[經(jīng)典]敘事的作文8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　現(xiàn)在，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大，課余生活是緩解學(xué)習(xí)壓力的良藥。我有著非常有趣的課余生活。

　　我課余生活中最大的樂(lè)趣就是收集橡皮。把那些稀奇古怪的，模仿人物、動(dòng)物形象和生活用品樣子的橡皮收集到一個(gè)小罐子里，每次翻看都會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。那些生動(dòng)可愛(ài)的動(dòng)物橡皮、惟妙惟肖的生活用品橡皮，還有一些古怪搞笑的橡皮都能減輕我在學(xué)習(xí)和生活中的壓力與煩惱。每當(dāng)把收集的橡皮倒出來(lái)時(shí)，它們可愛(ài)、純真的笑容讓我陶醉，仿佛感覺(jué)自己就是它們中的一員，可以與它們自由自在地玩耍。

　　我是家里的獨(dú)生子，爸爸媽媽工作忙，平時(shí)很少有時(shí)間陪我玩，所以我最好的伙伴就是那些橡皮。我們之間沒(méi)有任何秘密和謊言，我們相互照顧、安慰，是最好的朋友。平時(shí)，我最愿意和橡皮們玩“過(guò)家家”。每次扮演的角色不同，每次的.場(chǎng)景不同，但總是那么有趣。把我所收集的橡皮都找出來(lái)能擺滿整個(gè)桌子，在這比真實(shí)空間小好幾倍的桌面上，會(huì)上演許多有趣的故事，讓我們之間的感情越來(lái)越深厚。

　　在我傷心的時(shí)候，它們也是我的“心理醫(yī)生”。記得有一次由于我沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，媽媽跟我嘮叨一晚上，我心情很不好。于是我拿著一個(gè)“大白熊”橡皮訴苦、談心，果然心情好了許多。

　　收集橡皮，讓我內(nèi)向的性格開(kāi)朗了許多，也讓我在傷心的時(shí)候心情好轉(zhuǎn)了許多。

　　收集橡皮是我最有趣的課余生活。

敘事的作文 篇2

　　三年級(jí)這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后同學(xué)們更喜歡上了語(yǔ)文課，因?yàn)槲覀兊恼Z(yǔ)文老師---宋老師可以把課上得既生動(dòng)又有趣。

　　上個(gè)星期，我們學(xué)到第11課《秋天的雨》，這篇課文有個(gè)生字詞“菠蘿”的“菠”字，老師說(shuō)：“菠蘿頭上有堆草所以是“草花頭”，還要用鹽水浸泡才好吃所以有個(gè)“三點(diǎn)水”，最重要是要把皮剝開(kāi)才能吃所以有個(gè)“皮”字�！庇昧诉@個(gè)辦法同學(xué)們把“菠”字都記得很牢牢的了。

　　有時(shí)上課時(shí)間久了，同學(xué)們會(huì)出現(xiàn)疲倦、走神的狀態(tài)，比如有同學(xué)趴在桌上了，有同學(xué)做小動(dòng)作了，還有同學(xué)玩筆什么的，宋老師擦覺(jué)了會(huì)突然喊一句：“全體起立！”全班同學(xué)都被嚇了一跳，以為老師要我們罰站，而老師卻笑嘻嘻地說(shuō)：“現(xiàn)在我們開(kāi)始做放松運(yùn)動(dòng)�！蓖瑢W(xué)們這才松了一口氣。宋老師帶著我們轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳踝，甩甩手臂，再扭扭腰�？吹轿覀兒芸煊志�神起來(lái)了，宋老師這才滿意地讓我們坐下。大家都覺(jué)得這種方法非常地有趣又有效果。

　　宋老師上課是那么的'生動(dòng)、有趣，難怪同學(xué)們都說(shuō)最喜歡上語(yǔ)文課！

敘事的作文 篇3

　　國(guó)慶節(jié)快到了，老師為了鼓勵(lì)我們上臺(tái)的機(jī)會(huì)較多，所以，舉辦了這次《國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)》。我們個(gè)個(gè)也不辜負(fù)陳老師的希望，便精心準(zhǔn)備了這一次的主持，排練也就不用說(shuō)了，我們個(gè)個(gè)練得汗流浹背，唉喲，之前提的，也就不用說(shuō)了。但主要是我們都盼望這次《國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)》

　　開(kāi)始了，第一個(gè)說(shuō)話的是我，我說(shuō)：“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好！”怎樣，不錯(cuò)吧！咱這大家閨秀，可不是浪得虛名的，是有實(shí)憑實(shí)據(jù)的。我們我們開(kāi)完頭了，接下來(lái)，就是我們個(gè)個(gè)報(bào)幕的時(shí)間了！

　　結(jié)束了，雖然有一點(diǎn)兒瑕疵，但是，還是不錯(cuò)的.。這一次的演出，我們很開(kāi)心，不光是因?yàn)橛歇?jiǎng)品！

敘事的作文 篇4

　　唱歌是我人生道路上精彩的一部分。

　　我剛出生，就亮開(kāi)了憋了十個(gè)月的大嗓子。照我媽的話來(lái)說(shuō)，那聲音可是驚天動(dòng)地，響徹云霄，如雷灌耳啊，像高音喇叭一樣。這回可過(guò)足了癮，全病房的“觀眾”都為我喝彩。

　　剛上幼兒園，就在家里放聲高唱。媽媽做飯時(shí)，我就唱《我的好媽媽》；上幼兒園時(shí)，我就唱《打電話》；去動(dòng)物園時(shí)，我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽(tīng)眾，還經(jīng)常跟我一起唱。不管誰(shuí)不唱，去忙別的事，我就要跟他急。一次，爸爸中途接了一個(gè)電話，我就使勁把電話奪下來(lái)，馬上掛掉，誰(shuí)知那是爸爸的一個(gè)新客戶。事后，爸爸說(shuō)了我一頓，我便允許他可以接客戶。

　　一年級(jí)時(shí)，我誤打誤撞報(bào)名參加了聲樂(lè)班。記得那一天，張老師帶領(lǐng)著我們手拉手地來(lái)到了音樂(lè)室，當(dāng)音樂(lè)響起，我們就奶聲奶氣地唱了起來(lái)，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的自己就已經(jīng)喜歡上了唱歌，那認(rèn)真的樣兒還挺可愛(ài)的。

　　在一次偶然的比賽后，我被幸運(yùn)地被破格選拔到了學(xué)校的合唱隊(duì)——“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時(shí)，我瞬間覺(jué)得自己長(zhǎng)大了不少，也學(xué)到了不少。記得又一次，我們要學(xué)唱一首英文歌，可當(dāng)時(shí)的我只有二年級(jí)，還沒(méi)接觸過(guò)英文。看著我著急的樣子，坐在我后面的幾個(gè)大姐姐就一個(gè)單詞一個(gè)單詞地教我讀每天下課后。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期，我唱得終于有點(diǎn)像樣了，張老師和大姐姐們都為我感到高興，這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲��！

　　五年了，我和小伙伴們帶著節(jié)目和禮物一起去福利院慰問(wèn)；帶著歌聲和敬意一起去瞻仰先烈；我們活躍在校內(nèi)外大大小小的`舞臺(tái)上……“太陽(yáng)花”合唱團(tuán)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶�，F(xiàn)在的我，我已經(jīng)越來(lái)越離不開(kāi)音樂(lè)了。今年，我不但榮幸的參加了20xx年“快樂(lè)陽(yáng)光”童歌會(huì)選拔，還獲得了浙江金獎(jiǎng)以及全國(guó)金獎(jiǎng)，讓我鼓足了勇氣。

　　唱歌伴隨著我成長(zhǎng)，唱歌就像一盞燈，也照耀出我獨(dú)特的精彩。

敘事的作文 篇5

　　今天，我和媽媽還有阿姨和弟弟一起去成都玩，我們現(xiàn)在在飛機(jī)上，飛機(jī)外面的`天空很晴朗，像一片藍(lán)色的大海。

　　我很激動(dòng)，心里想如果很快就能飛到成都該多好呀！我從來(lái)沒(méi)去過(guò)成都，媽媽告訴我成都是四川的省會(huì)，那里的人都愛(ài)吃辣椒，成都，我就要來(lái)了！

敘事的作文 篇6

　　昏鴉盡，黃葉飛。蕭蕭隨風(fēng)去。

　　佇立在那熟悉而又陌生的土地上，遠(yuǎn)處襲來(lái)的秋風(fēng)將周遭漫天的臭氣吹的越發(fā)濃重。低下頭，淚水從眼眸中重重的落下，喃喃自語(yǔ)道：“這就是你我的重逢么？土地？我們年少時(shí)的許諾呢？”

　　思緒隨風(fēng)飄逝，可往昔的一切卻越發(fā)清晰，是的，我還記得，在那片土地上的事，我全都記得。

　　當(dāng)透徹的陽(yáng)光靜靜寫(xiě)在那片土地上時(shí)，剎那間，它如琥珀般的純凈。它靜靜的掩藏于外婆家的旁的綠蔭下。那是我童年的樂(lè)土。我的`笑容曾無(wú)數(shù)次回蕩在那純凈的綠茵之間。

　　我年少時(shí)的夢(mèng)想，是與你共享流沙般恒久的歲月，壯闊天晨，寒暑楓露。土地，綠茵，你們應(yīng)該記得那你春天我們的約定的重逢。

　　那年春暖花開(kāi)，那年我十歲。

　　也不知是為何，當(dāng)稀疏的暖陽(yáng)碎落在那時(shí)我童稚的臉上，一個(gè)奇怪卻又再正常不過(guò)的想法便如火花般閃現(xiàn)：我要種一棵樹(shù)！代表我，時(shí)刻守護(hù)這片土地，抑或替我享受你的綠茵，你的陽(yáng)光雨露。

　　于是年少的我便立刻開(kāi)始行動(dòng)，撒嬌，發(fā)嗲，拉拉扯扯的讓父母買(mǎi)來(lái)樹(shù)苗，然后像是斯巴達(dá)克的勇士，全副武裝，鏟土，撒種，堆土，澆水，最后在插上你我約定重逢的標(biāo)志，你我約定，五年之后，一點(diǎn)重逢。

　　時(shí)光荏苒，歲月匆匆�；腥缰皇琼汈У囊凰�，稚嫩的我成長(zhǎng)為了一個(gè)陽(yáng)光般的少年。

　　我滿懷憧憬，獨(dú)自一人，換了幾次車(chē)，顛簸的來(lái)到這片久違的土地。

　　剎那間，荒涼凄清的景將我的心瞬間揉碎，雖然知道這附近的局面大都搬遷，可這荒廢的土地怎么想也不會(huì)是五年前那片我至愛(ài)的土地��！

　　我步履蹣跚的繼續(xù)向前，踉踉蹌蹌的幾乎沒(méi)了重心，四下里尋找我那曾經(jīng)的記憶，可寂靜的周遭只是那破舊的挖土機(jī)，施工了一半的爛尾樓。

　　人類啊，你究竟做了什么？為急功近利的工業(yè)產(chǎn)值而竭盡自然之美，連我這小小的一隅也無(wú)法幸免于難！

　　誠(chéng)然，已步入工業(yè)社會(huì)的我們無(wú)法倒退，也不應(yīng)該倒退，鋼鐵，樓房固然是時(shí)代的進(jìn)步，可當(dāng)我們一味的追求工業(yè)時(shí)，有沒(méi)有細(xì)細(xì)想過(guò)，生于自然的我們，萬(wàn)物精華的靈長(zhǎng)，究竟是否還可以與自然重逢！

　　我閉上雙眼，緊扣十指，默默憑吊我悲哀的重逢，然后默默念道。

　　“土地，五年之后，我必回到這里，與你再次重逢，我將貢獻(xiàn)一切，讓世人明白自然的重要。

　　重逢自然，淚落滿傷。

　　堅(jiān)定信念，始終如一

　　江蘇蘇州昆山市第一中學(xué)高一:xx

敘事的作文 篇7

　　20xx年5月3日，我們海歌舞蹈班的小朋友來(lái)到蘇州，準(zhǔn)備和全國(guó)各地的小朋友比賽。

　　那天，我早早的起床了，見(jiàn)爸爸媽媽都在忙，就快速的穿好衣襪，去洗洗刷刷了。

　　5點(diǎn)，我們就出發(fā)了，只見(jiàn)媽媽在車(chē)上連續(xù)打了幾個(gè)哈欠，我卻一個(gè)也沒(méi)打，因?yàn)槲液芗��?dòng)，根本就沒(méi)心思睡覺(jué)，只顧玩，媽媽說(shuō)：“睡一會(huì)，待會(huì)兒沒(méi)力氣了，就跳不動(dòng)了。”我沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)，只是草草的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽以為我聽(tīng)進(jìn)去了，就閉上眼睛睡了。

　　終于到了，我們下了車(chē)，在草地上玩了起來(lái)，突然金老師來(lái)了，說(shuō)：“快快快，來(lái)排隊(duì)，我們要清點(diǎn)人數(shù)了！”我們趕緊跑過(guò)去，怕被金老師批評(píng)。當(dāng)金老師報(bào)道x55x號(hào)時(shí)，我非常激動(dòng)活像一只憤怒的小鳥(niǎo)，飛奔了過(guò)去。金老師清點(diǎn)完后，對(duì)我們說(shuō)：“我們?cè)诘任宸昼娨�去彩排廳彩排，請(qǐng)不要亂了腳步！”

　　五分鐘后，我們來(lái)到彩排廳，做彩排前的準(zhǔn)備，先由化妝師給我們每一位小朋友化妝�；瘖y完成后，我們就開(kāi)始彩排了。金老師說(shuō)：“集體舞先比賽，雙人舞估計(jì)會(huì)在下午比賽了�！蔽业奈璋槭侨嗡技眩�她是個(gè)好勝的人，我彩排時(shí)經(jīng)常跳錯(cuò)，她總要提醒我。

　　我們得到要下午比賽的消息后，我們緊張的`心就放了下來(lái)。于是我們就開(kāi)始“大鬧天宮”，跑來(lái)跑去。

　　下午比賽正式開(kāi)始了，由于我們玩的太起勁，臉上的妝都花了。妝師們趕緊給我們補(bǔ)妝。很快就補(bǔ)完了妝。輪到我們上場(chǎng)了。我們雄赳赳氣昂昂的上了場(chǎng)，看著下面幾千位觀眾和幾十位評(píng)委老師，我的心特別激動(dòng)，也特別緊張，心都要飛出來(lái)了。于是我在心里小聲的說(shuō)：“別怕，別怕，你一定能行。”就這樣開(kāi)始了，第一個(gè)比賽項(xiàng)目是倫巴，我竊喜起來(lái)，因?yàn)槲遗绿�，怕地，就不怕倫巴！于是我輕松地“干掉了”倫巴，下一個(gè)是恰恰，恰恰對(duì)我來(lái)說(shuō)是有難度的，我很緊張，評(píng)委老師還在話筒里說(shuō)：“跳錯(cuò)一步扣一分，以此類推。”這樣一說(shuō)，我更加緊張了，自己在心里給自己打氣。當(dāng)音樂(lè)響起，我們自然的跳了起來(lái)，不知不覺(jué)的就跳完了。我們鞠躬退場(chǎng)，金老師見(jiàn)了趕緊過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“潘煜辰，你今天跳得特別好！肯定會(huì)有名次。

　　我緊張的心終于放下了。一看時(shí)間居然已經(jīng)是晚上9點(diǎn)30分了，我和媽媽趕緊坐上車(chē)，快樂(lè)的回家了。

　　過(guò)了幾天，比賽成績(jī)出來(lái)了，我居然是四等獎(jiǎng)！20xx年我還希望有這樣的比賽，我要取得更好的成績(jī)。

敘事的作文 篇8

　　時(shí)間凝固成句點(diǎn)，然后拉成長(zhǎng)線，連接成一年又一年之間的細(xì)小罅隙。

　　——題記

　　年輪嘩啦啦地扭轉(zhuǎn)，把青春彎曲得面目全非；時(shí)間嘩啦啦地彎曲，把記憶逆轉(zhuǎn)到殘缺不堪；世界嘩啦啦地逆轉(zhuǎn)，把笑容揉碎至模糊不清。

　　清晨推開(kāi)窗戶的第一眼，看到的總是媽媽的身影。清晨的風(fēng)中彌漫著過(guò)度濃郁的花香，刺鼻得很，倘若這天陽(yáng)光燦爛，且正值蜜蜂采蜜的季節(jié)時(shí)，那些妖艷的花會(huì)花枝招展地引來(lái)幾只惹人心煩的蜜蜂，招來(lái)幾只丑陋不堪的蝴蝶，打破了我安逸而寧?kù)o的學(xué)習(xí)氛圍。

　　“媽，這些花討厭死了，快點(diǎn)扔掉！”我猛地推開(kāi)窗戶，朝著媽媽的方向吼去。她根本不理會(huì)我的話，擺弄了一下頭上的發(fā)卡，捋了捋發(fā)絲，拿起一旁的灑水壺，饒有興致地打理起那幾盆花來(lái)。媽媽酷愛(ài)花，因此每天她都將一朵水鉆做成的花發(fā)卡別在馬尾上，在我看來(lái)也沒(méi)什么好看的，媽媽卻對(duì)這個(gè)發(fā)卡情有獨(dú)鐘�！叭�寫(xiě)你的作業(yè)，這花小巧玲瓏，冰清玉潔，何嘗不好看呢？”媽媽邊澆水邊講。哎，算了，為了這幾盆花傷了我和媽媽之間的和氣，似乎有些不值得，我轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)伏案疾書(shū)。蜜蜂那嘈雜的聲音不斷地在我的耳邊徘徊，擾亂了我的心弦，怒火之下，我起身走下樓，一把奪過(guò)媽媽手中的澆水壺，往桌上一敲，沖著媽媽肆意地喊：“媽，不許再養(yǎng)花了，這些花有什么看的，真妖艷。”成天招蜂引蝶，打擾我做功課，連睡覺(jué)都不敢安寧地睡，真是討人厭，又沒(méi)招你惹你就咬我，改天看見(jiàn)你們這些家伙，好好地治治你。

　　媽媽沉默了，院子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，空氣中彌漫著花的'氣息，我深吸了一口氣，濃郁的氣息中似乎夾雜著一縷怡人的芳香，令人神清氣爽。不經(jīng)意間，竟發(fā)現(xiàn)那些花也并不是那么討人厭，給人心曠神怡的感覺(jué)。媽媽抄起地上的花盆，轉(zhuǎn)身打算走。“這些好看的就送給隔壁的阿姨，不好看的就扔了吧�！眿寢尩吐暭�(xì)語(yǔ)，話語(yǔ)中帶著一絲淡淡的憂傷。我凝視著媽媽，她的發(fā)絲已經(jīng)有些斑白，馬尾上的那朵花卻仿佛成了此刻唯一的點(diǎn)綴，熠熠生輝�！皨�，別扔了，留下來(lái)吧，這些都是你的最愛(ài)，我其實(shí)也并不是針對(duì)它們的，更不是針對(duì)你。只是那些蜜蜂太可惡了，總是咬我�！闭f(shuō)罷，我便拿過(guò)媽媽手中的花盆，小心翼翼地放在地上�！澳俏颐魈旖o你的窗戶安一個(gè)紗窗吧，這樣既能透氣也能防止蜜蜂亂飛了�！眿寢寷_我微笑著講道�！皩捜荨迸c“諒解”這些簡(jiǎn)單的字眼在向我慢慢地靠近，無(wú)聲無(wú)息，緊緊地包圍著我，最后屬于了我自己，它們點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)道路的一盞燈。如此這些，就叫做成長(zhǎng)。

　　陽(yáng)光灑向大地，投下花的影子，媽媽頭上的花閃閃發(fā)光，地上的花幽雅而芳香。陽(yáng)光將所有的影子聚集在一起，它們?nèi)诤系揭黄�，繪成了成長(zhǎng)道路上最亮麗的一道風(fēng)景線。

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