敘事作文（精華）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的敘事作文8篇，歡迎大家分享。

敘事作文 篇1

　　我們一直都期待著，期待著下次相遇。

　　老人們期待著和兒女相見(jiàn)，久別的親人期待著重逢，而我，期待著下學(xué)期的開(kāi)學(xué)。

　　有人會(huì)問(wèn)：“學(xué)校有什么好的，在家要什么有什么，而且很自由�！辈诲e(cuò)，我個(gè)人也覺(jué)得學(xué)校不好，和家里差遠(yuǎn)了，但學(xué)校里有同學(xué)，很熱鬧，而在家，孤身一人，冷冷清清的，哪里好，對(duì)吧!

　　在學(xué)校里，當(dāng)你做作業(yè)累了，幾個(gè)好朋友可以買(mǎi)點(diǎn)東西去操場(chǎng)散步，聊天，談心。在家里，你也可以找到朋友陪你，但別人不可能每天，每時(shí)每刻都在你的身邊呀;在學(xué)校里，晚自習(xí)下了，回到寢室，大家可以分東西吃，交換東西，還可以在一起玩游戲，一起學(xué)習(xí)。而家中，你一個(gè)人，就算有再多的東西你找誰(shuí)分東西呀，你和誰(shuí)交換東西呀，你找誰(shuí)陪你玩游戲呀，你找誰(shuí)和你學(xué)習(xí)呀;在學(xué)校里，有學(xué)校、老師制定的規(guī)矩，可以規(guī)范自己的言行舉止，有作業(yè)，可以有事做，有壓力，才能有動(dòng)力。家里，沒(méi)有什么家規(guī)呀，沒(méi)有太大的壓力，自己就會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊……

　　就在這個(gè)寒假，就在放假3天后的一個(gè)早上，我模模糊糊的下了床，開(kāi)了燈以后，看了一下周?chē)�，認(rèn)為生活老師睡著了沒(méi)來(lái)叫人，于是乎我就大喊：“起床了起床了�！蔽野l(fā)現(xiàn)沒(méi)動(dòng)靜，拍了拍自己，才知道自己在家中，我就一直嘀咕，說(shuō)自己瘋了，然而，下午，我在看電視，看著看著，我眼前就出現(xiàn)了班里的畫(huà)面，電視依舊在放著，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，放出的聲音是同學(xué)們的打鬧聲，眼前不斷閃過(guò)班里曾經(jīng)有過(guò)的'事情，一段電話鈴聲打斷了我的想象，接過(guò)了之后，我又在嘀咕，今天怎么了，怎么腦袋里全是學(xué)校里的事呢，我是腦子出問(wèn)題了還是得了幻想癥，或者是習(xí)慣了學(xué)校的生活，一下子改變還不適應(yīng)……你看，我這不是太想見(jiàn)到大家了嗎。

　　就在春節(jié)當(dāng)天，我在老家的竹林旁烤紅薯，我把火燒起來(lái)之后，一直不斷的加干草和干的木頭，我就一直看著這不斷跳躍的火，突然間，我又感覺(jué)我回到了學(xué)校，回到了我親愛(ài)的9班，幾個(gè)室友過(guò)來(lái)找我去操場(chǎng)準(zhǔn)備上體育課，到了操場(chǎng)后，我們又去買(mǎi)水，然后就在足球場(chǎng)中間追逐，我覺(jué)得我太投入了，自己也在竹林中跑，然后就跑回了家里，我自己還沉醉在想象中，我的哥哥把我叫住了，還問(wèn)我有事沒(méi)有，同時(shí)還拿手摸了摸我的額頭，看我發(fā)燒沒(méi)有。看吧，我真的是無(wú)藥可救了。

　　相遇和重逢是世界上最美妙的，同樣，離別和分離是世界上最可怕的。既然大家彼此都有深刻的情誼，為什么還要分離呢?

　　我期待著，期待著下學(xué)期，期待著下學(xué)期與大家見(jiàn)面。

敘事作文 篇2

　　今年暑假，因?yàn)閶寢屵�要上班，所以我從上午7：00到下午6：00的時(shí)間都是我自己安排的。因?yàn)樵谶@些時(shí)間里我要么寫(xiě)作業(yè)要么玩，所以我在家百般無(wú)聊。

　　這天早上，媽媽臨走的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)：“你爸明天回來(lái)，我今天就不給你燒午飯了�！蔽掖饝�(yīng)了一聲。果然，爸爸在10：00的時(shí)候回家了。我對(duì)他說(shuō)：“老爸就讓我做一次午飯吧�！崩习窒胍矝](méi)想就同意了。他就躺在了床上看起了電視。我在廚房的`冰箱拿出：剩飯、兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)火腿腸，準(zhǔn)備做雞蛋炒飯。我先拿出一個(gè)大碗，把剩飯到進(jìn)去，在把兩個(gè)雞蛋打進(jìn)去，用筷子拌一拌。倒入放了油的鍋里翻炒一會(huì)，頓時(shí)香味撲鼻，忍不住想嘗一口。然后加入切丁的火腿腸，又翻炒了一會(huì)兒。就在這個(gè)時(shí)候老爸在房間里喊了一聲“加油!”我想：我都是五年級(jí)的學(xué)生了，這點(diǎn)小事我能不知道嗎。過(guò)一會(huì)兒，老爸又在房間喊道：“快點(diǎn)!”我想：老爸一定在催我加油呢。于是，我又不假思索的往鍋里倒了不少油。

　　翻燒好了。我喊道：“老爸出來(lái)吃飯啦!”老爸嘗了一口我做的油乎乎的米飯。問(wèn)我：“你做的米飯?jiān)趺催@么油?”我說(shuō)：“不是你一個(gè)勁地催我加油嗎?”“我剛才再為中國(guó)足球隊(duì)加油呢，可你卻以為……”話還說(shuō)完，我們就大笑起來(lái)。

敘事作文 篇3

　　走在寂靜夜空下的小道上，心情異常舒暢。突然之間，我想起了，那五天的軍訓(xùn)生活。

　　對(duì)于我們這一代的千金少爺，鍛煉是少之又少，尤其是體能鍛煉。所以，當(dāng)我聽(tīng)到上初一后可以軍訓(xùn)時(shí)，我莫名的興奮了。

　　坐在大巴車(chē)上，我就一直在想：軍訓(xùn)到底累不累呢？是誰(shuí)訓(xùn)練我們呢？到底訓(xùn)練什么呢？我一直在幻想著答案。但是，事情艱巨程度好像遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象范圍。

　　去軍訓(xùn)那天的天氣我至今還記得：天空陰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。那時(shí)的我不知老天是在恭喜我，還是在同情我。

　　五天時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。但是，一向?qū)�時(shí)間不怎么在意的我，真真正正知道了什么叫“度秒如年”。

　　站軍姿、蹲起、鴨子步、馬步兼手臂側(cè)平舉……這些內(nèi)容，我都不清楚我做過(guò)多少回，做過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間了。但是，現(xiàn)在的我不后悔！一點(diǎn)也不后悔去軍訓(xùn)！

　　我在食堂“幫廚”時(shí)，一個(gè)女生在洗碗時(shí)手破皮流血了，但是她沒(méi)有哭。那時(shí)我就想：這孩子真堅(jiān)強(qiáng)！

　　沒(méi)有幫過(guò)廚的同學(xué)都說(shuō)，“幫廚”的最輕松了。嗯，這點(diǎn)我不否認(rèn)；但是，你又哪知道“幫廚”的苦？每天等你們吃完飯我們就要收拾“爛攤子”了：忍著腿上的疼痛一桌一桌的收拾盤(pán)子，然后一個(gè)一個(gè)地洗干凈，擺好，再然后擦桌子、掃地、拖地……雖然看起來(lái)很輕松，但是，那又是種怎樣的.苦呢？我想，我們的父母應(yīng)該是知道的。

　　軍訓(xùn)回來(lái)的那天早晨我起來(lái)的很早，看見(jiàn)了滿天的星斗，也看見(jiàn)了美麗的朝陽(yáng)。我想：老天一定在慶祝，慶祝我們脫離了“苦�！�，慶祝我們的成長(zhǎng)。

　　軍訓(xùn)，是告別小學(xué)階段的儀式；軍訓(xùn)，是迎接中學(xué)生活的洗禮；軍訓(xùn)，是一次難以忘懷的體驗(yàn)；軍訓(xùn)，是一段刻骨銘心的經(jīng)歷……

敘事作文 篇4

　　我在屋子里踱來(lái)踱去，腳底板一會(huì)兒就發(fā)了熱，冬天屋里的一方小天地，不僅溫暖了我的身，也溫暖了我的心。

　　今年老家發(fā)生了一場(chǎng)很大的霜凍，糧食雖然收下來(lái)一部分，但還是凍壞了不少。家家戶戶在這寒冷的天氣里門(mén)窗緊閉，路上沒(méi)有絲毫聲響，連麻雀也不見(jiàn)出來(lái)覓食，整個(gè)世界像是冰雕又像照片。

　　爺爺奶奶家也是如此——爺爺從外邊拎回來(lái)一個(gè)煤火爐，整天把火燒得旺旺的，一時(shí)間，屋子里的溫度便升了起來(lái)。

　　一天晚上，我貪看電視很晚，忘記關(guān)住爐門(mén)，晚上火苗上竄連著了床邊的被子，幸好爺爺正好起來(lái)檢查爐火，才避免了一場(chǎng)火災(zāi)，嚇得我們出了一身冷汗。

　　從那以后，爺爺便不再相信爐子了，為了不讓很少回家的孫子——我凍壞，就千方百計(jì)打聽(tīng)保暖又安全的法子，一天不知從哪兒聽(tīng)說(shuō)火炕可以加熱又安全，便象的了一個(gè)寶一樣，興高采烈地回來(lái)拿起鎬子便在屋里的地上刨起了坑，那天正好沒(méi)電，我和奶奶早早就睡下了，不知爺爺忙到什么時(shí)候。等到第二天天大亮?xí)r，我和奶奶才從雞叫聲中醒來(lái)，可是屋里卻沒(méi)有爺爺?shù)纳碛�，奶奶嚇得大叫一聲：“老頭子�！睜敔斅劼晱拈T(mén)外走進(jìn)來(lái)，拍拍有些發(fā)白的手，頭上的雪厚厚的一層，身上披著的軍大衣上也是厚厚的一層雪，臉上皺紋滿布卻還是能看得出來(lái)已經(jīng)凍得有些發(fā)紫了，我爬起來(lái)去摸爺爺?shù)氖�，天啊，這還是有血有肉的手嗎？冰的象從冰箱里剛拿出來(lái)的'冰塊，奶奶也十分緊張，，趕緊把熱水端到爺爺嘴邊。

　　后來(lái)我才知道，爺爺那天在屋外通屋里火炕的孔口填了好多柴火，但又怕新做的火炕出問(wèn)題再熏著他的孫子，整整一宿連一副手套都沒(méi)帶，在屋外守了一宿……

　　那個(gè)冬天，我回老家過(guò)得十分溫暖，重要的是，我的心一直是暖暖的……

敘事作文 篇5

　　拿到金牌的那一刻，我興奮極了，抱著教練開(kāi)心地大喊：“我?jiàn)Z冠了！”

　　8月3日，早上五點(diǎn)鐘，我和爸爸一路狂奔到集合地點(diǎn)，準(zhǔn)備參加第三屆中國(guó)沈陽(yáng)國(guó)際跆拳道公開(kāi)賽。

　　第二天一大早，我們匆匆吃完早飯。就去了比賽場(chǎng)，此時(shí)場(chǎng)內(nèi)已經(jīng)人山人海的，喝彩聲，加油聲，此起彼伏，熱鬧非凡。我檢錄后，就忐忑不安得等待比賽了。教練走過(guò)來(lái)，拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“別緊張，你可以的”，然后就帶我練習(xí)一些腿法。漫長(zhǎng)的等待中，我的.隊(duì)友們也來(lái)安慰我，跟我聊天，聊戰(zhàn)術(shù)，緩解我緊張的心情。

　　比賽終于開(kāi)始了。第一場(chǎng)，我拼命地攻頭，對(duì)方也沒(méi)有進(jìn)行任何還擊。最終我輕松地以18：0的分?jǐn)?shù)勝利了。輕松拿下第一場(chǎng)后，第二場(chǎng)，我更加有了底氣。我感覺(jué)對(duì)方挺弱的，但沒(méi)想到的他打中位很準(zhǔn)，于是我盡量防守中位。緊接著，我一個(gè)下劈，就把對(duì)方打倒了，獲得了四分。然后我趁熱打鐵，飛快地踢出了幾個(gè)里合和勾踢，把對(duì)手追得滿場(chǎng)跑。最終，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽。

　　通過(guò)這次比賽我明白了有付出就有回報(bào)。汗水不會(huì)白流，淚水不會(huì)白淌。

敘事作文 篇6

　　只一眼美麗的觸碰，便沉醉于那溫婉的墨香里，徜徉在語(yǔ)文的世界里，來(lái)了，便不曾離去。

　　我對(duì)語(yǔ)文的熱愛(ài)和了解可算得上是與我的年齡成正比。小時(shí)候，天天聽(tīng)語(yǔ)文老師講課，像小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心。只是盼望著早一點(diǎn)下課，早一些放學(xué)，早一些和伙伴們?nèi)�五成群的去玩，在那個(gè)天真無(wú)邪的年紀(jì)，語(yǔ)文與童年似乎不能共存，前者已慢慢隱退了。

　　初中后，我便酷愛(ài)語(yǔ)文了，這一切最先是源于《詩(shī)經(jīng)》，那里有最原始的呼喚與淳樸美麗的詩(shī)句，一句句都填進(jìn)了我心中的空缺，填充了我思緒的蒼癟。子曰：思無(wú)邪。一切美好的事物仿佛在簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)中被定格了�！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”你是否能感受得到暮春之季、和煦的陽(yáng)光中那份真摯、溫馨的愛(ài)意呢？

　　曾有幾位語(yǔ)文老師被我們那個(gè)調(diào)皮的班級(jí)氣走了，有帶了一學(xué)期的.，有帶了幾個(gè)月的，有帶了幾個(gè)星期的，現(xiàn)在想起來(lái)，真是覺(jué)得很過(guò)意不去啊，現(xiàn)在我才真正明白了語(yǔ)文老師是最傷不起的，因?yàn)樗麄儾幌駭?shù)學(xué)老師能證幾何題，能算增長(zhǎng)率，能做輔助線，能解不等式；也不像物理老師，不熱衷于牛頓的萬(wàn)有引力定理律，沒(méi)有嚴(yán)格的邏輯思維能力——語(yǔ)文老師有的也許只是一顆多愁善感的心，也許和我一樣，有著對(duì)語(yǔ)文的無(wú)限熱愛(ài)吧！

　　漸漸的，語(yǔ)文成了我的必需品。傷心時(shí)，讀一本畢淑敏的散文，那清秀雋麗的文字會(huì)拂去我的淚水，它會(huì)告訴你，不要悲傷，不要哭泣，生活還在繼續(xù)；高興時(shí)，寫(xiě)下一篇隨筆，幸福的感覺(jué)會(huì)有消散的時(shí)刻，幸福的文字卻怎么也不會(huì)變質(zhì)。是心留，是身留，心若留時(shí)，何事鎖眉頭？也許就是有了語(yǔ)文，我的心中就永遠(yuǎn)有著這份豁達(dá)吧，語(yǔ)文是我心中的三寸天堂！

　　只有在語(yǔ)文中，才能有“紅了櫻桃綠了芭蕉”的歲月氣息；亦是如此，才能有“人生若只如初見(jiàn)，何時(shí)秋風(fēng)悲畫(huà)扇”那般純潔的盼望，“三杯兩盞淡酒，怎敵它晚來(lái)風(fēng)急”與“試看春殘花漸落，一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的心境，若沒(méi)有語(yǔ)文，我又怎會(huì)懂得？語(yǔ)文，點(diǎn)亮我暗淡的人生，敲醒了我沉睡的心靈，想著語(yǔ)文，真想就那樣幸福地笑一秒。

敘事作文 篇7

　　有一天，我中午吃飯的時(shí)候，有一顆牙裂開(kāi)了，于是我和媽媽就去看牙了。

　　到了醫(yī)院，我的心像十五個(gè)水桶打水——七上八下。因?yàn)槲蚁氚窝罆?huì)不會(huì)很疼呀，很恐怖呀。首先，醫(yī)生讓我去給牙拍個(gè)X片，我心想原來(lái)牙兒也是那么愛(ài)臭美呀！拍片很快結(jié)束了，原來(lái)一點(diǎn)也不疼，我的心也慢慢平靜下來(lái)。我的牙兒旅程開(kāi)始了。首先醫(yī)生要給我后面被蟲(chóng)子咬過(guò)的牙齒進(jìn)行修復(fù)。他先給我的牙兒做的一個(gè)小窩窩，把一大堆白色的東西放在小窩窩里。我看見(jiàn)我的`牙齒變完整了。這時(shí)醫(yī)生要對(duì)我裂開(kāi)的牙進(jìn)攻了——拔掉。要給我打麻醉了，我的心立刻又緊張起來(lái)，我想到列寧的話：一個(gè)人不要被困難嚇倒。所以我給自己暗暗的鼓勁，我要堅(jiān)持，我張著嘴，握緊拳頭堅(jiān)持著。只見(jiàn)醫(yī)生吧小片片拔出來(lái)，一眨眼的功夫壞牙就被拔掉了。我一看拔出的牙齒竟然是空的，醫(yī)生告訴我：因?yàn)槲业难例X已經(jīng)被蟲(chóng)子吃光了。我心想：今后我可要好好保護(hù)牙齒了。

　　當(dāng)我走出醫(yī)院大門(mén)的時(shí)候，我如釋重負(fù)，心里輕松起來(lái)，原來(lái)拔牙也沒(méi)有我想象的那么痛苦，耶！我戰(zhàn)勝了自己。這件事告訴了我：以后要更加堅(jiān)強(qiáng)，要勇于挑戰(zhàn)自己，不要被困難嚇倒！

敘事作文 篇8

　　在很久以前，一只風(fēng)箏與一條線是一對(duì)形影不離的好朋友，它們每天手拉著手，在空中自由自在地飛翔，誰(shuí)看了誰(shuí)都羨慕它們。

　　有一天，一件小事卻讓風(fēng)箏與線之間發(fā)生了分歧。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日，風(fēng)箏和線和往常一樣手拉著手在天空中玩耍，它們?cè)谝黄鹣嗷プ分鹣嗷ユ覒�，玩的不亦�?lè)乎。

　　初春的天氣就像娃娃的臉說(shuō)變就變，忽然一片烏云襲來(lái)，瞬間遮蓋了太陽(yáng)公公甜美的笑臉，大地頓時(shí)變得昏暗起來(lái)，幾只可愛(ài)的小燕子從低空飛來(lái)，看到了正在玩的不亦樂(lè)乎的風(fēng)箏與線，大聲地喊道：“喂！朋友們！你們趕快走吧，馬上就要下雨了�！憋L(fēng)箏和線聽(tīng)到喊聲頓時(shí)慌亂起來(lái)，風(fēng)箏舉目遠(yuǎn)眺看到了遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)。它對(duì)線說(shuō)：“我們趕快去樹(shù)下避一避吧。”線會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，它們倆不約而同的飛奔向那棵大樹(shù)�；艁y中繞過(guò)幾根錯(cuò)亂的樹(shù)枝，不曾想線卻被死死地困在樹(shù)枝的夾縫里。它無(wú)論怎樣掙扎還是無(wú)法擺脫困境。風(fēng)箏用盡全身的力氣想幫線掙脫，它左拽右扯始終無(wú)濟(jì)于事。瞬間，天空中飄起了傾盆大雨，不一會(huì)兒，它倆就成了落湯雞……

　　雨下了許久，終于，雨過(guò)天晴，天空升起了一道絢麗的彩虹。微風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏和線在樹(shù)枝上不停的打噴嚏。線在風(fēng)的搖曳下把樹(shù)枝拉斷了，風(fēng)箏和線一同飄落到了地上。線松了一口氣說(shuō)：“唉，終于下來(lái)了�！笨娠L(fēng)箏卻大發(fā)雷霆的說(shuō)道：“現(xiàn)在才下來(lái)管什么用啊！我都濕透了，啊……啊嚏！你快給我走吧，我不想再看見(jiàn)你，你簡(jiǎn)直就是個(gè)累贅！快走！線聽(tīng)了很是傷心，默默地低下頭，覺(jué)得是自己連累了風(fēng)箏，它對(duì)風(fēng)箏深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了一聲：“對(duì)不起，我的朋友！”搖起輕輕的身軀無(wú)牽無(wú)掛地飛走了。

　　離開(kāi)了舵手的舟無(wú)法辨認(rèn)方向，離開(kāi)了朋友的呵護(hù)倍感凄涼，離開(kāi)線的風(fēng)箏卻萎縮在黑暗的角落里獨(dú)自憂傷，它雖有飛翔的翅膀卻沒(méi)有把握方向的那根線。大雨的洗禮，風(fēng)箏顯得狼狽不堪。線的離開(kāi)，它只能孤獨(dú)的躺在地上，它后悔當(dāng)初責(zé)罵了線。而線自從離開(kāi)了風(fēng)箏就與小蜜蜂、蝴蝶們一起玩，每天在花叢中穿梭著�？墒撬�并不快樂(lè)。因?yàn)�，它仍舊沒(méi)有忘掉以往的`好朋友——風(fēng)箏，它總想找個(gè)好時(shí)間去看一看風(fēng)箏，親切的問(wèn)一聲：風(fēng)箏你還好嗎？

　　又是一個(gè)艷陽(yáng)天，線飛到了風(fēng)箏的面前，看到風(fēng)箏的樣子一陣陣心酸，它既驚訝又心疼。它悄悄扶起風(fēng)箏哽咽著說(shuō)：“你還好嗎朋友？對(duì)不起！都怪我。”風(fēng)箏睜開(kāi)疲憊的雙眼，悔恨的淚水再也忍不住奪眶而出，它對(duì)線說(shuō)：“對(duì)不起線，是我錯(cuò)了，我再也不會(huì)離開(kāi)你了！你是我最好的朋友，也是我一生重要的航線。沒(méi)有你，我沒(méi)有了目標(biāo)，沒(méi)有了動(dòng)力，我懇請(qǐng)你留下來(lái)好嗎？”線聽(tīng)了很高興，仿佛以前的友誼場(chǎng)景重現(xiàn)了，它們手挽著手忘卻了不愉快的事，和往常一樣過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。

　　事后，風(fēng)箏見(jiàn)到朋友就說(shuō)一個(gè)道理：朋友之間要互相團(tuán)結(jié)，才會(huì)快樂(lè)。如果只求一己之私不顧及別人的感受，那種傷心太可悲也太無(wú)助。無(wú)論遇事多滄桑也別用言語(yǔ)去傷害你最真誠(chéng)的朋友，這樣的失去是最不應(yīng)該的。只有朋友之間互相關(guān)愛(ài)，相互理解，相互支持才是飛翔的樂(lè)趣！

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