(qián)全買(mǎi)了涼薯。雖不能很好地幫助她，但也盡了我的一點(diǎn)心意。
小女孩賣(mài)了涼薯，天真地笑了。而我卻陷入了沉思：聯(lián)想到我們班的有些同學(xué)，他們把爸爸媽媽給的零花錢(qián)全用在攀比上。今天你穿“安踏”，明天他穿“特步”；今天你喝“雪碧”，明天他就喝“可樂(lè)”……如果我們把這些錢(qián)都捐給希望工程，捐給貧困地區(qū)，那不就會(huì)有更多的人有書(shū)讀了嗎？
那么，就讓我們手拉手，一起幫助貧困的同學(xué)吧！讓他們也擁有和我們一樣的幸福與快樂(lè)。
記敘文作文 篇6
臨近春節(jié)，爸爸的工作單位搞活動(dòng)——迎春晚會(huì)。在每一個(gè)節(jié)目的間隔，便有幾個(gè)人上來(lái)抽獎(jiǎng)，參加活動(dòng)的人都會(huì)抽到一樣?xùn)|西，如：牛奶、高壓鍋、九陽(yáng)豆?jié){機(jī)、取暖器、自行車(chē)等等。你們猜我爸爸得了什么東西？是一輛自行車(chē)！爸爸說(shuō)送給我當(dāng)新年禮物，當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高。
爸爸說(shuō)讓我去他的單位去等他，天�。“职值膯挝浑x我家非常遠(yuǎn)，更何況那時(shí)已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半……不管啦，為了我那心愛(ài)的`自行車(chē)，前進(jìn)吧！
剛開(kāi)始過(guò)往的人還挺多的，漸漸地，路上的人越來(lái)越少，我不禁加快了速度，眼看過(guò)一條馬路就快到了，我的心情還是非常高興的。可就在這時(shí)，有個(gè)人跑過(guò)來(lái)拉著我走到了一個(gè)稍黑暗的地方，問(wèn)我要錢(qián)。這時(shí)，又有另一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，向周?chē)戳艘幌�，說(shuō)：“快點(diǎn)拿錢(qián)來(lái)！不然我打死你！”雖然我知道這是恐嚇，但確實(shí)是被這種場(chǎng)景所嚇住了。我焦急地說(shuō)：“我沒(méi)帶錢(qián)出來(lái)，不信你們可以搜身�！闭f(shuō)著，我把我所有的口袋都翻了出來(lái)。后面來(lái)的那個(gè)人馬上踢了我一腳，臉橫橫的，說(shuō)：“不要裝這種樣子，快點(diǎn)拿錢(qián)出來(lái)�！蔽矣峙c他們說(shuō)了幾分鐘，突然，他們轉(zhuǎn)身橫穿馬路向?qū)γ孀呷�，可能是他們�?jiàn)有人走過(guò)來(lái)了吧，我也沒(méi)想什么，只知道他們走了，便繼續(xù)往爸爸的單位走。
這件事想起來(lái)真可怕，令我久久難忘。
記敘文作文 篇7
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)精神的糧食，是人類(lèi)的良師益友。
在一開(kāi)始，我并不喜歡看書(shū)，覺(jué)得看書(shū)是無(wú)聊的事情，但后來(lái)我不這么認(rèn)為了。
一天，媽媽拿著一本“福爾摩斯探案集”叫我看，由于我當(dāng)時(shí)沒(méi)做事，沒(méi)有借口不看，被逼無(wú)奈只好去看書(shū)了。但看著看著我對(duì)這本書(shū)的興趣越來(lái)越濃了�？戳诉@本書(shū)我對(duì)福爾摩斯的推理能力贊嘆不已，他辦案是不會(huì)放過(guò)任何蛛絲馬跡，而且觀察力也讓我贊嘆不已。
此外，我在暑假里還看了“世界上下五千年”這本書(shū)和我以前看過(guò)的“外國(guó)歷史故事”很像，就像是外國(guó)歷史故事的翻版，但內(nèi)容要比外國(guó)歷史故事多。這本書(shū)有許多章節(jié)，有文明古都，第一次世界大戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)等等。這本書(shū)把這些事情都詳詳細(xì)細(xì)的記錄下來(lái)。
書(shū)，不但可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，還可以使我們明白道理�？戳嘶实鄣男卵b，使我明白不要隨意聽(tīng)信別人的花言巧語(yǔ)，做任何事都要思考，看了螳螂捕蟬黃雀在后，使我明白了不能只顧眼前利益，而不顧身后的'隱患等等。
書(shū)是我的好朋友，讀書(shū)不但可以讓我的心中充滿快樂(lè)，讓我的生活充滿樂(lè)趣，還可以陶冶情操，開(kāi)闊眼界，提高寫(xiě)作水平。由此看來(lái)書(shū)真是我的好朋友呢。
因此我養(yǎng)成了一種良好的習(xí)慣——讀書(shū)。我還有一個(gè)好的讀書(shū)方法。當(dāng)我看一本書(shū)時(shí)我會(huì)把好詞佳句和好段畫(huà)下來(lái)，當(dāng)看完一本書(shū)時(shí)，我會(huì)想一想這本書(shū)的主人公有怎樣的品質(zhì)和主要內(nèi)容。
我們要多看書(shū)，把書(shū)當(dāng)成我們的良師益友，讓它陪著我們一起度過(guò)學(xué)習(xí)生涯。
記敘文作文 篇8
青春，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。青春路五彩斑斕。每一個(gè)人有一條屬于自己的青春路。它們或許艷麗無(wú)比，或許黯淡無(wú)光。可無(wú)論它是怎樣的，終究會(huì)成為我們的回憶。在遺失的時(shí)光中，沉淀下我們多少的青春呢？我們踏上了青春之路，可向盡頭眺望，我們的青春路還有多長(zhǎng)呢？
青春，就是自己用自己想要的方式去書(shū)寫(xiě)只屬于自己的青春。時(shí)間飛一般的流逝，我來(lái)到了這多彩的青春路上。告別童年，走向青春意味著我的成長(zhǎng)。我將會(huì)度過(guò)一個(gè)美好的，金色的歲月-青春。
長(zhǎng)路漫漫無(wú)盡頭，可是一個(gè)人的青春卻只有一次。如果，你在青春的道路上，用自己想要的方式去度過(guò)，那么你的青春不留遺憾。放飛自我，在青春的歲月里努力，拼搏。一個(gè)人的青春只有一次，努力向前方跑去，讓青春無(wú)悔。
青春正如“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”不錯(cuò)，在學(xué)習(xí)上如此，在生活上也是如此。生活中為瑣事而煩惱，認(rèn)為自己的做法是正確的，而父母老師變會(huì)說(shuō)，當(dāng)局者迷，旁觀者清。為我指引方向。作為青春的我們理解能力進(jìn)步了，我們的思想也在進(jìn)步，我們要多體諒他人，這不正是步入青春的我們所要做的事情嗎？
青春正如“父母之思，水不能溺，火不能滅�！备改傅亩髑楸忍旄�，比海深，水火都不能使這份恩情消失泯滅。小時(shí)候，是在快樂(lè)，幸福的生活中度過(guò)。父母對(duì)我們百般呵護(hù)。而我卻在青春成長(zhǎng)的道路上，逐漸體會(huì)到了父母的辛苦，而我所能做的又有什么呢。不過(guò)是好好學(xué)習(xí)，用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母；不過(guò)是自己照顧好自己不用他們操心；不過(guò)是在家里做一些自己力所能及的家務(wù)事，讓他們肩上的擔(dān)子一輕再輕。
青春正如“少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。”青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。青春的我們，正是努力學(xué)習(xí)的時(shí)刻，我們要努力，必須愛(ài)惜光陰，讓自己學(xué)有所成，讓青春無(wú)悔。
青春的路是多彩的，它五彩斑斕。青春是紅色的，因?yàn)樗兄环职谅�；青春是金色的，因�(yàn)樗兄环秩A麗；青春是紫色的，因?yàn)樗兄环治粗?/p>
一位偉人曾說(shuō)過(guò)“青春終究是幸福的，因?yàn)樗形磥?lái)�！彪y忘青春的.夢(mèng)，我們無(wú)牽掛。青春充滿神秘，充滿迷茫。年齡給予我們遐想，而我們要用它繪畫(huà)絢麗。
青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心。青春是一抹明亮的嬌媚，夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴。年輕的我們?cè)谇啻郝飞先?chuàng)造生命最堅(jiān)韌的奇跡。如果你想讓自己的青春不留遺憾，那么在青春的路上向前沖去，在屬于自己的道路上去涂出五彩斑斕的世界。
青春多彩，從過(guò)去到現(xiàn)在從未停筆；青春多彩，從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因?yàn)槲覀儛?ài)自己，所以我們愛(ài)青春。多彩青春，你是否涂上你的色彩。
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