（熱）敘事的作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　下了第二節(jié)課，我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒，一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響，參賽運(yùn)動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球，馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn)，這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊(duì)員，另一名隊(duì)員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對準(zhǔn)籃筐一投，啊，第一個兩分球被對方選手占住了，隨之，“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊(duì)員并沒有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時(shí)，籃球落到了我方選手里，只見他拍著籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒想到半路殺出個程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊(duì)員。那位隊(duì)員接到球后，向球筐沖去，對準(zhǔn)筐一投，遺憾的'是沒有中。秋掉了下來，恰好被對方選手接住了，這時(shí)，我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊(duì)員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊(duì)員的實(shí)力欠缺，打成了26：30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來，掃興而歸，個個垂頭喪氣。

　　雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓(xùn)。因?yàn)槭�敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷�，那么，美好的未來就等著我們�(nèi)ラ_闊與創(chuàng)造！��！

敘事的作文 篇2

　　與父親，似乎是從上輩子就結(jié)著怨的；與父親的和解，是因一通長途電話。與父親是有過愉快的時(shí)光的。幼齒時(shí)期，曾與父親養(yǎng)了一群白鴨，那時(shí)的他是我眼中無比崇拜的英雄，每天都能讓聽不懂人話的白鴨乖乖聽他的話，進(jìn)籠子出籠子都非常乖巧，這是多么令人驚訝的事！可是后來那些白鴨一只只漸漸消失在了飯桌上，時(shí)間似乎太過久遠(yuǎn)，竟對那些白鴨印象模糊，但飯桌上香噴噴的蒸鴨肉確實(shí)記憶猶新。那時(shí)父親常在家逗留，而我是在親戚家輾轉(zhuǎn)流連著，等他接我回家。

　　后來，本應(yīng)在姑姑家待上一段很長的時(shí)間，中途父親卻來接我了，在水池邊洗腳的父親仰頭笑著對我說:家里買了電視機(jī)，于是，我家有了第一臺電視機(jī)；我興高采烈的回到家，迫不及待的要打開電視機(jī)，奶奶卻拉住我，問我桌旁長凳上坐著的人是誰，我看著她有點(diǎn)羞澀的說不知道，其實(shí)我認(rèn)出那個女人是照片上的母親。電視機(jī)是黑白的，母親是漂亮的不可方物的，父親也是和藹可親近的。與父親的陌生開始于正式上學(xué)那年。

　　母親回來后給我扎起了小辮子，是奶奶從不愿意給我扎的那種，父親送我去學(xué)校報(bào)道，告訴我要記著路，自此以后，我努力認(rèn)著路一個人穿梭于兩點(diǎn)之間，父親是要賺錢養(yǎng)家的，幾乎很少與他見面，一見面也無話可說，還好那時(shí)母親性子還算溫柔，每天督促我寫作業(yè)，寫完就可以外出玩耍，還是度過了一個美好而難忘的童年。

　　與父親有了隔閡是在他漸行墮落的時(shí)刻，我不再同他講話，可我依舊深愛他，這是同樣的`血脈在作祟。他對母親大打出手時(shí)，我只能強(qiáng)行拉開失去理智的兩個人，我痛恨他，心疼母親，可他們和好后我依舊愿意原諒他；后來他不再動手，卻沉迷于醉酒，大醉的父親變得不省人事，只安靜的睡著，像個乖巧的孩子卻是眉眼都招人生厭，似乎不問世事，實(shí)則逃避現(xiàn)實(shí)，他失去了工作，終日在家酗酒打發(fā)時(shí)間，可醉后復(fù)醒，我仍舊愿意原諒他；嗜酒成癮，他喪失了志氣和生活的力量，他不再是能扛起一片天的英雄了。與父親的和解，是因一通長途電話。

　　從湖南到山東，距離一千三百八十多公里，他有了新工作了。第一通電話居然是打給我，意氣風(fēng)發(fā)的報(bào)著喜，說那兒有好大一片玉米地，風(fēng)很大，還有兩棵辣椒樹，似乎又回到那個接我回家的午后，父親在水池邊洗著腳，仰頭對我笑，我打趣他說給我偷幾個玉米寄回來，他又變得像揮斥方遒的少年郎了，我的英雄似乎返老還童了。淅淅風(fēng)清葉未凋，秋分殘景自蕭條。天氣是一寸涼過一寸，一天寒過一天，愿長長的月光照亮他鄉(xiāng)，寄去念想，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的英雄啊，要飯飽衣暖，早日歸家。

敘事的作文 篇3

　　這次學(xué)校的秋游實(shí)踐活動是去巴南區(qū)的羊鹿山,聽說山上真的有羊和梅花鹿,,對我這個動物迷來說,這已經(jīng)足夠吸引我了.

　　我們一坐上大巴車,同學(xué)們就像一只只小麻雀嘰嘰喳喳的議論開來:羊鹿山上的羊多嗎?梅花鹿可以摸摸嗎?......就這樣滿懷著期待,經(jīng)過2個小時(shí)左右的車程,我們來到了秋游的第一站居然是沒有動物的琵琶洞。

　　琵琶洞其實(shí)就是一個溶洞,洞中寒氣逼人,高懸著的那些堅(jiān)硬的鐘乳石在不斷滴水,整個洞中一片“滴滴答答”聲，像一個個仙子彈奏著琵琶，所以它又有一個好聽的名字“音樂溶洞”。洞中還有一處圓形的水潭，雖然面積不大，但圓得十分規(guī)正，像巨人用圓規(guī)畫出來的一樣，潭里的水清澈見底，這就是龍泉井。

　　秋游的第二站就是我期盼已久的羊鹿山的主角之一的—小羊羊接力賽。

　　小羊們真是太可愛了！我數(shù)了數(shù)，參賽的一共有4只小山羊。其中有三只全身都是烏黑烏黑的，在陽光的照耀下閃著光，像才刷上了一桶黑油漆。另一只我更喜歡，它身上的羊毛有黑、有灰、也有黃，像披著一件花外套，配上頭上那一撮白羊毛，在羊群中顯得特別時(shí)髦，真是“羊氣十足”，頭上足有一分米長的棕色羊角也格外引人注目。我毫不猶豫的前牽走了這頭美羊羊去參加比賽�？僧�(dāng)比賽結(jié)束后，我才后悔莫及。

　　比賽開始后，我和同學(xué)牽著羊信心滿滿地走在賽道上，開始一切還算順利，眼看就要到終點(diǎn)了，這是意外發(fā)生了。小羊突然跪在地上，死賴著不走了！我又氣又急，一會在前面拉羊繩，一會到后面拍羊屁股，可小羊就是不走，時(shí)不時(shí) 還 發(fā)出帶著哭腔的“咩~”“咩~”聲，仿佛在說：“我好累呀，好餓呀！累得腿都抬不起來，我難道不能休息一下嗎？嗚~”。我看見其它組已遙遙領(lǐng)先，心里很著急，使勁拽起繩子來，過了一會，小羊見我沒有放棄的打算，它才懶洋洋的站起來，才往前走了兩步，就聽到其他組傳來勝利的歡呼聲，我很沮喪，看來也不能“以貌取羊”。

　　第三站是是今天的另一個主角梅花鹿的家——梅花鹿保護(hù)區(qū)。保護(hù)區(qū)里生活著許許多多大大小小的梅花鹿。它們悠閑的在山坡上尋找食物，十分溫順可愛。我們靠近一頭母鹿，只見它的耳朵長滿細(xì)密的`絨毛，兩只眼睛像琥珀一樣美。我輕輕的撫摸它土黃色的毛，感覺它的皮毛要比我家小貓的皮毛要硬許多。我小心翼翼的拿來食物喂它，也許是人太多，太吵鬧，它膽怯的往山坡上走去，我不想打擾它， 就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在它后面。在山坡一側(cè)的鐵籠里，關(guān)著一頭成年公鹿。它的身材健壯魁梧，鹿角直直的指向天空，足足有我一半手臂那樣長，顯得非常的威嚴(yán)，讓我不敢靠近。

　　觀賞完梅花鹿，就進(jìn)入秋游的最后一個“尋寶”環(huán)節(jié)——撿雞蛋。

　　在亂石、草叢中搜尋雞媽媽的蛋，誰找到了就可以帶回家。這真是大大的提高了同學(xué)們的積極性。他們一個個像一只只饑餓的小猴子胡亂的到處尋覓著。運(yùn)氣好的撿到十幾個，有的同學(xué)忙活了半天卻顆粒未收。我還算幸運(yùn)，在雜草叢生的石頭縫里找到一個白白凈凈的小雞蛋，我高興得不得了，小心翼翼的將它包裹好，打算帶回家和媽媽一起分享。

　　一天的旅程很快就這樣愉快的結(jié)束了，同學(xué)們都舍不得走，我也真想住在這有羊有鹿的羊鹿山。

敘事的作文 篇4

　　隨著社會的快速發(fā)展，有些人為了吸引眼球或炒作或知識有限等等，在我們的生活中出現(xiàn)了很多很多的錯別字，如街邊有些小吃店里的告示板上就把“盒飯”寫成“合飯”、“炒菜”寫成“抄菜”、“山峰”寫成“山鋒”等等。

　　星期六的哪一天，老師布置了一個特殊的作業(yè)――尋找街邊的錯別字。為了完成這個作業(yè)題，放學(xué)后，我走街串巷，東瞧西察，終于發(fā)現(xiàn)一家書店的廣告牌上出現(xiàn)了比較明顯的錯別字，店家把“書店”寫成“書扂”了。我走過去，在哪廣告牌轉(zhuǎn)了幾圈。于是我就走進(jìn)書店，一邊裝作找書一邊觀察哪個是老板。這是，有一位阿姨向我走過來問我：“小朋友，你要找什么書？你說出書名，阿姨幫你拿”。我說：“不用了，謝謝阿姨”。再過一會兒，也沒見其它阿姨出現(xiàn)，我就走過去對剛才的阿姨結(jié)結(jié)巴巴地說：“阿姨，店主是誰啊”？阿姨說：“小朋友，店主就是我�。∮惺裁匆獛兔Φ膯�？”我說道：“阿姨，你書店上廣告牌上“書扂”的“扂”遼錯了，不是這個“扂”的，應(yīng)該是“廣”頭下面加個“占”才是正確的。聽了我的話，阿姨走出去看了一會兒，進(jìn)來對我說：“是錯了，明天我叫工作人員改正過來。謝謝你，小朋友”！

　　第二天放早學(xué)后，我又特別經(jīng)過這個書店，發(fā)現(xiàn)廣告牌上的“扂”已經(jīng)改正過來了。店主阿姨也看見我，走過來微笑著對我說：“小朋友，太謝謝你了，你是個細(xì)心的小孩。以后歡迎你到我店看書，掌握更多的`知識，發(fā)現(xiàn)更多的錯別字，改正這些不良的社會風(fēng)氣”！我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭。我太開心了！

　　這就是我調(diào)查中的“小插曲”——既增長了知識，又認(rèn)識了一位和藹可親的阿姨。

敘事的作文 篇5

　　我喜歡的動物有很多比如說：小狗，小貓，小鳥等等．可是我最喜歡的小動物非兔子不可了！

　　它機(jī)警敏捷，聰明可愛．不但如此它還有一身雪白的絨毛，跑起來和毛絨球一樣，好不有趣哦。呵呵。^_^

　　還曾記得－好象是10歲吧．那年我經(jīng)過花鳥市場時(shí)不經(jīng)意的'一望，看見了一個賣兔子的老爺爺高聲喊道：“賣兔子嘍，又白又胖．看了包你喜歡噢……！”不用說，已早有幾個小朋友在周圍看了起來逗小白兔玩。我也在一旁看著好不悠哉快樂哦。

敘事的作文 篇6

　　搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋這是我小時(shí)候最讓我難以忘懷的童謠了。小時(shí)候我常常坐在外婆的大腿上，聽她唱著這首歌。

　　我的家離外婆家很近，所以幾乎天天都會在她家玩。我的外婆是一個年過花甲，但頭發(fā)卻還是烏黑亮麗，可能是因?yàn)樗��?jīng)常在太陽底下勞動的原因吧！外婆的眼角有了很多皺紋，黑色的皮膚也更加粗糙了，她也經(jīng)常和我開玩笑地說：是不是給你撓起癢來更舒服啦！我每天放學(xué)，外婆總在門口等著我，來接我回家。有一次，我報(bào)名參加了一個補(bǔ)習(xí)班。那是在晚上上課，我對外婆說：外婆，我晚上補(bǔ)課你可不可以來接我回家？不能。外婆堅(jiān)定地對我說。我想：平常善解人意的外婆到哪里了，現(xiàn)在外婆跟個鐵公雞似的。我的膽子很小，便苦苦地哀求她，但她還是一如常態(tài)。沒有辦法，我只好壯著膽子回家了。

　　放學(xué)了，我和同學(xué)一起走出校門口，到了一個分岔路口時(shí)，就只剩下我一個人了。我便慢慢的走著，到了前面，那幾盞路燈是壞的。雖然，晚上的.天空中掛著一輪皎潔的月光，可依稀看到路的大概輪廓，但是沒有路燈的那一段路卻讓我心驚膽戰(zhàn)。我的手心里全是汗，即使在墻上看到自己的影子也會害怕。這么走了一會兒不知不覺就到家了。屋內(nèi)沒有人，桌子上有一碗溫?zé)岬纳徸訙�，�?dāng)我坐在凳子上時(shí)，迎風(fēng)吹來了一陣涼風(fēng)。原來是外婆回來了，外婆圍了個大圍巾，鼻子通紅。我問：外婆你去哪里了？隨便逛逛。外婆回答道。我只是有點(diǎn)不解：這個大冬天，外面這么冷，外婆到底去了哪里？我?guī)е�疑惑睡覺了。第二天放學(xué)時(shí)，（我們因?yàn)橥ｋ姡�提早�?0分鐘）。

　　走到校門口時(shí)，看見路燈的下面有一個人，定睛細(xì)瞧竟然是我的外婆。頓時(shí)，一股暖流流在心中。那之前的困惑就全沒了，外婆每天都在我到家的時(shí)候回家，原來是讓我學(xué)會不要依賴他人，讓她又不放心我一個人走。回到家后，外婆坐在我的面前，我對外婆說：謝謝您，我親愛的外婆。只要你好好學(xué)習(xí)就行啦！外婆笑著說。我的外婆是一個嚴(yán)厲但慈愛的人，我在她的陪伴下，健康地成長著�。�！

敘事的作文 篇7

　　童年是一幅畫，畫里有我們的五彩生活；童年就像一個夢，夢里有我們想象的憧憬。

　　冬天的`早上，是打雪仗的好時(shí)光。我和黃仁杰、楊幫順三個童鞋約在一起。一、二、三，戰(zhàn)斗打響！我們都找了一個藏身的好地方，我躲在草垛后面，不一會兒，有人影晃來了，是黃仁杰。我的一個雪團(tuán)砸向了目標(biāo)，可是他發(fā)現(xiàn)了我，那只有趕快逃啦。

　　剛一出草垛，沒想到前面的楊幫順氣勢洶洶地殺將過來，后面還是黃仁杰窮追不舍。你們這兩個死黨，真不仗義，打雪仗這主意還是我想起來邀請你們的，可你們倒好，什么時(shí)候?qū)W起了“三國演義”，居然暗地里來了個“孫劉聯(lián)盟”？怎么著，你們真是小人也……

　　氣死我了，與你們拼啦！這一念頭剛一升起，轉(zhuǎn)眼一想，不成，雪球又打不倒敵人，一旦拼殺一場，自然是兩敗俱傷，何不“三十六計(jì)——走為上”？決定突圍的我，朝著瘦小的楊幫順沖了過去。不好，“子彈”沒有了。我一愣神，他們兩個人的好幾個雪球全都砸中了我的頭部：冰冷的雪水，流進(jìn)了我的脖頸，“凍死我啦，我投降了，還不行嗎？”

敘事的作文 篇8

　　聽窗外狂風(fēng)呼嘯，葉子簌簌落下，我無言，一滴淚，悄然落下。

　　面對老師的與家長的責(zé)罵，同學(xué)不經(jīng)意流露的嘲諷，心底的傷痛那么難以啟齒難以啟齒。我想哭，很想哭，但如果哭能解決問題的話，我寧愿哭死。

　　對手的笑魘有一次冷笑著向我證明，我又依次失敗了。自初二以來，不論是平常的測驗(yàn)還是統(tǒng)考，我沒有任何一次考過第一，如今，我在乎的似乎已經(jīng)不是“我是不是第一”而是“我比第一少幾分”，甚至連問后者的勇氣也沒有了，一次次的痛心疾首永上那顆被受打擊的心，我真的不知道還能撐多久，強(qiáng)忍著淚水不讓它落下，但一顆近乎破碎的心如何承受的了如此強(qiáng)大的攻勢？

　　心里明明忍著疼痛，還要強(qiáng)顏歡笑裝出一份不以為然的樣子，我真的墮落了嗎？還是麻木了，用筆使勁扎自己的手，還有知覺，但為什么沒有奮起的勇氣，沒有前進(jìn)的動力了呢。我真的不希望自己成為一副行尸走肉，我有我的驕傲，我的自尊，我的自信，這一切是灰飛煙散還是隱去了——無解

　　“習(xí)慣了聽花與黑夜唱盡夢魘，唱盡繁華，唱斷所有記憶的來路�！�

　　思緒里的惆悵被帶向遠(yuǎn)方，是俗名還是歸結(jié)，這一切的一切似乎都沒有意義，事實(shí)如此，面對一次有依稀的失敗，面龐上的緘默不會滲透心底的沖動，心里的`沉默有會不會在一次次傷痛中爆發(fā)，我不要走向那個孤獨(dú)的極端。

　　就讓歲月的輪回將這分失落輪為灰燼，相信是終結(jié)也是開始，僅是最后一次，未來的日子會怎樣夢境里永遠(yuǎn)看不到，而成功的花兒，人們只驚羨它的美麗，然而當(dāng)初的芽兒卻浸透了生命的雨血，灑滿了奮斗的汗泉。

　　一滴淚落下，是終結(jié)，也是開始.

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