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[優(yōu)秀]記敘文作文20篇
大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的[優(yōu)秀]記敘文作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[優(yōu)秀]記敘文作文20篇](https://p.9136.com/00/l/bcc7d0f0cec401.jpg)
記敘文作文 1
有一個(gè)地方充滿歡笑;有一個(gè)地方充滿關(guān)心;有一個(gè)地方……那地方就是家，世界上最溫暖的地方。
盼了一個(gè)星期，終于盼到了周五，終于可以在家中好好休息一番了。我一邊幻想著，一邊將作業(yè)本、練習(xí)冊什么的胡亂的“丟”入書包。然后背上書包一路小跑沖出了學(xué)校，踏上了回家的路……
“呼~~”一陣風(fēng)刮過，夾雜著一股濃濃的飯香，于是走在大街上的我便會(huì)想到，家中老媽一定做好了一桌美味佳肴正等著我回去吃呢。而每每一想到這里，我心中的煩惱便會(huì)被拋到九霄云外去……
“老媽老爸，我回來啦!”“回來啦!飯馬上就做好了�！薄敖裉斐允裁慈獠搜�?”“就知道吃,今天你爸給你做了紅燒紅綢魚(一種軟體無骨魚)了!”“太好了!”一陣狂歡后，我回到我屋里放下書包。這時(shí)，從我一進(jìn)家門開始就一直跟在我身后的小泰迪“阿�！�，一下子躥上前來，激動(dòng)的又扭屁股，又搖尾巴的。還把它那小西瓜般(一點(diǎn)也不夸張)的頭在我的校服外套上蹭來蹭去，那樣子，實(shí)在惹人喜愛呀……
在家中，時(shí)間總是過得飛快，眨眼間便到了周六的晚上。每個(gè)周六的晚上，我家總是最熱鬧的，把整棟樓的`居民都吵得睡不成覺。夜，靜悄悄的，一屋子暖暖的燈光使我們一家都沉浸在幸福之中。我們?nèi)俗诖髲d中的沙發(fā)上，我被爸媽夾在正中間手里拿著一堆零食，媽媽在我右側(cè)啃著“周黑鴨”，爸爸在左邊把玩著核桃。沒有煩惱，沒有憂郁，我們在這短短幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間里暢所欲言，阿福在一邊啃著“雞肉片”。那洋溢在空氣中的愛意，是我心中感慨生活竟是如此美好，家竟是如此溫馨……
鳥兒有巢，蟲兒有穴，人類有家。累了，就回家歇著;困了就回家躺著……
家，一個(gè)并不很大的空間，但就是這有限的空間，讓我們懂得了什么叫愛，什么又叫做幸�！�
也許，在不久的將來，我工作了以后，我不能天天回家，但，曾經(jīng)在家中度過的每分每秒的美好時(shí)光，都將永遠(yuǎn)是我記憶中最深的地方……
記敘文作文 2
雖然很多人喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合、幽閉的素馨、還有出淤泥而不染的荷花，但我更喜歡桃花。
一年之計(jì)在于春，桃花便是春天到來的信使。
桃花原產(chǎn)于中國的中部及北部，栽培歷史悠久，后來逐漸傳播到亞洲的周邊地區(qū)，現(xiàn)在中國、法國、地中海、澳大利亞等溫暖地帶都有種植。
星期六，天空飄著小雨，母親帶我到府南河邊看桃花，我高興極啦！
河邊有很多種植物，都盛開著不同顏色的花朵，有紅色的`、粉色的、白色的等各種顏色的花朵，有大如手掌的、小到指甲蓋那么小的花朵，非常好看。縷縷的花香和著雨后的泥土的氣息撲面而來，聞起來讓人神清氣爽，看著這些桃花，又使人心曠神怡，春天真是美極啦！
于是我拿著相機(jī)對(duì)著那些漂亮的桃花開始左“閃”右“閃”， 突然一陣風(fēng)刮來，下起來“桃花”雨，“雨點(diǎn)”落到我的臉上好像母親的手在撫摸我一樣，輕輕的、柔柔的，感覺舒服極啦！連母親在旁邊叫我快點(diǎn)撲捉這美景的聲音都沒有聽見。春天的桃花真美呀，還有這“桃花”雨更美，母親說她很少看到這美景，沒想到居然在今年的春天看到這奇特的景象。
我們在河邊玩了兩個(gè)小時(shí)，感覺很累啦，這時(shí)候母親開始給我講關(guān)于桃花的故事。桃花性喜陽光，耐寒、耐旱、不耐水濕，種植時(shí)最好選擇空氣流暢處。營養(yǎng)需要為氮肥，秋季時(shí)最好追加些骨粉。桃花是中國傳統(tǒng)的園林花木，其樹態(tài)優(yōu)美，樹干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗，為早春重要觀花樹種，所以被中國各地廣為種植。
古詩“千葉桃花勝百花”便是桃花的美好寫照。
記敘文作文 3
我的好朋友“米老鼠”在我家已經(jīng)“住”了半年。每當(dāng)我倆見面的時(shí)候，它總是張開雙臂，好像要和我擁抱。為啥我倆這樣親熱”還得從我倆交朋友的時(shí)候說起。
半年前的一堂游戲課，劉老師帶著一張貼在小黑板上的沒有鼻子的米老鼠大畫像走進(jìn)教室，說：“這米老鼠也太淘氣！，今天在唐老鴨家做客，只顧吃，吃的太多，脹圓了身子，不小心滾到桌子下，摔掉了鼻子。它請(qǐng)同學(xué)們幫它安好鼻子，如果誰能幫它接好鼻子，它就和誰交朋友�！眲⒗蠋熞贿呎f一邊把一袋巧克力放在講臺(tái)上：“這就是米老鼠給朋友的禮物�！眲⒗蠋熞徽f完，我們都笑了，知道要做什么游戲了。
游戲開始前，劉老師叫金晶扮米老鼠，站在畫像后面。
游戲開始了，我們多想跟米老鼠交朋友�。《技娂娕e起手。李昆的手舉得最高，爭到了第一個(gè)和米老鼠交朋友的機(jī)會(huì)。只見他像一只活潑的小猴，做了一個(gè)鬼臉，走到講臺(tái)前�！懊桌鲜蟆眿陕晪蓺獾貑枺骸澳闶钦l能給我安好鼻子嗎？”
“我叫小明，能給你安好鼻子。”小明大聲回答。
“好吧，快給我安吧�！�
李昆拿起米老鼠的鼻子，仔細(xì)觀察了一會(huì)，接著就蒙上眼睛。他一步一步地走到米老鼠畫像前，小心翼翼地在畫像上定位，時(shí)而往左，時(shí)而往右，時(shí)而往上，時(shí)而往下。我們部替他著急，一個(gè)勁地給他提示：“向上點(diǎn)！”
“往右一點(diǎn)！”
“再上一點(diǎn)！”
可他不知聽誰的好，估計(jì)時(shí)間要到了，他來不及再摸這兒摸那兒了，千早把鼻子粘上去了。還沒等他把手放下來，
同學(xué)們一陣哄堂大笑。劉老師給他揭開蒙帶，他才知道把鼻子安到眼睛上去了�！懊桌鲜蟆笨拗樥f：“你是個(gè)說大話的孩子，不但沒安好我的鼻子，反而弄瞎了我的眼睛，不和你交朋友了�！苯淌依镉质且魂嚧笮�，小明紅著臉笑著走上了座位。
緊接著，又有好幾個(gè)同學(xué)找米老鼠交朋友，可是誰也沒交上，不是把鼻子安在耳朵上，就是安在嘴巴上，還有二個(gè)同學(xué)安在它的腳上。我們都愉快極了，發(fā)出一陣一陣的笑聲。
“小明”劉老師終于點(diǎn)到了我的名字，我高興極了，大搖大擺地走上前。
“米老鼠”問：“你也來給我安鼻子，會(huì)嗎？”
我卷卷衣袖，神氣地回答：“我是鼻科醫(yī)生，你這小毛病好治！”
米老鼠”笑了笑：“那就看你的啦！”我用手摸摸這兒，摸摸那兒，終于摸到了一小塊沒有廣告粉的地方，我雙手用力按�！鞍采狭�！”“安上了！”只聽見同學(xué)們的.掌聲、喝彩聲。我一下子扯下蒙帶。喲！安得多準(zhǔn)啦！
“米老鼠”太高興了，趕快跳了起來，握住我的手連聲說：“謝謝你劉醫(yī)生�！苯又涯前煽肆θ谖沂种姓f：“我倆交上朋友啦！”我高興極了，跳著說：“是啊，我是你的好朋友啦�！崩蠋熀屯瑢W(xué)們都為我交上朋友而高興。
自從和米老鼠交上了朋友的那天起，我就把它接到我家來“住”下了。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見這張米老鼠的畫像，就自然而然地想起那好玩的交朋友游戲。
記敘文作文 4
團(tuán)圓飯吃餃子是過年的習(xí)俗。今年咱決定跟奶奶、媽媽一起包餃子。
說起包餃子，咱非常著急，因?yàn)樵鄄恢浪侨绾伟傻�。每次咱都只管吃餃子，從來就沒想過餃子是怎樣包成的。今天咱要向奶奶和媽媽好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。咱看見奶奶在廚房里調(diào)餡，奶奶說：“今天咱們要包的是蘿卜肉餡的餃子�！痹蹎柲棠蹋骸霸塾惺裁纯梢詭兔Φ哪兀俊蹦棠添樖纸o了咱一個(gè)搟面杖和一個(gè)拍子，咱們一起把東西拿到客廳。只見媽媽已經(jīng)把包餃子的面準(zhǔn)備好了。媽媽說：“好了，開始包餃子吧！”咱看見媽媽飛快的把一個(gè)個(gè)小面團(tuán)搟成一個(gè)個(gè)圓皮。然后，奶奶拿起面皮放在手上，右手用筷子挑起一小團(tuán)肉餡房子面皮的`中間，然后把面皮對(duì)折，捏出的花邊把餡緊緊的包在了里面。一個(gè)又精致又小巧的餃子就完成了。咱一看，不是挺簡單的嘛！咱就趕緊拿起一個(gè)面皮試了起來，可咱發(fā)現(xiàn)怎么也捏不好，不是把餡露了出來就是餡太少了不成樣子。最后，咱索性把它捏成了圓球形。媽媽看到后笑著說：“誰包的足球餃子�。俊蹦棠陶f：“那不是餃子，是湯圓，今天誰吃了皮皮牌餃子，誰就有福！”大家聽了后都哈哈大笑了起來，咱也不好意思的笑了，真是逗極了！
咱包的足球餃子被咱自己吃到了。咱想：有些事情看似非常簡單，做起來其實(shí)不簡單。兔年咱一定會(huì)更加努力，福氣多多！
記敘文作文 5
天有不測之風(fēng)云，下了公交車后，我抬頭仰視蒼穹，它已不再蔚藍(lán)明凈，恐怖的烏云已逐漸侵蝕著它。風(fēng)雨雨來，我加快腳步，因?yàn)闆]有雨傘的庇護(hù)。
雨下了，卻是毛毛雨，細(xì)細(xì)的，我不禁放慢腳步，悠閑地在細(xì)雨中漫步。
轉(zhuǎn)過拐角處，一陣微風(fēng)襲來，我猛然撞見她，卻注定要錯(cuò)過。
她已一身白衣，仿佛天空中的白云，瘦小的身軀，依然是略帶疲倦的雙眼，我心中竟覺得心酸。
看見我，她驚喜之情在臉上展露無遺，整個(gè)身心似乎被什么滋潤著，散發(fā)出母性獨(dú)特的魅力，她笑道：“兒子，你回來了。”
我“嗯”了一聲，又問道“你又要上班呢？”
媽無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕嘆道：“是呀，又要上班了，忙呀�！�
雨逐漸大了，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲響。
媽擎著一把藍(lán)色雨傘，看著我，用責(zé)備而關(guān)切的語氣問我：“你的雨傘呢？該不會(huì)又沒帶吧？”
我不好意思地?fù)蠐项~頭，說：“忘記帶了。”心里暗叫“怎么每次我不帶雨傘，老天都要下雨呀？”
媽趕緊叫道：“快回去吧，雨可能會(huì)越下越大。
我應(yīng)了一聲。
媽又說道：“那我走了�！�
我又“嗯”了一聲。
媽轉(zhuǎn)身離去，擎著那把藍(lán)色的雨傘，阻擋生活的細(xì)雨。已經(jīng)有幾個(gè)月沒和媽一起吃晚飯了，我沒有走，而是停在雨中，目送她的離去，既然錯(cuò)過了相聚，那就讓我珍惜離別吧。
雨，落在我的頭上，順著發(fā)梢，輕輕地在我眼前滑落，重重打在地上。我一陣炫目，因?yàn)榍胺降乃�，竟也像我一樣，被一種不可抗拒的呼喚，一種與生俱來的'情愫所牽引，只是我駐足停留，而她回頭。
我清楚的看見，她的臉上一陣詫異，隨即欣喜滿足，最后竟微微生氣，“還不快回去”“小心著涼了”語氣是那么的溫柔與憐愛，我知道，她的心里一定是甜滋滋的。
“哦，那我走了。”
我轉(zhuǎn)身離去，冒著越來越大的雨，踩著地上的積水，沒有再回頭。我討厭悲劇，因?yàn)樗鼛Ыo我的只有悲傷與不平，但我也并不怎么享受感動(dòng)的滋味，因?yàn)樗崴岬�，激活我�?nèi)心深處的軟肋，彈奏一曲哀婉的離歌。
但，拐角處，那不可名狀的強(qiáng)大力量竟再次驅(qū)使我——回頭，我抵抗著，最終還是屈服了，回頭，看到的卻已是一堵冰冷的墻。
媽是否也在目送我離去？
我不知道我是否又錯(cuò)過了？我不知道這究竟是誰的過錯(cuò)？我還是不知道。我只知道：命中注定我愛你，媽！
記敘文作文 6
在語文里，有幾種人稱，第一，第二，第三人稱�！拔摇笔堑谝蝗朔Q，所以首先要快樂地做好我自己。
每個(gè)人都是不同的。有的人是明星，他們在舞臺(tái)上十分耀眼，可在臺(tái)下也有他們的辛酸;有的人是家民，雖說每天都要辛苦地耕田，可當(dāng)收獲時(shí)也有他們自己的喜悅;有的人是舞蹈家，他們在人前盡態(tài)極研，可在練習(xí)的時(shí)候，他們又有多少的苦累和淚水。所以，不用羨慕別人，每個(gè)人都有淚水，只有快樂地做好真正的自己，才是最美麗的。
我不太聰明，思維不是很敏捷。所以，有的時(shí)候考試成績不是很理想。有時(shí)候，小學(xué)同學(xué)就會(huì)嘲笑我說：“你怎么這么笨啊，這些都不會(huì)做。我不氣憤，因?yàn)槲易约好靼走@次考不好，還有下一次。不用擔(dān)心別人的嘲笑。我，依然是我，不會(huì)因?yàn)槠渌说膸拙湓挾淖�，不在乎別人對(duì)我的嘲笑。因?yàn)榭鞓返刈龊米约�，才是最重要的�！?/p>
每個(gè)人都是不同的。有時(shí)，自己也許會(huì)因?yàn)閯e被別人嘲笑而悲傷，可認(rèn)真想一想，這些都是次要的，只要做好自己，就會(huì)快樂。
小時(shí)候，看著電視上的那些漂亮的女生，我總會(huì)和媽媽說：“媽媽，我好羨慕她們，要是我能像她們一樣就好了。”媽媽搖了搖頭，告訴我：“寶貝，你同她們一樣漂亮�！蔽叶耍總�(gè)人都有自己的美，那種美，每個(gè)人都不同，所以，只有快樂地做好自己，才能有真正的美麗。
我的個(gè)頭很小。有時(shí)，別人會(huì)說：“矮子，矮子”地叫我。可矮小的個(gè)子也有好處啊，有的事，太高大的個(gè)頭還辦不到呢。所以，快樂地做好自己，每個(gè)人都是與眾不同的'，獨(dú)一無二的。
她有她的可愛，他有他的任性，我有自己的特點(diǎn)。我記得電視上有一個(gè)節(jié)目;讓一個(gè)農(nóng)村婦女去體驗(yàn)當(dāng)明星的生活。可還沒有一會(huì)兒，她就堅(jiān)持要回鄉(xiāng)下了，她實(shí)在是不習(xí)慣，不喜歡。所以，堅(jiān)持做好我們自己。
不用羨慕別人，不用在乎別人的議論，每個(gè)人都有自己的光芒。
我，與他們都不同。
他，與我們都不同。
你是最獨(dú)特的。
做好我自己�？鞓返刈龊梦易约�
記敘文作文 7
轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)過去一個(gè)月了，再回首，又會(huì)懷著怎樣的心情呢？
作為一個(gè)初三畢業(yè)的學(xué)子，我的心中充滿了悲傷，不舍與欣慰。
初三畢業(yè)了，告別了同窗三年舊友，惜別了和藹可親的老師，離別了記錄了我苦樂酸甜的母校。這是一種離別時(shí)的感傷。還記得離校那一天老師的不舍和對(duì)我們的期望，眼里充滿了慈祥和不舍。同學(xué)們歡笑著照著畢業(yè)照，絲毫沒有表現(xiàn)出離別的傷感。因?yàn)樗麄兿霘g笑著度過這最后一天，不要留下絲毫的遺憾。
初三畢業(yè)了，告別了老師，同學(xué)還有初三的自己。不知以后的我們是否還會(huì)再見面，也許會(huì)也許不會(huì)，這可能就要看緣分了。真的好希望畢業(yè)后的我們?nèi)阅苡肋h(yuǎn)保持初三的那份友誼，因?yàn)樗涗浟宋覀兂踔腥甑目嗯c樂。
初三畢業(yè)了，我們將迎來一個(gè)新的'生活，一個(gè)新的環(huán)境，一群新的同學(xué)和老師。對(duì)高中的一切我們充滿了好奇，充滿了希望，同時(shí)有鼓起了一股向前沖的氣。因?yàn)槲覀儗⒁瓉淼母呖际钦嬲龥Q定我們命運(yùn)的一次考試。
再回首的是一個(gè)美好的回憶，一個(gè)有苦有樂的過程。向前沖，迎來的是一個(gè)嶄新的未來。
記敘文作文 8
時(shí)間是最普通，最容易忘卻的東西，我們常常忽略它，而等到年逾古稀時(shí)，才猛然悔悟，我的時(shí)間都去哪了？
幼年時(shí)無憂無慮，幻想飛上矞云，當(dāng)超人；上學(xué)了，受到老師教導(dǎo)，夢想著有一天當(dāng)大文豪；畢業(yè)后，謀一份工作，想要衣食無憂；中年到，想到創(chuàng)業(yè)，盼望能東山再起。
幼年，在玩具中度過，每天快快樂樂；上學(xué)時(shí)，在書本中走動(dòng)，家長的陣陣督促，讓你無心去想；畢業(yè)后，本想認(rèn)認(rèn)真真，可看到別人的工作，又不停的跳槽；中年到，卻想要一夜暴富，無心忍耐，只好放棄。
老了，沒有生活瑣事的煩惱，在輪椅上靜靜地想，這一生我都干了些什么，現(xiàn)在能做的也只有告訴子孫，珍惜好啊！不要像我一樣。只能一遍遍重復(fù)，“少壯不努力，老大徒傷悲”……
監(jiān)獄里，一位年輕男子，他因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利而犯下的.逆天大罪，使他失去自由，在鐵柵欄里吞噬自己的時(shí)光，本來他可以衣食無憂的生活，卻想一夜暴富，動(dòng)了歪念頭，干起了黑心的買賣，只能在鐵柵欄里任時(shí)間流逝�；叵胍郧埃嗝春蠡�，如果他不聽信惡人讒言，抵抗住自己的欲望，就不會(huì)落到如此的地步……
一位婦人坐在生病的孩子身邊，他正發(fā)著高燒，中午，她做衣服的時(shí)候，把孩子放在院子里玩耍，做衣服的時(shí)候，她把孩子忘記抱進(jìn)來了，一會(huì)兒，下雨了，雖然雨不大，可那么小的孩子，在雨里哭那么久，他母親才發(fā)現(xiàn)他不見了，最終，在院子里發(fā)現(xiàn)了，那時(shí)孩子已經(jīng)發(fā)高燒了。她多么愧疚，多么后悔，竟然自己做衣服把孩子忘了。現(xiàn)在孩子還發(fā)著高燒，生死未卜。丈夫去請(qǐng)的醫(yī)生還在來的路上……
時(shí)間，它無法停下急走的腳步，它去哪了，大概被我們忽略了吧。
記敘文作文 9
我的童年是無味的，從小，爸爸就不管我，媽媽常叮囑我，寫字時(shí)他會(huì)對(duì)我說：“頭抬高點(diǎn)�！�
看電視時(shí)，又會(huì)說：“遠(yuǎn)點(diǎn)，別站太近了!”
晚上睡覺時(shí)，她會(huì)不厭其煩的說：“手伸進(jìn)去，別蹬被窩。”
這些話我天天聽，有時(shí)我會(huì)想我完全可以照顧自己，媽媽根本不用嘮叨�；仡^想想：媽媽雖然很嘮叨，但嘮叨中有愛，嘮叨中蘊(yùn)含哲理。
媽媽每天風(fēng)吹日曬，有時(shí)也會(huì)遭人白眼。一次，一位20出頭的小伙子坐在車上吃瓜子，一邊吃一邊丟，媽媽上前說：“你能不能裝在一個(gè)袋子里再丟呢?
“為什么，你不就是干這活的嗎?”說完，更加變本加厲，把車上所以的垃圾都丟了出來，媽媽只得默默地掃。
看到這，我當(dāng)時(shí)暴跳如雷,真想上去找他理論：環(huán)衛(wèi)工人也是人,他們不是光用來跟你掃地的，難道你裝一個(gè)袋子很難嗎?你憑什么這樣對(duì)我的媽媽，你們?yōu)槭裁催@么不尊敬環(huán)衛(wèi)工人，沒有他們我們的城市能這么干凈嗎?
心慈的媽媽拉住了我，語重心長的說：小菲，我們本來就是掃馬路的。“媽”我說。我頓時(shí)淚流滿面。
是呀!媽媽本身就心地善良、任勞任怨。
每次我給她送飯，她都會(huì)問我吃飯了么?每回我怕她擔(dān)心，就騙她說：吃了。但她一心想著工作，只吃了幾口就不吃了�？粗鴭寢尩谋秤�，我的心里咯噔了一下，這就是我的媽媽嗎?原先白白胖胖的她，如今又黑又瘦。
媽媽是心疼我的，每次我生病時(shí)，爸爸根本就不管我，每次都是媽媽帶我去打針，打消炎針要做皮試，當(dāng)我"a"一聲叫出來時(shí)，我感受到了：針雖然扎在我身上，但是媽媽很痛心。
媽媽幾乎沒有放假，就連過年也是在大馬路上過的，我給媽媽送年飯。
有一回媽媽放假了，我給媽媽梳了梳頭，這是我第一次給媽媽梳頭，捏著媽媽的頭發(fā)看了看，不知不覺媽媽的黑發(fā)之間多了幾根白發(fā)，我才發(fā)覺：媽媽老了媽媽的白發(fā)牽我心，根根白發(fā)歲月痕。
媽媽她常教導(dǎo)我：遇到困難要放松，遇到不順要樂觀，遇到壓力要放松。她的這句話猶如黑暗中的一束光，幫我照亮出口。
每一位母親都是十分操心自己的兒女的;每一位母親都是十分摯愛自己的兒女的;每一位母親都是從早到晚的對(duì)兒女噓寒問暖、苦口婆心、望女成鳳的。
我的媽媽她心地善良、教導(dǎo)有方、理解他人。她勤懇、吃苦耐勞、任勞任怨。
每一次看到路邊乞討的人們，媽媽都會(huì)拿出省吃儉用的幾元錢來，正因?yàn)檫@樣，她常教導(dǎo)我：給多少錢都不要緊，關(guān)鍵是你的心意。當(dāng)時(shí)我哭了，發(fā)自內(nèi)心的哭了;媽媽的外貌并不美麗，沒有演員漂亮的.臉蛋和苗條的身材，但媽媽的心靈最美麗、最善良。
我的媽媽，她畢生只想著給予!她含辛茹苦的把我拉扯大，盡職盡責(zé)，多么可貴。這時(shí)我想到了高爾基的一句話：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。
也許有些同學(xué)會(huì)說：媽媽很小氣，從來沒有給過我一份禮物。那么你錯(cuò)了，媽媽她把你帶到這個(gè)世界上來，就是給你最大的禮物。媽媽給了你明亮的眼睛，讓你觀察世界;給了你一對(duì)耳朵，讓你傾聽世界;給了你一雙手讓你造就未來。
小時(shí)候，媽媽的苦口婆心，遭到我的屢次頂撞，長大后，我漸漸懂得了知恩圖報(bào)。媽媽她是我永遠(yuǎn)的陽光地帶。
我愛我的媽媽，我想對(duì)她說的話太多太多：“媽媽，爸爸離開你的日子里一定不好受，我還經(jīng)常惹您生氣，真是太不應(yīng)該了。真是太不應(yīng)該了。有時(shí)候，我多么得想提爸爸呀!可又怕你傷心。
媽媽呀，我是多么的希望你不受一絲傷害，我是多么的希望你忘掉一切煩惱，天天無憂無慮。
媽媽，因你小時(shí)候沒上過學(xué)，爸爸嫌棄你了，可我在想，為什么爸爸到現(xiàn)在會(huì)嫌棄你呢!我現(xiàn)在每天都教你寫字，如今你已經(jīng)會(huì)寫自己的名字了呢!
媽媽，你放心我一定好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，不辜負(fù)你對(duì)我的一份期望。
母愛是人世間最神圣的情感。世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。
媽媽，最后我想對(duì)你說：“媽媽，女兒永遠(yuǎn)愛你!”
讓我們都做一個(gè)個(gè)有孝心的好孩子吧!!!
記敘文作文 10
文學(xué)巨匠莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，這句話我十分贊同。我從小就愛看書，讀得書很多，雜七雜八的，是個(gè)小書蟲，像連環(huán)畫、幽默小說、校園小說等等，我都看過，它們都是我受益匪淺。
我受我姐姐影響，特別愛看幽默小說、校園小說之類的書，我也愛看童話和漫畫。我在看書的時(shí)候，常常會(huì)把好詞好句給劃出來，并抄在一本積累本上。我尤其愛看楊紅櫻和周銳寫的小說，特別是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列和周銳的《周銳幽默精選》系列，看得我是目不暇接�？催@些書時(shí)，可謂是笑料百出，每當(dāng)我看到特別好笑特別經(jīng)典的地方了，我就會(huì)給大家一起看，讓別人也得到快樂。這些書不僅讓我得到了快樂和幽默細(xì)胞，還使我學(xué)到了寫作的方法。
記得有一次，我在回家的路上一邊走一邊看書，盡管路燈的光十分微弱，書本上的幾個(gè)字模糊不清，但書本巨大的魅力仍吸引著我，走著走著，我突然覺得頭有些癢，于是，我便依依不舍地合上書，正當(dāng)我舉起手抓頭時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)跟小區(qū)里停著的一輛面包車撞上了，沉浸在書中的我竟沒有發(fā)覺。
還有一次，我在學(xué)校里上晚自修，我作業(yè)做了一半，頂不住漫畫書的誘惑，偷偷地看《幽默與笑話》，一邊看一邊笑，碰巧被老師發(fā)現(xiàn)了，老師問我作業(yè)有沒有寫好，我說沒有，老師就讓我先寫作業(yè)，我只能聽老師的.話�？蓪懥艘粫�(huì)兒，我又把頭低下，津津有味地看了起來，可又被老師給發(fā)現(xiàn)了，老師有點(diǎn)兒生氣，一把拿過我的書，用開玩笑卻又不乏嚴(yán)肅的口吻說：“我先笑，等我笑完了你在笑�！蔽抑缓脤懫鹱鳂I(yè)來。不過事后老師說這書蠻好看的。
你看，我是個(gè)名副其實(shí)的小書蟲吧~
記敘文作文 11
叮叮......叮叮......上課了！上課了！同學(xué)們都安靜的坐在教室里等待著老師。1分鐘.2分鐘.3分鐘......時(shí)間一分一秒的過去了，怎么老師還不來？難道真的生我們的氣了嗎？ 事情得從星期2這天說起，由于上語文課時(shí)我們班的某些同學(xué)因搗亂而造成的，老師在教室的講臺(tái)上寫課題，下面有些同學(xué)在講話，于是老師就對(duì)我們說：“你們知道嗎？你們的數(shù)學(xué)老師要在7班上公開課，剛才在你們班只是教學(xué)授課。你們應(yīng)該想想，自己的數(shù)學(xué)老師都不在自己的班上上公開課，可想你們在數(shù)學(xué)老師的印象中又是怎樣的！”我們聽后先是一陣驚訝！然后老師又說：“我也準(zhǔn)備要在本班或其它班上一節(jié)公開課�！蔽覀兟牶筮B忙接著老師的話說：“在其它班上.在其它班去上公開課.......”老師聽了說：“好，那我就在其它班上。”
說完教室里傳來了一陣歡呼聲，許多同學(xué)嘴里高興地叫著.拍著手......突然老師眉頭一皺，大孔道：“你們可能是需要上一節(jié)政治教育課了。”說完教室里安靜了，靜靜的。過了一陣?yán)蠋煂?duì)我們說：“你們自己想想，自己的數(shù)學(xué)老師都不在你們班上公開課，可想你們在數(shù)學(xué)老師心中又是怎樣的.印象？你們以為我愿意去給其它班當(dāng)“嫁妝”嗎？我自己教的班都不愿意在本班上，你們也該想想了。
我都不愿意在自己的班上公開課了，你們還很高興。這是一種恥辱的行為，你們真的應(yīng)該好好想想了！反醒反醒一下你們的行為了！”今天這節(jié)語文課老師就沒來上課了！也許老師是真的生氣了！就這樣我們還是靜靜的坐著等待......我通過這事我明白了！明白了，我們大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，我們不應(yīng)該像一盤散沙一樣，不團(tuán)結(jié)。我們應(yīng)該是一堆沙，團(tuán)結(jié)一致.永不分離，熱愛集體。同時(shí)我也知道了這件事不應(yīng)該完全說是那些起哄.搗亂的，同學(xué)的錯(cuò)誤，而是全班同學(xué)的錯(cuò)誤。我們應(yīng)該熱愛集體.團(tuán)結(jié)友好的在一起。雖然說這是一件小事，但我從中懂得了許多，一個(gè)集體不是靠一倆個(gè)同學(xué)的團(tuán)結(jié)與友好行成的，而是整個(gè)集體里的每一位成員，都應(yīng)該熱愛集體.關(guān)心集體.處處為集體著想，團(tuán)結(jié).友好的為集體爭光.為集體效勞。這樣我們的集體才會(huì)更出色.更優(yōu)秀，向好的方向出發(fā)，讓我們熱愛集體.關(guān)心集體。讓我們團(tuán)結(jié)一致！永不分離！
記敘文作文 12
正如毛毛蟲能夠破繭成蝶一樣，我們?nèi)艘矔?huì)經(jīng)歷這樣的蛻變。一開始，我們在媽媽的肚子里，從一個(gè)細(xì)胞開始慢慢成長，直到滿十個(gè)月，媽媽把我們生了出來。
在還未長大的時(shí)候，媽媽每天都既辛苦又忙碌。我們餓時(shí)，她會(huì)喂奶給我們喝；我們哭時(shí)，她會(huì)立馬放下手中的事，跑過來哄我們笑；后來，她教我們走路，教我們說話每當(dāng)我們叫她一聲媽媽時(shí)，她的臉上都會(huì)露出最欣慰的笑容，每個(gè)人都一樣，我也不例外，下面我來講一講關(guān)于我的故事吧！
從我上幼兒園起，媽媽每天都要為我做很多事，可我卻不領(lǐng)情。直到小學(xué)，她每天都會(huì)說這說那的，有時(shí)她罵我，我會(huì)頂嘴，甚至反過來還罵她一句。
但是，從那一天起，我覺得她不再那么啰嗦了
那一天，學(xué)校布置了一個(gè)作業(yè)：讓家長錄下一段想對(duì)孩子說的話的視頻�？赐暌曨l后，我的`淚水瞬間就從眼眶里掉了下來。視頻里，媽媽是這樣說的：“他出生后，我才帶了他三個(gè)月，就出來工作了；等他慢慢長大后，他在老家經(jīng)常打電話給我。有一天，他打電話跟我說了一句：媽媽，為什么別的孩子都有媽媽陪著，而你卻在外面工作，為什么不回來帶我呀！在這一瞬間我的淚水就掉了下來”后來，媽媽就把我?guī)チ松钲�，讓我在深圳讀幼兒園，讀小學(xué)，從這以后，我就再也沒有長時(shí)間離開過媽媽了。也正是看了這段視頻，我才體會(huì)到媽媽有多么愛我，而我竟然那么傷她的心
從此以后，我就下定決心：以后媽媽說什么，我都要去聽；再也不跟她頂嘴；要認(rèn)真讀書，讓媽媽開心一點(diǎn)，讓媽媽的辛苦不白費(fèi)，讓媽媽為我感到自豪。我最親愛的人媽媽，謝謝您！
從這一件事情起，我才變得更加懂事、更加成熟，不讓媽媽再為我操心。感謝媽媽讓我蛻變！
記敘文作文 13
我是一名中學(xué)生，我的生活中有許許多多的事情。其中有一件事情使我記憶深刻。
有一次我去買東西，我一下子就把東西買完了。可是當(dāng)我回來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我的錢忘帶回來了�；氐郊业臅r(shí)候，家里的人都沒有在家里，我就把事情的經(jīng)過告訴了爸爸媽媽聽，可是爸爸媽媽都不相信，還說：“這樣下去，以后可不要再犯同樣的錯(cuò)誤了�！蔽艺f：“這么點(diǎn)小事也做不好，以后我一定要改正�！�
過了一段時(shí)間之后，有一天，我想起媽媽說的話，我覺得自己應(yīng)該改正錯(cuò)誤。我對(duì)自己說：“我一定要改掉缺點(diǎn)，改掉錯(cuò)誤。”我就在家里把我自己的事情自己做。爸爸媽媽也相信我�？墒俏业�'心里還不是很好意思，我覺得這是對(duì)我的一種鞭策。我就在家里一直玩到下午三點(diǎn)。我覺得這個(gè)時(shí)候，我就應(yīng)該想想自己是做錯(cuò)了什么。就像我媽媽說我應(yīng)該想想我這樣下去，我也就應(yīng)該想想我錯(cuò)在的原因。
我要在新的學(xué)期里改掉我的錯(cuò)誤，我就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)了。不要讓我的成績一落千丈。
記敘文作文 14
9月16日，學(xué)校舉行了五年級(jí)和六年級(jí)的排球賽，首先進(jìn)行的是五年級(jí)的比賽，第一場是由我們五年級(jí)一班對(duì)戰(zhàn)五班。這場比賽，雙方打的非常精彩和激烈。
我們班出戰(zhàn)的選手有張鑫銳、茍川哲、馬永超，還有史镕瑋。
隨著裁判一聲令下，比賽開始了。首先由我們班的張鑫銳發(fā)球，第一個(gè)球他沒發(fā)好，把球發(fā)出了界，對(duì)方得了1分。第二個(gè)球由五班的張郁偉發(fā)，他的勁很大，球發(fā)過去差點(diǎn)出了界，被我們班的茍川哲在 邊線上用手墊了回去，球飛到了對(duì)方的地盤，對(duì)方隊(duì)員毫不示弱，他們一名隊(duì)員把擦著網(wǎng)過的球給墊到了我們這邊來，但又被茍川哲接住了，只見他一躍而起把球扣了過去，對(duì)方毫無防備，球直直的落 到了地面上，第二分我們贏了。但從這往后，我們班隊(duì)員不知怎么的，連著輸了幾個(gè)球，最后被對(duì)方打成了16比8，就差2分他們就要贏了，我方隊(duì)員個(gè)個(gè)心里緊張起來。還好我們奪回了發(fā)球權(quán)，現(xiàn)在由 張鑫銳發(fā)球了，大家心里砰砰亂跳，生怕他發(fā)出界去，但他沒有辜負(fù)我們的期望，發(fā)球連得了7分，一下子把比分追成了16比15。此時(shí)對(duì)方也很緊張，但是他們還是頑強(qiáng)的奪回了發(fā)球權(quán)�，F(xiàn)在由他們的`4 號(hào)發(fā)球，只見球從空中劃過一條白色的弧線飛了過來，球撞到網(wǎng)上了，我方隊(duì)員以為觸網(wǎng)的球飛不過來了，頓時(shí)放松警惕，誰知球不知怎么地，從網(wǎng)上一下子落到了我們的地盤上，想把球給墊過去也沒 時(shí)間了，球落到了地上，第一局我們輸了。休息時(shí)，我們班的排球隊(duì)員個(gè)個(gè)沮喪，無精打彩，老師和我們一起給他們打氣、鼓勁，說：“不要灰心，第二場一定要發(fā)揮好�！边^了10分鐘，第二場比賽開 始了。我們班的隊(duì)員因受上場輸球的打擊，加之實(shí)力沒有對(duì)方強(qiáng)，盡管拼盡了全力，最終還是于18比12負(fù)于了五班。
這場比賽雖然我們輸了，但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)在比賽中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，使我感受深刻。
記敘文作文 15
和去年相比，我覺得自己有很大進(jìn)步。而且媽媽也覺得我有進(jìn)步。下面我就來講講我進(jìn)步的地方吧。
記得有一次，在菜市場看見我大姑。媽媽叫我說大姑好。可是我死也不想叫。見到我的人都說我沒有禮貌。我聽別人說我沒禮貌，感到非常不好意思。下次我見到大姑的時(shí)候，我就喊了一聲大姑。大姑夸我是個(gè)懂禮貌的孩子。從此我見到認(rèn)識(shí)的人就叫。
在二年級(jí)的時(shí)候，我字寫的非常難看。有一次，發(fā)到習(xí)字冊的`時(shí)候，我翻開一看，上面寫著”不及格“三個(gè)字。看了我非常傷心�，F(xiàn)在，我寫字冊上的字寫的又漂亮又整齊，好極了。
我進(jìn)步的地方還有很多，我希望下一年有更大的進(jìn)步。
記敘文作文 16
我撐著傘冒著大雨去菜地。自從參加了“小農(nóng)醫(yī)生”的第一次活動(dòng)，我就愛上了這門獨(dú)特而有趣的課程。參觀菜地已經(jīng)成為我們同學(xué)每天的必修課。雨下得這么大，風(fēng)刮得這么大，我們的小青菜會(huì)怎么樣？我的心收緊了，加快了前進(jìn)的步伐。
雨越下越大，雨傘上的雨滴沙沙作響，地上的水坑不斷濺起珍珠般的水珠。風(fēng)在狂吹，樹枝在狂舞，枝葉相碰，發(fā)出很大的聲響。雖然是春天，但也有一股寒意。我邁著大步走路，不時(shí)收緊外套。這種天氣可以稱之為“惡劣”。然而，在這樣惡劣的天氣里，莊稼沒有棉襖保暖，也沒有雨傘遮擋。他們?nèi)绾紊妫?/p>
來到菜地，被一股綠色的.生命力甩了。莊稼沒有屈服于暴風(fēng)雨。他們鄙視惡劣的天氣。在風(fēng)雨的侵蝕破壞下，他們沒有崩潰，傲然挺立。雖然他們使用的工具和大腦沒有人類聰明，但是他們有著和人類一樣的意志！
深入菜地，站在松軟的泥土上，泥漿濺到我的褲腿和一顆青菜上。我的第一反應(yīng)是“臟”；但青菜只是搖擺著，繼續(xù)被雨水沖刷著，仿佛在搖頭，對(duì)我說：“你怕這泥土嗎？沒用！”我突然覺得很慚愧，確實(shí)有些地方，人真的不如青菜。
我一本正經(jīng)地站在一顆小青菜面前。她受不了雨。她倒在地上，一些樹葉被泥土掩埋了。但是她有一片葉子還高高在上，什么都看不上，真的是“沒什么好怕的，人間留有純真”！此時(shí)滋潤萬物的雨，變成了兇猛的惡魔，而青菜則是正義的使者。青菜抵擋不住雨水的物理攻擊，但她的意志和精神永遠(yuǎn)不會(huì)被風(fēng)雨侵蝕。我尊重她，這小生命有那么大的勇氣，多么“殘疾”！
綠色蔬菜精神——我覺得這是對(duì)我們寄予厚望的金主席讓我們種菜的另一層意思。
記敘文作文 17
母愛記敘文300字無私的愛
“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”每當(dāng)我唱這首歌，我都會(huì)想起它。
學(xué)校的鈴聲馬上就要響起來了，我匆匆走進(jìn)校門。結(jié)果因?yàn)闆]看到腳邊的`石頭，重重地摔了一跤，手臂上“鉆”出一個(gè)痛。當(dāng)時(shí)父親一臉痛苦的看著我，知道我摔得很慘。他很快接我，開車送我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院拍了片子，才知道左手?jǐn)嗔�。爸爸趕緊給媽媽打電話。媽媽去醫(yī)院后，醫(yī)生說要把骨頭弄好，我渾身發(fā)抖。在接骨的過程中，我痛苦的要命，難以形容，難以想象。一串豆子大小的眼淚從我的眼睛里掉了下來，一連串驚天動(dòng)地的哭聲從我的嘴里叫了出來。當(dāng)時(shí)我媽也哭了，但是一邊哭一邊安慰我：“別哭，別哭，很快就好了，再忍忍就好了！”母親咬緊牙關(guān)。我知道媽媽一定比我現(xiàn)在更痛苦。我媽總是無私的愛我。我媽媽沒有我愛得多。
我的好媽媽很愛我，我也愛我的好媽媽！
評(píng)論：小作家以一首歌開始，與眾不同。文章不僅詳細(xì)描述了他自己的舉止，還詳細(xì)描述了他母親的舉止和動(dòng)作。小作者用自己的話，讓我們真正感受到了“傷孩子傷心”是什么意思。
記敘文作文 18
一路走來，有多少人與你擦肩而過，又有多少人能令我記憶深刻。這條路有多長，我們都不知道，但有你在，我不孤單，也不會(huì)害怕，因?yàn)椋宦酚心恪?/p>
小時(shí)候，我很怕生，過年時(shí)，親戚朋友都會(huì)來家里團(tuán)圓。我總是一個(gè)人坐在桌前，低頭不語。媽媽讓我給人打招呼，我也只是縮在爸爸身后，攥緊他的衣角。爸爸會(huì)握住我的手，陪我坐著，不去和別人談天說地，只是陪著我。我的手被爸爸略顯粗糙的手包住，感受到縷縷暖流，點(diǎn)點(diǎn)心安。那時(shí)的我想一直握住你的手，永遠(yuǎn)不放開，就這樣陪我走過人生。因?yàn)�，一路有你，我不害怕�?/p>
小升初時(shí)，爸爸陪我報(bào)考學(xué)校。踏進(jìn)陌生的校園，踩著陌生的小路，眼前只有陌生的`一切，但身邊有你，我不由緊握住爸爸的手。走進(jìn)考場，隨著鈴聲響起，考試開始了。坐在靠窗的位置，我望向窗外，涼風(fēng)灌進(jìn)了教室，落葉只有零星幾片，帶著淺綠，顯得孤獨(dú)，在風(fēng)中打了個(gè)轉(zhuǎn)便沉寂了。思慮被考試的結(jié)束鈴拉回，我緩緩走出教室�？紙鐾猓S多家長在焦慮地等待。人群外有一個(gè)身影，他穿著單薄的外套，微白的發(fā)絲在風(fēng)中飛舞，凌亂，他踱來踱去，時(shí)不時(shí)望向考場的門口，時(shí)不時(shí)看向人群。待我走近，才發(fā)現(xiàn)是爸爸。我不禁疑惑：“爸爸不是回去了嗎？怎么在這里等我？”這時(shí)，爸爸也好像看見了我，朝我走來。他一句不說，伸手將我的書包背在身上，一手拉著我，說道：“考試考完了，感覺怎么樣？考完就回家吧，快要到吃飯時(shí)間了，你媽在家都催了�！闭f罷，便拉著我走向校門。爸爸的手冰涼冰涼的，顯然在風(fēng)中站了很久，但我依舊希望爸爸冰涼的手能一直牽著我。因?yàn)�，一路有你，我不孤單�?/p>
漸漸地，我已長大，褪去了青澀，迎來了青春。你也漸漸老去，不再牽著我的手，不再對(duì)我說哄小孩的話，好像不再關(guān)心我。我想再次牽你的手，卻一直沒有勇氣。其實(shí)，我們很像，都不懂如何表達(dá)，如何去關(guān)心彼此，帶著沉默關(guān)注對(duì)方，卻從未第一個(gè)說出口。一路走來，你我都變得沉默，但一路有你，我很心安，因?yàn)楸澈笠欢〞?huì)有你。
時(shí)光啊，請(qǐng)你慢下來，請(qǐng)悄悄地離開，你已壓彎了爸爸的背，染白了他的青絲，難道還不夠嗎？爸爸已走得慢了，總有一天，他會(huì)追不上我的步伐，只留下一串辛酸的腳印，漸漸地，被記憶潮水抹去。我成長的悲歡離合，卻化作一道道皺紋，刻在爸爸的臉上。路還長，我不希望你缺席我的未來，因?yàn)�，一路有你，我才能肆意成長，毫無顧忌。希望下一次，我有勇氣牽起你的手，一起走。
記敘文作文 19
小時(shí)候經(jīng)�？吹絼e人騎自行車在外面玩。心里總有一種說不出的羨慕，總在暗暗想：一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
今年暑假，我開始了學(xué)習(xí)騎自行車的旅程。
有一天晚上，我和媽媽去森林半島練，騎的不穩(wěn)，坐不直。很長一段時(shí)間，我都不會(huì)騎。我媽安慰我說：“沒事。尋找今晚騎自行車的.感覺�！�
突然，在一個(gè)下坡路段，我感覺到了什么，我用雙腳抓住了平衡。但是就在我得意洋洋的時(shí)候，我的自行車傾斜了，我突然失去了平衡。我立刻用腳把自己支撐在地上。時(shí)間不早了，我把車推回家。
第二天早上，我和爸爸下樓去學(xué)騎自行車。今天我爸在后面幫我，教我騎自行車。
爸爸一邊扶著我一邊對(duì)我說：“讓身體坐穩(wěn)，扶著車把。如果汽車向右傾斜，讓車把向左扭轉(zhuǎn)。一般是車去的一側(cè)，車把稍微反方向扭轉(zhuǎn)�！�
我奇跡般地按照父親的方法學(xué)會(huì)了。我真的為自己驕傲！
中午，我又下樓去騎自行車了。剛上的時(shí)候感覺進(jìn)步太大了。真不敢相信是我！而且騎起來還那么熟練流暢！
我很高興，大喊：“我學(xué)會(huì)了騎自行車！”
記敘文作文 20
童年時(shí)代，我們對(duì)未來有著美好的憧憬，總是有著各種的愿望，卻往往都是由父母滿足自己，而不是自身！長大些后，我們?nèi)杂兄鴮?duì)美好事物追求的沖動(dòng)，這是人的本性。但是很多人中途就放棄了，這在無形中便又增加了可怕的惰性。
有句話說：理想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的！在追求理想的迢迢征程中，不可能有一條坦平的大道等你去走。迎接你的，是充滿著荊棘的荒野！路，是自己走出來的！恰恰是這些荊棘，嚇退了多數(shù)的理想探險(xiǎn)者�！盁o奈之下”，他們便在自己的小小世界中安于現(xiàn)狀，在一個(gè)又一個(gè)美好的夢中縱意人生，馳騁天地間。
追求理想的旅途是艱難坎坷的！更是遙遠(yuǎn)的！不要害怕，這種害怕的情緒是靈魂深處的“惰性”在做怪，而它，才是最可怖的，拋棄了害怕，才會(huì)拋棄它的干擾。拋棄了害怕，才會(huì)讓自己的路走得更遠(yuǎn)，走得更徹底。走得更穩(wěn)實(shí)！從腳下開始。帶著堅(jiān)定的心。一步一步扎扎實(shí)實(shí)，不虛夸，不急躁。踏踏實(shí)實(shí)的走起來。終有一天，會(huì)看到黎明的'曙光。走起來！便有了希望！
這些道理大家也都知道，其實(shí)人間的大道理就體現(xiàn)在一些日常的小事之中，要在小事中見到大道理，才能獲得真正的成功，現(xiàn)在一些中學(xué)生感覺中學(xué)的科目又多又難，甚至一些學(xué)生想中途放棄。但不知他們是否想過，放棄了中學(xué)這一段就等于放棄了整個(gè)人生但如果我們堅(jiān)持讀完中學(xué)我們就有機(jī)會(huì)走入高中，完成大學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)我們輝煌的夢。
千里之行，始于足下。讓我們牢牢地記住它，不管前方的路多么漫長，多么坎坷，堅(jiān)持走完了，才會(huì)品嘗到成功的果實(shí)。
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