敘事作文300字(共8篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字 篇1

　　今天是大年三十，是辭舊迎新的時刻，到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。

　　晚上，全家人都高高興興地聚在一起吃團圓飯。飯后，大家便開始方煙花了，那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏，像是與今年的告別聲；那轉動的、噴涌的、閃光的煙花，爭奇斗艷，又像迎接新年的鮮花，激起了我們小孩子的興趣。

　　我和爸爸一起拿著煙花來到空地上。我點著“小蝸�！�，那火星直沖到一米高的地方，又灑落下來，既像煉鋼爐里飛濺的鋼花，又像美麗的彩色噴泉。隨后，“小蝸牛”又噴出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人賞心悅目。“滿天星”更是奇妙，把天空映得如同白晝。

　　這時，左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語。我拍著手跳著，笑著，歡呼著，手掌心拍紅了也不知道。

　　隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會的主持人的新年倒計時“5、4、3、2、1、”12點的.鐘聲敲響了，空地上更是熱鬧非凡，鞭炮聲直到黎明也沒有平靜下來。那幸福之花開在天上，開在地上，也開在那些堅強的災區(qū)的人們的心中。那是一個難忘的除夕之夜。

敘事作文300字 篇2

　　今天，我做了一次有趣的嘗試。

　　在這之前，我還基本不會做飯，但有時媽媽會讓我試著翻炒幾下菜，或是把面條放到鍋里，這點燃了我對做飯的興趣。

　　今年暑假，媽媽答應我可以讓我做一次午餐。太棒啦！我興奮得上蹦下跳，摩拳擦掌，決定等會兒要大顯身手。我先打開烏冬面的包裝袋，接著把混在一起的面條拉開，然后在一個鍋里放上適量的'水，接著就只要等水燒開了。忽然，我想起了一件事：面條干吃可沒味道，可是配什么菜呢？我把疑問告訴了媽媽。媽媽邊說：“這可不難”邊從冰箱里拿出準備好的毛豆炒雪菜和肉末炒豆角，又說：“就這些吧！”

　　不久，水燒開了。我把火關小，小心翼翼地把面條全部放進鍋里，又點上大火，等待著。突然，我發(fā)現(xiàn)鍋里有一層厚厚的泡沫“沖”了上來。于是我忙朝鍋里倒了點水，泡沫被我壓了會去。

　　過了一會兒，面條終于好了！我開心地把面條放進盤子里，把它和菜均勻的攪拌。

　　我終于學會做一頓簡單的飯啦！我開心不已。我一定要好好學習做飯，有空歡迎你來我家做客。

敘事作文300字 篇3

　　陽春三月的一天，我和媽媽來到了萬達廣場，參加小記者風箏節(jié)。

　　一到集合點，家長和小記者伙伴們早已聚到了一起。劉老師給我們講了風箏的歷史由來。風箏早在2400多年前就由我們中國人發(fā)明了，它還有一個名字叫“紙鳶”。

　　劉老師講得津津有味，我們聽得入迷興奮。

　　馬上要彩繪風箏了，我們排著長長的隊伍，領著準備要繪畫的風箏，我真有些迫不及待��！

　　風箏到手了，我打開一看，呀！風箏的圖案是我最喜歡的'動畫片《熊出沒》里的人物，我要給這些人物涂上和動畫片里不一樣的顏色。擺好顏料，簡單構思，我開始給熊大、熊二和光頭強化妝了。不知不覺中，我給它們穿上了特別的衣裳。

　　果然，我的彩繪風箏與眾不同！原本可愛的熊大、熊二和光頭強都被我畫成兇神惡煞了，媽媽取笑我說:“掛在門上可以辟邪啦！”劉老師鼓勵我說：“你畫得很抽象啊，有創(chuàng)意！”

　　遺憾的是，因媽媽有事，我們提前離開了，沒能和小記者伙伴們一起放飛風箏，但是我依然非常快樂！

敘事作文300字 篇4

　　今天，老師布置了一樣作業(yè)，做樹葉畫。

　　下午，我和媽媽一起去花園撿樹葉，樹葉的形狀有很多，有條狀的，有橢圓的，還有尖尖的竹葉……

　　我們準備了彩紙、剪刀、鉗子、膠水。首先，我們把好的樹葉夾在本子里，鋪好，再用加熱的電熨斗把葉子定型。我要用這些樹葉做一副水族館的畫。

　　開始制作了，先拿一張淡藍色的`彩紙，挑一片大的樹葉，剪成橢圓形做螃蟹的身體，用尖尖的竹葉做螃蟹的腳，再用葉子做螃蟹的眼睛。用膠水把剪好的樹葉貼在淡藍色的彩紙上。一只橫行霸道的螃蟹就出來了。一只螃蟹太孤獨了，于是，我們用剩下來的樹葉拼成了兩條金魚和它作伴，又做了一些花草，讓這幅畫更加美麗動人。

　　瞧！我們做的水族館多么美麗呀！一只橫行霸道的螃蟹正在曬太陽。兩條可愛的金魚搖著大尾巴快活的游來游去，還吐起了彩色泡泡呢。就連太陽公公也聞到了秋天的花香，樂的笑咪了眼睛。

敘事作文300字 篇5

　　今天我來到了學校，看到同學們都特別興奮， 我問同桌發(fā)生了什么，同桌告訴我說，王老師今天最后兩節(jié)課要教大家玩一個丟手絹的游戲。我們等啊等，終于到了最后兩節(jié)課。

　　這時王老師來到了班里，全班同學都起立喊老師好，王老師說：“相信今天大家已經(jīng)知道了，我要帶大家玩丟手絹的'游戲了吧”，全班同學異口同聲的回答說“知道了”，老師又說“誰輸了就罰誰表演個節(jié)目”，我們大家說“好”。

　　老師讓大家坐下圍成一個圈，先隨機挑選一個同學，拿著手絹跑，每個人都被蒙上眼，讓那個同學拍打下一個同學一下，同學站起來猜手絹在誰那里，猜錯了的要表演節(jié)目。第一個是小紅猜錯了，她唱歌一首。第二個是小剛猜錯了，他朗誦了一首古詩。后來，我又錯了，我給大家跳了一段舞，然后就接著下一個同學的傳，直到最后，除了有手絹的那人外，我們每個人差不多都表演了節(jié)目。

　　今天真是有趣的一天啊。

敘事作文300字 篇6

　　今天，陽光明媚，春光燦爛。我們乘著溫暖的春風，來到了油紙傘風車文化旅游展。

　　我們首先來到油紙傘區(qū)，那里有一把把五顏六色的油紙傘，其中我最喜歡一把花傘，那把傘上有一朵粉紅色的花。我們在傘旁邊拍照留影。那里還有各式各樣的光彩奪目的風車，美麗極了。

　　下午，我們坐車來到湘江邊上的一片草地上，在湘江邊碧綠的草地上，一眼就看見了一個騎著棕色大馬的人，后面跟著一大群牛在奔跑。我們蹦著跳著跟在牛的后面跑著，特別特別的開心。

　　開始搭帳篷了。首先把一根一根的軟鋼筋拼起來，變成兩根長長的桿子。然后把篷布扣在桿子上面，把帳篷固定在草地上。再把帳篷里鋪上地毯，帳篷就搭好了！我們幾個小孩子高興的在帳篷里站著、坐著、躺著擺出自己感覺舒服的式樣。

　　帳篷外的大人們正在忙綠的'做著各式各樣的燒烤，有烤土豆、烤火腿腸、烤雞翅……，還煮了一大鍋紅色的大蝦子，美味極了，我們把烤好的食品搬到帳篷內，坐在一起津津有味的吃著。

　　時間過得真快，眨眼天黑了，有小小的雨點打在我的臉上，我們趕緊收拾帳篷，回家了。

　　今天真是開心、快樂的一天！

敘事作文300字 篇7

　　轉眼暑假就要結束，而我每星期爬山的活動也要結束了。在我爬山的日子里，我結識了一位大哥哥，他的所作所為給我留下了深刻的印象。

　　他是我們爬山的領隊。他活潑陽光，而且很會唱歌。為了不讓我們在旅途中感到疲勞，在他的笑話中，在他的歌聲中我們不知不覺的來到了山腳下。準備下車時，大哥哥給我們講了講爬山時注意的事項。下車后他讓我們補充一點食物再爬山，隊伍準備出發(fā)時，我發(fā)現(xiàn)大哥哥拿著袋子在撿我們吃過的垃圾。爬山的路上，我們都在觀賞大山的美景，而他一直在撿垃圾。終于，我忍不住了就跑過去問他:“為什么別人都在游山玩水，你為什么在撿垃圾？”“如今，我們的地球“家園”已經(jīng)滿目瘡痍：水土嚴重流失；資源日益減少；森林慘遭毀壞……，保護環(huán)境雖然只是一個小小的責任，但如果我們人人都破壞環(huán)境，那么地球將蒙上灰色的面紗；如果我們人人都保護環(huán)境，不讓垃圾細菌生存，那么我們的地球將是美麗的'綠色�！贝蟾绺绲幕卮鹱屛艺痼@。

　　這一次爬山，大哥哥給我深深上了一課，使我懂得，環(huán)保應該從自身做起，從生活的點點滴滴做起。雖然，我現(xiàn)在還不知道大哥哥的名字，但我永遠也忘不了他，他的言行舉動深深吸引著我。地球，讓我們用行動來保護她。

敘事作文300字 篇8

　　一個天氣晴朗的`上午，我們排好了隊，一個一個地上了大巴車，準備去嬉戲谷。一路上，我們有說有笑，可開心了。

　　到了嬉戲谷，我們按順序逐個走下了大巴車。首先，我們去玩高空旋轉木馬。哇，人真多呀！排了大半個小時，才輪到我們。排了這么久，才玩了幾分種，我覺得好虧呀！

　　玩了旋轉木馬后，我們去找地方吃飯。我剛把鵪鶉蛋分給大家，蛋就沒了。原來，蛋進了大家的肚子。我吃過飯還去買了個鑰匙扣和電風扇，準備送給媽媽。

　　后來，我們去看了兩場電影，又爬了會兒山。老師還帶著大家看了一幕戲劇。戲劇舞臺上的魔法師好厲害呀：不但能用魔法棒變出火焰和雪花，而且還能隱身。每次魔法師消失不見的時候，我都要盯著舞臺看很久，我想看出來他到底去了哪里。

　　最后，我們又看了一場電影，就回學校了。嬉戲谷一日游結束了，我還久久回憶著那些場景。

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