- 實用的敘事作文 推薦度:
- 實用的小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 敘事的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
敘事的作文優(yōu)秀6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
我躲藏在書店里翻閱一本詩集,整個悠閑的下午都浸泡在空調(diào)送來的涼爽里。在路邊,膨脹的光芒不斷遣散著路上的行人,將人與車的影子打掃得一干二凈。道路上干燥的熱風(fēng)搖曳著行道樹在路面上斑駁的亮影。當(dāng)若干個小時過后天邊開始有了第一絲晚霞的時候,我正被書上的黃昏擋住了去路。
城市的暮色很淡,陽光變得疲軟。路開始大聲說話,走來走去的行人讓我著迷,他們帶著各自的故事與我的目光擦身而過,令我獲得一種神秘的安逸。
記憶復(fù)蘇在一個死去的場景。那時候更多的云遮蓋了太陽,暗淡的光線使這座城市略顯破舊,不可一世的酷熱終于逼近了死亡。書店的空氣里一絲絲水汽的味道游離開來,此時我才驚奇的發(fā)現(xiàn)原來外面已經(jīng)烏云密布。
轟隆——
正在看書的人群放出了細小的躁動,嘩嘩的翻書聲停止了。一個,兩個,三個,越來越多的人離開了書店,他們不安的腳步聲預(yù)示了家的方向。我麻木的直起身來,動作是那樣僵硬,可以聽清每個骨節(jié)發(fā)出的啪啪聲。不幸的事在我站在門口望了一會烏黑的天空后就發(fā)生了,烏云像塊黑抹布,似乎隨時都會下雨,而雨的確就是這時開始下的。
豆大的雨滴在地面上砸出的嘩嘩聲越來越大,逐漸集結(jié)成一支軍隊的陣勢,并試圖攻占每一塊未知的領(lǐng)域。
饑渴和焦急加重了我的恐懼與不安,父母的手機都處于關(guān)機。我想象著淋雨走回去的結(jié)果,但理智告訴我這的確不可行。
終于我想起了居住在附近的堂姐,從手機里翻出一串號碼,告訴她我需要雨傘。我長舒一口氣,心情稍稍明朗起來。
我看見四面的雨幕里暮色濃重起來,感覺過去了很長時間,非但雨沒有停的現(xiàn)象,堂姐也沒來送傘,我焦急得仿佛能聽見咚咚的心跳,每一聲都帶著沉重的不安。
視野里逐漸走來一個熟悉的身影,我按耐不住狂喜的心情,沖進雨中,鉆到堂姐的傘下。然而我剛一抬頭突然驚呆了。
她不是堂姐,雨傘下是一副陌生的面孔。她的眼睛里有驚訝和困惑,但不一會她仿佛從我羞澀與不安的眼神里看出了一切,一聲不吭繼續(xù)趕路,只不過傘已經(jīng)往我這里偏了偏。
我們就這樣在同一把傘下躲雨,在這場大雨中我與她構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景,我們默契而快速的'向前走。沒有猜忌,沒有冷漠,沒有拒絕與反抗。或許在他人眼中我們就像姐弟或情侶,但奇妙的是我們都互不相識。
我偏過頭目不轉(zhuǎn)睛的看著她,乖巧的短發(fā)下有著白皙的皮膚,長得很清秀,一雙眼睛里有著善良的光亮。突然她轉(zhuǎn)過頭來看我,四目相接,我害羞的別過頭去。
離家越來越近,讓我疑惑的是她好像是和我順路,可為何我不曾見過她?
終于到家了,”我到了“我說。
“哦,嗯”她的聲音很輕很溫柔。
“哪個......”
“恩?”
“真的很謝謝你!蔽壹拥卣f。
“哦,不用謝。”她抿了抿嘴唇,仿佛欲言又止。
透過窗子,我看見她正在獨自往回走,原來她早已走過了自己的家,只為讓一個陌生人回家。我的心一下子溫暖起來,從此我不會再害怕風(fēng)雨。
雨漸漸停了,外面,又是一片晴朗的天,又是一個充滿愛的世界。
敘事的作文 篇2
書籍是一種寶貴的文化遺產(chǎn),也是民族的瑰寶。讀書能讓人知道酸甜苦辣,也能讓人懂得前人的思想及智慧。我們是幸運的,因為有書讀,不像古代,只有世家貴族才有這個資格。而且當(dāng)時的.社會環(huán)境也起著重要的影響。所以我們是幸運的,也是不幸的。因為我們比古人要接受的知識也更多。
……
讀書要開心。當(dāng)我們看到一片好文章時,會叫好,但我們看到一則垃圾文章時,會本能的討厭。讀書是用自己的心跟作者的心去交流。才能得到理解,得到感受,得到進步。讀書能讓一個民族進步,能讓一個民族的總體素質(zhì)提高,能讓一個民族的文化得到發(fā)展。
敘事的作文 篇3
南風(fēng)又輕輕的吹送
相聚的光陰匆匆
親愛的朋友請不要難過
離別以后要彼此珍重
歌聲又輕輕的響起,跳著輕盈的華爾茲,卷過那一片粉紅色的丁香樹,卷過在微風(fēng)中搖擺的銀杏,卷過孩子們歡笑過的樹叢……
碧藍色的天空,和煦的微風(fēng),還有你,在我身邊輕笑著的朋友。嘴角向上揚起來,嘴邊兩個好看的小酒窩,眼睛彎起來,陽光下玻璃般的`瞳孔里一閃而過的琥珀色的光——真快啊,六年過去了。像是一把戴著紅色絲帶的箭,在彈指一揮間,“嗖”的射出去。那把箭上面,是多少個在銀杏樹下面聊天的日子,多少個在操場上奔跑的日子,多少個捧著教科書晨讀的日子。只在那么一瞬,飛入了我的腦際,看不見蹤影,只有那紅色的絲帶,在腦海里微微的蕩漾,藏入我珍貴的記憶。
猶記得那年,當(dāng)大地萬物在繽紛的夏季盡情歌唱的時候,我的學(xué)姐學(xué)哥們要走,她們不舍地回頭看著校園,眼神中流露出留戀。那一天,校園的花朵都盛開了,我看見她們站在校園門口,站了那么久,有好多人低下頭,輕輕的擦著眼睛;有好多人互相抱著,發(fā)誓要做永遠的朋友;有好多人在和煦的微風(fēng)中唱起歌兒,聲音像百靈鳥一樣清澈。
那一天有一個姐姐回頭看到了我,她盯著我那么久,最后無力地沖我笑了一下,然后我看到她的眼睛就濕潤起來,嘀嗒,嘀嗒的淚水順著她的臉頰流下來,順著漫天的花朵滴下來,順著輕輕的歌聲流下來。
南風(fēng)又輕輕的吹送
相聚的光陰匆匆
親愛的朋友請不要難過
離別以后要彼此珍重……
一直以為那么遙遠,一直以為還有一紀年,一直以為我們永遠不會分別?墒乾F(xiàn)在才突然發(fā)現(xiàn),我們都有這一天。你在碧綠色的同學(xué)錄上面畫了一個燦爛的笑臉,名字寫了你永遠的朋友。那一刻我是多么想抱住你,我想對著天空大聲喊:我有很多很多朋友!我們度過了快樂的六年!而且我們也會永遠快樂下去!
夏天來了,知了又開始叫了,校園的孩子們在繽紛的夏季中歡笑,整個校園是多么美好!回頭,曾經(jīng)有那么多哥哥姐姐,就站在那里,站在夏季漫天的花瓣里,站在夏季燦爛的陽光里。他們都在對我笑,都在叫我的名字。
初中,初中,我來了。
小學(xué),小學(xué),再見了。
我會永遠感謝你們,我的老師;我會永遠記得你們,我的朋友;我會永遠想念你,我的母校!
不管歲月多長久
請珍惜相聚的每一刻
不管多少個春夏秋冬
我們永遠是朋友
……
敘事的作文 篇4
想留下點什么,總想帶走些什么……
在你我臨走將別時,我們都沒有開口……
我們?nèi)ゲ賵鲎咦摺?/p>
未等我開口,你已轉(zhuǎn)身下樓,如果我沒有看錯,那有一晶瑩的液滴飄飛在你的身后……
走,我們隨風(fēng)奔跑。
你張開雙臂努力奔跑,把我甩在身后,我沒有邁步,看你漸漸遠的身影,我不知道,今日分別遠走,你我何時才能再把彼此找到……
你停在了跑道的那一頭,身體止不住的顫抖,我知道你的難受,慢慢向你走,風(fēng)中的你,身子那樣單薄,讓我怎忍放開你的手……
你會忘了我嗎?你在風(fēng)中大聲的喊,帶著哭腔的聲音讓風(fēng)充滿了傷感的味道。
我停住腳步,大聲的喊著:不會忘,也忘不了。一陣風(fēng)吹過,把我的聲音吞掉……
你會找到生活中的另一主角,然后反我忘掉,對不對。我們繞著操場一遍一遍的走,你不厭其煩的一遍一遍的問。
不會不會。我傻傻的重復(fù)著。終于,當(dāng)你又一次問起,我禁不住的`沖動,拉住你的雙手,使勁地握住,大聲的說:不會不會。
不知道該怎樣才能表達我內(nèi)心的忠誠,但我保證,你永遠是我世界的女主角。
看著有點傻樣的我,你笑了,笑得那樣的放肆,那樣的沒心沒肺。
敘事的作文 篇5
去年春天,我榮幸被音樂丁老師“拉”去了校合唱隊,準(zhǔn)確地說應(yīng)該是推薦去的。沒想到,這一去,艱辛也好比“紅軍長征”。
“同學(xué)們,明天我們合唱比賽,請同學(xué)們明天早晨六點鐘到。然后我們坐大巴車去寧波音樂廳,同學(xué)們加油......”合唱指揮兼老師陳老師興致勃勃地說道,同學(xué)們卻一個個無精打采,又要排練了,而且還要早晨六點鐘到!昂撸芩。我就六點半到,大不了晚一些化妝嘛!”我暗暗想著。
話是這么說?墒牵诙煸缟喜坏搅c,我還是乖乖地起了床。我揉著睡眼朦朧的眼,拉開了窗簾。黑幕依然沒有拉開,太陽公公也沒有出來。我揉揉眼睛,吃了早餐以后,便出發(fā)在朦朧的月夜中了。想到第一次登臺表演,我心中還是有頭小鹿“咚咚咚”地跳。
到了學(xué)校門口,天色漸漸亮了一些。合唱教室中已經(jīng)有不少人了。我換上衣服,任隨老師在我臉上涂抹化妝。全班人都好時,我們便浩浩蕩蕩地上大巴車了。
大巴車很快便到達了寧波音樂廳門口。我們到了后,陳老師指揮我們發(fā)了幾個音,嘹亮的歌聲在走廊回蕩。這時,一位叔叔走了進來,告訴我們,我們要上場了!魚食,我們抑著一顆忐忑不安的'心來到了臺上。陳老師說,如果我們得了一等獎,便帶我們?nèi)デ镉。于是,我們一個個喜笑顏開,觀眾們對我們的笑容投以熱烈的掌聲。有了這掌聲,我們收到了鼓勵,便發(fā)揮出了最好的水平。
演出成功了。我們獲得了一等獎!幸福的笑容在我們每個人的臉上回蕩。在以往的次次辛苦訓(xùn)練中,我們不是就要這么一個結(jié)果么?可是,當(dāng)結(jié)果出來時,不知都為什么,我們又去懷念那一次次的過程。思念老師的責(zé)罵,同學(xué)的音容笑貌……比賽完后,我們這屆的合唱便分別了。在這一次次的排練中,我嘗到了成功的喜悅,合唱的快樂……
敘事的作文 篇6
今天早晨,爸爸媽媽都出去了,我一個人在屋里寫字。寫著寫著,我聽到了一陣“吱吱吱”的叫聲,是老鼠!我氣不打一處來:老鼠!你們膽子也真夠大的,晚上出來放肆不算,連白天也要“開會”。今天我一定要抓住你們,給你們點厲害瞧瞧!
我在屋里偵察了好幾圈,終于發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。好啊,那我就來個“甕中捉鱉”!我提來一瓶開水,對著洞口灌了進去。由于心太急,一開始倒得太多,水都溢了出來。我放慢速度,一點點地往里面倒水,邊倒邊想象老鼠們東逃西竄的狼狽相。說不定還有幾只受不了,從洞里跑出來了呢!想到這兒,我放下水壺,翻出我的百寶箱,從里面拿出一個小網(wǎng)袋,扣在洞口,準(zhǔn)備將老鼠們一網(wǎng)打盡。奇怪的是,一瓶開水倒完了,洞口還是源源不斷的有鼠叫,一只都沒出來,我并不氣餒,接二連三地倒了一瓶、又一瓶,咬牙切齒地說:“我就不信燙不死你們!”
我的執(zhí)著并沒有回報,反而從另一個洞里源源不斷的`往外冒水。狡猾的老鼠!這竟是兩個連通的洞。它們一定躲在其它地方,害我白費功夫!
我這回真生氣了,拿出了“煙霧彈”。我把“煙霧彈”丟在了屋里,自己卻跑了出去。過了一會兒,我回來了,一看:“煙霧彈”不見了!我再拿出“煙棒”,用打火機點燃,然后丟在家里的角角落落,并放了老鼠夾,還有幾塊奶酪!爸ㄖㄖā保^了一會兒,我跑了回來,發(fā)現(xiàn)遍地都是老鼠尸體,奶酪也沒了!“哦,耶”!我歡呼著,“終于抓到老鼠啦”!
哼哼,老鼠們,你們終于敗在了我手下。現(xiàn)在我也是“傳奇”人物啦!
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
【經(jīng)典】敘事的作文07-29
敘事作文[經(jīng)典]07-29
敘事的作文(精選)08-15
(精選)敘事的作文08-16
敘事的作文(精選)09-01
敘事的作文【經(jīng)典】09-01
(經(jīng)典)敘事的作文08-31
敘事的作文【精選】08-03