敘事作文(常用10篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事作文 篇1

　　今天小單剛進(jìn)家門，媽媽就要出去買菜了。她一邊穿鞋， 一邊嘮叨：在家玩也要小心哦。

　　我迫不及待地拿出剛發(fā)的雜志玩具----一艘用橡膠做的充氣小船。雖然充氣小船只有一巴掌大小，但是麻雀雖小五臟俱全。駕駛艙、欄桿、馬達(dá)、螺旋槳一個(gè)都不少。小單興奮地說：“去找個(gè)水槽試試�！�

　　我們打開水龍頭，水嘩嘩地流了下來。但是水槽實(shí)在是太大了，我們等了半天，水量才不過剛到一半，我們就決定先去玩會(huì)樂高了。

　　誰知道我們一玩竟玩得天昏地暗，直到小單說：“等等我，先別拼，我要去上個(gè)廁所。過了一會(huì)兒，只聽見她一聲尖叫：“ 宋詞，你快過來！”聽聲音，大事不妙，只見衛(wèi)生間已是水漫金山，一片狼藉，到處都是水，一腳踩進(jìn)去已經(jīng)能沒到腳背。辛虧衛(wèi)生間地勢(shì)比較低，才沒有流到外面。洗澡用塑料拖鞋一只只漂浮在水面上，像小船一樣，在水面上悠閑的飄來飄去，在嘲笑我們的粗心大意。水龍頭還在不知疲倦地流著。那只小船正被水流沖的在水槽里飄來蕩去，打著旋，無助地等待我們的救援。

　　哦，天哪！難道地漏壞了嗎？沒辦法，新的戰(zhàn)斗打響了。我和小單拿著畚斗，提著水桶，光著腳，赤著胳膊勇敢地開始收拾戰(zhàn)場(chǎng)了。這真是一場(chǎng)艱辛的持久戰(zhàn)啊。打掃完畢我們累的站也站不穩(wěn)，一屁股跌坐到馬桶上。這才發(fā)現(xiàn)身上的衣服東一塊西一塊的都是水漬，濕答答地貼在身上難受極了。

　　有了，我翻出了抽屜里的吹風(fēng)機(jī)。要知道天冷下雨的時(shí)候，衣服干不了，媽媽可教過我這招呢。小單拿起插頭就往插座里插�？刹遄�的'插口太緊了，小單只能東插插西插插……這時(shí)媽媽出現(xiàn)在門口，她上前一把奪過小單手里的插頭，責(zé)備道：“看看你的手，濕成這樣，就去插插頭。萬一，被電了，可怎么得了。“哇！辛虧媽媽及時(shí)出現(xiàn)幫我們撿回一條小命，不然還不知道一會(huì)會(huì)發(fā)生什么呢，想想就后怕。

　　想不到家這么一個(gè)溫馨的港灣，竟然也危機(jī)四伏，的確需要處處小心��！

敘事作文 篇2

　　聽說昨夜下雨了。不細(xì)看就看不出來的濕，有陣陣?yán)滹L(fēng)吹過。昨夜星辰昨夜風(fēng)，昨夜西風(fēng)凋碧樹。

　　珂珂說，眼淚是珍珠，每一顆眼淚都不該輕易流。

　　我想這很有道理。

　　聽語文老師講歸有光的時(shí)候，他考功名七八次不中。寫項(xiàng)脊軒志的時(shí)候是流著淚的�？墒俏蚁�，他的心境已經(jīng)是達(dá)到很好境界了，這樣的活法，這樣的'心境。

　　他說，冥然兀坐，萬籟有聲。他說，三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。

　　很想去旅游。既想帶著爸媽，又想獨(dú)自一人。旅游，看到的風(fēng)景，不需要分享，不需要張揚(yáng)，只需要一顆素凈的心，靜靜地享受。

　　愛自然，愛這一切。 以后都把每一天都成生命的最后一天來過。每天告訴自己，我沒有明天，好好珍惜現(xiàn)在。清早起來的時(shí)候，要保持心情愉悅，告訴自己，太好了，我又多了一天生命。

　　如果能達(dá)到這種境界，如果有一天有了什么意外，那么你不會(huì)抱怨憤恨這個(gè)世界，而且感恩。

　　每天都記得感恩，會(huì)讓自己變得容易滿足，又容易幸福。

　　桌上的灰塵輕輕擦掉，想著它的未來該去哪里。我的未來又在哪里。

　　我不敢再輕易許諾。因?yàn)槿松鸁o絕對(duì)，我不知道現(xiàn)在信誓旦旦的決定到最后會(huì)不會(huì)徹底地改頭換面，生命南轅北轍。

　　他們說世事無常，我卻熱愛這世間的客觀規(guī)律。

敘事作文 篇3

　　雖然我不想破壞那片雪的白色，但畢竟要有一條路供大家走路，于是，我開始掃雪了……

　　掃雪的工作跟掃地相比可難多了，掃雪需要力量。我拿著把大掃把站在在雪地里，猶豫了，我該怎樣掃呢？把雪掃到哪呢？我盯著兩邊的花池許久，才決定，就它了！我要把雪掃到花池里面。說干就干，掃把在我的.“指揮”下開始忙碌起來，不一會(huì)工夫，我就累到不行�？墒牵�本著堅(jiān)持不懈的原則，我不能半途而廢。于是我又繼續(xù)掃雪。最終，那些雪兒也敵可是我的堅(jiān)持不懈，最終被我打敗了。雖然地上還是有一些“殘兵敗將”，可是已不影響我們的行走�？粗�我的勞動(dòng)成果，我不禁歡呼雀躍。

敘事作文 篇4

　　童年，像一葉美麗的小舟，在駛向成長(zhǎng)的彼岸時(shí)，總會(huì)有美麗的風(fēng)景，可有一片風(fēng)景最吸引我，使我不想離開。

　　童年，有天真的`想象，不會(huì)被人嘲笑，也不會(huì)被人懷疑我有病�？匆娏寺槿�，可以飛上天空。于是，我也自己做了一個(gè)翅膀，站在矮矮的小墻上，扇動(dòng)著“翅膀”往下跳，一下子摔倒了，我雖然沒飛成，但我證明了地球的引力確實(shí)很大！

　　童年，可以去地里摘瓜吃，不會(huì)被人罵，也不會(huì)被人抓住。秋天到了，瓜果的香味彌漫了整個(gè)村莊，伙伴們坐在樹陰下嘻鬧著，大口大口的吃著香甜可口的西瓜。

　　童年，可以和長(zhǎng)輩玩耍，沒有人說你不尊敬長(zhǎng)輩，反倒夸你聰明、可愛。在奶奶家時(shí)，爺爺抱著我看電視，他的胡子非常刺人，我轉(zhuǎn)過身來就給爺爺拔胡子，沒有人怪我。

　　現(xiàn)在，我去做翅膀，別人說我有病；去地里摘瓜，說我不懂事；給爺爺拔胡子，怪我眼里沒長(zhǎng)輩……童年，你是多么美好啊，你讓我陶醉，讓我不想長(zhǎng)大，煩惱，憂愁可以一掃而過。

敘事作文 篇5

　　今天天氣很好，萬里無云。但是我的心情卻不因天氣而變。這件事對(duì)那些好好回家讀課文的同學(xué)十分不公平。

　　我聽到了兩個(gè)同學(xué)的談話。先是甲同學(xué)沒有認(rèn)真地讀課文，乙很仔細(xì)的聽。可是后來，甲越讀越不認(rèn)真，乙實(shí)在是忍不住了，因?yàn)榧鬃x課文的質(zhì)量實(shí)在是太低了。乙很生氣，說：“你在第2自然段讀錯(cuò)了！”甲貌似沒看出乙的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了，仍然在不認(rèn)真地讀。乙突然打斷了甲：“你讀的是什么啊！根本就不合格！”

　　甲也急了，道：“你先讀啊！”乙開始讀了，可是甲表現(xiàn)不出他對(duì)乙的尊重，因?yàn)樗�找別人聊天去了。乙一個(gè)人孤零零的讀著，剛讀到一半，甲回來了，他說：“你也別讀了，就給你記一個(gè)10分吧�！币液苌鷼�，心里想：我沒讀完，你憑什么給我記10分？算了，回家找家長(zhǎng)讀去。

　　這是，甲突然對(duì)乙笑嘻嘻地說：“你看，我給你了十分，你是不是。”“你休想！”乙對(duì)這種恬不知恥的`人，毫不客氣。

　　此時(shí)，丙走了過來，給了甲10分，乙本來想阻攔，可是他的手不及丙的筆尖快。丙懇求乙不要告訴老師。

　　但是最后乙還是記錄下了這段文字。乙想告訴全班同學(xué)，甲和丙的做法是不對(duì)的。以后同學(xué)們讀課文的時(shí)候不能像他們那樣欺騙自己的良心。

敘事作文 篇6

　　我們的老師很嚴(yán)格，很嚴(yán)格，經(jīng)常批評(píng)我們。但是那一次，我卻感到了絲絲的暖流在心里流淌。

　　那一節(jié)美術(shù)課，同學(xué)們一直在下面竊竊私語，講這個(gè)講那個(gè)的，整個(gè)教室如炸開了鍋，喧嘩聲不絕于耳，終于，招來了不可避免的“殺身之禍”——老師得知了此事�？上攵�知，第二天的綜合實(shí)踐活動(dòng)課上，同學(xué)們個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚，生怕遭到嚴(yán)厲批評(píng)，我感到教室里的空氣似乎凝固了。這時(shí)，老師卻拿了張椅子，平靜地坐下了。

　　這下，同學(xué)們都不知老師的葫蘆里究竟賣的是什么藥。正當(dāng)大家面面相覷的時(shí)候，老師笑了，她和藹地說：“今天，我并不是想要批評(píng)大家，只不過是想以一個(gè)朋友的身份，來和大家談一談，為什么上課要講話呢？”這下，同學(xué)們都大吃一驚，差點(diǎn)目瞪口呆，同時(shí)，一種溫暖的感覺涌上心頭。頓時(shí)，氣氛明顯緩和了起來。同學(xué)們舉起手來發(fā)言：“我們的畫畫完了，就開始講話了。”“我們是在問別人借東西，而其他人在借東西給我們。”……終于，同學(xué)們講了，老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“很好，你們很誠實(shí)。我要表揚(yáng)畫完了的同學(xué)，你們的.效率很高；而借東西給別人的人，你們很慷慨大方……”

　　教室里鴉雀無聲，只有老師輕輕的話語在耳邊回響。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛，把這所有的語言都深深地刻在了大腦之中�！巴瑢W(xué)們，你們聽課是為了誰呢？我？你們的父母？不，是你們自己呀！”老師頓了頓，用帶憂郁的眼神看著我們，語重心長(zhǎng)地說，“只有你們仔細(xì)聽課，才能學(xué)到更多東西，才能更有收獲，不是嗎？所以，加油吧！”下課鈴響了，教室里卻沒有像往常一樣喧鬧，而是那么得安靜。

　　老師的話講完了，我們陷入了沉思。老師并沒有做什么但是我們卻感動(dòng)心里有絲絲的暖流涌動(dòng)，讓我們覺得好溫暖。原來這股暖流一直都在，只是我們沒有感覺到。

　　我想對(duì)老師說：“謝謝您，老師！”

敘事作文 篇7

　　朋友，在卡通漫畫中，你最喜歡什么？是驚險(xiǎn)刺激的“海賊王”？是可愛又迷人的“寵物小精靈”？還是幽默搞笑的“蠟筆小新”？至于我卻要向“哆啦A夢(mèng)”獻(xiàn)上一片癡情。

　　我愛哆啦A夢(mèng)，是因?yàn)檫@個(gè)卡通人物把動(dòng)漫又推到了另一個(gè)新的`巔峰。它在小朋友們眼里是一只可愛的機(jī)器貓，尤其是它的百寶袋里裝著一堆聞所未聞的新科技產(chǎn)品，全是從22世紀(jì)帶來的。這些千奇百怪的發(fā)明帶著作者超常的想象力。一出現(xiàn)在大屏幕上幫助故事的主人公--大雄。這個(gè)各方面差極了的小學(xué)生克服種種困難。這無疑是科幻小說在動(dòng)漫界的新一個(gè)領(lǐng)域。

　　我愛哆啦A夢(mèng)是因?yàn)檫@里面人物憨態(tài)可掬，想象力豐富，故事情節(jié)曲折，廣受大眾喜愛。故事原來總是一節(jié)節(jié)單調(diào)地放映，可到了后來，這片改進(jìn)成劇情模式，其中出現(xiàn)了更多有利于我們小學(xué)生的知識(shí)，使其大飽眼福。

　　�。∨笥�，愛它吧！愛這神奇又可愛的機(jī)器貓，雖然它是外國(guó)進(jìn)口的動(dòng)畫片，我們依然是它的鐵板粉絲。

敘事作文 篇8

　　是夜。我懷里擁著一個(gè)包裹，將傘下傾，擋住紛飛的雨點(diǎn)。路上行人的嘈雜聲音漸漸地被襲來的黑暗吞噬了，惟有擊打在街角金屬招牌上的“滴答”聲不停息。

　　那是處已經(jīng)施工了許久的店鋪。在朦朦朧朧的水汽中，還能看見閃爍著昏黃色燈光的“共享”二字。稍稍走近些，就能從沾了些水露的玻璃板上看見內(nèi)里陳列的書架上面零零散散地?cái)[了幾本，像是孤軍作戰(zhàn)的騎士失去了可依賴的同伴。

　　我不由得將包裹又抱緊了些，五指隔著一層粗糙的帆布，緊貼在那呈長(zhǎng)方形的冰涼物什上：那是新買的幾本人物傳記，書頁潔白而嶄新。只是書封上，有著同班的手指印。

　　“街角據(jù)說是要開張一個(gè)共享書店！”

　　這是傍晚同班借書未果，收回渴求目光和扒拉在書封上的手指后的一句話。這樣說道時(shí)，他面露的喜色與我小時(shí)候無異。

　　那是只有朝陽光輝和鳥雀鳴叫的早晨，叫醒我的是從腳底心撓過的、毛茸茸的黃狗的尾巴。在徒有四壁像是能漏過風(fēng)一樣的屋子中，低矮的檐下時(shí)常落下一小塊瓦，掉到早起步行去鎮(zhèn)上的，幼小的我的腳邊。

　　我抓緊自己的毛衣，臉頰凍得像是比屋子里的爐灶火還要紅。我每個(gè)休息日都會(huì)走上這條通向鎮(zhèn)上的路，毅然決然地去往那比起暖被窩和熱飯菜更重要的地方圖書館里盛滿了我所有的欣喜與向往。

　　觸碰到圖書館里的書頁的瞬間，就像是點(diǎn)燃了心里的一堆火。期間迸發(fā)而出的火星恨不得頃刻間將一行行文字化作同樣的光輝，和自己融為一體。

　　就算是工作人員對(duì)風(fēng)塵泥濘的皺眉不滿，交書于手時(shí)的冷漠，也不能澆熄它因?yàn)檫@一本本書正將我和數(shù)十個(gè)等候這分享這份喜悅的孩子聯(lián)接在一起。

　　那是和喜愛的人們一起翻閱開充滿生息的一頁的我，與其共享的、從枝蔓般的`文字里結(jié)出的果實(shí)，味道尤其甘美。而如今的我穿梭于鋼筋水泥之間，擁有著能讓書籍們排列有序，安然入眠而不再經(jīng)風(fēng)吹雨打的寬敞木柜，再也沒有找到當(dāng)年奔波于山路之間的欣喜。我擁有的東西中，到底還是缺少了什么呢？

　　半個(gè)月過去了，隨著共享書店的建成，我也終于找到了我問題的答案。同我搭話借書的人漸漸地少了，同班歡欣雀躍的步伐也逐漸拐了彎去向那書店。那一夜滴在廣告牌上的雨水，越過由時(shí)間而匯聚成的河流，在我心上滋長(zhǎng)著股涼意，并且逐漸地越攀越高，卻始終都觸及不到最明亮的一片天空。我怎樣才能夠

　　是早晨。我將懷里的書交由工作人員一本本放上書柜，以供客人借讀。我站在那天夜里所看見的帶著水汽的玻璃板后面，瞧人潮來去。我似乎在其中看見了幼時(shí)那個(gè)滿懷欣喜趕往圖書館的我，與前傾著傘抵御風(fēng)雨的我一同邁向這兒，邁向這名為“共享”的，充滿著快樂的時(shí)代。

　　我一只腳踏出書店的門檻，回望那穿梭于書柜間的人群。他們手間緊拿著的書本，就像路邊公寓頂上停留的鳥雀一般。它們自鄉(xiāng)間滿載了希冀的種子飛起，將這份快樂帶向由鋼筋水泥組成的森林，愈飛愈高，永不止息。

敘事作文 篇9

　　記得，那是20xx年冬月的回憶。一場(chǎng)大火燒掉了我的家，燒掉了我童年的回憶。

　　我的家，是一個(gè)對(duì)于我來說最溫馨的地方，曾經(jīng)有過我無限的歡歌和笑語，可是就在那一天，20xx年冬月的那一天，一切都沒有了。

　　那天，我在和媽媽聊天，忽然一個(gè)人闖進(jìn)我的家，告訴我我家后窗冒煙了，媽媽連忙跑向后面，發(fā)現(xiàn)后面的屋子著火了，媽媽來不及多想，就打開那個(gè)門，卻被濃濃的煙嗆了一下，媽媽趕快關(guān)上門，慌慌張張的跑出門去找鄰居幫忙，鄰居們有的打火警電話，有的找水桶打水，打滿水后跑到我家后屋，開門時(shí)卻猶豫了一下，最后就不敢打開門了，怕被濃煙嗆到。于是大家一起往屋外搶救東西�；饎�(shì)蔓延的很快，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，就不得不退出屋里來。消防車這時(shí)候來了，是一輛橘紅色的車，消防員叔叔跑下來，用熟練的動(dòng)作迅速拿下水槍，壓著水槍往屋里沖，這時(shí)爸爸才想起錢還沒拿出來，車也沒開出來。這時(shí)，爸爸帶著消防員叔叔進(jìn)入家里，去找錢。錢被媽媽放在一個(gè)很隱蔽的地方——洗衣機(jī)里，在一臺(tái)轉(zhuǎn)桶洗衣機(jī)里。之前被小偷光顧過，小偷也沒發(fā)現(xiàn)，所以媽媽覺得這是一個(gè)很安全的地方。消防員拿水槍往洗衣機(jī)上沖水，爸爸不顧被燙起泡的手使勁的往外拽，拽出來后才發(fā)現(xiàn)那些錢已經(jīng)變成了粉末。白色的粉末�；饎�(shì)蔓延的很快很快，一轉(zhuǎn)眼后堂都已經(jīng)燒光了，又來了一輛消防車，這輛更大，并有記錄員做筆錄，媽媽哭著敘述著。我在一旁呆呆地聽。我不敢相信，我的家，就這樣沒有了，我的娃娃還在家里呢，我這樣想，于是我沖向家里，卻被鄰居拉住。一會(huì)后，我的家垮了，瓦片一片一片的`往下掉，直到全都塌陷，借著燈光，我可以看到那個(gè)只剩遺骸的家。

　　后來，我哭了。我想，無論用什么我都可以換回我曾經(jīng)的那個(gè)溫馨的家。

　　后來的后來，我學(xué)會(huì)了感恩。愈發(fā)的懷念那個(gè)令我溫暖過的橘紅色。是的，那個(gè)橘紅色的身影，曾經(jīng)給過我希望。感謝消防叔叔，在我們遇到困難的時(shí)候挺身而出。那一道橘紅的風(fēng)景線，會(huì)一直印在我的心里。

敘事作文 篇10

　　又一年的成長(zhǎng)是中國(guó)最重要的春節(jié)盼來的，而喜慶的春節(jié)卻是春天迎接來的，那春的喜悅又是誰拉來的呢？是勤奮的牛拉來的，如果問我，在12生肖中最能代表中國(guó)人品質(zhì)的是那個(gè)，我一定會(huì)首選勤奮的你——牛的。但是隨著時(shí)代的變遷，雖然你勤奮的本質(zhì)沒變，但是你那孝敬又到拿去呢？

　　牛，一直以來母親就告訴你要靠自己，一出母胎就被強(qiáng)迫站立的你知道站立，是一種信念，是一種對(duì)生活挑戰(zhàn)的勇氣。

　　成長(zhǎng)的第一個(gè)階級(jí)，你就不再是籃中的孩子了，同齡牛間的競(jìng)爭(zhēng)其實(shí)早已在不知不覺中開始了。各家牛之間就在小牛的互斗。誰家小牛今天幫主人完成了不可能作為小牛完成的任務(wù)，那它的媽媽一定會(huì)到處宣張，并帶有加強(qiáng)的夸張表揚(yáng)，而當(dāng)小牛犢犯錯(cuò)時(shí)，媽媽也是責(zé)備的最兇的，卻又會(huì)極力掩蓋，但是卻總會(huì)應(yīng)那句好事不出門，壞事傳千里啊，不用過太長(zhǎng)的時(shí)間，所以八婆的牛們就會(huì)對(duì)小牛給以斜視，不管它從前是否優(yōu)秀，總會(huì)繪聲繪色地染紅小牛的小臉。是的，它們關(guān)心自己孩子的成功也關(guān)心別人的`失敗，但是小牛你還是會(huì)在回家后卻還是會(huì)富有生動(dòng)的講給媽媽聽，這是為什么呢？

　　第二階段的你就像正午的太陽一樣溫暖你，充滿活力的朝氣也是裝滿叛逆的，對(duì)一切看不慣的事。小牛啊，你是不是都會(huì)極力反駁，父母的代溝也就在不知不覺中產(chǎn)生并增強(qiáng)，即使有時(shí)知道是自己不對(duì)卻總會(huì)礙于面子打死不肯認(rèn)錯(cuò)，結(jié)果，連吵架都慢慢的成為溝通的唯一方式，沒了吵架，似乎父母和你就是陌生人了，又是從什么時(shí)候起你回家的目的再也沒有父母的身影。經(jīng)常，我也就會(huì)在你父母的口中聽到的只是你小時(shí)的種種了，卻極少的能打聽到你長(zhǎng)大的足跡。為什么長(zhǎng)大卻要付出代溝的代價(jià)呢？

　　第三個(gè)階段的你，已經(jīng)是成熟的牛了。智慧且有經(jīng)驗(yàn)的你不會(huì)再傻傻地圍著父母轉(zhuǎn)圈了，也不再會(huì)和父母吵架了，在事業(yè)場(chǎng)上應(yīng)付上級(jí)的那一套總會(huì)不自覺地用在見到爸媽身上�？偢杏X現(xiàn)在的它有種我不熟悉的味道，每次的見面好難，孩子大了，我們老了，也孤獨(dú)了。媽，爸，主人這有事，我暫時(shí)回不去家了，我托另外的牛給你們老帶了點(diǎn)草，啊就這樣啊其實(shí)，牛老啊，對(duì)草也就沒那么關(guān)注啊，我們只想看看你們……………

　　對(duì)于老牛來說打小牛一旦生，小牛就是它們生命種最牛的了，那小牛呢？相比之下，作為人的我們其實(shí)不也是一樣么，父母不也是把我們作為他們生命中最重要的人么，那作為晚輩的我們呢？要知道，長(zhǎng)輩對(duì)我們的希望其實(shí)很簡(jiǎn)單，在我們生活穩(wěn)定的情況下多看看他們，偶爾抽空聊幾句而已，這就是現(xiàn)在社會(huì)普遍存在的空穴老人問題，物質(zhì)上的條件我們已經(jīng)滿足了，那精神上的呢，父母對(duì)于你的關(guān)心那么厚，那我們又該在什么呢？

　　牛年最牛的是誰，不是哇哇喊壓歲錢的孩子，不是埋頭苦干的工作者，而是一直被我們忽略的老人，是養(yǎng)育你的父母，那就從今年開始，從現(xiàn)在開始吧，就在這個(gè)代表中國(guó)勤奮的牛年，關(guān)注起被冷落的老人吧。

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