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記敘文的作文

時(shí)間:2023-09-20 09:10:15 記敘文 我要投稿

【優(yōu)秀】記敘文的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【優(yōu)秀】記敘文的作文

記敘文的作文 篇1

  一場(chǎng)秋雨,芭蕉葉低頭暗傷,海棠花紅艷枝頭。一個(gè)消息,不幸又幸福,我上高中了。

  我從沒(méi)覺(jué)得高中會(huì)來(lái)得這么快,不敢相信一覺(jué)醒來(lái)我的面前已經(jīng)備好了備戰(zhàn)高考的學(xué)案。曾經(jīng)對(duì)高中有著無(wú)數(shù)的憧憬,總之省市重點(diǎn)高中都想遍了,然后奔著目標(biāo)瘋狂的跑,好不容易連走帶爬的到了終點(diǎn),才發(fā)現(xiàn)自己竟跑錯(cuò)了方向。我就是這樣的,同樣的學(xué)了三年,卻收獲了一書包的無(wú)奈。

  成績(jī)出來(lái)的那天,我覺(jué)得自己可以用崩潰兩個(gè)字來(lái)形容。比我估計(jì)的最低分還要少三分,儼然成了我?guī)状文M考中最差的一次。于是我分別以一分和三分之差與理想的中學(xué)擦肩而過(guò),走進(jìn)了一個(gè)從前我死也不會(huì)去的學(xué)校。家人親友都勸我交擇校費(fèi)或拉拉關(guān)系,我苦笑,與其點(diǎn)頭哈腰的進(jìn)一所重點(diǎn),不如光明正大的進(jìn)一所普通學(xué)校?墒钦l(shuí)的心里不難受呢?每次聯(lián)系從前的同學(xué),大多考得很好的,比我強(qiáng)。

  中考是個(gè)陰影,他無(wú)情的把你所有的夢(mèng)想都擊碎,然后你才發(fā)現(xiàn),理想與現(xiàn)實(shí)中的差別。很多事情不是你說(shuō)說(shuō)就可以的,你還要做。

  整個(gè)假期我都在期盼開(kāi)學(xué),去學(xué)校學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué),老師。把中考的事情統(tǒng)統(tǒng)忘掉,用新的成績(jī)證明自己的實(shí)力。于是我又犯了一個(gè)錯(cuò)誤,理想與現(xiàn)實(shí)是有差別的。我想盡我的努力去學(xué)習(xí),但發(fā)現(xiàn)自己依然那么懶散,在校住宿,一個(gè)一個(gè)的困難。很多次眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,我深吸一口氣,努力不讓它掉下來(lái)。

  經(jīng)歷了中考才知道你這初中三年是怎樣白白的過(guò)去,進(jìn)了高中才知道高中生的痛苦和無(wú)奈。我們無(wú)權(quán)享受在陽(yáng)光下暖暖的曬太陽(yáng)的喜悅,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間可以做幾道數(shù)學(xué)題了;我們也必須抑制情竇初開(kāi)的萌動(dòng),否則你會(huì)死得很慘。這就是高中生,偶爾偷出時(shí)間回家上網(wǎng),卻發(fā)現(xiàn)所有的游戲都已被刪除。

  但我們是有夢(mèng)的,換句話說(shuō)我們是所謂的“90后”,我們結(jié)束了一個(gè)時(shí)代,也應(yīng)開(kāi)啟一個(gè)時(shí)代。高中,之于我,是夢(mèng)開(kāi)始的地方。沒(méi)是如果沒(méi)有鉛灰的映襯,他的'美好有人可以沉浸在過(guò)去的喜悅或失敗中,高中是一個(gè)夢(mèng),美好的藍(lán)色的夢(mèng),充滿理想與希望。雖然底色是鉛灰色的?梢搽y以體現(xiàn)。我們就是生活在這個(gè)矛盾藍(lán)圖中的群體,需要把所有的懶惰與怯懦,松散和愚鈍一一擊碎,奔跑。有目的有節(jié)奏的奔跑。

  夢(mèng)里面是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我笑容燦爛的站在陽(yáng)光下,享受著一個(gè)時(shí)代的歡樂(lè)。

  后記:“錦瑟無(wú)端五十弦,一弦一柱思華年!睖婧T旅,藍(lán)天日暖,我們是否為自己交上了一份滿意的答卷?

記敘文的作文 篇2

  我家的閣樓,宛如一部相機(jī),上面記錄著我所不知的陳年舊事。而我媽一般都鎖著,不讓我進(jìn)去,美名其曰:拋掉舊事,迎接未來(lái)。而我一直對(duì)此耿耿于懷,希望進(jìn)去一游

  那天,由于媽媽的項(xiàng)目沒(méi)做完,一早就走了,放假的我怎么會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呢?拿著提前預(yù)謀好的鑰匙,直沖二樓。二樓只有一個(gè)客廳和客房,客房就是那部相機(jī)。我興奮地打開(kāi)門,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“相機(jī)”里的內(nèi)容便呈現(xiàn)于眼前了。

  一個(gè)書柜,幾樣?jì)雰河闷,還有幾只箱子。我走近書柜一看,上面的書都龍飛風(fēng)舞地寫著母親的姓“繆”,內(nèi)容五花八門,有日語(yǔ)書、法律、公務(wù)員等類型,還有幾本時(shí)尚雜志。這些不禁讓我納悶又令我暗自發(fā)笑:極愛(ài)保養(yǎng)又懶得透頂?shù)哪赣H,完全想不到她竟然會(huì)學(xué)這些東西。

  向后再看,我發(fā)現(xiàn)底下的箱子有一本證書,拿起來(lái)翻了下,是媽媽大學(xué)畢業(yè)的證書,叫江南大學(xué)。我搜了一下,呵!是個(gè)211呢!可轉(zhuǎn)眼,我又納悶了:為什么母親不去找一份更好的工作,而在銀行累死累活地做報(bào)表呢?

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一本日記。哎呦,是老媽畢業(yè)后的事呢!上面寫著20xx年,那時(shí)還沒(méi)我呢。“紅花也要綠葉配,但我必須是那朵紅花。家庭主婦,不可能!”看著這一句話,我不由想起父親,他一直在外工作,家里一般是母親撐起來(lái)的,這不符合事實(shí)!我又翻了頁(yè):“我要去大城市發(fā)展,以我的能力一定行!笨吹竭@兒,我沉思了。對(duì)啊,以老媽的學(xué)歷,是能去外面打拼的,但為什么留在這了?

  我翻開(kāi)了第2本日記,20xx年2月10日,我媽結(jié)婚的.前幾天;“什么,那家伙要去上海,真氣死我了!”我知道父親要去上海了。“算了,留在這里吧。媽的腰又不好了,但我一定要找份工作!

  我不禁愣住了,我似乎可以看到母親一次次的拼搏,又一次次地為了家庭妥協(xié)的經(jīng)歷。想到母親辛勞的工作,想到母親帶給我的優(yōu)越的生活環(huán)境,我知道,如今我身上背負(fù)的都是母親對(duì)我的期待,我要加油。

  但母親不會(huì)知道的,這是秘密,是留在我心靈深處的一個(gè)人生印跡。

記敘文的作文 篇3

  我想大家一定知道那個(gè)吃了縮小藥丸、變成江戶川—柯南的人吧!我的理想就是當(dāng)一名偵探。我超喜歡看《福爾摩斯》的破案故事。還喜歡看動(dòng)畫片———“名偵探柯南”;孟胫铱梢韵窨履弦粯勇斆。

  之所以,我的理想是當(dāng)偵探。因?yàn)槲姨貝?ài)看破案的故事,把自己也當(dāng)做故事里的一個(gè)小偵探,和大家一起想問(wèn)題。

  記得有一次,我上五年級(jí)時(shí)。媽媽的`包丟了,里面有非常重要的單子。在屋里怎么也找不到了。于是我觀察了一下案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)事人離開(kāi)了3、4分鐘把包放到了客廳的桌子上,就出去了。門一直沒(méi)關(guān)、在那幾分鐘里,家里都有:爸爸、弟弟、一個(gè)打工的大爺、和叔叔,他們都在辦公室。首先他們幾個(gè)成為嫌疑人。第一、可以排除弟弟和爸爸。因?yàn)榈艿懿?歲、他沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸爸,而爸爸在辦公室。那個(gè)打工的大爺和叔叔能作證。叔叔、爸爸、弟弟一直在辦公室、只有那個(gè)打工的大爺出來(lái)過(guò)1分鐘,再打電話。而那個(gè)大爺一直都在門外來(lái)回轉(zhuǎn)。叔叔爸爸都能作證。那會(huì)是誰(shuí)呢?這件案子好奇,沒(méi)有靈感的我、打開(kāi)了電視。真好有個(gè)破案的電視劇。有一句話給了我靈感,我走出門、繼續(xù)想下去。這時(shí),我們家的狗狗向我撲了過(guò)來(lái)。這時(shí)、我意識(shí)到剛才距現(xiàn)在已經(jīng)10分鐘了。為什么剛才狗狗不出來(lái)呢?莫非是……

  我飛快地跑到了狗窩,媽媽的包被咬爛了,不過(guò)還好,單子沒(méi)事。我交給了媽媽,媽媽非常開(kāi)心。從那以后,我迷上了偵探小說(shuō)、故事。我要想當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的偵探要做到以下幾點(diǎn):1、必須要有一個(gè)非常好的邏輯思維能力,才能夠推理出案子。2、要有豐富的想象力和準(zhǔn)確的判斷力。3、還要有許多的物理常識(shí)。4、還要了解犯罪人的心理。5、要了解被害人的關(guān)系。6、有認(rèn)識(shí)社會(huì)上許多的人脈。7、人體常識(shí)。等……

  要想實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須要訓(xùn)練出一個(gè)非常好的邏輯思維。上了初中以后,必須學(xué)好各個(gè)科目。我一定要實(shí)現(xiàn)我的理想。從今天起我就會(huì)努力的!

記敘文的作文 篇4

  人生如畫,濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映;人生如歌,高低迷離,噪雜與清脆皆成曲目;人生如酒,婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng),醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路,前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng),才能不被痛苦擊倒,被無(wú)助嘲笑,因艱險(xiǎn)哭泣,從而達(dá)到成功的彼岸。

  明月皎潔——李白

  你前有《楚辭》的磅礴,后有宋詞的婉轉(zhuǎn);你左有杜子美的沉郁,右有白樂(lè)天的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官,但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心,于是你升起了心中的太陽(yáng),喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑,在水中流淌。李白,你是詩(shī)中之仙!

  你升起了心中的太陽(yáng),照耀于青史之上,永耀后代。

  南山秋菊——陶潛

  你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子,你本也熱衷于做官,夢(mèng)想著位極人臣。然而,在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后,你懷疑了。因?yàn)槟銋s無(wú)力改變,于是你升起心中的太陽(yáng),著一身布衣,穿一雙芒鞋,柱一根竹杖飄然離去,在山間與秋菊為伴,贈(zèng)給世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。

  你升起了心中的`太陽(yáng),于是,泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香,流芳千古。

  淥水亭旁——納蘭容若

  你是真正的八旗子弟,卻留戀于宋詞之間;你有別人艷羨的家世,卻不熱衷于官場(chǎng)仕途;你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò),不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng),驅(qū)散了前方迷霧,使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。

  你升起了心中的太陽(yáng),讓清詞散發(fā)出了奪目光彩,萬(wàn)人景仰。

  也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群,更像灰黑色的膠卷,但只要你升起心中的太陽(yáng),便可驅(qū)散黑暗,驅(qū)逐寒冷,便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃,看到溪水的清澈,觸到云的溫柔,嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。

記敘文的作文 篇5

  金秋十月,秋高氣爽,是豐收的季節(jié);是果實(shí)飽滿的季節(jié);是落葉歸根的季節(jié);是動(dòng)物們準(zhǔn)備冬眠的季節(jié);是大雁南飛的季節(jié);是穿棉衣的季節(jié)……可對(duì)我來(lái)說(shuō),秋天是鄭州師專附屬小學(xué)舉辦一年一度田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的季節(jié),也是五二班爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的時(shí)刻。

  開(kāi)幕式

  哇!好壯觀哪!不管是走在我們班前面的還是后面的每一個(gè)班級(jí)看起來(lái)都精神飽滿的,他們邁著整齊的步伐向前沖,此時(shí)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)的班級(jí)排著整齊的'隊(duì)形,昂首闊步地向主席臺(tái)走去,大聲喊著班集體的口號(hào)向著主席臺(tái)上的老師和校長(zhǎng)致敬。聲音洪亮的解說(shuō)員,看到一名名的體育健兒們喊著響亮的口號(hào)在他的眼前掠過(guò),他被這些個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒們吸引住了。在藍(lán)天的映襯下,鮮艷的五星紅旗攥在少先隊(duì)員們的手中,顯得更加燦爛,更加輝煌了。最后,師校長(zhǎng)用最大的聲音宣布:“鄭州師專附屬小學(xué)田徑趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)幕!只聽(tīng)一聲巨響,不知是什么東西“嗖”地一下飛上藍(lán)天,而且還噴出了五顏六色的煙霧,非常好看。大家歡呼雀躍,就這樣,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng),順利完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕儀式。

  “劉翔”到了我們班

  你看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)身體輕盈,動(dòng)作敏捷。100米和200米的田徑跑步的前四名都在我們班。只見(jiàn)他們走到了起點(diǎn)線,彎下了腰,做好了準(zhǔn)備。槍聲一響,運(yùn)動(dòng)員們就像射出去的子彈似的。特別是我們班的體育委員劉東升,也在其中。他箭步如飛,像利箭般沖向終點(diǎn)。最后,獲得了第一名,真的很了不起哦!不管結(jié)果如何,他們已經(jīng)盡力了,為班集體爭(zhēng)光了。在同學(xué)和老師眼中,五二班的每一位運(yùn)動(dòng)員都是最棒的,都是體育中的精英,都是五二班的驕傲和自豪,都是五二班的“劉翔”。

  為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)

  在比賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們你追我趕,汗流加倍,真是太辛苦了!我們周圍的同學(xué)應(yīng)該為運(yùn)動(dòng)員們做點(diǎn)什么呢?我們應(yīng)該為他們送水、看管衣物、加油吶喊……為運(yùn)動(dòng)員做這些事,大家可都是爭(zhēng)先恐后的呢!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了:“友誼第一,比賽第二”的體育精神。我們將借助這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的“東風(fēng)”,把學(xué)習(xí)成績(jī)的冠軍牢牢的爭(zhēng)到手中。

記敘文的作文 篇6

  春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。這天我們要放鞭炮、向爺爺奶奶拜年、貼對(duì)聯(lián)、吃餛飩……大年初一這一天,我早早地起床了,因?yàn)榻裉煲Q飩,我與媽媽去街上買餛飩皮與餡。

  說(shuō)到吃餛飩,那一定要先會(huì)包了。首先把肉餡放在皮上,再把它(肉餡)翻兩次,然后把多余在外面的皮向里翻一下,最后再把兩邊粘起來(lái),一個(gè)餛飩就做好了!

  別看我年紀(jì)小,但包餛飩這事卻難不倒我,一會(huì)兒功夫我就包了十幾個(gè)。包著包著,媽媽來(lái)了個(gè)提議說(shuō):“我們?cè)谄渲械?一個(gè)餛飩里放一個(gè)1角硬幣,誰(shuí)吃到硬幣的餛飩,誰(shuí)就是今年福星!”。我非常贊成媽媽的提議,于是洗干凈了一個(gè)1角硬幣包在餛飩里。

  一會(huì)兒,餛飩上桌了。大家都狼吞虎咽,但又小心翼翼地吃著!鞍ミ!”爸爸發(fā)出了一聲慘叫,我們都“哈哈”大笑他的狼狽。接下來(lái),我們放松了警惕,都大口大口地吃起來(lái)。突然間,我只覺(jué)牙齒“咯噔”一下,好像咬到了一個(gè)硬東西,我把硬東西吐出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)1角的硬幣。看著爸爸得意的笑臉,此時(shí)我才知道原來(lái)自己上了這個(gè)家伙的當(dāng)!

  雖然牙齒有些疼,但我還是非常開(kāi)心!

記敘文的作文 篇7

  【一:懸念式開(kāi)頭】

  也稱倒裝式開(kāi)頭或直接切入式開(kāi)頭。即開(kāi)篇以特寫鏡頭寫出事件的某個(gè)最富有吸引力的片段或事情的結(jié)果,以設(shè)置懸念,吸引讀者。

  例:某同學(xué)以“空間”為話題寫的一篇作文(開(kāi)頭)

  心靈空間的渴望

  “李軼凡自殺了!”“不會(huì)吧,他平時(shí)那么聽(tīng)話,學(xué)習(xí)成績(jī)又是這么好,怎么可能呢?”“是呀。他的爸爸媽媽是那么地關(guān)心他……”

  接著作者追敘了李軼凡自殺的原因及經(jīng)過(guò),從而表現(xiàn)像李軼凡那樣的學(xué)生們對(duì)擁有自己的心靈空間的渴望)

  例:一學(xué)生以“人生之橋”為題的作文開(kāi)頭:

  楚子涵狠狠地踢了一下橋欄。

  已經(jīng)是離家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在這座橋上,口袋里的幾塊零錢早已花光了,饑腸轆轆的他無(wú)力地坐在橋上。

  (接著作者交待了楚子涵離家出走的原因,敘述了在橋上與一位老人的交談,寫出從中悟出一些深刻的道理)

  【二:開(kāi)門見(jiàn)山法】

  開(kāi)門見(jiàn)山,就是直截了當(dāng)?shù)穆涔P扣題,總領(lǐng)全篇,綱舉目張。

  如:朱自清《背影》一文開(kāi)頭:“我與父親不相見(jiàn)已二年余,我最不能忘記的是他的.背影”。

  又如:學(xué)生習(xí)作《生活需要笑聲》開(kāi)頭:“笑一笑,十年少”,生活需要?dú)g樂(lè),生活需要笑聲……

  兩篇文章直截了當(dāng)?shù)拈_(kāi)頭,直接進(jìn)入主題,就更容易使中心突出,讀者讀起來(lái)也容易抓住要領(lǐng),掌握內(nèi)容,深刻了解主題。

  【三:景物描寫開(kāi)頭法】

  用景物描寫可渲染氣氛,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展;可以鋪墊情節(jié),導(dǎo)出下文。

  如:魯迅《風(fēng)箏》一文的開(kāi)頭:北京的冬季,地上還有積雪,灰黑色的禿樹(shù)枝丫杈伸于晴朗的天空中,而遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng),在我是一種驚異和悲哀。

  【四:詩(shī)詞、歌詞、格言等引用開(kāi)頭法】

  巧妙的引用與文章相關(guān)的詩(shī)詞、歌詞、格言等作為自己文章的開(kāi)頭,能使文章生動(dòng)活潑,讀來(lái)令人親切,吸引讀者。

  如:學(xué)生習(xí)作《人生需要挫折》開(kāi)頭:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功”,在通往成功的道路上,不是一帆風(fēng)順的,磨難挫折必不可少。

  學(xué)生習(xí)作《草》開(kāi)頭引用白居易《草》作開(kāi)頭“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”……

  這里小作者巧妙引用歌詞,詩(shī)詞開(kāi)頭既增添了文章的生動(dòng)性,也起到了文眼的作用。

  【五:抒情式開(kāi)頭法】

  這種開(kāi)頭的語(yǔ)言常常抒發(fā)某種感情、或贊美、或悲痛、或激動(dòng)、或歡樂(lè)……在抒情過(guò)程中,也常常運(yùn)用許多修辭手法。

  如:《春》一文開(kāi)頭中“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了!遍_(kāi)頭就運(yùn)用反復(fù)擬人手法表達(dá)了作者盼望春天的強(qiáng)烈感情。

  又如:學(xué)生習(xí)作《我愛(ài)秋天》開(kāi)頭:“一年四季,春的姹紫嫣紅,夏的綠滿枝頭,秋的豐盈充實(shí),冬的銀裝素裹,都宛如一幅幅畫卷,但我更鐘情于秋天”,這樣開(kāi)頭既寫出四季特點(diǎn),又巧妙抒發(fā)了作者對(duì)秋天的獨(dú)特情懷。

記敘文的作文 篇8

  傳說(shuō)女媧之愛(ài),她害怕寂寞,所以創(chuàng)造了人類。后為天下蒼生舍棄了自身的性命,她愛(ài)天下蒼生,因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)。她選擇了蒼生,也因?yàn)閻?ài)成全了蒼生,也奉獻(xiàn)了她的生命。

  孟母之愛(ài),俗話說(shuō)母愛(ài)是最無(wú)私的,她對(duì)孟子愛(ài)之深沉。于是她悉心教育孟子,讓他成材,用三遷,斷布來(lái)警示他,讓孟子成為一代哲學(xué)家。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),孟母悉心教育孟子,默默愛(ài)著孟子。

  屈原之愛(ài),他滿腹韜略,愛(ài)他的國(guó)家,寫下篇篇絕倫文章,他空有文采,卻無(wú)人欣賞,他一次次心灰意冷,最后國(guó)家被滅。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),他以身殉國(guó),絕望地跳入江水。

  關(guān)羽之愛(ài),他忠肝義膽,桃園三結(jié)義之情他永生不能忘懷。為了兄弟之情,他放棄唾手可得的`功績(jī),過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到劉備身旁,盡心輔佐他,幫他匡扶漢室。因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),他對(duì)兄弟一腔熱忱,為兄弟戎馬一生。

  愛(ài)是歷史星河里的一下流星,剎那隕落;愛(ài)是天空下?tīng)N爛美好的煙火,刻骨銘心卻又短暫;愛(ài)是午后的一抹陽(yáng)光,溫暖又那么愜意;親情,友情,愛(ài)情,對(duì)國(guó)家的愛(ài),體會(huì)過(guò)這些,人生才算完美,生命才會(huì)燦爛。小小的我們剛懂愛(ài)!

記敘文的作文 篇9

  家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火通明。大街小巷,爆竹聲聲,它預(yù)示著新的一年即將來(lái)臨,它意味著今晚是除夕之夜,它象征著歡樂(lè)與幸福!

  每年的除夕,姨媽一家都要來(lái)我家團(tuán)聚,要的是一家人在一起共度除夕的那種其樂(lè)融融的感覺(jué)。

  該吃年夜飯了。菜桌上擺滿了一大桌美味佳肴,雞、鴨、魚(yú)、羊肉、蝦樣樣俱全,美味可口,當(dāng)然也少不了餃子了。

  爸爸媽媽和姨夫姨媽他們舉起酒杯,一聲聲的互相問(wèn)候著、祝福著。在這溫馨的空間里,承載著她們?cè)S許多多的祝福和期盼。看著這滿滿一桌子美味,我們幾個(gè)小家伙可迫不及待了,你一口我一口的品嘗起來(lái);對(duì)每個(gè)菜色都贊不絕口。美味的飯菜融化在齒間,正如此刻的心情一樣,是感動(dòng)于此情此景,是幸福于每一聲的問(wèn)候之中。

  春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)節(jié)目開(kāi)始了,全家人圍坐在沙發(fā)上,品嘗著央視給我們帶來(lái)的'豐盛的“年夜飯”。那優(yōu)美的舞姿、動(dòng)聽(tīng)的歌聲、幽默的小品相聲,都給我們留下了深刻的印象,逗得我們哈哈大笑。一家人一起過(guò)年,是多么溫暖和幸福。

  “當(dāng)……當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,周圍的鞭炮聲也隨之響起來(lái)。天空中好像一張畫,那紅的、黃的……各種顏色在畫板上做出令人賞心悅目的畫作。鞭炮聲,笑聲響成了一片簡(jiǎn)直就是一段有聲有色的“交響樂(lè)”,把大自然所有的聲音都交織在一起,連天上的星星都忘記了睡眠,停下來(lái)觀看!

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