記敘文的作文(優(yōu)選6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的記敘文的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
記敘文的作文 篇1
今年暑假,我隨媽媽到山西平遙參加一個(gè)研討會(huì),同行的有個(gè)陳伯伯,是媽媽的同事,也是我們大事小情的“總理”。我真是見(jiàn)識(shí)到“總理”的摳門(mén)了。
參加會(huì)議去報(bào)到的時(shí)候,管理人員說(shuō):“可以吃會(huì)議餐,每人一天70元。”陳伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們還以為要報(bào)會(huì)議餐呢。沒(méi)想到陳伯伯說(shuō):“咱們5個(gè)人一天就要吃350元,你想想,咱們自己在外面吃,也不至于花這么多錢吧!”“說(shuō)得有道理!”我們表示贊同。
開(kāi)完會(huì)議,大家準(zhǔn)備到王家大院游玩。在公交車站的小件寄存處,陳伯伯的摳門(mén)細(xì)胞開(kāi)始迅速蔓延。存一個(gè)包七元,我們有兩個(gè)大包,兩個(gè)大塑料袋。要花28元。陳伯伯對(duì)寄存處的阿姨說(shuō):“兩個(gè)塑料袋能不能算一個(gè)?”阿姨說(shuō):“不可以!标惒宦(tīng)氣呼呼的蹲下來(lái),硬是把一個(gè)小點(diǎn)的'塑料袋塞進(jìn)那個(gè)大點(diǎn)的塑料袋。塞了半天終于二合一,現(xiàn)在三個(gè)包,阿姨無(wú)言以對(duì)。
一想這件事,我就想笑。陳伯伯真是既狡猾又摳門(mén)。從火車站到汽車站很近,可我們行李太多,準(zhǔn)備打個(gè)三輪車。陳伯伯找到一個(gè)三輪車問(wèn):“到汽車站多少錢?”人家覺(jué)得挺近,說(shuō),三塊。陳伯伯領(lǐng)著我們大部隊(duì)哼哧哼哧上了車,人、背包正好擠下。
開(kāi)三輪車的叔叔說(shuō):“這么多人呀,不行,得五塊!
“不行,都說(shuō)好了三塊,怎么能反悔!”陳伯伯狡猾一笑。
騎三輪的人一臉無(wú)辜:“這么多東西,要不然我不拉你們了!
“四塊,定了!”陳伯伯一錘定音。
騎三輪人痛苦地點(diǎn)點(diǎn)頭。天哪,陳伯伯真不愧是“總理”。
坐公交車買票,大人四元,小孩兩元。陳伯伯給售票員死說(shuō)活說(shuō),硬是把一米四高個(gè)的我,說(shuō)成小孩,賣半票。
到佛教圣地五臺(tái)山旅游。陳伯伯想買塊雞血石作紀(jì)念品,人家要25元,陳伯伯一搞再搞,20元,15元,10元,8元。攤主說(shuō):“8元不能再少了!”你猜最后搞到了多少元?5元!!!牛不牛?
怎么樣?見(jiàn)識(shí)我們“總理”陳伯伯的“摳門(mén)”了吧!
記敘文的作文 篇2
期末考試結(jié)束,寒假開(kāi)始了,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。
我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說(shuō),做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過(guò)的`:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè),我不夠自覺(jué),總要爸爸媽媽催來(lái)了,我才去做。做不來(lái)的作業(yè)只好問(wèn)爸爸媽媽,他們做不來(lái)的,只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒(méi)完成以外,大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺(jué)。但爸爸說(shuō):電視看長(zhǎng)了,對(duì)眼睛有影響。所以,我實(shí)際上只看了一部分動(dòng)畫(huà)片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。對(duì)了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,非常過(guò)癮的。
玩是我的愛(ài)好,媽媽說(shuō)我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過(guò)乒乓球、打過(guò)羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說(shuō)我打球的水平有非常大提高了。另外,我還逛過(guò)商店,買過(guò)東西,春節(jié)的時(shí)候還放過(guò)煙花爆竹,開(kāi)心極了。
拜年是肯定去過(guò)的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過(guò)年。拜年的時(shí)候,魚(yú)和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了非常多的糖、花生和水果,收了非常多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。
一句話,這個(gè)寒假我過(guò)得非?鞓(lè),也非常充實(shí)。
記敘文的作文 篇3
在白熾燈下的那個(gè)人,手中的衣服飛快地疊成形,這個(gè)情景讓淚水模糊了我的雙眼……
我永遠(yuǎn)也忘不了,白熾燈下,奶奶的身影。
夜晚臺(tái)風(fēng)來(lái)襲,“呼呼”的聲音令人煩躁。我停下手中的筆,抬眼向墻上的時(shí)鐘望去,已經(jīng)十點(diǎn)了,大家都睡了吧?我伸著懶腰,走出房間。嗯?客廳的燈怎么還亮著?我不禁好奇地走向客廳,想去看個(gè)究竟。只見(jiàn)奶奶背對(duì)著我,坐在安樂(lè)椅上,不知道在干什么。好奇心驅(qū)使我一探究竟,于是我走進(jìn)廚房,從安全通道里溜到了陽(yáng)臺(tái),潛伏在門(mén)后,我慢慢探出腦袋來(lái),可我馬上被眼前的景象驚呆了!
原來(lái)奶奶在疊衣服!只見(jiàn)她左手拎著我的一件睡衣,右手墊在睡衣底部,兩邊對(duì)折,再抓住睡衣兩頭,輕輕一拎,快速地抖了一下,一塊“豆腐”形狀的衣服端端正正疊放在桌上。天吶,奶奶這么晚了還在疊衣服,她不困嗎?我想知道奶奶想干什么。于是我像一只猴子一樣跳到了沙發(fā)后面,險(xiǎn)些被奶奶發(fā)現(xiàn)。奶奶從我的衣服中抽出一條深紫色的牛仔褲,把兩條褲管從中間對(duì)折,再像卷春卷似的把褲子卷成紙簍狀。奶奶又從桌下拿出我的行李箱,把疊好的衣服、褲子一件件裝進(jìn)行李箱。我的心一顫,淚水冒出來(lái)了,我看著白熾燈下奶奶的身影,她的背挺立著,堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。白熾燈散發(fā)著微弱的光,我看到了一件件衣服里散發(fā)的愛(ài)。我拼命用拳頭堵住自己的'嘴,飛快地跑回房間。我想起以往奶奶對(duì)我的好,我的淚更加洶涌,從眼眶里噴射出來(lái)。
一件件衣服,勾起了我的思緒,那身影又浮現(xiàn)在我的腦海里,白熾燈的余熱在我心中暈開(kāi),奶奶的那份愛(ài),也在我心中徘徊。(指導(dǎo)老師/淡 泊)
記敘文的作文 篇4
我們上作文課做過(guò)很多活動(dòng)。但是,今天這節(jié)課還是與眾不同,因?yàn)檫@是最有趣的一節(jié)作文課。
我們這節(jié)課是一邊折紙一邊寫(xiě)作文,介紹折紙的過(guò)程。
老師先是讓我們自由組合,兩人一組。田家齊和靳燕霞,楊芳儀和靳淑梅,李奇樾和吳芷馨,于瀚文和楊尚霖,我和海佳雨。
分好組后,大家就都忙開(kāi)了。他們有的折,有的寫(xiě),一會(huì)兒專注地琢磨,一會(huì)兒相互交流討論……
我和海佳雨呢!呵呵……和他們可不一樣。因?yàn),我們(cè)谡n前已經(jīng)準(zhǔn)備得差不多了,草稿都打完了——因?yàn)槲覀兲崆耙恍r(shí)就開(kāi)始琢磨了。到了課上,我們就先按照草稿紙上的步驟又折了一遍——檢查作文。然后,就開(kāi)始抄了。我抄一段,他抄一段,這樣輪換。不抄的那個(gè),在旁邊檢查。很快,我們就把這些步驟都抄完了。
后來(lái),別的組也都寫(xiě)完了,我們就相互交換。看著別人的作文,我們一邊認(rèn)真地讀,一邊努力想著每個(gè)步驟說(shuō)的是什么意思,應(yīng)該怎么折……如果哪個(gè)步驟折不出來(lái)了,就去問(wèn)作者。如果他們發(fā)現(xiàn)是自己寫(xiě)得不清楚,就會(huì)立刻改正,直到重新把句子寫(xiě)通順寫(xiě)明白為止。當(dāng)我把另外四個(gè)組的作文都“折了一遍”之后,別提多高興了!
從這節(jié)課,我學(xué)到了很多,收獲了很多。我懂得了,只要努力,和你的`同伴團(tuán)結(jié)一心,沒(méi)有干不好的事。還明白了,準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言,才能讓別人真正理解你。提升自己的作文能力,把話說(shuō)得簡(jiǎn)潔明白,就容易讓別人輕松地了解你,喜歡你……
記敘文的作文 篇5
這是一個(gè)晴朗的星期天,我和媽媽乘車去大舅家,車上碰到了這樣一位叔叔他給我留下了深刻的印象。
因?yàn)槭切瞧谔斓木壒拾,車上的人很多,我和媽媽好不容易才找到座位的?/p>
車到站了,來(lái)了一位老奶奶,看起來(lái)這位老奶奶歲數(shù)已經(jīng)很大了,走起路來(lái)也不是很方便,媽媽剛要讓坐,只見(jiàn)前面站起來(lái)了一位穿著灰色上衣,藍(lán)色牛仔褲的叔叔。這位老奶奶連忙感謝這位叔叔。但這位叔叔臉并沒(méi)有表任何表情。頓時(shí),我就對(duì)這位叔叔產(chǎn)生了好感。
車開(kāi)了一會(huì),我和媽媽就到站了。下車時(shí),我發(fā)現(xiàn)這位叔叔正好和我們是一站。我本想和這位叔叔打聲招呼,但是不好意思。
我和媽媽還沒(méi)走幾步,只見(jiàn)一個(gè)騎電動(dòng)自行車的青年,撞倒了一位活潑可愛(ài)的.小女孩,我和媽媽又剛要過(guò)去扶她,只見(jiàn)一個(gè)身影從我們身邊走過(guò),扶起那位小女孩,我定眼一看,又是他——那位在車上讓座的叔叔。他把小女孩抱起后,檢查了一下傷勢(shì),又叫了一輛出租車,決定送小女孩去醫(yī)院。
為了幫助這位叔叔,我和媽媽決定和這位叔叔和小女孩一同前往醫(yī)院。到了醫(yī)院,叔叔更是一會(huì)兒掛號(hào),一會(huì)兒把小女孩送進(jìn)病房,一會(huì)兒又去取藥,忙得不亦樂(lè)乎。
最后,我們又是一塊把小女孩轉(zhuǎn)交給了她的爸爸、媽媽。小女孩的爸爸、媽媽了解情況后,對(duì)這位叔叔千恩萬(wàn)謝,還要把醫(yī)藥費(fèi)還給他,這位叔叔臉上還是沒(méi)有任何表情,叔叔說(shuō)的這一句話讓我終身難忘,“幫助別人就是幫助自己!闭f(shuō)完,這位叔叔的臉上充滿笑容勿勿地離去了。
幫助別人就是幫助自己。這將是我人生的指路明燈。
記敘文的作文 篇6
孩子的世界,充滿著童真童趣,就是童話中的魔法城堡,無(wú)憂無(wú)慮,但也存在著煩惱,但更多的還是快樂(lè),因?yàn)楹⒆佣际翘煺妗⒓儩嵉摹?/p>
沈復(fù)小時(shí)候的趣事就充滿著童真童趣,也體現(xiàn)了他熱愛(ài)生活的情感,下面,就讓我來(lái)穿越到我童年的世界來(lái)為你們講述我童年的趣事吧!
小時(shí)候,最喜歡玩吹泡泡的游戲。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我的泡泡“癮”又上了,從陽(yáng)臺(tái)上哪來(lái)白色的粉放在杯子里,哪知道泡泡沒(méi)出來(lái)反而把自己渾身上下弄得粘乎乎的。我當(dāng)時(shí)還小,就嚎啕大哭起來(lái),就在這時(shí),我媽媽回來(lái)了,問(wèn)我我怎么了,我氣的來(lái)說(shuō)話都斷斷續(xù)續(xù)的',但還算清晰。媽媽聽(tīng)后放聲大笑,我在一旁則莫名其妙。媽媽摸著我的頭,親切的地對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,你用的是我剛出門(mén)換時(shí)換掉了面粉,不是洗衣粉呀!”我恍然大悟,但又哭了起來(lái):“媽媽,你為什么要把洗衣粉換成面粉呢?”誰(shuí)知,媽媽竟然說(shuō):“我是為了培養(yǎng)你的觀察力,讓你看看面粉和洗衣粉的區(qū)別呀!”事后,媽媽意味深長(zhǎng)地告訴我一個(gè)道理:做一件事,不要盲目地去做,要想清楚,在仔細(xì)地動(dòng)手去做,否則,不但事情做不好反而把事情弄的一團(tuán)糟!平時(shí)媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)不進(jìn)去,但是這一次,卻永遠(yuǎn)的印刻在我的心里揮之不去,始終記著這個(gè)原則,催我?jiàn)^進(jìn)1
這一件事情既能把人逗得哈哈大笑,也能讓人明白道理!
孩子的世界就是這樣,在歡樂(lè)中體會(huì)道理,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步!孩子的世界就像雪花飄落在水中那般輕盈、潔白;就像在晨中生升起的太陽(yáng)、朝霞那般美麗又富有詩(shī)意!孩子的世界童真童趣,也是我獨(dú)一無(wú)二的世界!
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