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記敘文作文【錦集3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的記敘文作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
記敘文作文 篇1
窗外的雨還在不停的下著，每個(gè)雨點(diǎn)仿佛都是歡樂(lè)的音符，在樹葉上跳舞。錯(cuò)落但卻有序，將我的思緒引向了遙遠(yuǎn)的回憶之中。
很久以前的一天，久得連時(shí)間也想不起來(lái)了。窗外也在下雨，不同的是，這場(chǎng)雨來(lái)的太突然，太倉(cāng)促。和著雷聲和風(fēng)聲，肆虐地刮著，撲打著教室的窗戶。窗外的樹木也在不停地?fù)u擺著，仿佛很快就會(huì)倒下。黑黑的天空籠罩在我們的頭上，好像天也會(huì)隨時(shí)塌下。小小的我們蜷縮在教室的角落里，靜靜地等待著父母來(lái)接我們。
看著同學(xué)被一個(gè)一個(gè)地接走，教室里慢慢變得空曠了。一種很奇怪的恐懼感彌漫在教室里，剩下的同學(xué)都很害怕，誰(shuí)也不想成為最后一個(gè)等待的人。都用一雙眼睛緊緊地盯著教室的門，眼神里充滿了渴望和害怕。我也是其中的一位，當(dāng)有人敲擊教室的門時(shí)，同學(xué)們便會(huì)一起跑過(guò)去看看，有的`人是歡喜的回家，有的人則是再一次被無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)變得絕望。
爸爸媽媽怎么還沒(méi)有來(lái)，我不免擔(dān)心了，時(shí)間不停地流逝。天黑了下來(lái)，有的同學(xué)哭了，有的嚇得不說(shuō)話了。該不會(huì)爸爸媽媽不來(lái)接我了吧，我有些氣憤，也同時(shí)委屈極了。
慢慢地教室里就剩下了我和一個(gè)女生，我們誰(shuí)也不說(shuō)話，只是緊緊地盯著門。我失望了，我想自己回家了，同時(shí)也為他們不關(guān)心我感到生氣。
正當(dāng)我收拾著書包準(zhǔn)備獨(dú)自淋雨離開時(shí)，看見爸爸站在門口，雨點(diǎn)不停地從他的頭頂撒到底面上，地上濕濕的。我撲了過(guò)去。不知道是應(yīng)該開心還是抱怨。爸爸拉著我的手，像一棵高大的樹一樣有安全感，我心里的氣憤和委屈頓時(shí)消失了，同時(shí)也為這討厭的天氣感到氣憤。
輕快緩慢的下課鈴將我的思緒拉回了現(xiàn)在，這么多年的我早已經(jīng)習(xí)慣了獨(dú)自回家了，雖然今天窗外也是斷斷續(xù)續(xù)的大雨，我沒(méi)有帶傘，但是我也不渴望會(huì)有人來(lái)接我了。畢竟我已經(jīng)長(zhǎng)大了，父母也不用為我天天操心了。
就當(dāng)我走出教室大門，看見了一個(gè)熟悉的身影，是，是爸爸。我不知道該說(shuō)什么。只是很意外。他只是遞給了我一把傘，然后撐著傘就慢慢的走上了回家的路途。
而這次他卻再也沒(méi)有讓我等待。
記敘文作文 篇2
就在前幾天，爸爸媽媽說(shuō)“我們和姐姐他們一起去廈門�！蔽衣牭搅诉@個(gè)消息后高興的一蹦三尺高，如同剛出籠的小鳥。
我們從下午4點(diǎn)出發(fā)，7點(diǎn)才到。爸爸說(shuō)我們先去一個(gè)哥哥家吃飯，吃完飯?jiān)偃�。于是我們就吃完了飯才去�?/p>
我們終于去海邊玩了。爸爸他們男的在下面泡水，而我們女的在水面上走。不過(guò)我覺(jué)得這樣不好玩，就想了一個(gè)玩法，我把水灑向姐姐，而姐姐又趁我不注意把水灑向我。我和姐姐這樣潑過(guò)來(lái)潑過(guò)去玩的非常開心，忽然我腳一滑摔到海里面去躺著了，大家哈哈大笑，我不甘心，于是又想把姐姐一起拖下去，可是姐姐太重了，我沒(méi)拉成，自己倒跑到海里面去喝海水了。我想我還是聽話一點(diǎn)，在水里好好待著吧！
第二天，我們又去鼓浪嶼，在船上我們看到了許多風(fēng)景，有英雄山、百鳥園、等。船快靠岸的時(shí)候，我看見島上有許許多多的人，我最喜歡的'地方就是日光巖，和鼓浪洞天了。
日光巖是鼓浪嶼最高的地方。也是鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)。是來(lái)鼓浪嶼必去的地方，大家都說(shuō)“沒(méi)上過(guò)日光巖就不算來(lái)過(guò)鼓浪嶼，沒(méi)來(lái)過(guò)鼓浪嶼就不算來(lái)過(guò)廈門�！钡歉咄h(yuǎn)，日光巖，便是可以一覽鼓浪嶼與廈門島全景之地，在上面就像飛一樣。鼓浪洞天，日光巖東面巨石匾：有三幅楷書題刻，一幅橫題“天風(fēng)海濤”在上端；其下二幅直題右為”鼓浪洞天“每字高約1。20米，寬約1。00米，右側(cè)有楷書小字款跋三行，惜已風(fēng)化，可辯讀者為明萬(wàn)歷者。
記敘文作文 篇3
這天，我和爸爸媽媽一起去常州淹城泡溫泉。
一到溫泉大廳，我就迫不及待地要進(jìn)去泡溫泉。媽媽辦理好了手續(xù)，就帶我進(jìn)去了。我換好了泳衣，沖向了室內(nèi)溫泉。“哇——”剛進(jìn)去，我就發(fā)出了一陣陣贊嘆聲，好漂亮啊，小樹屋和藤蔓給人的感覺(jué)就像身在熱帶雨林中一樣！我歡呼著跳進(jìn)了離我最近的池子里�！鞍。。“パ綃寢屆讈�！”原來(lái)，這水是涼的！我連忙從水里跳了出來(lái)�！皨寢�，這水怎么是涼的！冷死我了！”媽媽笑著摸了摸我的頭：“傻孩子！你沒(méi)看到么，牌子上寫的是‘冷熱瀑布’！你進(jìn)錯(cuò)啦！”“啊！”我不好意思的和爸爸媽媽一起在熱池里泡了。
我們?cè)谑覂?nèi)泡了一個(gè)很大的清水池。清水池里有水泡、捶背的水、捶腰的.水、還有“彩虹橋”。彩虹橋是由七道七彩小門組成的一種設(shè)施，你走過(guò)的時(shí)候，上面會(huì)撒下水來(lái)。我剛開始不敢走過(guò)去，后來(lái)媽媽爸爸鼓勵(lì)我，我一點(diǎn)點(diǎn)嘗試著走過(guò)去……最后，我在橋里走來(lái)走去，好開心啊！爸爸說(shuō)：“你看，那里有一個(gè)樹屋！”“我們?nèi)タ纯�！”媽媽說(shuō)。
樹屋好高，好高，樓梯好陡，好陡。我在爸爸媽媽的攙扶下膽戰(zhàn)心驚的一步步走上去。走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)小平臺(tái)。我顫抖著走過(guò)去一看，啊，是一個(gè)喝茶的小座！我們繼續(xù)上了一會(huì)兒，又看見了一個(gè)小座。最后我們走到了最高的那一層，又看見了一個(gè)小座。我往下一看，啊！好高啊！我還沒(méi)走到小座那邊，就兩腿發(fā)軟了。爸爸想要到小座上坐一會(huì)兒
要拉我過(guò)去。我拼命掙脫開爸爸的手，大叫：“救命啊——我有恐高癥��！救命�。。�！”終于，我掙脫開老爸的手，獨(dú)自一個(gè)人慌慌張張地跑下了樹屋�！澳懶」恚 卑职稚鷼獾卣f(shuō)�！鞍职�！我要去室外！”我在下面喊道。“恩！不過(guò)要現(xiàn)在溫泉里泡暖了再去，因?yàn)橥饷婧芾洌 卑职终f(shuō)。
我們?cè)谌芏礈厝锱芘土�，就披上兩條浴巾，沖出了門。突然，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)。“啊，怎么我一來(lái)，風(fēng)就來(lái)了。”我不滿的說(shuō)�！鞍パ剑寢屇憧�，那是什么？”“哎呀，是休息的石板！”我們進(jìn)去躺了一會(huì)兒。媽媽睡著了，我和爸爸就先出去泡了。玫瑰池的味道很好聞，于是我們就在那里多泡了一會(huì)兒。爸爸把我領(lǐng)到了小魚池。我下池子一看，啊？！這哪是小魚！比家里養(yǎng)的金魚還大！回頭一看，爸爸去喊媽媽了，早就不見了蹤影！我拼命用手揮舞著，大叫：“爸爸——過(guò)來(lái)————”喊了幾次，終于，爸爸來(lái)了，帶我去了真正的小魚池。我們玩完了去叫媽媽，然后開心的回家了。
這次溫泉真是讓我流連忘返啊 !
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