敘事的作文(熱門)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　今天我班進行了單元練習(xí)，學(xué)生做時默不作聲，收齊后批閱，感覺很好。我特意留心了作文，這次的作文題目是兩選一：一個是《我的故事》，另一個是《我真……》，這樣的作文題頗合學(xué)生的心意，所寫的習(xí)作也洋洋灑灑，語句通順，而且字斟句酌中，充滿了真情流露。

　　不知不覺，大半批好了，忽然小陳的《我真擔心》一文吸引了我。此文以一個小學(xué)生的口吻講述了校門口的所見所聞，并對此景呼喚出自己的心聲。

　　他寫道：現(xiàn)在的獨生子女真是太“幸�！绷耍�家長們無微不至的“關(guān)懷”，讓孩子們生活在一個舒適的環(huán)境中，好吃好喝，養(yǎng)成了懶惰的手腳、遲鈍的腦子、片面的認識、虛弱的身體。特別是放晚學(xué)時的校門口，當一、二年級的小不點們剛走到校門口時，大人們騷動起來，只聽見此起彼伏的話語隨著人群而溢出“乖乖，快來，我們回家吧！”“別摔著�！薄皝�，快來，我在這兒�！碑敶笕藬y著小孩走出校門，還不時地關(guān)注“餓了吧！要吃點什么？”只要孩子滿意，家長們就會毫不猶豫地掏腰包……

　　這是位六年級的孩子，對每天校門口發(fā)生的.一切作了一個匯報，可以說這位孩子是生活的有心人，他每天觀察著周圍的一切，用自己的筆寫出當今校門口的一幕。

　　由學(xué)生的作文，我不由想起報刊上的一段內(nèi)容《再富也要苦苦孩子》，就在許多中國家長挖空心思滿足子女的各種要求時，富甲天下的日本人卻千方百計對他們的孩子進行“吃苦教育”。為了不忘過去最困難的日子，日本一家學(xué)校給孩子們做了“憶苦飯”，結(jié)果，孩子們面對當年大人吃過的糠菜嚎啕大哭，拒食三天。校方毫不動搖，第四天，孩子們終于咽下了這頓憶苦飯。在日本的許多孤島或森林里，人們常常可以看見日本小學(xué)生的身影。他們在無老師帶領(lǐng)的情況下，面對既無水源又無淡水的可怕自然界，安營扎寨，尋覓野果，撿拾柴草，尋找水源，自己營救自己。

　　而已進入信息化時代的中國，家長們的心想著讓孩子以后的生活超過自己，不要再像自己以前的苦日子，拼命掙錢讓孩子過著衣來伸手、飯來張口的安逸生活，而孩子一遇到好逸惡勞，不為他人著想的品格（但也不排除優(yōu)秀的獨生子女）。曾聽過兩女孩因搶電視頻道，十一二歲的孩子便將小她兩歲的鄰家女孩剁去十指而慘死的事。

　　學(xué)生的感觸令我深思，是呀，如今的孩子是祖國的未來，祖國的棟梁，而家長們?nèi)绱撕亲o，將來怎能步入社會獨擋一面呢？

敘事的作文 篇2

　　有一次在我姥姥家（內(nèi)蒙古），我姐那木哈養(yǎng)了一只母狼狗，那時小狗還很小但也是一只上等的狼狗，小狗皮毛光亮，眼睛尖銳，牙齒鋒利起來像只餓狼，平靜時像只小豬，所以我就給它起了名字叫蒼狼皇

　　蒼狼皇小時，我還沒養(yǎng)過狗，我媽也不讓我養(yǎng)，所以我對蒼狼照顧的格外精心，蒼狼皇也對我好了起來，也記住了我的'味道。老姐都夸我說：“能獲得它的信任不容易啊！”我心想：“我要去北京上學(xué)，來年再來時它不會忘了我吧！”

　　第二年，我叫它，它仍記的我，我們又快樂的度過了一個假期。

　　第三年，一件悲慘的事情發(fā)生了，蒼狼皇被別人偷走了，聽說被燉著吃了！我和姐姐都哭了，我心想：“蒼狼皇你什么時候會反世重生��！”

　　我立下決心，長大賺了錢一定再買幾只我愛的狗，讓他們生活在舒服的環(huán)境，也會讓姐姐一起來，這樣我就可以看見蒼狼皇的影子了！

敘事的作文 篇3

　　爬山，不僅能呼吸新鮮空氣，鍛煉身體，同時還能欣賞沿途的風(fēng)景，自然，它就成為許多人的愛好。我不是什么“驢友”，可也樂在其中。

　　記得一個炎炎夏日的早上，我們一行二十人浩浩蕩蕩地來到深圳最高峰——梧桐山。梧桐山海拔一千多米，高聳入云，她的大大小小的山峰，就像許多穿著深淺不一的綠衣裳的仙女，千姿百態(tài)，秀麗迷人。我們的車沿著彎彎曲曲的山路而上，不一會兒，就來到“好漢坡”下�！昂脻h坡”又高又陡，我仰望坡頂，白云繚繞，“好漢坡”就像一架“天梯”。

　　我們沿著筆陡的石階向上攀爬。石階兩旁的小鳥在枝頭歌唱，我顧不上這些，一個勁地往上爬。不一會兒，已經(jīng)氣喘吁吁，兩腿沉重了，媽媽在一邊鼓勵我：“山頂?shù)?風(fēng)光那么美，你不爬上去就看不到。咬咬牙就到了！”我聽了媽媽的話，拖著兩條灌鉛似的腿，彎腰弓背，繼續(xù)往上爬。爬到半山腰，我汗流滿面，疲憊不堪，不想再爬了。媽媽嚇唬我：“你就在這兒呆著吧！Bye-Bye！”我心里發(fā)毛，只好咬咬牙，跟上隊伍……

　　“五步，四步，三步，兩步，一步，到了！”我忍不住大叫一聲。舉目四望，只見到處青山綠水，陽光灑在山坡上，樹木好像閃耀著綠寶石的光芒。清風(fēng)帶來一陣陣花香，沁人心脾，甭提多爽了！

　　爬山真好玩！

敘事的作文 篇4

　　過年時曉哥哥從北京帶回來了兩只貓，一只全身雪白，一只黑的發(fā)亮。聽曉哥哥說是姐姐一定要帶回來的，說是鄉(xiāng)下未免會有些無趣，帶兩個小家伙來可以用來逗著玩。

　　貓是動物，航空公司規(guī)定過動物是不能帶上飛機的。姐姐一狠心，硬是一個人帶著兩個小家伙坐了十多個小時的汽車。

　　我們這些小孩自然也樂意，有了小動物陪著也不怕無趣。曉哥哥還帶回來了他的兒子“小土豆”。原本以為小土豆那么小，姐姐和曉哥哥一定不會帶他來，沒想到還是帶來了。

　　曉哥哥和小土豆比姐姐早一天到老家。姐姐是在第二天中午到三門來后坐公交車再到長嶺。

　　公交車門兩團一黑一白的東西就直竄出來，原來是兩只貓，被姐姐養(yǎng)的肥肥的。那只黑貓更是比白貓肥上一圈，也大了多，而姐姐卻一口一個“小貓，小貓”地在那喊著黑貓，確實讓人聽著感到差異。

　　黑貓略微有點兒怕生，跳出來后便不敢再往前走，等姐姐下來了黑貓就繞著她的腿全身緊繃地看著四周，陌生的環(huán)境。那只白貓叫“咪咪”，可這名字和它的形象一點也不一樣，白貓身體挺得很直，頭略微抬高，給人的感覺便是很高傲。它的名字也應(yīng)該就“王子”差不多。白貓的膽子很大，到處在那逛。有時還會轉(zhuǎn)回頭看看黑貓，向它叫兩聲，這時黑貓就會邁出幾步，膽子也大了點。看來黑貓敢跑出來應(yīng)該是因為白貓的慫恿。

　　白貓每次叫幾聲，黑貓都會給點反應(yīng)。后來地方熟了，兩只貓便也敢挨家挨戶地串門。我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象，白貓總是走在黑貓的前面，有時白貓停下黑貓也隨之停下不反超它，還保持一定的距離。難不成這兩只貓的`關(guān)系還是主仆？貓的世界也學(xué)以前美國搞種族歧視不成？

　　后來發(fā)現(xiàn)還真有點這樣，白貓有時還會欺負黑貓，而黑貓卻絕不會還手。吃飯時給奶奶用一個比較大的碗給兩只貓盛了飯，這碗口大的足夠容下兩只貓的臉。但黑貓總是讓白貓先吃，白貓吃好了它再吃白貓剩下的。奶奶有次給它們弄了兩條昨天吃剩下的小黃魚，可貪心的白貓吃了自己的那份小黃魚還不夠還把黑貓的吃了，黑貓也沒什么反常的行為，好像習(xí)以為常。只是在那可憐巴巴地舔著骨頭。真不知道好吃的全都是白貓吃了黑貓怎么還是長成這么胖的。

敘事的作文 篇5

　　今天，7月9日，我們一家人來到上海玻璃博物館參加活動--宋代姑娘的服飾。雖說這是參加活動，但也給我增長了不少的歷史知識。

　　我們來到彩虹殿堂，坐下，等著主講人：“春光”給我們講講宋代姑娘到底愛穿什么。只見主講人走進來了，她身材有點壯的感覺，眼睛不大不小，穿著也也很平凡，但是她說話輕聲細語的，從這點能看出她一定是一個彬彬有禮的文化人。

　　終于開始了，我們以熱烈的`掌聲請出了“春光”。她打開電腦，放出一幅幅圖片，進入了今天的正題：“大家好，今天就有我來和大家說說宋代姑娘們到底喜歡穿什么？”我腦子里立刻浮現(xiàn)出這幾個問題：是不是宋代姑娘穿著很隆重呢；宋代姑娘們是不是愛穿裙子；宋代姑娘愛穿什么顏色的衣服？

　　她放出一幅圖，我們看見里面的姑娘穿著瘦長瘦長的，好似一枝鉛筆。主講人又說了：“宋代姑娘特別愛穿褲子，但因為古代沒有松緊帶，拉鏈和紐扣，所以她們的褲子都是用兩條褲子結(jié)合起來的。里面一條是開襠褲，外面一條是開叉褲。這樣做是為了避免走光�！迸秪原來如此，古人的褲子可真奇怪啊，設(shè)計得真巧妙。

　　最后，我還穿上了古人的衣服，可真好玩。仔細一看，那些布料是縱橫的，有一個個洞洞眼，很透氣，穿上了一點也不熱……

　　古人的衣服可真好玩，穿上很透氣，嗬，這真是一堂別開生面的歷史課！

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