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敘事作文300字[通用6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的敘事作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
“你還坐在這里,還不去跑步鍛煉一下!肥的跟豬一樣!”“知道了”“多跑幾圈,還有,如果我再看到你在偷懶的話,小心我的拳頭,別耍小心眼,我看著呢!”沒聽到這些話,我的頭就大了,在我看來,跑步是最可怕的一個運動,可我又想減肥,只好天天運動了!
第一天,我開始讓媽媽天天督促我飯后多跑步,于是,我自己造的噩夢開始了——————從那時起,我一有時間就會去跑步,天天跑,到了最后,我徹底失去了信心,于是,我改變了注意!
又是一天,我又上次一樣,我又宣布了我的偉大減肥計劃,這一次,我挑了一個中等的計劃—跳繩,我又像上次一樣,天天鍛煉,每天運動量很小,但是,長時間以后,我又開始厭倦了,于是,我又換了一個運動項目。
“最后一次,就這一次了!”我在心里承諾,于是,我宣布了我的計劃,散步,這樣少的'運動量,我自信的認(rèn)為我可以完成,但是,僅僅幾天,我就氣餒了,雖然我想堅持,但還是辜負(fù)了一開始的信心!
這就是我的煩惱,一個讓我屢戰(zhàn)屢敗的煩惱!
敘事作文300字 篇2
時間來匆匆,去也匆匆,一瞬間童年的時光過去了——題記。
星期一早上來學(xué)校路過小學(xué)的門口,婷著那些小孩的歡樂的笑聲感染了我,仿佛我又回到了童年,童年時調(diào)皮,搗蛋的我,可是一瞬間時間我變成了一個少女。
一轉(zhuǎn)眼星期五的到來了,又是回家的日子我看到一個母親來到小學(xué)門口來接小孩子回家,突然,那一個活潑可愛的女孩出來,那小女孩蹦蹦跳跳吵著向媽媽說要買棒棒糖吃,那位慈祥的母親哦的一聲,好的,看著她們快樂的影子。
讓我想到了,我讀小學(xué),那時,我從門口出來就看見媽媽那歡樂的笑臉,我一下子就像媽媽撒嬌說:媽媽,我要吃冰糖葫蘆,媽媽用手撫摸我的小腦袋說:好的,等下,媽媽這就帶你去啊,買到冰糖葫蘆,我吃著,然后,我們手拉著手,唱著歌回家。
時間來得也快,去得也快,我現(xiàn)在成了一位懂知識,愛勞動的`中學(xué)生。
我好想,好想回到童年,回到那個充滿歡樂的童年,回到那個年幼無知快樂的小搗蛋,話說:人生最快樂的時間是童年,我真的好想,好想回到童年的時光。
敘事作文300字 篇3
我只希望何時能放縱一下自己,發(fā)泄一下自己。我有了一個愿望,便是在初中畢業(yè)時,自己獨自一人去一個美好的地方旅行……
不知何時我們都變了,我也變了,變得那么虛偽。我們活的那樣的累,在也不似小時候的那樣天真。不知何時早熟的我,已看透了紅塵,看透了世間的情感,把一切都看透了。我何時做事都需為別人想,卻從沒有好好的照料自己,對自己好一點。任何事都想著別人的感受,不在把真實的自己展現(xiàn)給別人。任何事只是自己埋葬在心中,要顧慮好多。
這樣的`我真的好累好累,真想去學(xué)壞。去做自己想做的事。其實壞孩子的世界里,真的是放縱,沉迷嗎?還是他人無法想象的美好,誰又會知道?有時真想去學(xué)壞,只是自己真的不能,因為身上背負(fù)了太多的期望,不敢讓家人失望。身上的壓力太大,雖爸媽說不會給我太多壓力。但誰有知道他們的話語,也給了我太多的壓力。讓我茍延殘喘。
爸媽何時也不相信我了,懷疑我早戀了。但誰有知道早熟的我,早也不相信了愛情,見過了太多的分離,愛情又能算得了什么。
敘事作文300字 篇4
星期六,我?guī)衔业男“淄萌ス珗@玩。
小伙伴們搶著抱兔子,當(dāng)放到樂樂的手上時,小白兔吱溜一下逃跑了,我和小伙伴們?nèi)プ沸“淄,我一會兒喊:“小白回來”,一會兒像一只小馬一樣奮力去追,可怎么也追不到,小白兔就像在說:“來呀,來呀!你這頭大笨豬,你追不到我。”我氣得臉都紅了,心想:你這只調(diào)皮的.小白兔,看我不抓你耳朵!
正想著,我突然看到小白兔停了下來,我一邊慢慢靠近,一邊想:呵呵,你這只小白兔,一會兒你就慘了!可我蹦過去時,它躲開了,我摔了個嘴啃泥,小白兔繼續(xù)跑,就像一個罪犯一樣!當(dāng)小白兔停下來時,我終于明白小白兔要干嗎了,原來小白兔要去拔那個像蘿卜葉子的草,我哈哈大笑說“小白,我來幫助你拔草吧!”小白似乎聽得懂讓了位子給我,我拔了起來,給了小白,小白乖乖的讓我抱回家了!
多么可愛、有趣的小白兔!它讓我的課余生活更加豐富多彩!
敘事作文300字 篇5
今天上午一下課,我一如既往地飛奔出教室,跑到操場上。一會兒,我便看見臧天樂、牛志高等同學(xué)在踢足球,我就也開心地加入了他們。
發(fā)球的同學(xué)剛一踢球,就讓我給搶到了發(fā)球權(quán)。我撿了個大便宜,哈哈。心想看來我這幾天在樓下踢足球沒有白練,真是功夫不負(fù)有心人呢。連續(xù)來了的幾個同學(xué)想搶走球,都被我有驚無險地給躲過了。于是,我又對自己的踢足球水平多了不少信心。我正驕傲地用腳有節(jié)奏地控制著足球時,冷不防,我的球被一群高年級同學(xué)給搶到了手,我很是氣憤。我和我們班的同學(xué)剛想去搶回來,那些人便開始傳球。他們一會兒傳到這,一會兒又傳到那,我們個小跑步自然也不是對手。不大一會兒,我們班的`同學(xué)體力幾乎全用完了,個個累得氣喘吁吁,只剩下于浩軒還在“誓死反抗”?赡苁悄切└吣昙壨瑢W(xué)大意了,也可能是被我們追累了,當(dāng)我和其他同學(xué)一起又去搶球時,這次球終于被我們牢牢地接住了。
耶!經(jīng)過一場激烈的決斗,我們終于把足球給搶回來了,這種失而復(fù)得的感覺真是好呀!
回到家里,我終于明白了我們今天能取勝的原因了,這不就是萬眾一心,團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果嗎?
敘事作文300字 篇6
我心中的奇跡花園種滿了各種花草、果實,比如耐心蘋果、藍(lán)海元素細(xì)心果、快速記憶草等。但不知是誰偷偷摘走了花園里的比喻奇花,讓我忽然忘記了比喻句的使用。
有一天上語文課,老師讓我們把“太陽圓圓的”改成比喻句。我隨口說道:“太陽是圓圓的球!崩蠋煋u了搖頭說:“這一點也不像比喻句!彪S后老師還留下一句話:“下課到我辦公室來一下,我想和你講一講比喻句!蔽衣犃霜q如晴天霹靂,寫比喻句應(yīng)該是我最拿手的呀,這次怎么啦?
在辦公室,老師耐心地跟我講:“寫比喻句,一般要在句子里面加‘像字或者‘如同‘仿佛等比喻詞,比如今天課堂上的那道題可說成‘太陽像一個圓圓的大皮球,再比如……”
聽著老師講的'話,我一下子明白了許多。
老師隨后問我:“大象的耳朵像什么?”
“大象的耳朵像一副大大的蒼蠅拍!
太好了,老師又在我的心中種下了一株新的比喻奇花,我的奇跡花園現(xiàn)在更美麗、更茂盛了!
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