敘事的作文7篇(優(yōu))

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　握著畢業(yè)照，看著那所我夢(mèng)寐以求的學(xué)校發(fā)來(lái)的火紅的錄取通知書(shū)，我明白，我的小學(xué)六年學(xué)習(xí)生涯已畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，為了這一天，我曾在各種復(fù)習(xí)資料的大山中深埋，在無(wú)數(shù)張?jiān)嚲淼牧一鹬泻婵�，還有那被老師們演驛成不同版本而相繼上演的課間十分鐘，現(xiàn)在也都時(shí)常歷歷在目。什么樣呢，我們就一起來(lái)回味回味這百煉成鋼的六年級(jí)生活吧。

　　時(shí)間：上學(xué)的每天。

　　地點(diǎn)：教室。

　　人物：70余名同學(xué)及各科老師。

　　屬于老師的課間

　　情景一：語(yǔ)文課

　　語(yǔ)文老師指點(diǎn)江山，縱橫南北、海闊天空。山海關(guān)、錢(qián)塘江大潮、錫林格勒大草原一一道來(lái)；英杰名家逐一講述，李白，魯迅，海歐老人總在她的濤滔滔不絕中，叮呤呤下課鈴聲卻響了，這時(shí)，老師總會(huì)向同學(xué)們報(bào)以璀璨一笑：一節(jié)課這么快就完了��！就要畢業(yè)了，時(shí)間很緊了，再耽擱大家的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，我把這里講完，看到45頁(yè)我再補(bǔ)充一下，記著啊好，下課，話音未落叮呤呤上課鈴響了起來(lái)，同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及起身又順勢(shì)坐了下來(lái)。

　　情景二：數(shù)學(xué)課

　　數(shù)學(xué)老師正從∵講到∴，等式講到方程，噠噠噠在黑板寫(xiě)出上一瀉千里的等式、公式，隨手就是一個(gè)拋物線。終于盼到了下課，沒(méi)想到，我們短暫而寶貴的十分鐘卻被數(shù)學(xué)老師一句火速的我再耽擱大家兩分鐘時(shí)間，這些問(wèn)題都是小考容易遇到的`知識(shí)點(diǎn)，必須掌握，注意啊于是，數(shù)學(xué)老師投身于了緊張的數(shù)學(xué)知識(shí)鞏固中，置兩分鐘于不顧地講解，兩分鐘很快變成了十分鐘，當(dāng)然，緊接著，下一節(jié)可也開(kāi)始了

　　情景三：英語(yǔ)課

　　大家看清楚！這個(gè)空后面沒(méi)有名詞！該用什么？對(duì)！沒(méi)有名詞是，記得要在后面用名詞性物主代詞。記牢了嗎？好，我們進(jìn)入下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，時(shí)間不多了英語(yǔ)老師帶著擴(kuò)音器大聲說(shuō)著。下課鈴打斷了老師的話，英語(yǔ)老師不動(dòng)生色：同學(xué)們，我們還有很多知識(shí)點(diǎn)沒(méi)來(lái)得及鞏固，不要以為英語(yǔ)不如語(yǔ)文數(shù)學(xué)重要，都是一樣的重要，這些語(yǔ)法很有用，必須掌握的，借這下課的時(shí)間，我們就講講這點(diǎn)！一會(huì)兒就好，——好，看到這個(gè)be動(dòng)詞！這節(jié)課下課的時(shí)間又在英語(yǔ)老師的語(yǔ)法中無(wú)意間溜走了

　　終于放學(xué)了

　　同學(xué)甲（伸了個(gè)大懶腰）：真累��！怎么一點(diǎn)休息時(shí)間都不給我們！畢業(yè)了就好了。

　　同學(xué)乙：就是就是，十分鐘都不留給我們，老師不累，我們累啊！

　　同學(xué)丙：誰(shuí)說(shuō)老師不累？有次中午我去辦公室交作業(yè)，看見(jiàn)老師正累的趴在桌子上睡著了呢！真不知為什么老師們?cè)诮陶n是又像是鐵打的一般，好像不知疲倦似得。

　　同學(xué)�。赫媸堑哪�，老師每天在耳邊念叨’努力努力’咱每天都得應(yīng)付成堆的作業(yè)，晚上十一二點(diǎn)才能睡覺(jué)，在學(xué)校又像上發(fā)條的機(jī)器似得學(xué)，唉

　　我在一旁聆聽(tīng)著他們的對(duì)話，心中感慨萬(wàn)千，唉，小升初呀小升初，你在家長(zhǎng)們眼中是繃緊不能松懈的發(fā)條；在老師們眼中是分秒必爭(zhēng)的跑道；在我們眼中是無(wú)窮的題海戰(zhàn)術(shù)和無(wú)休止的與時(shí)間賽跑。

　　小升初考試

　　緊張的小升初結(jié)束了，我們聚集在一起討論考試，都發(fā)現(xiàn)我們?cè)嚲砩系闹�識(shí)點(diǎn)真是老師有所強(qiáng)調(diào)的，甚至有幾題還真是歸功于課間老師爭(zhēng)分奪秒的解答。在初中新生活的期盼中，我不禁又懷念起了書(shū)山題海緊張加壓力加憤憤不平的六年級(jí)生活了。

　　經(jīng)歷過(guò)小升初，現(xiàn)在的我們都是久經(jīng)沙場(chǎng)，烈火中永生不壞的金鋼之身了，怕哪樣，我們是中學(xué)生了。穿過(guò)了火焰山，渡過(guò)了流沙河，不怕不怕，我不怕不怕啦。

敘事的作文 篇2

　　我的童年是圖書(shū)陪伴我的。它陪我度過(guò)了每個(gè)春夏秋冬。有喜、有憂、有樂(lè)、有淚…

　　記得是三歲那年，我開(kāi)始與圖書(shū)“交朋友”。媽媽給我買(mǎi)來(lái)了一大堆拼音繪本，可我還不會(huì)拼音，總吵著媽媽給我讀。有時(shí)打擾了媽媽，也被挨了訓(xùn)。

　　我上幼兒園大班時(shí)，開(kāi)始學(xué)習(xí)拼音，也曾試著自己拼讀。圖書(shū)就像我的一個(gè)寶貝似的，總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽(tīng)時(shí)，家人就會(huì)毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心里美滋滋的.。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我就從小朋友變成了小學(xué)生，雖然每天還要學(xué)習(xí)，但我對(duì)圖書(shū)的興趣依舊沒(méi)有發(fā)生任何改變，而且我又開(kāi)始做讀書(shū)筆記。每天早上洗漱完畢就開(kāi)始與圖書(shū)“打交道”，每當(dāng)課下我便會(huì)捧起書(shū)來(lái)“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫(xiě)完作業(yè)時(shí)我也會(huì)來(lái)讀書(shū)，并且看一下讀書(shū)筆記，因?yàn)槲易x過(guò)的書(shū)很多，所以我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，拓寬了視野，同時(shí)成績(jī)也不斷提高，身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書(shū)使你受益終生”。

　　讀書(shū)，使人思維活躍；讀書(shū)，使人胸懷開(kāi)拓；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛(ài)好，但最使我情有獨(dú)鐘的愛(ài)好就是—讀書(shū)！

敘事的作文 篇3

　　這是第一次我見(jiàn)到一向很冷靜的哥哥驚慌失措，呵呵，也是第一次吝嗇的哥哥主動(dòng)答應(yīng)給我買(mǎi)糖吃。我好高興！哥哥給我買(mǎi)了一包最普通的糖（也是最便宜的）可我還是覺(jué)得比媽媽買(mǎi)的糖果都甜。我第一次見(jiàn)到他對(duì)我笑了，4歲你以為我什么都不懂嗎。其實(shí)我知道哥哥不喜歡我，他對(duì)我很冷淡。在媽媽把我交給他帶的日子里，只要我做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事他也會(huì)對(duì)我大吼大叫。我從是當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生，反而指著他發(fā)怒的樣子大笑。所以他常常會(huì)被我氣的臉紅通通的，呵呵。我不想被哥哥否認(rèn)！所以我總是努力的`去做一些我能做的事。按照我的分析哥哥是屬于冷靜型，那他一定喜歡淑女型的的女孩，所以我才會(huì)不段要求媽媽讓我做事�？墒钦l(shuí)能想到我的一片苦心卻被他說(shuō)成是拍馬屁。哎！真氣死我了�？墒强吹浆F(xiàn)在的局面，安啦，安啦！從買(mǎi)糖事件后，哥哥對(duì)我改變了好多。連他在學(xué)校里別的女生寫(xiě)給他的情書(shū)都拿來(lái)給我當(dāng)笑話念，呵呵。

　　日子就這樣很快的過(guò)去了，哥哥小學(xué)畢業(yè)了，我也作為優(yōu)秀的幼稚園生畢業(yè)了，呵呵。在暑假里我和哥哥都玩瘋了。暑假！按照我理解的意思不就是在夏天放假嘛，所以我和哥哥最常去的地方當(dāng)然是水邊嘍！可是媽媽老是不讓，有一天媽媽出外了。我和哥哥就借機(jī)跑了出去，我們來(lái)到了一個(gè)有很多蜻蜓的水邊，哥哥臨時(shí)給我做了個(gè)網(wǎng)，是用蜘蛛絲做的。

敘事的作文 篇4

　　這是一幢老舊的房子，安靜地坐落在街道的盡頭。這應(yīng)該也算得上是一棟老屋了吧，屋頂上，被三四十年雨水沖刷而磨平了棱角的磚瓦，就足以證明年代的久遠(yuǎn)。

　　這便是我祖母祖父長(zhǎng)年居住的老屋，一棟老舊、溫馨，能給我?guī)��?lái)無(wú)數(shù)童年美好回憶的老屋。

　　那一年，我5歲，祖母60歲。那時(shí)，我常去祖母家玩耍，從我記事起，祖母家就一直是我游戲的天堂。祖母栽種了許許多多的蔬菜瓜果，夏日，盤(pán)在木棒上的黃瓜熟了，口渴了，隨手摘個(gè)黃瓜解渴，別有一番風(fēng)味。

　　祖父整天外出做事，所以，在祖母家的.時(shí)光，大多都是祖母陪我度過(guò)的。在我的印象中，那時(shí)的祖母最擅長(zhǎng)的就是念童謠，雖然不清楚念的是什么，但我就是喜歡聽(tīng)。

　　我不想吃飯，祖母給我念童謠；不想睡覺(jué)，祖母給我念童謠。總之，一切不愿做的事，只要祖母給我念童謠，一切就都迎刃而解了。

　　5歲的我膽子小，常常做噩夢(mèng)。半夜，從噩夢(mèng)中驚醒，一睜眼，就是祖母坐在床邊陪著我，給我念童謠，我才安然入睡。因?yàn)橛辛俗婺负妥婺傅耐�謠，我才減淡了對(duì)噩夢(mèng)的恐懼，也才能安心睡覺(jué)。

　　童謠，是我美好童年的縮影。

　　如今的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已再不需要那童謠的陪伴了。但我始終忘不了那一支支童謠。是它們，使我的童年更加美好。

　　現(xiàn)在，我很少再去祖母家了。老屋、祖母、祖父，一切還是老樣子，但少了我的影子。

　　借著暑假的空暇，我又來(lái)到了祖母家。夜晚，我又來(lái)到了床前，伴著月光，我仿佛又看到了八年前的那一幕，不禁思緒萬(wàn)千。

　　月光下，童謠里，喃喃的祖母，熟睡的我。

敘事的作文 篇5

　　又是一年夏季，又是一個(gè)多風(fēng)多雨的夜晚。今夜的雨似乎特別地大，連綿不斷，似是那無(wú)盡的天河從天空中噴涌而出。 “下吧，下吧，下得越大越好，對(duì)于你，我已經(jīng)無(wú)畏了�！蔽乙锌吭诖斑�，看著這傾盆大雨，嚀喃道。風(fēng)無(wú)情的拍打著樹(shù)枝，似是萬(wàn)物的毀滅者......

　　思緒隨著風(fēng)漸漸地......

　　“媽，你在哪里啊，你快回來(lái)啊，”我無(wú)助的躲在被子，盡我最大的.努力喊出聲來(lái)，試圖與那震耳的雷聲抗擊。我不敢懈怠，只是一味地喊叫，喊到嗓子痛，也不愿意停下......

　　爸爸媽媽最近似乎都特別忙，忙到照顧我的時(shí)間都沒(méi)有，前些天，似乎沒(méi)什么，可是今夜，雷公卻偏偏降臨，呆著毀滅萬(wàn)物的決心，一遍又一遍地發(fā)出那駭人的雷聲。

　　“轟隆隆，轟隆隆”瞧瞧，他又來(lái)了，突然我發(fā)現(xiàn)，我似乎沒(méi)什么可依靠的了，于是我開(kāi)始緊緊地抱著被子，一遍一遍地暗示自己，等一下媽媽就回來(lái)了，堅(jiān)強(qiáng)，一定要堅(jiān)強(qiáng)下去。我四處張望，尋找可以依靠的“保護(hù)傘”.......

　　漸漸地，雷聲似乎弱了下來(lái)，也許，雷公爺爺也累了吧！我的睡蟲(chóng)似乎也被這雷聲趕跑了，我靜靜地盯著天花板，回想著剛才的那一幕......

　　“大自然真厲害啊，要是我也很強(qiáng)的話，本就不怕了嗎？”為了鑒定我的信念，我決定先戰(zhàn)勝畏害，我一步步地邁向開(kāi)關(guān)，一步步地為自己加油，相信內(nèi)心，相信自己，相信成功。

　　“啪”燈關(guān)了，世界似乎陷入了黑暗，我試圖將自己的感知能力都揮出來(lái)......

　　我盯著，我不敢邁出一步，因?yàn)楹诎祹��?lái)我沉封已久的恐懼。百蛇復(fù)仇，僵尸大聯(lián)盟等等中一系列的恐怖畫(huà)面似是電影般，在我的腦海中一一放映，......我迫切地尋找光源，卻看到那飄飄的身影，她修長(zhǎng)，她在張狂，舞動(dòng)著自己......我慌了，將電燈重重打開(kāi)，原來(lái)，她只是窗簾.......

　　“你也太膽小了，”我不是懷疑派的，但此時(shí)我卻想像北島先生一樣，高吼一聲：“我不相信”。

　　那一夜，我雖然沒(méi)有克服對(duì)黑暗的恐懼，但我永不言敗，因?yàn)槲业膬?nèi)心一直是在鼓勵(lì)我，相信我。

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)，最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。

　　一切似乎又回到了現(xiàn)在。

　　我注視著黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功了。

　　相信自己，相信自己內(nèi)心深處的聲音吧！

敘事的作文 篇6

　　“大熱爆萬(wàn)物，萬(wàn)物不可逃。燥者欲出火，液者欲流膏。飛鳥(niǎo)厭其羽，走獸厭其毛。”就在這樣一個(gè)悶熱的沒(méi)一絲風(fēng)的夜晚，發(fā)生了一件難忘的事情，伴隨著這段古詩(shī)，來(lái)給大家講述一下那個(gè)難忘的夜晚。

　　那夜和往常 一樣，仿佛一切都沉浸在睡夢(mèng)中一般。我躺在床上，一邊看著電視，一邊吹著風(fēng)扇，真是快樂(lè)無(wú)窮哉，正準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之際，突然一下停電了，本以為是有人在開(kāi)玩笑，不料是被通知電卡沒(méi)錢(qián)了，今夜將不會(huì)再來(lái)電了。聽(tīng)了這個(gè)消息，我一剎那間沒(méi)有喘過(guò)氣來(lái)，仿佛深夜的一切都被停止了，只隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)小區(qū)里的`大媽大爺在唱歌打鑼。為什么偏偏是我家停電啊，為什么是在一個(gè)及其悶熱的夜晚停電，我不停的質(zhì)問(wèn)著，真是“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福�！币磺惺朗露茧y以預(yù)料，而就是這樣一個(gè)悶熱的夜晚在無(wú)休止的進(jìn)行中。

　　已是深夜零點(diǎn)多了，放眼向窗外望去，只見(jiàn)別人家都關(guān)燈入睡了 ，而我家卻因沒(méi)電熱的無(wú)法入眠，汗流成河啊，想到明天還要上班不知該咋么辦，只好折了一把紙扇，扇著入睡了，大約到了一點(diǎn)多仿佛入睡了一會(huì)，可是到了三點(diǎn)就醒了，是熱醒的，醒來(lái)坐在床頭，心中無(wú)限苦悶，一夜就睡了一個(gè)多小時(shí)，唉，真是老天不作美，熱死大活人啊，熱、焦操得實(shí)在要命，真想到宇宙去涼快涼快。想著想著便穿上衣服打開(kāi)門(mén)走了出去，那時(shí)已經(jīng)快凌晨四點(diǎn)了，天有點(diǎn)亮了，來(lái)到小區(qū)坐在石凳上涼快，回想著昨夜的經(jīng)歷，真是痛苦不堪��！仿佛就像做了一場(chǎng)大夢(mèng)，夢(mèng)中驚醒了一般，不敢去相信，不敢去想昨夜的事情。

　　就是這樣一個(gè)難忘的夜晚，讓我感到奇熱無(wú)比 ，我無(wú)法形容那一夜是多么的熱，也許只能用一段古詩(shī)來(lái)形容那個(gè)苦熱的夜晚吧!這同樣也是我那也個(gè)夜晚的心得和感慨吧!“赤日滿天地，火云成山岳。草木盡焦卷，川澤皆竭涸。輕紈覺(jué)衣重，密樹(shù)苦陰薄。莞簟不可近，再絺绤三濯。思出宇宙外，曠然在寥廓�！卑橹�這首古詩(shī)，我也漸漸的從那個(gè)難忘的夜晚中走了出來(lái)，已是第二天了，家里終于來(lái)電了......?

敘事的作文 篇7

　　小時(shí)候，我經(jīng)常向母親問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，“媽媽，你愛(ài)我嗎？”這個(gè)問(wèn)題已多次出現(xiàn)在母親面前。

　　隨著我的長(zhǎng)大，這個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越少了，因?yàn)槲以絹?lái)越找不到母親對(duì)我的愛(ài)的那種感覺(jué)了，反而感覺(jué)母親好“煩”，總是對(duì)我“嘮叨”“羅嗦”個(gè)不停。雖然我每次問(wèn)她她的回答是“愛(ài)”，可我好像感覺(jué)她對(duì)我的愛(ài)改變了。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的愛(ài)一直都沒(méi)有變。

　　節(jié)假日的一天，我和母親準(zhǔn)備到游樂(lè)場(chǎng)去玩。去了游樂(lè)場(chǎng)，那里人真多，人山人海，我看呆了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我和母親走散了，我環(huán)視四周，沒(méi)有看到母親。我仰望天空，心里想：怎么辦？媽媽哪兒去了？我問(wèn)周?chē)�的人：“你看�?jiàn)我的媽媽了嗎？”可所有的人都說(shuō)：“沒(méi)有看見(jiàn)”。我沒(méi)與辦法，只有一個(gè)人找遍了周?chē)�，還是沒(méi)有找到母親，我想可能媽媽回家了吧！我便走出了游樂(lè)場(chǎng)，試著尋找回家的路。

　　因?yàn)槲沂堑谝淮蝸?lái)游樂(lè)場(chǎng)，而且只有八歲。走過(guò)一條街，穿過(guò)一個(gè)巷子。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我迷路了，一個(gè)人獨(dú)自走在巷子里，心里非常著急。走到巷子的拐彎處，我聽(tīng)到一個(gè)人的聲音，是媽媽的聲音，我太高興了。她正向一個(gè)人問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)這么高的小孩？”“沒(méi)有”那人說(shuō)著便離開(kāi)了。我飛快的`向母親跑去大喊：“媽媽”。媽媽看見(jiàn)我后，也向我這里跑來(lái)，突然，一個(gè)人騎著自行車(chē)快速的向這里駛來(lái)，眼看快要撞到我了，媽媽大喊一聲：“小心”，說(shuō)著就撲過(guò)來(lái)，帶到了我，她自己被撞倒了，我也摔倒在地上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我醒后發(fā)現(xiàn)媽媽躺在旁邊，我大叫：“媽媽”，留下了眼淚，爬到她身邊，用力推她，終于推醒了。說(shuō)了一句話就是：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事”，我扶她起來(lái)了，她說(shuō)自己有點(diǎn)頭暈，然后我們就在旁邊休息了一會(huì)兒。

　　一段時(shí)間后，母親說(shuō)她沒(méi)事了，頭也不暈了，然后我們就回家了。雖然她對(duì)我“嘮叨”“羅嗦”，但她還是愛(ài)我的，這種愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。不曾改變的就是母親對(duì)我的愛(ài)。

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