敘事的作文8篇【優(yōu)】
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
翻開塵封的相冊，過去的一點一滴全部浮現在眼前，在回憶中我們會發(fā)現從小時候的牙牙學語到現在的意氣勃發(fā)，經過了多少的時間？十四年！我們用了十四年來熟悉和學習這個世界。十四年有多久？按一年有365天來算，十四年也就是14365＝5110天，如果按照人得平均壽命為70歲來講，我們已經過了一生的五分之一，這是一個多么可怕的數字呀！再讓我們來算一下一個人要在學校里待的時間﹕小學六年＋初中三年＋高中三年＋大學四年＝十六年，一般人都在7歲上學所以16+7＝23，一個人要在學校里待16年5840天，要待到23歲，也就是要在學校待到一生過了三分之一時才能完全離開學校。如果按照年齡段來算，我們將在學校里度過整個青春和童年。所以說在學校得這段時間是多么重要。
在學校里我們會認識許多新朋友，會再學校里經歷許多歡笑和淚水，在跌跌撞撞中成長，學會判斷是非，學會交朋友，學會遵守時間……沒上學時我們只是井里的那只青蛙，固執(zhí)的認為天只有那么大，上了學，我們才像跳出了井，知道原來那些知識滄海一粟，會在錯誤中找出自己的不對。，不在像小時那樣亂發(fā)脾氣，忘了撒嬌是怎么回事，不再動不動就哭，有時候竟然忘了怎樣哭泣，有了自己的喜好，不再像小時候那么好哄，學會了睡午覺，知道了疲憊，不再像小時候那樣精力旺盛的到處亂跑一天瘋到晚，上學了，我們不在像小時候那樣童言無忌，說什么話都要考慮一下，學會了擔當和責任，。
上學了，我們就與童年脫了節(jié)，不在像小時候那樣有時間玩，每天回家就要開始做堆積如山的'作業(yè)，看看不完的書……
有時候我們真的很傻，搞不懂學校到底是誨人不倦還是毀人不倦。
敘事的作文 篇2
一想起那次有趣的野炊，我就笑個不停，甚至在睡夢里也會笑醒。
那是前個星期六的事兒，那天天氣晴朗、陽光明媚，爸爸開車帶著我和媽媽一起去鳳凰山野炊。
到了鳳凰山，我們在一個小庭院里開始了野炊。首先，爸爸拿刀去砍了十幾根木柴回來。然后，爸爸開始洗菜切菜。我和媽媽負責燒火，把爸爸砍來的木柴用打火機點燃了，很快就有了煙霧，我被熏得直咳嗽。媽媽繼續(xù)燒火，還被燙了一下。接著，爸爸開始煮菜，我在一旁給爸爸打下手。在我們一家三口的共同努力下，香噴噴的紅燒魚、可口的`酸辣土豆絲就出鍋了。最后，我們一起品嘗了辛苦做的菜，��！真美味。
那次野炊真有趣，我們一家三口高高興興地游玩了一天，最后我們有說有笑地回家了。
敘事的作文 篇3
生活的課堂豈止在教室內？我忘不了那屬于我的特別的一課。
我獨自一人漫步在山路上。
考試失利后，我的脾氣變得無常，一直把自己關在房間里，當我透過窗看見別的孩子，滿臉天真爛漫地在院子里歡快地玩耍時，都會把書扔到地上。父親站在門外，靜靜地望著我。許久之后，他悄悄地撿起地上的書，拍拍我的肩膀，說：“難得回老家，跟我一起到外面走走好嗎？”
“考得這么差！哪有心情放松！”我暴怒地沖父親吼道，“你別管我，讓我一個人靜一靜......”我倏地推開椅子，甩開大門，沖進漫天的風雪中。
鄉(xiāng)野空無一人，我漫無目的地游蕩著。風似刀割一般，讓我渾身瑟索著，但心中似乎有一團火在燃燒，地上一團團的.雪被我無辜地一腳又一腳的踢開。正當我想撿起一團雪砸向遠處時，忽然抬頭瞥見不遠處的小山包上一片奪目的紅霞，在這冰天雪地的水墨潑灑中異常醒目。我不知哪里來的力量，狂奔而去。一陣清幽而淡雅的花香，似有若無，漸漸籠罩了我......
梅花！好多梅花！在這一片茫茫雪景中，唯獨這一處成了冬日里的一抹亮色。每一朵花都是那么清雅，每一片花瓣都是那么光滑，在干枯瘦削的枝干上，沒有一片綠葉為它遮擋一點點凌寒。寒風呼嘯而過，所到之處百草凋折，連松柏都在風中顫抖著，失去了往日翠綠勁拔的風姿。但梅花，看似那么嬌嫩、鮮妍的梅花，卻居然那么傲然地、一朵朵挺立著，甚至，她們都不用瑟縮地擠在一團，每一朵都以一種無所畏懼的姿態(tài)傲視冰霜風雪。這是什么時候種的？以前回老家怎么都沒注意到？
風仍然無止息地刮著，盡管地處高處，也有一些被打落了花瓣，但我驚奇地發(fā)現，她們中居然沒有一朵被完全打落。甚至有幾朵花所有的花瓣都已經吹落，但那淡黃色的花蕊竟然仍堅強地挺立在花托上，在風中站直了又被吹彎，吹彎了又站直……果然，它是不屈服的——這就是梅，“玉骨那愁瘴霧，冰姿自有仙風�！彪y怪以前都沒有發(fā)現：百花爛漫、夏木陰陰之時，誰會注意到這些老勁滄桑的梅樹？只有在這冰天雪地方能彰顯她的風骨。
凝望著這梅花，我眼睛模糊了——花猶如此，人何以堪？
我抖落身上的殘雪，昂起頭，大踏步走上回家的路。
不知何時，天邊一道紅日，灑遍山崗，我回頭望去，映日梅花別樣俏美，朵朵紅梅迎著陽光微笑著……
敘事的作文 篇4
今天是我們值周的最后一天了!呼，這個星期可把我們給忙壞了，累垮了!又是全體出動搞全校的值日，又是樓上樓下地檢查各個教室的衛(wèi)生……這對一向不太勤快的我來說，是一個巨大的“挑戰(zhàn)”!
不必說檢查衛(wèi)生是多么的辛苦，也不必說檢查回來的遲早，單說打掃個大操場吧，就能花上半個多小時!這半個多小時，是要用汗水開支的，也是要用資任書寫的。一個班的同學，要把誰打掃哪一塊地方的衛(wèi)生分工明確一下，要給那些千活粗精的同學提醒和強調一下，要把椅角合晃多檢查一下，還有，該灑水的地方，是絕對不能偷懶的，你想啊，一掃帶掃下去，塵土飛揚，我們到底是清潔環(huán)境衛(wèi)生呢，還是污染環(huán)境衛(wèi)生呢?
所以說，當值周生辛苦是辛苦。可也能鍛煉人的。像我吧，本不太勤快，但搞環(huán)境衛(wèi)生，必須人人動手，你不由得不勤快。大家都是一個班的，天天在一起，關系又那么好，總不能自己看著，別人干著?那以后還有什么臉面見同學呀?大家都是爹媽生的，誰不知道干活累呀?嘿嘿，別以為我的覺悟提高了，我是說，當值周生不是一個人的事，是一個班共同的事，班里同學人人都是有份的，偷瀚太沒勁，會讓同學看不起的。再說，干點活會讓自己少點什么呀?我的體會是:少了點嬌氣，多了點吃苦精神!而這吃苦精神，一且有了，一輩子享用無窮�！@話是我老爹給我說的。
事情總是能激發(fā)起人的熱情的'。班長看平常不太勤快的我干活還是蠻負資的，就給我另加了一項分外工作:檢查打掃過的環(huán)境衛(wèi)生!行啊，我就發(fā)揮發(fā)揮我“挺講究一的作風，施展施展我愛“挑刺”的威風，兜售兜售我愛“吃喝，的雄風!我這人呀，給點陽光就燦爛。負責什么事，那是很認真的。叫我唱“黑臉二我就唱�？赡樚昂凇�，有的同學就不太舒服，會回過頭來頂你一句:“看把你牛的，給根稻草就當拐棍往�！蓖屯�，反正環(huán)境衛(wèi)生你得打掃認真點。因為我不光說，還鉚足勁地干啊!監(jiān)督別人，自己得帶頭做呀!所以，看到哪個地方有遺留的垃圾碎片什么的，自己會動手去檢的。有時候，我滿手捧著撿到的垃圾，外班的同學都不以為我是檢查衛(wèi)生的，堅
敘事的作文 篇5
愛是理解，而不是廝守；愛是忍讓，而不是糾纏；愛是珍惜，而不是憐惜。如果真愛在心里，又豈在朝朝暮暮。人若好自為之，何需懸崖勒馬。圓圓家的故事演繹著人世間的真愛割不斷，理還亂的真理。
1.燕子歸巢
周末，難熬的17時30分一過，圓圓再也按耐不住焦急的心，三步并作兩步地沖出校門，向著回家的路疾馳。為了心中的那個秘密，他再也不想耽誤時間，哪怕是一分鐘。
本來不長的路，用不了多少時間就到家了。
家，是人生幸福的港灣，是自由任意張揚的小天地，對于圓圓而言，家是惟一逍遙的安樂窩。
盡管家里沒有富麗堂皇的裝飾品，尤其在父親的窮折騰下，幾乎一貧如洗，但他并不嫌棄這個生他養(yǎng)他的棲身地。他像往常一樣，如釋重負地將書包往沙發(fā)里一扔，匆匆搜尋了一眼空空的房間。準備美美地享受周五這一難得的休息時間。
沒有發(fā)現父親的蹤影，他心里高興極了。迫不及待地從沙發(fā)后背中翻出早晨出門時藏的手機，喜滋滋地投入到《我的世界》游戲中。再也顧不上周圍的一切，管他天昏地暗。
他雙手緊握著手機，低垂著頭，兩眼緊盯著手機屏幕上的畫面，凝神屏氣。仿佛冷峻的舵手駕馭著孤舟行駛在狂風巨浪的大海上似的，須臾都不敢疏忽，神情緊張到了極點。誰能感受他此時充溢在內心的無限情趣和遐想。唯有無止境的創(chuàng)造樂趣驅使著他，引領著他，從神秘走向神秘，不斷創(chuàng)造心意的杰作。
無疑，此時的圓圓情思完全徹底地陷進了那牛喊馬叫、雞飛狗鳴的神奇的游戲境界。他的心思正自由馳騁在綠色的自然長廊中。一會兒徜徉于青翠欲滴的草灘上，一會兒又進入茂密的森林中，……所有這些神秘的景色深深吸引著他幼小的心靈，也成了他時刻牽腸掛肚，如癡如醉的精神食糧。自從纏上了手機游戲后，他沉迷其中，茶飯無心，學習無趣。從早到晚，一門心思充斥的全是游戲。
今晚若無人“打攪”，一個長夜，圓圓肯定會不吃不喝地耗在沙發(fā)里了。
“作業(yè)多不多？”正當圓圓醉心時刻，一個低沉得讓圓圓聽起來很不和諧的、荒誕且詭異的聲音在他耳根蟲鳴。雖然那么小，可在傍晚有著些許昏黃光線的屋子里聽來，依然是響當當的。
聽聲音，絕對是父親那不合時宜的討厭啰嗦。真不知道他是從哪個角落里突然冒出來的，居然悄無聲息地來到自己的身旁，也不知呆了幾時，此刻正近似討好地低聲問道。
作為父親，最希望兒子對自己的問話有所反應，而且越快越好，特別是對他的'神秘出現感到誠惶誠恐更好。只有這樣，他的自尊心才能得以安慰。
然而，他耐心地等了好一會后，孩子竟然毫無反應，依然我行我素。他再也受不了這種冷落，心里立即涌起了一股莫名的惡氣。因抑制不住激動的情緒，怒氣沖沖地再次問道：“今夜作業(yè)多不多？”
“不多！不多！”圓圓微微動了動嘴皮，顯然是極不耐煩。他在回答父親問話時，頭也沒抬一下，兩手仍然緊握著手機，繼續(xù)不停地把玩著。
見此情景，父親再也不能忍受這種無禮的態(tài)度，全身的血液開始倒流，猶如一頭發(fā)瘋的獅子，張牙舞爪地撲上去，把圓圓圈在沙發(fā)里，完全不顧破舊沙發(fā)“吱吱呀呀”地呻吟，硬是從圓圓手里奪回了手機，并命令他立即寫作業(yè)。
圓圓被父親突如其來的舉動著實嚇了一跳，如此蠻橫的沖動還是頭一遭。雖然很不情愿，可也不敢反抗，只好屈從地從書包里掏出語文書裝模作樣地看起來，不時地窺視著父親的舉動，以免再遭毒手。眼神里流露的全是睥睨之光。
圓圓的鄙夷神情就像擦亮的火柴，一旦遇到父親猶如干柴一樣的火爆脾氣，“轟”地一聲爆燃了，可憐的圓圓將要接受父親憤怒以極的懲罰。
只見父親順手抄起窗臺上放著的長桿蒼蠅拍子沒頭沒腦地一陣狂打，直打得圓圓鼻青臉腫、呼爹叫娘，跪地求饒為止。許是自己打累了，自顧自地一屁股摔倒在沙發(fā)里，呼呼地喘著粗氣，嘴里還在喋喋不休地痛罵著。
圓圓被父親打懵了。如此暴打還是第一次。此前，每逢圓圓不按時做作業(yè)的時候，父親也不無生氣的時候。但從未動過粗，往往說兩句規(guī)勸“好好學習”之類的話算是盡了義務。
今晚，父親仿佛鐵了心了，他要看看，到底誰是堅硬的磐石，誰能堅持到最后。所以一直狠狠地盯著小家伙。一經發(fā)現任何反抗苗頭，立即實施更猛烈的打擊，直到讓其心服口服為止。
敘事的作文 篇6
朋友圈有人曬出一張圖，是最常見的街頭一景：母親騎著電動車，后面坐著女兒。媽媽后背上貼了半張A4紙，上面的內容隱約可見——數學領域的常用英語詞匯。顯然，這是在上學（上培訓班？放學？）的途中，孩子還在利用碎片時間背著單詞。
有人手動點贊，有人感慨“太拼了”，有人心疼孩子的負擔重，有人說這張“背貼”圖片能拿國際攝影金獎。
我也被母女的創(chuàng)意逗樂了，想到拆散古詩重來：慈母，身上衣;臨行，密密縫（記）。
其實，走著背課本默單詞，這事早有人干過，躺著看公式想題目的事情，也絕不新鮮。數學家陳景潤早年去食堂吃飯，他邊走邊琢磨問題，走著走著，撞上一棵大樹，還說對不起。不過，像這對母女的`獨創(chuàng)性操作，以身體為課業(yè)背景板的儀式感，那不愿浪費分秒、追求“背多分”的悲壯感，似乎還是第一次見到。
想起來當年我讀書的事兒。由于小學、初中都是在村里讀的，英語到初中最后一年才簡單接觸了一點兒，而英語老師是一位剛剛高考落榜的學生，他勉強讓我們認全了26個字母，分清了和漢語拼音的區(qū)別。中考時，英語總分60分，題目基本看不懂，幸好有ABCD四個選項，隨便勾了一通，最后得分17，在我們村上那所初級聯中居然名列前茅。到鎮(zhèn)上讀高中后，我知道自己與別人差距之大，決定迎頭趕上，而我所做的努力，就是擠出所有邊角料時間，背單詞，背語法，背課文。那些年，我們是“背多分”的忠實粉絲。
讀高中時，每周回家一次，單程五六公里，我一般都是步行，正好帶著語文、英語課本上路。許多個早晨，天不亮就起床返校，等到天亮了，我已經從鄉(xiāng)間泥路一步一步走到鎮(zhèn)際砂石公路。在坦途上，可以邊走邊讀邊背，腳不停，嘴不停，腦不停。英語讀累了，換語文;語文背累了，再切換回英語……論“邊走邊背”的艱辛歷程，我是當之無愧的前輩體驗者。
某年暑假，父親興沖沖地給我推介一項新技巧：本村一位堂叔，恢復高考時順利考取省城的名牌大學。心得是，他在村里復習迎考時，曾經把定理、公式都貼在蚊帳里，睡在鋪上可以看、可以背，而且不會遭到蚊蟲干擾，一舉多得……父親說得眼睛發(fā)亮，我聽得腦洞大開，當場就模仿制作起來，在我床上那頂多處打了補丁的蚊帳里，貼上了定理、公式。從此，一睜開眼，它們就撲面而來;一閉上眼，我就開始浮想聯翩，念念有詞。在躺著的“自習課”里，我每次都跟自己死磕，眼睛一會兒睜，一會兒閉，不斷自我考問。
許多年之后，問起堂叔當年復習的那個細節(jié)，他淡然一笑，說，貼的是兩大張數學公式，不是貼在蚊帳里，而是貼在墻上;坐在床上，就可以方便地看上幾眼�？赡芪腋赣H聽差了。不過，那倒也促成我的“墻貼”有了創(chuàng)新，那是“帳貼”了。
中國學子的“背多分”故事，透著些無奈，沉重，卻也傳遞著一些有為與奮爭，不向人生認輸的精神頭。
敘事的作文 篇7
人生不能缺少朋友，而朋友的類型很多，誰是你的益友呢？我的益友是一本本好書。
我的益友是好書，她給我以樂趣和啟迪。那天，大家都出去了，只有我一人在家，我無聊得很，就隨便翻了翻姐姐書桌上的《魯賓遜漂流記》，看這本書時，仿佛跟著魯賓遜一起去漂流了，頓時，原來的無聊馬上一掃而光。我仿佛和魯賓一起乘船前往南美洲，途中遇上了大風，船上的桅桿吹斷了，船也翻了，同伴們都死在海里，只有他一個人被大浪沖到海島邊。在島上，養(yǎng)牧種植，與野人作斗爭，還救了其中一個野人，取名為“星期五”，并在一天清晨，遇到了一艘發(fā)生叛亂的英國船，“星期五”和魯賓遜就出了船長，并與船長一同回了英國。好書還真是我的.益友，它不但在我無聊時給了我樂趣，還告訴我要不畏艱險、機智聰明、積極樂觀。
我的益友是好書，她提高了我的品行修養(yǎng)。五年級的一次考試，我考了個不及格回家，媽媽罵了我一頓，我淚流滿面，一氣之下把自己鎖進了房間，這時，我淚眼朦朧，已經看不清了，我摸索著，摸到了一本書，隨即擦拭干眼淚翻開看了，原來是《培根隨筆》，我不小心看到了第五十六篇《論怒氣》，看著這篇隨筆，看清了怒氣的真面目，我才明白原來怒氣是如此的可怕，原來怒氣是一種低賤的品質，它會在人的弱點中出現，如果不免于生氣的時候，須要使怒氣與輕蔑連在一起而不可是它與恐懼之心連在一起。看完后，我也更清醒了，已不再生氣了，更理解媽媽了。好書真是我的益友，它在我生氣時讓我保持清醒，還調節(jié)了我和媽媽的關系。
我的益友是好書，她讓我讀懂了堅持與等待。前陣子，我與同學約好8點在公園玩，可是時間已經超過了8點，我實在堅持不住了，我開始有了回家的念頭。我剛走了幾步，就看到了一家“陽光書社”，心想，與其回家，倒不如在書社里看會兒書，沒準同學快來了，我在書架上拿了本，看了導讀，知道了它告訴我們要堅持，堅持就是勝利，于是，我回去繼續(xù)等，不一會兒，同學來了，我們玩的比以往都開心。好書真是我的益友，它讓我明白了走任何事都要堅持。
有人說，一個好友就是一本好書，但我覺得，一本好書就是一位好友，她不但給我以樂趣，還給我以啟迪與教育，同時還給我以堅持和執(zhí)著。
敘事的作文 篇8
我的小表妹叫張金金。她大大的眼睛，高高的鼻子，一張櫻桃小嘴，可愛極了。她非常有運動天賦。在我還在大人的陪伴下溜冰的`時候，她已經學會自己溜冰了。上一年級時她就學會了滑滑板 ，現在她又早早地學會了騎自行車。而我卻一樣也不會。前不久，她和舅媽一人騎一輛自行車，竟然從朱蘭一直騎到二郎山景區(qū)，又騎車回來，太了不起了。
她不但有運動天賦，而且還非常有趣呢！記得有一次，我去表妹家，我們都坐在沙發(fā)上看電視時，舅舅和表妹吵了起來，表妹還哭了。就是因為舅舅拿著靠墊不給她，她就生氣了，誰知她拿舅 舅沒辦法時，就對著舅舅氣呼呼地說：“哼！好女不跟男斗！”逗得我們都哈哈大笑起來。
這就是我的小表妹，你喜歡她嗎？
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