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敘事作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的敘事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
每個地方,都有自己的民風(fēng)民俗,都有自己的特色、特點。當(dāng)然,我的家鄉(xiāng)——湛江也不例外。
除夕的早上,我們都要大掃除。大掃除的寓意是把晦氣,霉運都掃走。這一天當(dāng)然也要貼對聯(lián)啦!我們要把舊的`對聯(lián)撕下來,換上新的,迎接新的一年。家家戶戶的對聯(lián)都各有特色。到了晚上,我們都要穿上新衣服吃團圓飯,吃團圓飯的時候,雞、米粉和山薯是必不可少的!而且,每家每戶從凌晨開始放鞭炮,一家燒完另一家又接著燒,就這樣陸陸續(xù)續(xù)一直到天亮。
大年初一這一天在湛江叫做開年日,也是我們最忙的一天了!村里所有的人都要去廟里祈禱。我們排成的隊伍跟一條長龍似的。除了祈禱,我們大家還要吃開年糕。開年糕黏乎乎的,好吃極了!
初四到初十,這六天是小孩們最喜歡的了。因為這六天大人們都要帶上自己的孩子們,穿上新衣服去親戚家拜年,親戚給孩子們封紅包,孩子當(dāng)然高興啦,所以孩子們最喜歡這六天了。
大年十五是元宵節(jié),也我們湛江春節(jié)的最后一天。這一天可熱鬧了!大部分村莊和鄉(xiāng)鎮(zhèn)要舉辦舞獅、游神等民間活動,舞獅會游蕩每條村,我們要準備釣紅包給舞獅“吃”。當(dāng)然也少不了放鞭炮啦!
我喜歡我家鄉(xiāng)的春節(jié),真希望下個新年快點到來!
敘事作文300字 篇2
我做完作業(yè),疲憊的目光注視著散在書桌上的書本和文具。不知怎么的,目光落在了一塊傷痕累累的土黃色的橡皮上。!那是我的橡皮,它已經(jīng)陪伴我半年多了!
我剛用這塊橡皮的時候,它全身有一種淡淡的香味。每當(dāng)我寫錯字的時候,我的`橡皮朋友——橡皮擦,都會奮不顧身地幫我來改正錯誤的字,漸漸的,我的橡皮朋友
——橡皮擦,身上的香味不見了,身上還有一點黑,可它卻毫無怨言,還是默默無聞地為我奉獻著。
現(xiàn)在我已經(jīng)升上了六年級,我們都是用中性筆,或者鋼筆了,我的那塊橡皮擦也在慢慢地開始退伍了,但是我沒有丟棄它,而是把它珍藏在文具盒里面,在數(shù)學(xué)課上,繪圖的時候,它又可以派上用場了,橡皮擦沒有責(zé)怪我把它放在文具盒里面,讓它孤單。
它不但不責(zé)怪我,而且還像以前一樣,默默無聞地為我無私奉獻著。
啊!我親愛的橡皮擦,你真是我的好朋友!
敘事作文300字 篇3
雨后,我在草坪上玩耍,鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的,顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉,像一首美妙的音樂,“滴答——滴答——”,“真好聽啊”我情不自禁地發(fā)出感嘆。
“你瞧,這是什么?”爸爸變戲法似的拿出了一只大蝸牛。“真可愛,它有什么用?”我疑惑不解地看了看爸爸,爸爸什么也沒說,只是把蝸牛放在地上,讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子,不禁笑出了聲!昂⒆,不要嘲笑別人的缺點,它也是有優(yōu)點的'!薄皟(yōu)點?蝸牛嗎?哈哈。和烏龜差不了多少,能有什么優(yōu)點?”我茫然地搖了搖頭!安恢绬?那就是它那堅持不懈的精神!”爸爸嚴肅地說。
“蝸牛雖然弱小,但它堅持不懈的精神,是大家公認的。它爬得慢沒錯,它知道自己比別人差,卻還堅持著,毫不松懈,總有一天,自己能超越別人。不只是動物,人也一樣,只有堅持到最后,才能獲得勝利。你明白了嗎?”我靜靜地聽完了爸爸這段語重心長的話,點了點頭。
真沒想到,一只小小的蝸牛,竟給我上了一堂生動的課呀。
敘事作文300字 篇4
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕:
一個小男孩在吃飯,他的爸爸坐在小男孩的旁邊,這時小男孩沒坐穩(wěn),往后倒了一下,幸虧他的爸爸及時扶住他!小男孩沒但給爸爸道謝,反而說他爸爸:“你看你吧,讓我差點摔倒,坐我后面幫我擋著!”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的'表情對小男孩說:“寶貝兒別生氣,爸爸不好,爸爸坐在后面給你擋著,快點吃啊!毙∧泻⑦@才不生氣了,繼續(xù)吃飯,而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子,一會兒又說:“寶貝兒,熱不熱呀,我?guī)湍惆淹馓酌摿耍 毙∧泻⒎畔驴曜,伸著手讓他爸爸給他脫。當(dāng)小男孩該喝湯時,爸爸“搶”過他手中的勺子,一勺一勺地喂著他?尚∧泻⒛,一點也不領(lǐng)他的情,反而一會兒說“哎呀,好燙呀,你把它冷涼行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一個回答“對不起,我小心一點”一會兒他們就走了。
我心里很不是滋味,這不是“衣來伸手,飯來張口”是什么?我呆呆地望著他們,想笑,可怎么也笑不出來,只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的,而是苦的、無奈的。這就是大家所說的“愛”?
敘事作文300字 篇5
今天,陽光明媚。校園里到處都是歡聲笑語,同學(xué)們懷著激動的心情,迎來了一年一度的“淘書樂”活動。
活動一開始,同學(xué)們就忙著擺攤。故事書,漫畫,玩具……應(yīng)有盡有。不一會兒,整個操場便熱鬧起來。同學(xué)們的吆喝聲此起彼伏,這邊喊:“大減價!全場一律四折!蹦沁呉埠敛皇救酰骸翱靵砬埔磺,每本只要一塊錢!”同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诿總攤位前挑選自己喜歡的.書。突然,我看到一本有趣的冒險小說——《查理九世》。我問攤主:“這本書多少錢?”攤主一聽是買書的,眼睛一亮,忙說:“十塊錢。”這么貴,我真是大吃一驚,我說:“五塊錢行不行?你看這本書都舊了,還有腳印!彼胍幌胝f:“不行,我買的時候花了三十幾塊錢呢!”我仍不放棄,對他說:“我想,我是你的第一個顧客,你就便宜點,五塊錢吧!”他似乎動了心,猶豫了一會兒,答應(yīng)將這本書以五塊錢的價格賣給我。我高興地一蹦三尺高。書拿到手,我興高采烈地到其他攤位買書。途中,還不忘向同學(xué)們炫耀自己砍價的本事。
這次“淘書樂”活動中我們不僅玩得很高興,還學(xué)到了砍價與買書的技巧。
敘事作文300字 篇6
前不久,傅老師通知我們練書法的同學(xué)每人準備一張書法參加學(xué)校里的比賽。聽到這個消息,寫字組的同學(xué)都行動起來。同學(xué)們一有空,就拿出鋼筆和紙,專心致志的練起來。我也不例外。
每天傍晚,,我寫好了作業(yè),就練起字來。媽媽一直勸我不要練了,再練下去會累壞的。我不聽,不知怎么的,真被媽媽說中了。由于是夏天,再加上我堅持不懈的練習(xí),我終于中暑了。媽媽心疼的摸著我的頭,說:我叫你不要練了,你還不聽,現(xiàn)在練出病來了,你連比賽也參加不了了。我正為自己打抱不平,說:什么時候不能中暑呀,偏偏在最后關(guān)頭中暑,太不公平了,但我是不會停止練習(xí)的,我現(xiàn)在就練。我二話不說,就拿起比賽的紙練起來,媽媽勸著我,我就當(dāng)作沒聽見,繼續(xù)練著。媽媽無可奈何的說:哎,你練吧,我不管你了。于是走開了。我從我練的書法中把最好的一張?zhí)袅顺鰜。星期一時交給了付老師,傅老師看了我的字,刮目相看。他也沒想到短短幾天里我能練出這么好的'字吧。我和傅老師的歡笑聲在辦公室里回蕩。
過了幾天,傅老師把我們召集在一起,對我們說:你們幾個人的作品都評上了,要在恩波廣場展覽。耶,我們歡呼著。這次展覽就是對我寫字的付出最好的回報。
敘事作文300字 篇7
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了……
馬路上,一只家燕趴在地上,已經(jīng)奄奄一息了。他雙目緊閉,還在不停的掙扎著,想要展開翅膀飛到伙伴身邊,可是它再也做不到了。它的羽毛上沾滿了它自己的鮮血,一只翅膀已經(jīng)被大貨車的翅膀壓斷了。它感到自己已處在懸崖邊上,被死亡包圍著,無法脫身……不一會兒,他的同伴來到了它的`身邊,在呼喚它:“哎呀,你怎么啦?怎么躺在馬路上,很危險的,來呀,陪我一起到樹上唱歌、玩耍?炱饋硌!”可它還趴在地上,動也沒動,它的朋友可擔(dān)心它了。它的同伴不放棄,還在呼喚它,希望它能“醒”來,陪它一起展翅飛翔。
后來,它終于明白了,它死了……但是它的同伴仍不甘心,把爪子放在死去家燕的身上,抓緊了他,希望可以把它一起帶回家,把它安葬好。可它的同伴試了好幾次,也沒有成功。它責(zé)備自己的力量太小了。它的同伴放棄了,知道自己再怎么努力也沒有用了,所以它的同伴把它的羽毛卷成一團,希望它在天堂也可以過得很開心。
敘事作文300字 篇8
星期六的一個下午,我在家寫完作業(yè),就坐在陽臺上看起書來。
正看得入迷,一只小蜜蜂飛過來,在我耳邊嗡嗡地叫著,打擾了我。于是,我趕走了它。
可小蜜蜂一點兒也不怕我,又飛了回來,在我身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我拿起書本朝它揮去,一下子把它揮在了地上。它抖動了一下翅膀,又飛起來。我把它埋在沙土里,心想:這下看你怎么再來打擾我?正想著,看到沙土一動一動的`,不一會兒,小蜜蜂就從里面露出了黃色的身子。我非常驚訝,這只受到報復(fù)的小蜜蜂竟然如此頑強!求生的欲望如此強烈!我還是不肯放過它,又一次把它埋進沙土里?蓻]過幾秒鐘,沙土又鼓了起來,表面出現(xiàn)了幾條裂痕。這只蜜蜂又鉆了出來,只是翅膀有些皺。只見它抖抖翅膀,奮力一飛,沒成功。兩次試飛,成功了!它在窗口站住,休息了一會兒,就扇動翅膀飛走了。
蜜蜂對生的渴望讓我有很大的觸動。我們平時遇到問題,不去積極地想辦法解決,經(jīng)常會自暴自棄。我們也要像蜜蜂一樣,珍惜生命,熱愛生命!不管遇到什么困難,都要坦然面對,努力尋找解決問題的出路。
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