敘事的作文經(jīng)典[10篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文10篇，歡迎大家分享。

敘事的作文 篇1

　　母親有一只百寶匣子，是姥姥送她的，我記不清里面放些什么，只是模糊地記得母親總是偷偷的打開，所以那一只是個謎，我也一直想弄清楚。

　　記得那天，我委托妹妹向母親打聽百寶匣子的事，而我就呆在一旁偷聽她們。妹妹走過去，一頭調(diào)皮，呆的樣子，發(fā)話了：“媽，就是……那個床頭的.盒子里有什么呢？”母親不做聲。妹妹繼續(xù)問，母親還是不動。妹妹問第三次時(shí)，母親離開了從那個老地方拿出了她的匣子，由于上了鎖，母親很費(fèi)力的掏出鑰匙，輕輕地打開了它。我在一旁仔細(xì)的觀望著，母親像警察似的把我揪了出來，“不就早就想知道嗎？”我走近前，看清楚了——一條黃絲巾，這條絲巾還是那么嶄新，母親還將它細(xì)心的疊放好，我正要伸手去摸時(shí)，母親的手插了過來，示意我不要碰。

　　妹妹在一旁樂個不停，母親問她，她說：“一條黃絲巾？”母親先是一笑，后來將手慢慢地，慢慢地放在絲巾上，那粗糙的手順著絲巾柔和地放在了妹的肩，母親把它系在了妹的脖子上，妹妹又樂了，跑到鏡子前，高呼：“我是仙女。”母親抱起妹妹，坐到了椅子上�！艾F(xiàn)在媽媽將它送給你�！泵妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭。接著又是一番感人的話：“在我年輕的時(shí)候，姥姥把它送給了我，那是媽媽最高興的時(shí)候，雖然每天放羊，但系著絲巾好似你們的姥姥在我身邊。直到現(xiàn)在，還那么……”母親說不下去了。

　　妹妹掙脫了母親的手，跑到屋外拉著她的小車，在院子里跑起來，那條黃絲巾在妹的脖子上迎風(fēng)飄起，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，只有笑聲回蕩……

　　那匣子的秘密終于揭開了，愛，無聲無息，盡在每處細(xì)節(jié)。

敘事的作文 篇2

　　“20xx”，一個多幸運(yùn)的數(shù)字；“北京歡迎你”，五個多可愛的福娃；“北京”，一個美麗的城市；讓我們每人手捧一朵“奧運(yùn)花”！“奧運(yùn)花”是種什么花？其實(shí)，它就開放在每個期待著奧運(yùn)的人心中，芬芳著他們的靈魂，敘事作文：一朵清香四溢的“奧運(yùn)花”。比如——

　　梔子“奧運(yùn)花”

　　“同學(xué)們，今天我們講動詞的過去式與過去分詞……”坐在聚集著30多人的公英教室里，異常乏味。我正坐在窗子旁邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，使我頓時(shí)清爽了許多。正在翻書之際，隨風(fēng)飄來幾縷幽香，甜甜的。起初，我還以為是渾身噴滿了香水的老師踱來，可老師明明在講臺上講“bear”的過去式呀。這時(shí)，香味愈加濃烈起來，沁人心脾，我仿佛置身于花海之中。下課了，我迫不及待地跑了出去，看見了十幾個“志愿者”在種一種開滿了白花的小矮樹。我走近一看，哇！是幾十棵梔子！怪不得香氣會那么濃烈。我鼓起勇氣問一個梳馬尾辮的姐姐：“姐姐，你們是在干什么呀？”那個姐姐告訴我，這是“綠色奧運(yùn)”工程中的.一項(xiàng)，這些大學(xué)生志愿者們已經(jīng)在許多地方種下花草，梔子只是其中之一。望著這些辛勤勞動著的“園丁”們，我仿佛看到了鳥語花香的未來北京。上課了，坐在教室里，聞著窗外隨風(fēng)飄散的馨香，我感到“志愿者”們那些熾熱的心里開出了梔子“奧運(yùn)花”，敘事作文：一朵清香四溢的“奧運(yùn)花”。不止這“梔子芬芳”，還有那——

　　百合“奧運(yùn)花”

　　姥姥病了。在去醫(yī)院的路上，我提議買一束純白的百合。姐姐和我下了車，我在花店精挑細(xì)選了三十幾枝純白色的百合，有怒放的，也有含苞待放的，包成一大束，系上綠色的絲帶，漂亮極了。我抱著花從花店走出來，不經(jīng)意間的一抬眼，正好看見一位挎著菜籃，頭發(fā)花白的老奶奶不小心摔倒在地。我和姐姐對視一眼，默契地點(diǎn)點(diǎn)頭，快步向前跑去。姐姐把老奶奶攙扶起來，而我則把菜籃里掉落的菜都撿起，放進(jìn)籃中，然后幫姐姐撣掉老奶奶身上的土。老奶奶笑得合不攏嘴：“遇……遇見好孩子了……”我從花束中抽出三朵最大的百合，遞給老奶奶，在老奶奶滿面驚喜地接過花兒的那一瞬間，我和姐姐的心中都開了一朵散發(fā)著馨香的百合“奧運(yùn)花”！你的心中開過“奧運(yùn)花”嗎?讓——

　　每個人心中開滿“奧運(yùn)花”

　　一件點(diǎn)滴小事，一句溫馨話語，都能在心中開放一朵“奧運(yùn)花”。讓我們手捧一朵“奧運(yùn)花”，迎接“20xx”，讓20xx年的北京成為“奧運(yùn)花”的海洋！

敘事的作文 篇3

　　如果說氧氣是人類存活的必需品，那書就是我腦細(xì)胞存活的必需品�！耙蝗諢o書，百事荒蕪�！闭f的就是我。怎么，不信?那我就舉幾個事例給你聽聽。

　　事例一：我們家有兩層樓，我的臥室在二樓。一年夏天中的'某日，我偷偷趴在被子里，打著手電筒看《小公主》。當(dāng)看到薩拉被明奇小姐趕到那個又舊又破的閣樓時(shí)，我也進(jìn)入了故事里，只用毛毯蓋在后背上模仿薩拉，心里還在替薩拉擔(dān)心：“她能承受住失去爸爸的痛苦嗎?”結(jié)果，不知何時(shí)，我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。像薩拉那樣凍了一晚上，手電筒也忘了關(guān)，真是一個“小馬虎”呢!

　　事例二：書不僅“無時(shí)不在”，而且也“無處不在”，我們家到處都是書。有一次，我上廁所也拿了本《綠山墻的安妮》看，沉浸其中，不能自拔�？墒�，沒過一會兒，媽媽就怒氣沖沖地沖了進(jìn)來：“都幾點(diǎn)了啊?作業(yè)還沒做完，倒在這兒捧個書看!”“才一小會兒啊，別那么兇嗎!”我連忙為自己辯解�！安乓恍�會兒?你都快呆了一個小時(shí)了!”媽媽越發(fā)氣憤，使出“河?xùn)|獅吼”。我眼見不妙，只好放下手中的書，站了起來。沒想到腦袋暈暈乎乎的、眼睛一黑、腿發(fā)軟，差點(diǎn)坐了下去。幸虧媽媽眼疾手快，扶住了我，要不……后果不堪設(shè)想。

　　這就是我的“杯具”，不過悲中有樂，樂在其中!

敘事的作文 篇4

　　一天晚上，蒙蒙做了一個奇妙的夢。他夢見自己交了兩個好朋友，他們是“鎧甲勇士”里的風(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲。他們和蒙蒙約定：“如果你遇到了危險(xiǎn)，你就可以大喊一聲‘風(fēng)炎雙俠’，我們就現(xiàn)身來幫你排憂解難�！�

　　有一天，在放學(xué)的路上，蒙蒙看見兩個壞蛋大嘴巴和尖鼻子在搶一個阿姨的'錢包。大嘴巴和尖鼻子粗暴地生拉硬拽，阿姨一邊拼命地護(hù)住錢包，一邊高喊：“抓壞蛋！”蒙蒙沖就過來，大喊一聲：“住手！”大嘴巴說：“找死！”蒙蒙打不過他們，錢包落入了壞蛋的手中，兩個壞蛋得意忘形地要溜走。蒙蒙高喊一聲：“風(fēng)炎雙俠�！憋L(fēng)鷹鎧甲和炎龍鎧甲及時(shí)現(xiàn)身，擋住了壞蛋逃跑的路線。一個風(fēng)鷹腿，一個火焰拳，一邊穿風(fēng)刺，一邊封魔斬，壞蛋被打得屁滾尿流，抱頭鼠竄。蒙蒙把錢包歸還給了阿姨。阿姨拉著蒙蒙的手不住地說：“謝謝你！謝謝你！”蒙蒙剛要對他的好朋友說聲謝謝，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)消失得無影無蹤了。

　　“滴鈴鈴”，鬧鐘響了，蒙蒙從睡夢中醒來，蒙蒙想起剛才的夢，感覺奇妙極了！

敘事的作文 篇5

　　在鏡子中。看著這個陌生的我。才突然發(fā)現(xiàn)，自己長大了。

　　“長大了，就要有長大的樣子”媽媽常說。從前總以為天生活潑好動的我很難成為爸爸媽媽心中的乖乖女，什么坐有坐相、站有站相，吃飯上廁所都要優(yōu)雅……真是頭都大了！從前鼻涕出來了，袖子上。眼淚出來了，衣服上�？涩F(xiàn)在，不但自己是干干凈凈的'，就連妹妹也被調(diào)教出來了“你看這樣多好”。

　　哦！長大不是邋里邋遢的。

　　長大了，“就要讓媽媽少擔(dān)心”姥姥總說。“我要，我要嗎！”一年年過去，我已不再是這個任信的孩子了。聽，“不用了，有校服就夠穿了”“為什么姐姐吃兩元的雪糕我是五角的？”這個生氣的聲音也變成了“不用了，你給妹妹買吧！”

　　哦！長大不在貪吃貪睡了。

　　“長大了就要為家里著想。”爸爸老說。記得從前一到超市總是買一大包零食可不知道什么時(shí)候一下變成爸爸需要的口香糖早上必備的牛奶。

　　哦！長大的我不是自私自利的。

　　長大﹦不拉里邋遢+不貪吃貪睡+不自私自利+……﹦棒極了。

敘事的作文 篇6

　　在我們成長的道路上，每個人都有自己的坐騎，有觀音盤腿坐蓮寶座;關(guān)羽的赤兔馬；有阿凡提的馿要說坐騎，真是數(shù)不勝數(shù)。是呀！坐騎很多，可自己卻沒有，其實(shí)他們都錯了，每個人都有，而且不止一個。而我的坐騎是——自行車。

　　那是一個晴空萬里的下午，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車，雖然我很高興，但是我還不會騎呀！

　　第二天早晨，我一大早推著自行車去廣場上練習(xí)，媽媽先把我小心翼翼扶上車坐著，然后再用腳去滑動那個踏的'，最后在掌握好平衡，并且看前方。我照著媽媽說的做，一開始我騎地?fù)u搖晃晃的，但是到后來我?guī)缀醪挥脣寢尫鲋�把手，我就肆無忌憚的放開了手，直接用腳去滑就可以了，‘嘣’地一聲，我摔了一個狗啃泥。

　　我再次騎上自行車，心想：不到目的，誓不罷休！我吸取了上次的教訓(xùn)，雙手拿住把手，腳滑動起來。是因?yàn)槲覜]看見還是怎么了，前面有一塊石頭我竟然沒看見，結(jié)果又摔了，膝蓋都摔得流血了，手還劃破了點(diǎn)皮。

　　我再次發(fā)起進(jìn)攻，這次我一絲不茍地坐上了自行車，再騎的過程中，我全神貫注的目視前方，不敢再東張西望，生怕有跌倒了。終于，功夫不負(fù)苦心人，我會騎自行車了。

　　從那以后，我懂得了做什么事情都要一心一營，并且堅(jiān)持到底，這樣才會成功，才會享受到成功的快樂！

敘事的作文 篇7

　　10月3日，我5點(diǎn)30分就起床了，因?yàn)橐�去象山旅行。吃了早點(diǎn)，我們就出發(fā)阿勒。

　　我們上了高速，咦，怎么不用錢�。∨叮�原來是因?yàn)閲鴳c中秋免費(fèi)通行�。∥覀兿纫�去影視城。我先在車上睡了一小會。爸爸說：“在這邊吃中飯吧。"姨夫說：“好的”�？墒抢锩娉燥埖娜颂�多了，幸好我們搶到了一個位置，不然要等好久呢。吃完飯以后，我們就進(jìn)影視城了，原來是個拍電視電影的場地。以前還拍過神雕俠侶呢！還有西游記等等。我們先去了榕樹林，哪里的樹與那里是水泥做的，做得好像真的一樣！然后我們來到了水簾洞，拍過西游記額地方,接著又去了王母娘娘的蟠桃園。

　　樹上的桃子真大啊，可惜是假的！我和妹妹看到下面有個廣場，里面有翹翹板了、滑滑梯等等。我和妹妹去玩了很久。妹妹就想吃棒冰，我想玩猴子拉車。之后我們就去了襄陽城，參觀完后，我們就出了影視城。我們就去了下一個目標(biāo)，是石浦!到了石浦，我們吃了頓海鮮大餐。第二天我們在旁邊的面館吃了早點(diǎn)，之后就去了中國漁村。我們先玩了摩天輪，感覺真頭暈！第二次是坐阿拉伯飛毯，這個太刺激了，就像會動的飛機(jī)一樣！然后我們就在海灘邊堆沙子！我和妹妹堆了城堡，還有金字塔。

　　我還說了一句玩笑話，說：我們不生產(chǎn)沙，我們是大自然的.搬運(yùn)工！之后我還到海邊迎接海浪呢！大海真是一望無際��！這次的收貨真大�。�

敘事的作文 篇8

　　我心中的陽光是那分持久不變的信念。在黑暗襲來之際，這一道陽光照亮我前行的路，給我以信心與力量，讓我在孤獨(dú)的黑暗中依舊乘風(fēng)破浪。

　　初三了，回首過去，幾乎是在渾渾噩噩中度過的。今時(shí)已不同往日，面臨著中考帶來的壓力，我才真正感受到：自己才是自己命運(yùn)之船的舵手！才深切相信著：每天早晨叫醒我的不是鬧鐘，而是心中那陽光，支起沖波逆流的信念。

　　“叮鈴鈴”熟悉的鬧鈴聲將我從甜美的睡夢里拉回到現(xiàn)實(shí)的噩夢中，我睡眼惺忪地望著天花板，本想轉(zhuǎn)個身繼續(xù)酣然大睡，卻驚覺怎么也無法入睡。“今天是開學(xué)第一天，我，初三了！”一想到這里，我猛然醒悟，從床上連滾帶爬進(jìn)入浴室。洗漱完畢后，就匆匆忙忙地拎著書包奔出家門。早晨的空氣格外清新：那沁人心脾的花香，微弱的陽光透過茂密的樹林，點(diǎn)綴出一幅“精靈圖”。抬頭仰望天空，我永遠(yuǎn)也不會感到枯燥和厭倦。飛鳥飛過，把自由和向往劃過藍(lán)天；白云飄過，把悠閑地姿態(tài)勾勒在天上；微風(fēng)拂過，把秋日的落葉橫空卷起，待它沉入泥土，不禁讓我聯(lián)想到一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！闭�當(dāng)我不緊不慢的'走在學(xué)校的路上，欣賞這如詩如畫的美景時(shí)，上課鈴聲像一曲要命地“忐忑”驚擾了我的一系列遐想。我飛奔進(jìn)教室，懸著的心立馬放了下來——呼，幸好老師沒來！我暗下決心：人生，就是不停地奮斗！若沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又怎能談奮斗？從現(xiàn)在開始，我一定要改掉遲到、拖拉的壞毛病，爭取做一名新時(shí)代優(yōu)秀的中學(xué)生。

　　“生命總愛突然發(fā)下考卷，沒有答案只有笑和眼淚�！贝藭r(shí)站在跑道上，頭頂烈日，心里比五味雜瓶還要復(fù)雜得多。200米短跑是我們心中最難突破的心里防線，特別是像我這樣恐懼感和緊張感并存的人。正當(dāng)老師發(fā)號施令之際，我們就如同脫韁的野馬拼命的向前跑。我因身體不適在跑道上寸步難行，但后來還是咬咬牙堅(jiān)持了下來，我心中的陽光像一團(tuán)熊熊的烈火燃燒著，他試圖要腐蝕我的身體，讓那團(tuán)火越燒越旺，成為我思想生命的一部分，為了這份信念，也要不怕付出，堅(jiān)持到底！

　　我心中的陽光是信念。是那份不到目的誓不罷休的信念，是那份堅(jiān)持改掉壞毛病的信念。為了這份信念，粉身碎骨，在所不辭！

敘事的作文 篇9

　　喜歡小說里面作者精心塑造的人物，仿佛有血有肉一般，栩栩如生。

　　然而，在沉迷的時(shí)候，無法自拔的時(shí)候，就會想象到那些人物好像皮影戲里面的那些小人們，如果操控他們的人一不小心失了手，便沒有那么精美的戲了。

　　像郭敬明所說，他一直在編造別人的命運(yùn)，編著他們的故事，留著自己的眼淚，那些鮮活的人，總是出現(xiàn)在他的腦海里，他們看著他微笑，憂傷，最后他舉手把他們殺死。

　　郭敬明總是喜歡把小說里面的人物寫死。然而人們不知道，他筆下的文字憂傷而脆弱，本人卻堅(jiān)強(qiáng)而不折。我佩服他的'精神，毅力，與天賦。

　　他傷感的文字總會讓我聯(lián)想到某個可憐的孩子，那樣的憂傷。聽著時(shí)光斷裂的聲音，把所有單純憂傷的歲月留在十八歲里。那些繁忙充實(shí)的日子，痛苦也好，幸福也罷，都是短暫的，好像就那么一瞬就過去了，過去了就再也不會回來了。

　　下雪般的惆悵，也不再那樣簡簡單單淺淺淡淡。脫離了學(xué)校，操場，面對一張張陌生的臉孔，開始走不同于以往的路。

　　曾經(jīng)在一本書上看過這樣一句話，一個人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，挺陌生的歌，然后在某個不經(jīng)意的瞬間，你會發(fā)現(xiàn)，原本是費(fèi)盡心機(jī)想要忘記的事情真的就那么忘記了。后來在郭敬明的【左手倒影右手年華】中也看到了這句話，雖然不太一樣，但這句才是原話，總之意思大差不多，滿含哲理的。

　　很多時(shí)候很多細(xì)節(jié)很多話語都會感動到我。例如那次天尚說的，她屬于詩，屬于畫，屬于精致唯美的愛情故事，屬于瑰麗的城堡，但不屬于我的生活。她像一幅賞心悅目但價(jià)值連城的畫，我只會欣賞，卻不能心動。

　　我震撼了好久。后來被我用來作為隨身攜帶的小語，時(shí)刻想著告訴自己這一番話，理智。

敘事的作文 篇10

　　天空陰沉沉的，泛著令人失望的灰色，雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地順著屋檐流到窗邊，一種想出門走走的想法涌上心頭。

　　我撐著一把白傘，漫不經(jīng)心地踢著路邊的石子，望著灰蒙蒙的天空，心中的憂愁如同這雨絲一般。考試失利的事又一次劃過我的腦海，“你平時(shí)肯定都在作弊吧，真卑鄙啊！”“你怎么考這么差？太讓我失望了！”“這么簡單的題都錯，你上課聽了嗎？”同學(xué)的嘲笑聲、老師的批評聲、父母的責(zé)備聲......一次次在我耳邊回放，心情越發(fā)煩躁。一個熟悉的身影擾亂了我的思緒——那......不是我們班大名鼎鼎的魏瑜晨嗎？他平時(shí)可沒少欺負(fù)過人，上次還把女同學(xué)惹哭了！想到這里，我認(rèn)為他在干什么，并不會令我驚訝，反正他干不了什么好事吧。

　　“喂！你干嘛呢？魏瑜晨！”只見他蹲在地上，拿著一片枯萎的楓葉，聽到我的話，他只是抬起頭來，輕輕掃了我一眼。雨滴無情地打在他身上，顯得有些狼狽。

　　見他對我熟視無睹，我一下子來了勁，考試失利的事也一下忘得煙消云散。我裝模作樣地端起一副教誨的姿態(tài)，走過去準(zhǔn)備教訓(xùn)他一番，低頭一看，他竟然在拿葉子給螞蟻遮傘。難道他良心發(fā)現(xiàn)了嗎？要改過自新重新做人了嗎？正當(dāng)我疑惑不解之際，一陣嘶啞的聲音叫我打斷“那個......你既然來都來了，不如幫幫我吧！”他沖我尷尬地?fù)P了揚(yáng)嘴角，用手指了指螞蟻示意我。我半信半疑地走過去，將傘往他身上靠了靠。隨著螞蟻的移動，魏瑜晨緩緩將樹葉往前挪，我有些意外，饒有興趣地觀察起他，眼前這個人的衣服濕了一大半，眼睛里流露出與平時(shí)不符的專注與認(rèn)真。一時(shí)間，我有些感動，為之前自己的.臆想而感到愧疚。

　　伴隨著雨滴的歌聲，螞蟻爬到了墻角。他放下樹葉，隨即便對我露出一個天真而調(diào)皮的笑臉，我怔了怔，大概是一兩秒，我也咧開嘴，沖他笑了笑。天晴了，雨停了，陽光下的他笑得格外燦爛。

　　一片樹葉，讓我獲得了一份愛；讓我明白不能戴有色眼鏡看人，知道要關(guān)愛他人；讓我收獲了一份珍貴的友誼，看到了一顆澄澈的心靈，懂得了人生的真諦。

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