敘事作文300字

　　無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字 篇1

　　快要考試了，只要一回家，就能聽見媽媽的嘮叨聲，一會說：“把學校作業(yè)寫完，再把我給你的作業(yè)寫了�！钡任覍懲�，媽媽又說：“把要背的課文背一遍�！蔽倚睦锵雼寢屇阕屛易瞿敲炊嘧鳂I(yè)，等會你改的'不累呀？你不累我都累死了。“不但是這樣，睡覺時也要背，早晨起來還是要背……

　　到了期末考試的那一天，上午語文老師讓我們把第一至最后一課的生字詞全部都抄一遍還有要背的課文，考試前媽媽還千叮嚀萬囑咐的讓我考好，讓我仔細檢查，一定要好好考，可是我萬一考不好怎么辦？一到考試我就特別緊張，還一直記著媽媽的那句話，懷著一顆忐忑的心終于考完了，終于放下了緊張，開開心心的回家了，回家后媽媽問我試卷難不難，我說不難。

　　過了好幾天老師要發(fā)試卷了，我真不知道自己考得到底怎么樣，生怕考得不好媽媽回家罵。等到老師發(fā)到我的了，我的心里好害怕，老師說任國蕊九十六時，我一顆懸著的心終于放下來了，看看試卷上錯的題目都是會做的，回家又要挨罵嘍，果然回家媽媽又收拾我一頓，這就是我的煩惱。我啥時候才能改掉粗心的毛病呀……

　　陽光總在風雨后，雖然成長中有許多的煩惱，但是得到了很多的快樂！

敘事作文300字 篇2

　　我家的魚缸里養(yǎng)了許多魚，有小巧玲瓏的“紅綠燈”、長兩根須的“神仙魚”、色彩百變的“美人魚”，還有“玻璃海象”等等。

　　“紅綠燈”長得十分可愛。兩顆黑豆似的小眼睛老滴溜溜的轉。身上的.鱗有兩種不同的顏色――瑩紅和瑩綠，并且閃閃發(fā)光，所以叫“紅綠燈”。

　　“神仙魚”是“打架”能手，有兩條占中間的“地盤”，一條占左邊的“地盤”，一條占右邊的“地盤”。

　　“美人魚”身上的顏色很奇怪，吃東西時一種顏色，睡覺時一種顏色，活動時一種顏色，奇怪吧？

　　“黑珍珠”穿著一身藍色的“衣服”，它還長著兩根須，游起來一飄一飄。它從來不打擾任何一條魚，總是自個兒清閑地過著它的“小康生活”。

　　“玻璃海象”是個大懶蟲，總是躺在水草上――它那舒服的床上睡大覺。 沒事兒的時候，我總愛趴在魚缸邊，看著這些可愛的魚兒游來游去，我要是能像它們一樣舒服自在該多好��！

敘事作文300字 篇3

　　一天，漢武帝上早朝，說：“為了表示感謝，讓蘇武出使匈奴，以示我大漢的友好，愛卿們看如何呀?”“沒有人提出異議，那這事就定了�！碧K武帶著兩個隨從就出發(fā)了。他們經過了森林、沙漠、河流終于來到了匈奴，可是后來，隨從中有一個人連累了蘇武，蘇武就被扣在了匈奴。

　　有一天衛(wèi)津來勸蘇武投降，蘇不屈不撓堅持不投降:“你投不投降?”“不!”衛(wèi)津當面把另一個隨從殺了“你真的不投降么?”“不!”衛(wèi)津被它的的.堅貞不屈的精神所折服，想把這樣的人才歸順自己，所以并沒有殺他，讓他在北海邊放羊。北海邊十分寒冷，環(huán)境十分惡劣，他時常吃不飽，有時甚至掏耗子洞，吃里面一些老鼠過冬的糧食�？实臅r候抓一把雪喝，餓的時候吃皮帶吞毛氈，即便這樣也不會屈服于匈奴，他的心里始終想著漢朝。時間一天天一年年過去了，經過了多少個春夏秋冬旄上的毛都掉光了，他還未能回到漢朝。

　　終于有一天匈奴被蘇武的精神和民族的氣節(jié)打動了，放他回到了中原。老百姓都敬佩不已，所有的人都講述他的事跡，連皇上也感動了。

敘事作文300字 篇4

　　周四下午，我就像霜打的茄子一樣——蔫了，因為下節(jié)課就要體檢了。在我心中，體檢就像一個可怕的惡魔，十分嚇人，所以我非常害怕。

　　“零零零”，上課鈴響了，大家一起到多功能廳去體檢，我的心就像揣了一只活蹦亂跳的小兔子——怦怦直跳。第一個體檢項目是測視力，測完之后我了解了自己的視力情況，居然只有0．4，“又退步了！”我自己埋怨道。到了最后一個體檢項目，我又喜又憂，喜的是只剩下一個體檢項目了，憂的'是這個項目是驗血。我緩緩地把左手伸到桌子上，醫(yī)生快速地用酒精棉簽往我的無名指上一按，然后拿來一根非常小的針往我的無名指上使勁一扎，再用一根很細的針管來吸血，可是我的手指扎后卻沒有血流出來，醫(yī)生只能又重復給我扎了一針，血終于流出來了，疼得我直咧嘴巴。

　　倒霉的我也只好啞巴吃黃連——有苦說不出嘍！那天對于我來說，真是個既倒霉又可怕的日子！

敘事作文300字 篇5

　　我看了一篇小故事之后，我才發(fā)現(xiàn)我已經長大了。

　　這則故事講的是：一個小學四年級的學生，每天都要帶剝殼到學校吃。一次，父母忘記了剝殼，放學時雞蛋仍完好無損，為什么？那個學生回答得很干脆：“沒有縫，我怎么吃？”這則故事我感覺到這個學生不會自理，永遠是個愛依賴別人的孩子。

　　以前，我可以承認我是個愛依賴人的孩子。但是，現(xiàn)在我已經從一個愛依賴他人的天真兒童變成朝氣蓬勃的少年。我已經長大了。我學會了關心別人，學會了自立，學會了交往。

　　我會自己的事情自己做了。以前，我常常衣來伸手，飯來張口。我現(xiàn)在都會自己完成這些事情。有一次，爸爸媽媽都上班去了，我獨自一個人在家。我想；平時，媽媽在家休息時，不但要打掃衛(wèi)生，還要洗衣服，多么辛苦��！我有了幫助媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。我去陽臺拿來掃把和垃圾桶。我來到客廳，放下垃圾桶，學著媽媽以前打掃衛(wèi)生的.樣子，在地板上來回掃了幾遍。哇！我掃到了垃圾。我七手八腳地把衛(wèi)生搞好了。等到爸爸媽媽他們下班回來時，見著地板是那樣的干凈，他倆開心地笑了，抱起我，笑瞇瞇地對我說：“孩子，你長大了！”

　　我已經長大了。我現(xiàn)在告別了童年，告別了天真，告別了依賴……我真的長大了。

敘事作文300字 篇6

　　“��！今天湯里有蝦！”這話好似驚天雷，同學們一個個蠢蠢欲動，一場搶蝦風暴就此拉開帷幕。

　　待老師一聲令下：“開始吃飯！”原本擁擠的菜桶旁竟空無一人，原來大家早已拿著碗去湯桶里撈蝦了。盛湯的隊伍好似一條長龍，“先下手為強，后下手遭殃”，同學們爭先恐后地涌向湯桶旁，搶著去拿湯勺，插隊的插隊，只有極少數(shù)人是按照規(guī)矩來的。湯桶里有一只又紅又肥的蝦，我們稱為“蝦王”，看誰運氣好，能撈到“蝦王”。硬擠擠進來的梁致遠使勁揮舞著湯勺，尋找“蝦王”。后面的同學更是急不可耐，叫喊著要把梁致遠擠出去。梁致遠可不樂意了，跟生了根似的.，使勁站在那兒不動。終于，梁致遠撈到“蝦王”了！他美滋滋地將肥碩紅大的蝦王撈進了碗里，并又將幾只小蝦當“陪從”進了碗，然后一蹦一跳地回座位了。

　　同學們聽聞“蝦王”已經在梁致遠的肚子里了，心疼的不得了，加快了搶蝦的步伐�？勺詈笪r只分到了三四個同學碗里，我最終也沒搶到蝦。

　　這真是一場有趣的“搶蝦風暴”。但在有趣的同時，同學們也將心比心對照一下，你搶了四五只蝦，別人呢？

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