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(精選)敘事的作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
鄉(xiāng)情是香茗|品出人生真諦|鄉(xiāng)情是烈酒|喝出人間思愁。
山愛(ài)是傲梅|磨礪錚錚鐵骨|山愛(ài)是荷花|沐浴婀娜美人。
鄉(xiāng)是帆，山是槳|航向太平洋|鄉(xiāng)是燈，山是海|照亮光明路！
明月是一種愁，一種思，一種情因?yàn)橛辛嗣髟�，所以讓我有了鄉(xiāng)情------說(shuō)來(lái)慚愧，一直想寫(xiě)篇文章，來(lái)表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)的情意可是許久，都沒(méi)有提筆抒寫(xiě)今天終于有了雅興所以想借此明月，來(lái)?yè)]寫(xiě)自己對(duì)故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)思之情！
要問(wèn)故鄉(xiāng)與我有什么情意？我首先要說(shuō)，它是我的母親因?yàn)樵谖页錾�，它就無(wú)私的給了我溫床般的土地，慈母般的微風(fēng)與瑤池般的大自然其次我要說(shuō)，它是我的嚴(yán)父因?yàn)樗屛�，在生活中學(xué)會(huì)了矜持，堅(jiān)強(qiáng)與抉擇再其次我要說(shuō)，它是我的良師因?yàn)樗屛叶萌松枰屑�，覺(jué)悟，岑寂與奉獻(xiàn)！
故鄉(xiāng)沒(méi)有什么獨(dú)特之處，也沒(méi)有什么特產(chǎn)正因?yàn)樗胀�，平凡所以我�?duì)它愛(ài)得深沉為何這說(shuō)？是因?yàn)樵诖�，我看到了勞�?dòng)人民的善良，圣潔與樸素------正因有這高貴的精神，才讓我更加的追求與向往蕓蕓眾生的生活------在書(shū)本上，曾看過(guò)許多作家描繪過(guò)他們的`故鄉(xiāng)可每次看完，心里都有一種莫名的心酸與靦腆。心想：他們的故鄉(xiāng)，為何就那樣裊娜多姿，豐姿綽約，怪癖奇特，怪山靈水呢？難道是我的故鄉(xiāng)缺乏靈氣？或是少了瓊瑤觀(guān)顧？但是，沉靜下來(lái)，一盤(pán)桓，一思索心突覺(jué)悟：故鄉(xiāng)不也有座寶山嗎？！
說(shuō)起故鄉(xiāng)，最讓我流連與喜愛(ài)的是山------特別是大嶺山雖然它沒(méi)有黃山那樣奇特------有奇松，奇鳥(niǎo)，奇花也沒(méi)有華山那樣驚險(xiǎn)------有怪石，怪樹(shù)，怪水但是，我卻一直景仰著自己喜愛(ài)的大嶺山因?yàn)樗畈欢噘x予了我整個(gè)童年的樂(lè)趣！
大嶺山是一座兩三百米高的山它上面生長(zhǎng)著草，樹(shù)，筍，花等植物，還有一些說(shuō)不出名的動(dòng)物------要說(shuō)愛(ài)山的原委，還得分季節(jié)一一寫(xiě)述！
春季是我們最有趣的時(shí)候之所以說(shuō)它有趣，不是因?yàn)樯缴厦嬗行υ?huà)老人，也不是因?yàn)橛邢晒枚窃谏厦�，我們可以像毛毛蟲(chóng)一樣，蜷縮一團(tuán)，自由蠕動(dòng)有時(shí)我們還去巉石上，吹一吹涼颼颼的風(fēng)或者在草地騎一下牛背，彼此嬉笑一番，趣味無(wú)窮！
夏季，我們?cè)谏缴蠒?huì)覺(jué)得很煩惱，很氣憤因?yàn)橄募径嘤�，雷頻繁不隔幾日，就會(huì)來(lái)一場(chǎng)淅淅瀝瀝的大雨，把我們淋得落湯雞一般------雖然這種天氣，很讓人納悶但是我們還是覺(jué)得很有趣因?yàn)槊棵窟@時(shí)，我們就會(huì)彼此用眼睛你瞧瞧我，我瞧瞧你然后，在到池塘中整理一下自己可就在這時(shí)，總會(huì)有一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼，在池塘里，抓一把泥，往你身上一潑然后自己變成一泥人，惹得大家捧腹大笑！
秋季，對(duì)于我們也是稍有一般趣味的。因?yàn)榍锾焓且粋�(gè)收獲的好季節(jié)，像那些手發(fā)癢的小屁孩，當(dāng)然是忍不住到山上偷別人的紅薯烤著吃的若是渴了，并去果園摘幾個(gè)柑橘來(lái)解解渴每當(dāng)，被主人發(fā)現(xiàn)時(shí)并哭哭啼啼，嚷嚷道：我沒(méi)摘，我沒(méi)摘并且愈哭愈大，最后主人無(wú)奈，語(yǔ)無(wú)倫次低著頭走了�。�
冬季，是我們的美食大餐當(dāng)然我說(shuō)的美食不是人們認(rèn)為的大魚(yú)大肉，也不是滿(mǎn)漢全席而是冬天時(shí)，有許多動(dòng)物，因?yàn)闆](méi)有充足食物，而禁不起寒冷天氣的考驗(yàn)，最后困窘了起來(lái)這時(shí)，就算是手腳笨拙的人，也可以得心應(yīng)手的擒住它然后拿回家叫爸媽煮一鍋火鍋肉吃然后臉上的笑容，洋溢了整個(gè)冬天！
首先把鄉(xiāng)山之愛(ài)情的含義闡釋一下它不是人類(lèi)之間的愛(ài)情，也不是動(dòng)物之間的愛(ài)情而是鄉(xiāng)情與山愛(ài)兩者相融的情意，也可以籠統(tǒng)的認(rèn)為是一種混合情意！
之所以把它稱(chēng)之為鄉(xiāng)山之愛(ài)情，是因?yàn)椋簺](méi)有了鄉(xiāng)情也就不會(huì)有山的愛(ài)意，沒(méi)有了山愛(ài)也就不會(huì)有鄉(xiāng)的情意只有它們兩者情意里面含愛(ài)，愛(ài)意里面含情才會(huì)擦出更耀眼的愛(ài)情光芒同時(shí)，鄉(xiāng)山之愛(ài)情也隱含著一個(gè)小小的生活哲理------那就是快快樂(lè)樂(lè)，風(fēng)風(fēng)光光的面對(duì)自己將來(lái)的生活，就好像我們?cè)谠鹿庀拢貞浧鹱约汗枢l(xiāng)：一事，一物，一人而趣味無(wú)窮一樣！
鄉(xiāng)之情，山之愛(ài)，鄉(xiāng)山之愛(ài)情------我的靈魂！
敘事的作文 篇2
如果可以，我愿意你看見(jiàn)并相信現(xiàn)在我所相信的這個(gè)生命的軌跡，它不是一條遙遠(yuǎn)的沒(méi)有盡頭的無(wú)期旅程，而是很多盤(pán)旋向上的圓。你從這點(diǎn)上走出去，很久以后，會(huì)發(fā)現(xiàn)，又回到了最初出發(fā)的那一點(diǎn)，然而這一點(diǎn)已經(jīng)不是那一點(diǎn)了。在這個(gè)流程中你經(jīng)歷了很多，亦得到了很多。
就像春天里頭奮力綻放的一朵花，一夜的霜露之后，看起來(lái)和昨日沒(méi)有區(qū)別，然而花它自己知道，今日的這一朵已不與昨日相同，現(xiàn)在的它，又綻放了些許，明艷了幾分。
很多年以后，如果你回頭看一看走過(guò)的路，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)無(wú)數(shù)次被你輪回經(jīng)過(guò)的平面上的一點(diǎn)，已經(jīng)在無(wú)數(shù)次盤(pán)旋向上中，達(dá)到了也許你最初從來(lái)也想不到的高度。
你要明白。那一點(diǎn)。不曾改變。那高度。正逐漸增長(zhǎng)。那高考。只是這盤(pán)旋向上的流程中的某一高度。只是這軌跡流程中需跨越的眾多高度中的一個(gè)。僅此而已。高考，并不可怕。再堅(jiān)持，就能開(kāi)花結(jié)果。
都說(shuō)能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩種：鷹和蝸牛，我們自視并無(wú)雄鷹的展翅便可高飛的灑脫，于是，我們便選擇了做一只蝸牛。隨著努力的奔跑，身后的印跡越來(lái)越長(zhǎng)，身上的'殼也慢慢變大，殼里的東西也漸漸變多，但不變的或許只有前行的速度，緩慢但很堅(jiān)定。我想我們天生就適合這樣一種普通卻不平凡的角色，選擇了遠(yuǎn)方，絕不輕易放棄。
有時(shí)蝸牛上爬時(shí)或許不小心向下滑了很遠(yuǎn)，但它很快又抓牢了命運(yùn)的金字塔，繼續(xù)它上爬的高度。
如果相信自己，就堅(jiān)持到底，就努力去追去拼去搏。蝸牛也有爬到金字塔頂?shù)臅r(shí)候。
很多人都知道備戰(zhàn)高考就是在黑夜中前行，周遭被黑暗埋沒(méi)，與同伴匍匐前進(jìn)，三年的時(shí)光，或者更長(zhǎng)時(shí)間�？墒呛芏嗳藚s忘記了：白天黑夜是互相交替的，黑夜過(guò)后就是黎明。其實(shí)，此時(shí)，前面不遠(yuǎn)處就是黑暗與黎明的交界處�？墒怯械娜诉@時(shí)放棄倒下了，有人在做最后的沖刺沖出黑暗；可是有人笑了，有人哭了；可是……
高考，黎明前的黑暗。你要懂得。
敘事的作文 篇3
在四十六路公交車(chē)上發(fā)生了這樣一件事。
早晨，一群老奶奶從通江路站點(diǎn)先后登上46路公交車(chē)�！袄先丝ǎ先丝�......的報(bào)卡聲有些刺耳。車(chē)上在座的“低頭族”基本是年輕人。他們有的在“補(bǔ)覺(jué)”，有的在聽(tīng)歌，還有的在玩手機(jī)，車(chē)內(nèi)一片寂靜。絕大多數(shù)人也忽視了老人們的站立。沒(méi)過(guò)幾站，年輕人不屑地說(shuō)：“你們這些老人，早上不睡覺(jué)，湊什么熱鬧來(lái)擠公交車(chē)？”站在一旁的一位老奶奶插嘴說(shuō)：“你們這些年輕人，不給人讓座也就罷了，干啥說(shuō)那么多廢話(huà)？”他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)......
我認(rèn)為老奶奶說(shuō)的'沒(méi)有錯(cuò)，愛(ài)老人是中華傳統(tǒng)美德。年輕人該主動(dòng)給老人讓座，不應(yīng)該對(duì)那些老奶奶那么不尊敬。老奶奶們最好不在上班高峰期擠公交車(chē)，于己安全，于別人也方便。
假如我是老奶奶，我會(huì)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間，免得人多，或選個(gè)近的地方，步行去。
假如我是年輕人，在那么擁擠的公交車(chē)上，給老人讓個(gè)座，自己站一會(huì)，既能讓老人們得到休息，又有利于自己健康，這豈不是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”嗎？
敘事的作文 篇4
陽(yáng)光三月，十里春風(fēng)，不如你留下的愛(ài)的痕跡。恰陽(yáng)光不燥，暖風(fēng)微醺，我與落日余暉里看到你清澈無(wú)暇的笑顏。 “小姐姐，你要買(mǎi)朵花嗎?”，清涼水靈的眸子里裝滿(mǎn)了真誠(chéng)與可愛(ài)。
我被這股從眸子里傳出的真誠(chéng)感動(dòng)了，亦或是被驚艷到了，沒(méi)有任何拒絕的念頭了。 “好”，我輕聲答到。其實(shí)仔細(xì)一看那小女孩兒，才發(fā)現(xiàn)她有著異乎常人的白。并不寒冷的日子卻帶著粉紅色的毛線(xiàn)帽，我似乎也隱隱約約的感覺(jué)到了什么。
她彎下腰，從腳邊的花籃里，為我采摘出一朵鮮艷的黃色的我叫不出名字的花。她小心翼翼的摘下，然后小心翼翼地用紙包裝好，清澈的眸子緊緊盯著手中的動(dòng)作生怕出了什么疏漏一樣。 明明并不困難的動(dòng)作，她的額前卻沁上一層細(xì)密的汗珠，引人愛(ài)憐。 “小姐姐，好了�！彼氧r花遞給我，臉上盛著的笑意漫開(kāi)去，漫開(kāi)去，分不清哪兒是她的笑，哪兒是陽(yáng)光了。
后來(lái)，我每次放學(xué)路過(guò)這里，都會(huì)買(mǎi)上一枝花。 漸漸的`，小女孩兒跟我也是熟了，有一次送我一朵編制而成的花�！靶〗憬�，這是我媽媽編的花�！眿寢屨f(shuō):“生長(zhǎng)在泥土中的花總會(huì)枯萎，凋謝，而這朵花會(huì)永遠(yuǎn)帶著人們對(duì)花的喜愛(ài)留在人間。” 從那之后，我便沒(méi)再見(jiàn)過(guò)小女孩兒，起初我還會(huì)想是不是今天忘記了，明天必然還是會(huì)來(lái)的。 但這一等就等到了十月。這種天氣該是不會(huì)再有花了吧。那小女孩兒估計(jì)也不會(huì)再來(lái)了吧。
十二月深冬，就連呼出的空氣都能凝成冰滴。這時(shí)，我卻從左鄰右舍中聽(tīng)到她去世的消息�！澳銈冞�記得那個(gè)賣(mài)花的小女孩兒?jiǎn)?”一個(gè)大媽圍在人群中央說(shuō)道。見(jiàn)眾人不回答，她自己回答道，“去世了，走了，才那么小的女孩兒，咋就這么苦呢！” 我一時(shí)難以相信，什么也沒(méi)想就跑回家里，拿出小女孩兒送我的編制的花。
終于明白，這是她留下的愛(ài)的痕跡。
敘事的作文 篇5
所有美好的回憶都在這里，在我們心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻。
——題記
高一的時(shí)光在不知不覺(jué)中，如光速般“嗖”的一聲飛快的結(jié)束了。過(guò)完這個(gè)暑假，我們就分班了。那些昔日黏在一起的的知心好友也不得不分開(kāi)了�！案咭蝗唷边@個(gè)充滿(mǎn)我們酸、甜、苦、辣回憶的“大家庭”也即將馬上解體了。想一想真使人有點(diǎn)潸然淚下的舍不得。
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候；當(dāng)萬(wàn)家燈火已在悄然中閉上雙眸的時(shí)候；當(dāng)窗外只有蟬兒在鳴叫歡唱的時(shí)候。我的思緒早已插著美麗的翅膀飛回到了過(guò)去……
還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，在班里僅認(rèn)識(shí)2個(gè)人，那種不自在的謹(jǐn)慎現(xiàn)在想起還真是傻的可愛(ài)，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在和每個(gè)人都可以打得火熱，真的好不容易呢。還記得軍訓(xùn)的時(shí)候，大家那么的團(tuán)結(jié)。在宿舍里時(shí)不時(shí)的可以傳出清脆悅耳的笑聲。有時(shí)誰(shuí)不小心生病了每個(gè)人的關(guān)心、擔(dān)心、著急的`面孔，在偏遠(yuǎn)的軍訓(xùn)基地真的有種在家的那種溫馨的感動(dòng)。我們一路走來(lái)，大家一起哭過(guò)、一起笑過(guò)�，F(xiàn)在馬上要分開(kāi)真的很舍不得。
時(shí)光如水，我們即將面臨分班的不舍。我明白自己的個(gè)性，總是會(huì)從喜馬拉雅山車(chē)扯到羅河去。所以事實(shí)證明現(xiàn)在的我已經(jīng)從回憶扯到了憂(yōu)傷。即使所有的朋友還是在同一棟樓上，甚至就是隔壁，但還是會(huì)為了這個(gè)小小的分別而悲傷。因?yàn)槲抑�，若要提起回憶免不了要憂(yōu)傷的，與其說(shuō)悲傷時(shí)回憶的配角，還不如說(shuō)憂(yōu)傷早已喧賓奪主了。它就像是透明的水簾一樣罩在心頭，但卻不是每個(gè)人都看得透的。
“高一三班”擁有我們太多太多的美好。在這里，有我們肆無(wú)忌憚的歡聲笑語(yǔ)，又因矛盾而傷心不已的淚水……有太多美好的回憶使人不舍得分開(kāi)。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，。有成長(zhǎng)的煩惱，也會(huì)有幸福的回憶，美好的向往。也許當(dāng)我們想起我們初次見(jiàn)面的那個(gè)日子；也許想起我們的種種；也許想起分別是的不舍、幸福的記憶成了憂(yōu)傷的回憶、但最終還是美好的回憶多于痛苦的記憶！
所以，我們酸甜苦辣的回憶都在這里：在高一三班，在我們心中，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘卻那美好的高一時(shí)光！
敘事的作文 篇6
程伊軒是我的表妹，她今年三歲。她白凈的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙烏溜溜的大眼睛。烏黑的頭發(fā)被四姨給她扎在頭頂，真像羊角長(zhǎng)在頭上。
程伊軒很可愛(ài)，每次我去四姨家，她都會(huì)大聲說(shuō)：“歡迎姐姐來(lái)我家玩，歡迎姐姐來(lái)我家玩�！比缓缶桶阉耐婢咭粯右粯幽贸鰜�(lái)讓我和她一起玩。她拿出她的遙控汽車(chē)，說(shuō)：“姐姐，你開(kāi)車(chē)帶我 去公園玩�！蔽艺f(shuō)：“你的車(chē)子不能開(kāi)，坐不下人，連我的'腳都上不去，只能玩�！彼筒粯�(lè)意了，大聲嚷嚷：“姐姐不和我玩，姐姐不和我玩。”直到我答應(yīng)帶她下樓玩。
到了吃飯的時(shí)間，我們一起吃過(guò)飯，又一起吃水果，程伊軒就會(huì)自覺(jué)地把水果皮全收進(jìn)垃圾桶里，還不讓我?guī)兔Α?/p>
你看，我的小表妹多可愛(ài)呀！
敘事的作文 篇7
星期六的早晨，我和媽媽就在商量該到誰(shuí)家去住。開(kāi)始我們決定去李筠家住，后來(lái)考慮到李筠是女孩子，性別不一樣，所以我媽就提起了孫阿姨。開(kāi)始我有些不愿意，但因?yàn)樵诒本┻m應(yīng)過(guò)一段時(shí)間，而且他的兒子已經(jīng)上高中了，所以我也就同意了!
孫阿姨家住在文德�；▓@，雖然那里的樓房看起來(lái)簡(jiǎn)陋，而且地下停車(chē)場(chǎng)的排氣扇沒(méi)開(kāi)，但她家還是挺寬敞的`。
她們家住在6樓，進(jìn)門(mén)不久，我就在她們家的跑步機(jī)上跑了一會(huì)，然后我媽就把我一人留在那兒了，獨(dú)自回家了。接著，我們就吃飯了，因?yàn)樗麄兗移匠６汲责z頭，所以他們就去超市買(mǎi)了一盒飯，但是沒(méi)吃完，這說(shuō)明他們一家很友善。任叔叔還給我開(kāi)了個(gè)玩笑“飯后我們一起喝酒……”，我還把我愛(ài)吃的飯菜夾給了孫阿姨。
洗完澡后，我就睡覺(jué)了。
第二天早晨，我第一個(gè)起床，然后孫阿姨，我和孫阿姨吃完早餐，就去購(gòu)物了，孫阿姨問(wèn)“你要不要買(mǎi)些你想要的東西？”我回答“不要”。然后我們就在超市各處逛逛這，買(mǎi)了一些東西就回家了。買(mǎi)的東西都是我拎回家的，孫阿姨想拎都拎不成!
她給我的評(píng)語(yǔ)是：我總體是聰明活潑懂事的好孩子，尤其是節(jié)約意識(shí)、自理能力、適應(yīng)性較強(qiáng)，遺憾的是不能主動(dòng)問(wèn)好，希望以后改正!
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