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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
所謂“傻”,也稱笨。但我曾經(jīng)就犯過(guò)幾次“傻”,下面由我來(lái)向你述說(shuō)幾件吧。
一年級(jí)的時(shí)候,我正認(rèn)真地專心地掃大廳,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還不會(huì)安排也不知道先干啥再干啥,我掃完后只好沖進(jìn)教室,大喊:“媽媽,掃完了再干什么?”霎時(shí)間,全教室的同學(xué)開(kāi)懷大笑,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)把老師叫成媽媽了。我當(dāng)時(shí)迎著同學(xué)們?cè)尞惖哪抗,我很尷尬,覺(jué)得無(wú)地自容。但老師也不知道為啥,不但不恥笑我,還說(shuō):“我要有你這個(gè)兒子就好了。”“。渴裁?”我差點(diǎn)叫出口,想:老師咋搞的',怎么還這樣說(shuō)?
還有一次,我與別人玩棋子,我說(shuō):“輸了的當(dāng)馬!苯Y(jié)果,我被殺得片甲不留,又被迫讓人當(dāng)馬“騎”。唉,真不應(yīng)該下這個(gè)注!
在人生中,有許多次犯傻,但我記憶較深的是把老師叫成媽媽,當(dāng)然還有……
敘事作文300字 篇2
植樹(shù)節(jié)到了,老師帶同學(xué)們到郊外植樹(shù)。天氣晴朗,空氣清新,是植樹(shù)的大好時(shí)光。
同學(xué)們來(lái)到郊外,找了一塊空地,那里非常漂亮,他們聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)的叫聲,看見(jiàn)了美麗的花兒和嫩綠的小草。
老師給同學(xué)們分組,我和小紅是一組,我們領(lǐng)了嫩綠的小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的挖坑,有的扶樹(shù)苗,有的'填土,有的施肥,還有的澆水。大家忙得熱火朝天,滿頭大汗。
我和小紅很認(rèn)真。我拿起鐵鍬挖坑,不一會(huì)我挖到了一塊大磚頭,我小心翼翼地把它搬出來(lái)繼續(xù)挖,小紅扶樹(shù)苗,我用鐵鍬培土,我們給樹(shù)苗施肥,小紅去拿水桶,輕輕地給小樹(shù)澆水,小樹(shù)種完了。
看到我和小紅種好的小樹(shù),小鳥(niǎo)飛來(lái)了,好像在說(shuō):“謝謝你,我們又有新家了,”我們希望小樹(shù)苗以后會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)心的回到了學(xué)校。
敘事作文300字 篇3
星期二下午兩點(diǎn)左右我們正在音樂(lè)教室唱著優(yōu)美的歌曲,突然之間窗外的天空變的黑沉沉了,好象一盆盆墨汁從天而降,天空中的雨點(diǎn)在空中拼命的`掙扎,不斷的落下來(lái),一場(chǎng)瓢潑大雨來(lái)臨啦!讓我們的鏡頭轉(zhuǎn)向校園吧!
突然教室里停電了,一片漆黑把同學(xué)嚇的不得了,有的同學(xué)立馬去關(guān)窗戶,有的同學(xué)尖叫了起來(lái),有的同學(xué)立馬走到了教室外面看看,讓同學(xué)們來(lái)了個(gè)措手不及,美麗的噴水池廣場(chǎng)也來(lái)了個(gè)大變樣,里面大的小的花草樹(shù)木被風(fēng)吹的枝折花落,七零八亂,其中有一棵松樹(shù)立的可一點(diǎn)也不堅(jiān)固,不經(jīng)大風(fēng)一吹被連根拔了起來(lái),水池里的水也一下漲了起來(lái),原本整潔的校園變的狼狽不堪了。
老師們一看這形勢(shì),連忙跑到教室,一心想到的是同學(xué)的安危,老師看到我們安全才放下心來(lái),就在這時(shí),從廣播里傳來(lái)了和藹可親的黃校長(zhǎng)的聲音,黃校長(zhǎng)說(shuō):“大雨來(lái)了請(qǐng)大家不要怕,把窗戶關(guān)上,不要到處亂走!
聽(tīng)了廣播大家慢慢地安靜下來(lái)了。
大約二十分鐘之后雨停了,風(fēng)小了天亮了起來(lái),電也來(lái)了整個(gè)校園安靜了下來(lái),幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)扶起花草樹(shù)木,大家又把校園打掃干凈了。
風(fēng)吹志不倒,雨打不動(dòng)搖,再大的困難也打倒不了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
敘事作文300字 篇4
12月5日星期日晴今天,爸爸媽媽帶我去青少年活動(dòng)中心玩,一看到眼前美麗的城堡,我就興沖沖地下了車,一下子溜進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的大門。哇!里面有一個(gè)用麻繩做的'訓(xùn)練場(chǎng),那兒已經(jīng)有好多小朋友在玩了,于是,我也走了進(jìn)去。我沿著圓形的路道往前行走,爬過(guò)了兩個(gè)小坡,眼前出現(xiàn)了一個(gè)又高又陡的陡坡,我爬到了頂鋒,往下一看,!
好可怕呀!這時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,還在上面哇哇大叫呢,后來(lái),爸爸媽媽鼓勵(lì)我,我終于鼓起了勇氣,一轉(zhuǎn)身,。∥页晒α!我繼續(xù)向前走,我走呀走,看見(jiàn)了兩根柱子,原來(lái)是兩座獨(dú)木橋呀,我看著兩根木橋,就選了其中的一根,我走上了獨(dú)木橋,小心翼翼地走著,走到了中間,我一把抓住旁邊的麻繩,一直走到了大半座橋才松手,哇,我又過(guò)關(guān)了!走完獨(dú)木橋,我進(jìn)入了最后一關(guān),我慢慢地走在一個(gè)又一個(gè)晃晃悠悠的的柱子上,努力地平衡著身體,啊!我又成功了。這時(shí)我想起了一句諺語(yǔ):世上無(wú)難事,只怕有心人。
敘事作文300字 篇5
不做將軍的士兵不是好士兵,不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生不是好學(xué)生,我夢(mèng)想做一個(gè)班長(zhǎng),發(fā)揮自己的愛(ài)交際、愛(ài)組織活動(dòng)的特長(zhǎng)。把全班同學(xué)組織起來(lái),搞好學(xué)習(xí),開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),創(chuàng)建文明、和諧、積極向上的新班級(jí)。
如果我真的`當(dāng)選班長(zhǎng),我將以身作則,要求別人做到的自己首先做到。嚴(yán)格遵守守則和規(guī)范,嚴(yán)于律己。我會(huì)善待每一位同學(xué),哪同學(xué)有困難,號(hào)召全班爭(zhēng)相伸出援助之手。我會(huì)做老師的好助手,急老師所急,想老師所想,老師指到哪里,就做到哪里。我會(huì)創(chuàng)新思維,在老師的支持下,開(kāi)展體育比賽、聯(lián)歡會(huì)、等豐富多彩的活動(dòng),形成活潑樂(lè)觀的班級(jí)氛圍。
做班長(zhǎng)是我的愿望,我相信我有能力、有信心能夠勝任班長(zhǎng)一職,希望大家能投下支持我的一票,“給我一次機(jī)會(huì),我還你們一個(gè)驚喜。”
敘事作文300字 篇6
星期五這天,我們班的男生又有好去處了,活動(dòng)由溫森煒,林小博客舉辦,地點(diǎn)在林小博家里,游戲就玩電視巜奔跑吧,兄弟》里的著名游戲一撕名牌。
到了林小博家中,分好了組,游戲開(kāi)始了!我一組的人員飛也似的跑了起來(lái),我組是黑隊(duì)以跑為主,對(duì)方藍(lán)隊(duì)則己攻擊為主。我和溫森煒,陳鵬鴻與隊(duì)長(zhǎng)跑散了,眼看四個(gè)藍(lán)隊(duì)的跑了過(guò)來(lái),我們?nèi)齻(gè)閃進(jìn)了一個(gè)房間,我們己經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了“全部死不如讓我一人出去!蔽谊(duì)友藏起來(lái)后,我用左手按住了身后的名牌,一見(jiàn)到藍(lán)隊(duì)的.身影,我便撲了上去,偷襲成功!現(xiàn)在人數(shù)一樣多了,溫森煒不躲了,撲向杜宇杰,糾纏在了一起,藍(lán)隊(duì)的人回過(guò)頭去看了,我趁機(jī)上去又撕了一個(gè)人的名牌,只剩下陳子然了,幾經(jīng)拭探后,我與他撕扯在了一起由于我一只手按著名牌上,他怎么也撕不掉,而他自己的后背毫無(wú)防備,咝!我輕松的撕掉了他的名牌。我急忙跑向溫森煒可來(lái)不及了,溫森煒OUT!我連撕三人名牌,體力不支也倒下了。
望著杜宇杰去找我們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)林梓杰時(shí),我在心中默念:干掉他林梓杰,奔跑吧!兄弟!
敘事作文300字 篇7
老師和同學(xué)們有著密切的感情。每當(dāng)同學(xué)考試考砸了,第一個(gè)鼓勵(lì)我們的是老師;每當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),第一個(gè)幫助我們的.也是老師;每當(dāng)同學(xué)們傷心時(shí),第一個(gè)安慰我們的還是老師……
記得那是一個(gè)赤日炎炎的下午,可是,一到下午放學(xué)的時(shí)候,就下起了傾盆大雨。我剛好沒(méi)帶雨傘,唉!只好在學(xué)校等爸爸媽媽來(lái)接了。但是已經(jīng)快黃昏了,爸爸媽媽還是沒(méi)來(lái)。就在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候,我的班主任拿著雨傘,并微笑地說(shuō):“別害怕,孩子,我撐你回家吧!”我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,老師就把我拉走了。
在回家的路上,老師不但自己站在最旁邊,而且雨傘還斜過(guò)我這邊,過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)老師的衣服淋濕了,我忙移過(guò)去,老師見(jiàn)了,又移過(guò)來(lái)……唉,只能這樣了。
回到家里,我見(jiàn)到老師的衣服濕透了,我忍不住對(duì)老師說(shuō):“老師,您還是在我家換一件衣服吧!”老師卻說(shuō):“不用了!闭f(shuō)完,就走了。
第二天早上,老師因發(fā)燒沒(méi)來(lái)給我們上課,去醫(yī)院打針了。要一個(gè)星期后才能返校。老師,謝謝您!
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但它已經(jīng)深深地刻在我的腦海里。
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