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敘事的作文

時(shí)間:2023-08-14 12:57:23 記敘文 我要投稿

敘事的作文6篇【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

敘事的作文6篇【熱】

敘事的作文 篇1

  我有一個(gè)幸福的童年。而我童年里的趣事就像大海里的珍珠一樣,非常的美麗,而且數(shù)不完,下面,我就跟大家說(shuō)其中的一件趣事吧。

  記得在我四歲的時(shí)候。一天,媽媽不在家,讓奶奶在家管我。這天,奶奶正在做飯,發(fā)現(xiàn)鹽巴沒(méi)有了,便把我叫過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“孫女兒,你能幫奶奶去街上買一包鹽巴回來(lái)嗎?”我猶豫了一下,奶奶見(jiàn)了,慈祥地對(duì)我說(shuō):“對(duì)了,你瞧奶奶這記性,真是的,我怎么把你忘了啊,你才四歲呢!肯定不會(huì)買菜了!睆男∥业募刀市木蛷(qiáng),聽(tīng)了奶奶這話,心里更是急了,連忙爭(zhēng)辯道:“奶奶,您別看我年紀(jì)小,我還是會(huì)幫家人分擔(dān)家務(wù)的,買鹽巴,這么簡(jiǎn)單的事情,我會(huì)做不來(lái)嗎?”奶奶笑了笑,說(shuō):“你還是別去了,一會(huì)兒在路上出事了,我會(huì)很心疼的!薄澳棠蹋矣植皇嵌垢龅'一碰就倒,奶奶,您就讓我去吧!奶奶~~!”奶奶最聽(tīng)不得別人在她的面前說(shuō)肉麻的話了,所以,索性就答應(yīng)了。

  我接過(guò)奶奶手里的幾元錢,直奔門外,只聽(tīng)見(jiàn)奶奶一直在家里叮囑我在路上慢一點(diǎn)。在路上,我小心翼翼地走著,終于來(lái)到了超市,一進(jìn)超市,超市里的東西真是琳瑯滿目,各式各樣,人山人海,我不由自主感嘆道:“哇!真是好大啊!我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么多的商品!真是讓我大開(kāi)眼界,廢話不多說(shuō),我得快點(diǎn)去買鹽,不然,奶奶該急壞了!蔽襾(lái)到超市的日用品區(qū),拿到鹽巴,直往收銀臺(tái)去。我把錢付給收銀員阿姨后,就離開(kāi)了超市。在路上,我興奮不已:“這可是我第一次獨(dú)自一人來(lái)到商場(chǎng)買東西,剛才的話都是騙奶奶的,其實(shí),我根本就沒(méi)有自己一人來(lái)買過(guò)菜,這一次,我真是太激動(dòng)了!”

  正當(dāng)我在興奮時(shí),裝鹽巴的包裝口袋不小心劃破了,鹽巴撒了一地,我想伸手去撿,可是怕把我的手弄臟,突然,我靈機(jī)一動(dòng)想到了媽媽平時(shí)都用水把臟的東西洗干凈,這次,我何不......“心動(dòng)不如行動(dòng)”,我立馬在旁邊的一個(gè)老爺爺家借了一個(gè)盆子,再放了一點(diǎn)水,拿到街邊,把打倒的鹽巴用手捧起來(lái),裝進(jìn)水盆里,用手淘干凈。我把水盆帶回家,拿給奶奶,奶奶見(jiàn)我兩手“空空”,對(duì)我說(shuō):“堯熙,你買的鹽巴去哪里了?”我自信地指著手里端著的東西,我見(jiàn)奶奶疑惑不解的表情,向奶奶解釋道:“奶奶,我不小心把包裝袋劃破了,我想媽媽平時(shí)洗臟東西都是用水來(lái)洗,所以......”奶奶聽(tīng)見(jiàn)我的辯解之后,哈哈大笑起來(lái),走過(guò)來(lái),把我手里的水盆結(jié)接過(guò)放下,摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“堯熙,你真是一個(gè)傻孩子啊,鹽是可以被水融化的啊!你把鹽倒進(jìn)水里,想洗干凈,真是異想天開(kāi)啊!”我望著奶奶,笑了笑。心想:這真是一件傻事啊,只不過(guò)傻里帶著一些稚氣!

  這件童年里的趣事,讓我非常的難忘,直到現(xiàn)在,每次我想起來(lái),都會(huì)非常的開(kāi)心,不過(guò),一想到童年就這么離我而去,心里還是會(huì)有一點(diǎn)惆悵。

敘事的作文 篇2

  今天,我和媽媽去不了鍋吃火鍋,到了那里,門口的服務(wù)員很熱情地說(shuō):“歡迎光臨!兩位嗎?”媽媽回答說(shuō)“是的”。這時(shí)里面又出來(lái)一位服務(wù)員領(lǐng)我們?nèi)プ蛔,坐好后服?wù)員給我們一個(gè)菜單介紹說(shuō):“要點(diǎn)的菜和飲料可以直接在上面打勾,點(diǎn)完了再交給我!

  我在玉米汁,菠菜,娃娃菜,特級(jí)肥牛肉,筍尖,冬瓜片,藕片,日本豆腐等等上面打了勾。媽媽問(wèn)我:“點(diǎn)這么多吃得了嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然吃得下了!”媽媽說(shuō):“你去那邊放佐料!”“哪邊?”我問(wèn),“我?guī)闳!钡搅朔抛袅系?地方,我一看,哇!這么多品種的佐料,媽媽問(wèn)我要放哪幾樣佐料?我說(shuō):“我要放芝麻醬,花生醬,鹽,辣醬,味精,白糖......”

  服務(wù)員端上菜,我們就開(kāi)始往火鍋里放菜了,燒了一會(huì)看看差不多熟了,就打開(kāi)蓋子慢慢地開(kāi)始吃了,吃到一半的時(shí)候,服務(wù)員又贈(zèng)送了我們一盤紅豆冰沙,紅豆冰沙又甜又冰太好吃了。還有特級(jí)肥牛肉也很好吃,沾在辣醬里,有點(diǎn)辣又有點(diǎn)咸看上去就好吃,我吃得津津有味。日本豆腐也不錯(cuò),外表看起來(lái)白白的,象牛奶做成的,吃起來(lái)又滑又嫩味道很好。你知道娃娃菜是什么嗎?娃娃菜就是大白菜。

  終于吃完了,我的肚子吃得已經(jīng)變成了一個(gè)西瓜,好飽也好暖,下次還要來(lái)吃,嘻嘻。

敘事的作文 篇3

  今天是端午節(jié),我們一家三口去奶奶家過(guò)節(jié)。

  一到家我就直奔廚房,因?yàn)槟棠躺洗握f(shuō)要教我包粽子,我還從來(lái)沒(méi)有包過(guò)粽子呢!所以內(nèi)心有點(diǎn)兒小激動(dòng)。走進(jìn)廚房,一股粽葉和著糯米的清香撲面而來(lái),原來(lái)爺爺正在煮第一鍋粽子。我坐在奶奶邊上先看她包,只見(jiàn)奶奶從盆里拿起三四片蘆葉排列整齊后,把頭上的老根剪去,然后卷成一個(gè)圓錐形,接著在卷好的'粽葉里放上糯米和棗,并把糯米壓緊,奶奶說(shuō):“這樣包出來(lái)的粽子緊實(shí)又好吃!蹦棠踢呎f(shuō)邊熟練地抽了一根棉線把粽葉捆扎起來(lái),這樣一個(gè)漂亮的粽子就包好了。

  看過(guò)奶奶包了幾個(gè)粽子后,我躍躍欲試地拿起幾片蘆葉照奶奶的方法去做,可是蘆葉在我的手上怎么都不聽(tīng)使喚,要么卷不成圓錐形,要么蘆葉就破了,急得我滿頭大汗,奶奶見(jiàn)狀笑瞇瞇地把剛剛卷好的圓錐形遞了過(guò)來(lái),我在里面放了糯米和蜜棗,并學(xué)著奶奶的樣子用手把米壓緊,也不知道是用力過(guò)猛還是方法不對(duì),粽子散架了,米也撒了一地,沒(méi)想到好吃的粽子這么難包。但我并不灰心,俗話說(shuō)一回生二回熟,在奶奶的幫助下我又耐心地從頭再來(lái),卷成圓錐形——裝入糯米和棗——拍緊壓實(shí)——封口——捆線扎緊,我的第一個(gè)“四不像”粽子問(wèn)世了!接下來(lái)包的幾個(gè)很明顯比“四不像”好看多了。

  通過(guò)這次包粽子,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論做什么事情,只有多做多練才能熟能生巧。

敘事的作文 篇4

  不知不覺(jué),我已在通往中學(xué)的這條人聲嘈雜的路上走了一年多了。如今,又是秋葉飄飄的季節(jié),隨手撿起一片落葉,都能勾起對(duì)初二生活的感嘆。

  記得一年前在學(xué)校的軍訓(xùn)場(chǎng)上,我還只是一個(gè)穿著小學(xué)校服的女孩,對(duì)新學(xué)校的一切事物都感到無(wú)比新鮮。

  在懵懵懂懂中,時(shí)間一溜而過(guò),轉(zhuǎn)眼已是初二學(xué)生中的一員了。以前在初一常聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們議論初二、初三的生活如何如何苦,甚至流傳著“初一是天堂,初二是人間,初三是地獄”的說(shuō)法。當(dāng)時(shí)聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得沒(méi)那么夸張,現(xiàn)在回想起來(lái)很是啊。我甚至覺(jué)得初二就快要接近地獄了。這么想著,便對(duì)初三那令人恐怖的學(xué)習(xí)生活一陣毛骨悚然。

  每天清晨,早早地吃過(guò)飯,便踏著微微晨霧、點(diǎn)點(diǎn)晨露朝學(xué)校走去,至此,大腦的神經(jīng)開(kāi)始全面緊繃。早讀課,一遍又一遍地不厭其煩地朗讀教科書上那冰冷的文字。接下來(lái)便是正課出爐。語(yǔ)數(shù)英政物粉墨登場(chǎng),讓你不得有半點(diǎn)輕松。實(shí)在倦了,就只好趴在桌上,但是兩只耳朵還得扒長(zhǎng)著聽(tīng)課,生怕就是因?yàn)闆](méi)聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)字、一句話而在試卷上痛失考分。

  這期間,班上那個(gè)鐘的“回頭率”是最高的。

  我們天天都在換算著一道道著實(shí)讓人心力交瘁的復(fù)雜公式――語(yǔ)文有哪些課文、古文要背,作文究竟要如何寫才得以流光溢彩;數(shù)學(xué)的證明題掌握了沒(méi)有,Ⅹ元Ⅹ次方程會(huì)做了嗎;還有政治、物理、史地生……真是無(wú)窮無(wú)盡的復(fù)雜。最令人懼怕的是英語(yǔ)。老師說(shuō),英語(yǔ)成績(jī)必須都在90以上中考才有希望,否則其他科再好也還是徒勞無(wú)益。盡管自己暗暗松了口氣,因?yàn)樽约旱挠⒄Z(yǔ)成績(jī)倒是都在90以上,但是松氣的同時(shí),又更繃緊了神經(jīng)拼命去學(xué)英語(yǔ),惟恐稍不留神它便會(huì)把你拽入“中考無(wú)望”的懸崖深澗中去。

  呵呵,現(xiàn)在想想,我們也真夠可憐的。每天上完兩節(jié)課,刺耳的下課鈴聲如約而至。然后大家便三五成群地到操場(chǎng)上去做操。說(shuō)實(shí)話,早操的音樂(lè)真的算不上好聽(tīng)(不知換成周杰倫或?qū)O燕姿的歌會(huì)怎么樣)。兩節(jié)課的疲憊之后,大家也都懶得張開(kāi)握筆握得紅腫的手去做那套動(dòng)作滑稽的“中學(xué)生廣播體操”,只是懶懶散散地附和樂(lè)聲機(jī)械地把手抬高舉起罷了。

  說(shuō)來(lái)也真沒(méi)道理。從初一分班至今,我竟然和班里大部分同學(xué)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句較為生活化的話。平時(shí)一下課,大家至少還是會(huì)聚在一起打打鬧鬧,我只會(huì)趴在桌上,靜靜地看著這一切恬淡地微笑。不是要好的朋友,我一般不會(huì)和他們玩在一起的。見(jiàn)了面也只是相互的面無(wú)表情,形同陌路。我是政治科代表,凡是關(guān)于政治方面的大小瑣事都得弄清楚。于是,我話最多的時(shí)候,就是在收政治作業(yè)時(shí)了。誰(shuí)沒(méi)交,上前提醒道:“政治作業(yè)沒(méi)交!”真的,至今,我和班里的許多同學(xué)都只說(shuō)過(guò)一句“你政治作業(yè)沒(méi)交”,其余什么日常用語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ)之類的從未出口。同在一個(gè)班卻形同陌路,兀自顧著自己的學(xué)習(xí),卻差點(diǎn)丟掉了那份至深的同學(xué)情,這也該算是我上初中以來(lái)的一個(gè)悲哀了吧!

  初二是個(gè)風(fēng)雨朦朧的.花季時(shí)段。即使學(xué)習(xí)再緊張,大家也還是會(huì)在課余時(shí)間調(diào)侃調(diào)侃。比如互相給好友起個(gè)親昵的外號(hào),又比如,學(xué)校的廁所就被好友戲稱為“正義門”,有聊!女生們聊的話題當(dāng)然都是一些時(shí)尚精髓。比如品牌今天特賣啦,藥物可以減肥啦,明星又出新專輯啦等等,也不乏一些八卦消息:和有關(guān)系等等。不過(guò)特別要說(shuō)明的是,說(shuō)這些東西純屬“說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者也無(wú)意”的。

  這個(gè)年齡段正處在青春期,初二的男生女生們自然也會(huì)遇到一些比較敏感的事情。這時(shí),我們不必?fù)?dān)心他們會(huì)如何沖動(dòng),因?yàn)榫o張的學(xué)業(yè)以及接踵而至的大考小考就會(huì)把他們送入“無(wú)污染”地帶而無(wú)暇顧及課余話題。

  女生們尤其喜好“星座預(yù)言”之類的算命東西。測(cè)測(cè)自己今年的運(yùn)氣,測(cè)測(cè)自己的學(xué)習(xí)機(jī)遇,再測(cè)測(cè)……準(zhǔn)是挺準(zhǔn)的,但是我就不明白了:為什么星座上預(yù)測(cè)巨蟹座的人今年會(huì)發(fā)大財(cái)而我卻還是“一貧如洗”?呵呵。

  悠揚(yáng)飄落的楓葉,淡淡甜酸交加的思愁。初二的生活終要如裊裊炊煙一散而光。趁早寫些關(guān)于初二生活的隨想吧。晚了,初三的生活便容不得你寫篇什么“初三隨想”了。

  把這些珍珠般的片斷都保存好吧……

敘事的作文 篇5

  暖暖的被子,暖暖的愛(ài)。

  ——題記

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,天氣果然如詩(shī)里所敘,天空中一直烏云籠罩,連綿的雨淅淅瀝瀝下著。到處都是潮濕的,家里,學(xué)校里不管在哪里,都能感到一股逼人的水汽,讓人胸口悶悶的,好像心里馬上要發(fā)霉,長(zhǎng)毛一樣。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我總覺(jué)得被子是潮乎乎的,蓋在身上像一層水藻。

  盼啊盼,盼啊盼,終于盼來(lái)了一個(gè)久違的晴天。媽媽早上興高采烈地說(shuō):“今天能趁機(jī)把被子曬曬了,被子就會(huì)暖暖的.,帶著太陽(yáng)自然的清香。”

  下午兩點(diǎn),正是驕陽(yáng)“作威作福”的時(shí)候,它伸著懶腰,強(qiáng)光一覽無(wú)遺地照射下了,地面像是塊被烘烤的面包,冒著熱氣。

  我回到家,放下書包,就想往外跑,難得的好天氣,我可不想錯(cuò)過(guò)。

  沖出房間的時(shí)候,我眼角的余光不經(jīng)意地瞥到了陽(yáng)臺(tái)上正在“曬太陽(yáng)”的被子。

  陽(yáng)臺(tái)的正中央,掛著的格子被,它被鋪展得很開(kāi),整齊的懸掛著。我不由自主地走過(guò)去,看著溫暖的陽(yáng)光灑在被子上,為它勾勒出一道毛茸茸的金邊。我仿佛看到了陽(yáng)光的“分子”在跳舞,它們?cè)诳罩袣g快地跳著,旋轉(zhuǎn)著,它們揮動(dòng)手中的魔法棒,被子上變得亮晶晶。我把臉貼在被子上,啊,很暖,很舒服!

  當(dāng)我陶醉在陽(yáng)光中,我發(fā)現(xiàn)掛在旁邊的媽媽的被子。媽媽的被子很大,卻縮在一旁,皺皺巴巴,由于墻的阻擋,陽(yáng)光很難照到,以至于被子還是冷冰冰的。我把臉貼在被子上—好涼!被子潮潮的,不暖也不舒服!

  ……

  我的眼眶濕潤(rùn)了,我看了看我和媽媽的被子,知道該怎么做。我把自己的被子推到一邊,把媽媽的被子拉過(guò)來(lái),掛在陽(yáng)臺(tái)的正中央,舒展開(kāi)來(lái),又拍打拍打,表面也灑上了亮晶晶的陽(yáng)光“分子”。它們又跳著,旋轉(zhuǎn)著,傳遞著熱度。媽媽的被子被打上一層金色的光影。

  看著陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延過(guò)被子,我仿佛看到了一種名為“愛(ài)”的物質(zhì)悄悄地鉆進(jìn)被子。我笑了,媽媽的愛(ài)藏在被子里。

敘事的作文 篇6

  今年的六一兒童節(jié)是與眾不同的,在短暫的半天內(nèi),我們成功展演了一場(chǎng)我們學(xué)生自編自演自導(dǎo)的話劇,博得爸爸媽媽的掌聲。

  從學(xué)期開(kāi)始,我們五年級(jí)就一直為話劇節(jié)準(zhǔn)備。老師選好演員,便對(duì)我們開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。哪怕是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一個(gè)眼神都要我們精益求精。有時(shí),劉老師還會(huì)秀秀她的表演,為我們的排練指點(diǎn)一二。俗話說(shuō)得好:“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!苯(jīng)過(guò)幾個(gè)月的排練,我們的表演終于登臺(tái)亮相了!

  六一一早,我們?nèi)喽疾患s而同地早早起床,有老師和同學(xué)的媽媽為我們裝飾、打扮。很快,兇猛的獅子,瘋狂的野牛,可愛(ài)的蜜蜂在阿姨們的手下誕生了!九點(diǎn)多,我們排著整齊的隊(duì)伍到維也納音樂(lè)廳候場(chǎng)。伴隨主持人的話落,我知道輪到我們了。激昂的音樂(lè)聲響起,狂歡的“動(dòng)物們”從演出大廳的各個(gè)門涌入。我們歡呼、跳躍。臺(tái)上臺(tái)下的演員們相呼應(yīng)和,整個(gè)演出大廳一片歡騰,經(jīng)典的《獅子王》以多喜劇的形式拉開(kāi)序幕啦!

  音樂(lè)想了,每一只蜜蜂過(guò)著最燦爛的微笑上了臺(tái),燈光打在我們身上,我跟著音樂(lè)歡快的節(jié)奏,跳得入了迷,以為自己就是只小蜜蜂,扭扭屁股,叉叉腰。臺(tái)下迎來(lái)了熱烈的`掌聲與歡笑。很快,輪到了謝幕,全班同學(xué)手牽著手,跑上舞臺(tái),喊:“給力清英,happy每一天,老師、爸爸媽媽我愛(ài)你們!”說(shuō)著,大家做出了自己覺(jué)得最可愛(ài)的動(dòng)作,開(kāi)心下了臺(tái)。此時(shí),我感到無(wú)比幸福。

  雖然我已不是第一次上舞臺(tái)了,但是我還是想第一次一樣興奮、緊張,以后我還會(huì)多參加這種活動(dòng)。

  這次話劇的成功,我要感謝父母,是父母一直幫助我,支持我的工作,在周末用休息時(shí)間陪我練習(xí),讓我學(xué)到更多演技。在六一來(lái)幫我們化妝,觀看節(jié)目,當(dāng)我說(shuō)要買服裝時(shí),果斷的答應(yīng)我。我要感謝老師他對(duì)我們的訓(xùn)練,把我們的動(dòng)作一一糾正。

  我的舞臺(tái)我的夢(mèng),舞臺(tái)上有我的夢(mèng)想,我愛(ài)那絢麗多彩的我太,更愛(ài)我的校園,我第二個(gè)溫馨可愛(ài)的家!

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