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【優(yōu)選】實(shí)用的敘事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的敘事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文 篇1
期末考試的后一天，我和同學(xué)們一起去江南摩爾玩。
一到了江南摩爾，我們就被這兒的景色吸引住了：一幢幢高樓大廈矗立在眼前；面包房里飄出來(lái)的香味勾住了我們的雙腳；沃爾瑪，天虹百貨等大型商場(chǎng)擠滿(mǎn)了人；餐廳生意特別好，人們進(jìn)進(jìn)出出。里面還有小吃店，淘寶街。
一進(jìn)入蟲(chóng)蟲(chóng)樂(lè)園，我們看到了許多游樂(lè)設(shè)施：旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、水上步行球。..。..首先吸引我們的是青蛙跳游戲，那兒仿佛是一座磁場(chǎng) ，把我們深深地吸引過(guò)去。小雨去買(mǎi)了五張票，于是，我們便坐上了這個(gè)青蛙跳游戲機(jī)。范文沒(méi)坐過(guò)，十分害怕，她便坐在我的邊上。開(kāi)始了，游戲機(jī)開(kāi)始慢慢上升，突然間，游戲機(jī)快速下降，又上升，范文被嚇得驚慌失措，緊握住我的手，不斷地尖叫。過(guò)了一會(huì)兒，這游戲機(jī)差不多下降到底了，我們五人都以為已經(jīng)結(jié)束了，突然，游戲機(jī)又飛快地上升，這下可把我們?nèi)紘槈牧�。過(guò)了一會(huì)兒，游戲機(jī)才停了下來(lái)，我們下來(lái)時(shí)，腿都被嚇軟了。
肖雨又去買(mǎi)了幾張碰碰車(chē)的`票，走到地下蘑菇城，去玩碰碰車(chē)。我們五人，一人一輛車(chē)�！岸ｂ忊彙眴�(dòng)的鈴聲響了，開(kāi)始玩了。我開(kāi)著藍(lán)色的碰碰車(chē)，在游樂(lè)場(chǎng)所飛旋。突然，我一個(gè)不留神，撞上了王穎的黃色車(chē)，后面，也不知是誰(shuí)的車(chē)，撞上了我，我回頭一看，原來(lái)是范文的紫色車(chē)。這下可真成了真正的三車(chē)連撞了！過(guò)了五分鐘，車(chē)停了，我們便去坐搖頭飛椅。
我們買(mǎi)了票，去搖頭飛椅那兒。這是我最喜歡的游戲了！我們五人各自坐上了飛椅。哦，飛椅啟動(dòng)咯！飛椅漸漸開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了，飛椅一會(huì)兒上，一會(huì)兒下；一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，在天空中飄蕩。我坐在座椅里，感覺(jué)跟成仙了一樣，心里舒服極了。
后來(lái)，我們又玩了驚悚刺激的海盜船，玩完了這些，我們?cè)缫佯I得饑腸轆轆，這時(shí)，我們便去吃棒約翰。
吃完了午飯，我們便去玩古墓驚魂，這是一個(gè)鬼屋冒險(xiǎn)游戲，我們五人一同進(jìn)去，手拉著手，十分害怕。剛剛進(jìn)去，突然，傳來(lái)了一陣恐怖的尖叫聲，這可把我們?nèi)紘樍顺鰜?lái)，我和小雨都不敢進(jìn)去了，這有范文、王穎和金雨秋壯了膽進(jìn)去了。過(guò)了五分鐘左右，她們才滿(mǎn)臉恐慌的出來(lái)了。
敘事作文 篇2
“�。『么蟮睦鲜笸�，好害怕！”我下樓去廚房拿零食，看到一只笨拙而肥大的老鼠，正一頭扎進(jìn)裝剩飯剩菜的垃圾桶享受美味，不時(shí)地哼著歌：“不愁吃，不愁住，老鼠地日子真美妙！”我立即嚇得跑開(kāi)了。突然間冒出一個(gè)這么大這么胖的肥老鼠，不是這裝剩飯剩菜的垃圾桶惹的禍嗎？俗話(huà)說(shuō)：“一口吃不成個(gè)胖子”想必這只老鼠已經(jīng)在我家“寄居”很長(zhǎng)時(shí)間了�？此桥侄斩盏纳聿�，吃好了就長(zhǎng)的快，長(zhǎng)的快就得繁衍后代，如果照這樣下去，我家起不變成了“鼠的王國(guó)”了？不行！堅(jiān)決不，必須把這只可惡的肥老鼠給消滅掉，我的眼里是容不下一只耗子的。
說(shuō)干就干，為了吸引肥老鼠“自投羅網(wǎng)”，我把剩飯剩菜倒近一個(gè)器皿中，周?chē)鷦t鋪上幾片粘鼠帖，哼哼！我的“請(qǐng)君入翁”定能將它“捉拿歸案”。我躲在一個(gè)角落里，靜靜地等待著……一分鐘隨又……兩分鐘……五分鐘，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，我的心在焦急地等待著。就在我準(zhǔn)備放棄時(shí)，一個(gè)“龐大”的身影出現(xiàn)在一個(gè)隱蔽的'洞口里，我的心提到了嗓子眼兒，心跳也隨著它的每一次挪動(dòng)而變化。肥老鼠用鼻子朝四周聞了聞，嗅到一股“美食”的濃郁香味，垂衍三尺地挪動(dòng)肥大的身軀，沖動(dòng)是可怕的魔鬼，忽然，它的表情僵住了，動(dòng)作也停下了，一陣的沉默……“救命哇！救命哇！”肥老鼠拼盡全力掙扎著，可越用力粘的越牢固，它的雙眸露出乞求，哀號(hào)絕望，我得意洋洋地用夾子夾住肥老鼠，感慨到：“沒(méi)鼠的日子真美妙！”突然，肥老鼠一動(dòng)不動(dòng)的，懷疑它死了，便一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi)，肥老鼠看準(zhǔn)時(shí)機(jī)“嗖”的一下沖了出去，橫沖直撞地跑到了一間空房里，它可真狡猾，我索性關(guān)緊房門(mén)，先斷其糧，后短其水，看你這只小耗子，哦不，大耗子還不死翹翹！
第三天早上，我小心翼翼地打開(kāi)房門(mén)，手中抄起家伙，暗想它很久沒(méi)吃東西了，肯定已經(jīng)筋疲力盡了，呵呵……，我迅速關(guān)緊房門(mén)，左找右找，總找不到它的蹤跡。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)墻角上有一個(gè)洞。我一吐氣，又讓它逃之夭夭了。
敘事作文 篇3
十·一晚上，在奶奶家，大姑送給我兩張龍塔恐龍展和貝殼展的票�；氐郊抑校疫�是久久不能入睡。雖然我已經(jīng)13歲了，但我還從未到過(guò)龍塔，更何況龍塔有亞洲第一高鋼塔之稱(chēng)。
第二天早上，我趕緊讓媽媽領(lǐng)我去龍塔，雖然早飯有許多好吃的，但我腦子里只有龍塔，食無(wú)滋味。坐上了公交車(chē)，我心想，平常風(fēng)馳電掣的公交車(chē)，今天怎么像一只蝸牛一樣，慢慢吞吞地，恨不得一下飛到龍塔前。
到了龍塔，我抬頭看去，與這個(gè)巨大的建筑相比，二十多層的高樓，變得異常矮小�？铸堈箙^(qū)在二樓，我和媽媽走進(jìn)恐龍展區(qū)，耳邊傳來(lái)一聲聲?shū)Q叫，一具具恐龍骨架展現(xiàn)在眼前，仿佛自己已經(jīng)來(lái)到了幾億年前的恐龍時(shí)代。在恐龍展區(qū)，最令我吃驚的要數(shù)巨型永川龍。它是亞洲發(fā)現(xiàn)的侏羅紀(jì)最大的肉食龍，身長(zhǎng)達(dá)8米，頭長(zhǎng)近1米，嘴中長(zhǎng)著鋒利的牙齒，像匕首一樣，用以捕殺、撕裂獵物。其后肢強(qiáng)壯，兩足行走，善于奔跑。同時(shí)代的素食恐龍常是它的犧牲品。
在貝殼展廳，那美麗的貝殼更令人驚奇。展翅欲飛的“天使之翼海鷗蛤”、潔白如玉的“白鉛螺”、金光燦燦的“黃金寶貝”、色彩絢麗的“澳洲海扇蛤”、形似眼睛的“貓眼蠑螺”以及著名的活化石“紅翁絨螺”和“鸚鵡螺”。這里展出的不僅有各種貝殼，還有各種魚(yú)類(lèi)，其中翻車(chē)魚(yú)引起了我的`注意。翻車(chē)魚(yú)在海洋動(dòng)物中算是一個(gè)奇特的魚(yú)，因?yàn)榉?chē)魚(yú)沒(méi)有尾鰭，吃食后喜歡在水面上橫臥著，又名“太陽(yáng)魚(yú)”。翻車(chē)魚(yú)體重二噸半，可產(chǎn)下1000枚卵，雖然體形巨大，但性情溫和，經(jīng)常遭到人類(lèi)和海豹的襲擊。
看著這些色彩斑斕的貝殼，心想：它們要是總能陪伴著我，該有多好��！正巧，今年爸爸在秦皇島買(mǎi)了一棟房子。暑假的時(shí)候，我就可以和奶奶、爸爸、媽媽一起到海邊迎著海風(fēng)，漫步沙灘，尋找那些被海浪沖到沙灘上的貝殼，讓這些美麗的貝殼時(shí)常陪伴著我。多么希望下一個(gè)暑假早日到來(lái)啊！
敘事作文 篇4
今天是我很值得懷念的一天，也是我第一次去學(xué)校聽(tīng)課！我也謝謝院長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)，讓我去接觸孩子們！
今天一大清早，院長(zhǎng)給我打電話(huà)說(shuō)讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽(tīng)課，我答應(yīng)了，我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車(chē)在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來(lái)到這所小學(xué)！來(lái)到這里看到的是孩子們的熱情，雖然今天是星期天，但是他們并沒(méi)有放假，還是在繼續(xù)上課！根據(jù)學(xué)校的安排，我們來(lái)到了三年級(jí)的一個(gè)班上去聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文課，給我的感覺(jué)就像我們那時(shí)候一樣，孩子們都很積極的回答老師的問(wèn)題，很活波！就這樣過(guò)來(lái)一個(gè)早上，接觸了大約一百三十多名學(xué)生，一年級(jí)到三年級(jí)都有！就這樣時(shí)間就過(guò)了，看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)老師教我們，我還聽(tīng)到老師說(shuō)我們這里太貧困，老師們根本不愿意來(lái)！
我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師，那時(shí)候只有他愿意教我們讀書(shū)寫(xiě)字，沒(méi)有放棄我們這些孩子們！我很感謝他，如果沒(méi)有他，我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是我還是想對(duì)老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了，謝謝你那些年對(duì)我的照顧，學(xué)生一直會(huì)記住心里，你對(duì)我們說(shuō)的話(huà)，對(duì)我們的教導(dǎo)，我給你說(shuō)過(guò)的心愿，我也一定會(huì)成完成，走上自己喜歡的道路，從小給你說(shuō)過(guò)的心愿我都還記得，到現(xiàn)在我都從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，把自己學(xué)到的知識(shí)交給孩子們，讓他們走的更好！老師你放心，我一定會(huì)完成這心愿，謝謝你從小的教育，學(xué)生會(huì)一步一步的走，我相信有一天我會(huì)完成，我也不需要什么回報(bào)，我只希望能送去自己的幫助，幫助那些孩子們。老師，我給你說(shuō)的這些話(huà)，你都能聽(tīng)到嗎？？今天中午，我看見(jiàn)孩子們放學(xué)后去食堂吃飯，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯，如果是內(nèi)地的話(huà)，還會(huì)這樣嗎？一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜，而他們呢還要自己親手去打飯，洗飯盒，可想而知就一年級(jí)的孩子們就過(guò)著這樣的生活，別人都說(shuō)西藏的孩子獨(dú)立性好，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，確實(shí)是那樣。哎，可是這里的條件不允許，孩子們上學(xué)太遠(yuǎn)，為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里，離開(kāi)父母自己照顧自己，看到小學(xué)一年級(jí)的孩子們，我真的心痛，我也理解沒(méi)有父母在身邊的滋味，多么渴望父母能來(lái)學(xué)�？赐幌伦约�，帶自己出去玩一天，心里都是舒服，可是呢！這里的孩子有幾個(gè)父母來(lái)過(guò)學(xué)校看過(guò)自己。我真的心疼，很想留下來(lái)照顧他們，可是那是不可能。
我又想到了我以前也是這樣，我的高中生活，自己照顧自己，可是想到我們比他們大，我們會(huì)照顧自己，你們認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)的小孩會(huì)照顧自己嘛，只要自己能吃飽就行，根本不會(huì)照顧自己，西藏真的這么落后嗎？孩子們就這么苦嗎？我真的感到心酸，雖然自己牽掛著兩個(gè)地方，一個(gè)是自己一直向往的地方貴州，一個(gè)就是我們西藏，說(shuō)句實(shí)話(huà)！我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn)，因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長(zhǎng)大，我不希望看到孩子們像我們以前一樣，希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方，也是很想去那里幫助孩子們的地方，但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn)，最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級(jí)的孩子離開(kāi)自己，去過(guò)上西藏孩子們那樣的生活吧！他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧，或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著，那樣比我們西藏的孩子們好啊！我們西藏的孩子離開(kāi)父母去找誰(shuí)啊，有事就只好去找老師，老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面，他們也要忙碌自己的事，自己的家庭，還是靠自己。孩子們，苦啊！將來(lái)我有機(jī)會(huì)我一定回來(lái)教導(dǎo)你們。我來(lái)到他們寢室看到的是幾張簡(jiǎn)陋的床，床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣，但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的都差不多了，苦��！當(dāng)我問(wèn)起了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)小孩，我問(wèn)她：“妹妹，你在這里過(guò)的還好嗎？這里有親戚嗎？”她給我的回答是：“我在這里沒(méi)有親戚，在學(xué)校里還可以，但是很想念父母，想回家�！�
當(dāng)她說(shuō)到這里聲音也變了，聽(tīng)到這里自己的`眼淚是忍不住的留下來(lái)，我不知道對(duì)她們說(shuō)什么，只希望她們好，好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉，一個(gè)妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，姐姐，你的眼淚出來(lái)了，擦一擦吧！我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)很聽(tīng)話(huà)，很乖。我的心在流淚，也有一種說(shuō)不出的痛！真心希望他們好吧！下午離開(kāi)的時(shí)候我很舍不得，舍不得孩子們�？墒俏也坏貌浑x開(kāi)，我還要繼續(xù)完成自己的事，將來(lái)我一定來(lái)這里看望他們。5。7號(hào)我接到一個(gè)老師給我打來(lái)的電話(huà)說(shuō)孩子們想念我們，還說(shuō)想見(jiàn)我�？墒俏也荒苋�，我怕我去了又是眼淚盈眶，我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話(huà)，我對(duì)她撒謊了，我說(shuō)我有事不能來(lái)看他們，我有時(shí)間我一定來(lái)！我聽(tīng)到昨天二年級(jí)那妹妹在電話(huà)里說(shuō)：“姐姐，我想你，你什么時(shí)候下來(lái)看我們啊，”我就回答姐姐沒(méi)有時(shí)間，姐姐有時(shí)間我一定來(lái)看你們，你們要聽(tīng)老師的話(huà)，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人，你們知道嗎？姐姐很希望你們能過(guò)的比自己好，學(xué)到比自己多的知識(shí)。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我，還給給我說(shuō)姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的話(huà)，你不要擔(dān)心我們，老師給我說(shuō)你還在完成自己的學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習(xí)，一定要回來(lái)看我們，聽(tīng)到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子們說(shuō)的話(huà)嗎，我真的不敢相信，我能從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子口中聽(tīng)到這樣的話(huà)。
我又被感動(dòng)了，我真的很容易被感動(dòng)嗎？同學(xué)朋友老師們都說(shuō)這樣說(shuō)我，心太軟，太善良，有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事，我都會(huì)流眼淚！心太軟弱，可能我的性格就那樣吧，我一直就把自己最滿(mǎn)意的一面展現(xiàn)出來(lái)，讓旁人也覺(jué)得很滿(mǎn)意罷了，我也沒(méi)有什么脾氣，只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已，但是也算不了什么，很快就會(huì)過(guò)去！我相信弟弟妹妹們是很棒的！我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們，默默支持他們，將來(lái)我一定要回去幫助他們，看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)！今天一個(gè)人前行出發(fā)來(lái)到了這學(xué)校！來(lái)看望那些孩子們，看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉，他們的笑臉是多么的純潔！我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)！這次我做到了，我沒(méi)有掉眼淚。看到當(dāng)時(shí)給我打電話(huà)那妹妹，她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了，精神可嘉��！她還告訴我；“姐姐，你走后我們很想念你，每天總是盼望著你能下來(lái)看望我們，我還要告訴你一個(gè)好消息，我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽，拿到了一等獎(jiǎng)！”我就展開(kāi)了自己的微笑回答她：“嗯嗯，姐姐也很想念你們，總在找時(shí)間回來(lái)看你們，姐姐今天不是回來(lái)了嘛！姐姐相信你以后也會(huì)很棒，聽(tīng)老師的話(huà)，老師們眼里的好學(xué)生。
但是姐姐要告訴你們，我們必須做好當(dāng)前的自己，學(xué)會(huì)做人！做好學(xué)生的本職工作，那就是學(xué)習(xí)！但是我認(rèn)為做人是做根本的，只有學(xué)會(huì)了做人，那就知道怎么樣去學(xué)習(xí)，你們一定要做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活等等！”我在和老師交流的同時(shí)，她給我說(shuō)了孩子們的一些情況，孩子們是苦了一點(diǎn)，我相信他們會(huì)走過(guò)來(lái)的，我們相信他們！我今天來(lái)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)到了廣播室，讓我講講我的一些事情，我就只抓住了一個(gè)方面，講了一下！我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷，以前小學(xué)初中我就不說(shuō)了。我還給他們說(shuō)起了我高中班主任給我說(shuō)的一些話(huà)，我希望他們能從中體會(huì)到一些，那樣也對(duì)他們有用。但是我估計(jì)有些話(huà)，他們還是難以理解，我相信他們有一天一定能明白。
最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話(huà)，你的愛(ài)心我們很欣賞。你們班主任都給我說(shuō)過(guò)，希望你們好好的完成你的愛(ài)心傳遞，把更多的愛(ài)獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，他們和我們一樣需要你們的幫助，以后有什么事你可以回來(lái)找我們，我們能幫上我一定幫你！我也很感謝有這么多人支持著我，鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn)，我一定會(huì)努力讓自己做的很好！下午老師和孩子們的送行，我也很感動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我在心里默默和他們告別，告別孩子們！我也不知道要什么時(shí)候能回來(lái)看看他們了，希望他們一切都好，他們好我就放心了！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我記住了老師的一些話(huà)，我也答應(yīng)過(guò)老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好，我會(huì)一步一步的走，我自己可能會(huì)有些困難，但是我會(huì)克服那些困難！
這是我長(zhǎng)久想要完成的事，我一定要完成！相信我吧！金兒一定要好好的完成！我一定會(huì)給自己加油！金兒加油吧！
敘事作文 篇5
這個(gè)暑假，我參加了學(xué)校組織的英國(guó)游學(xué)之旅，第一次離開(kāi)父母，獨(dú)自背上行囊，在經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的飛行后，我們終于踏上了英國(guó)的土地。
第一周，我們寄宿在英國(guó)當(dāng)?shù)丶乃藜彝ィ繎?hù)人家接受3-4名同學(xué)，入住的同學(xué)與寄宿家庭成員共同生活，每天我和同學(xué)們?cè)诩乃藜彝コ赃^(guò)早飯后一起搭乘地鐵上學(xué)。
英國(guó)的地鐵，實(shí)在是出乎我的意料，原本以為英國(guó)這樣的國(guó)家，地鐵是非常先進(jìn)的，去了之后才發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)比我們國(guó)內(nèi)的地鐵落后很多，設(shè)施陳舊，地鐵內(nèi)沒(méi)有空調(diào)設(shè)備也沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，而且人流量特別大，在炎熱的夏季乘坐地鐵無(wú)異于洗一次桑拿。
英國(guó)的地鐵線(xiàn)路及其復(fù)雜，同一條線(xiàn)路會(huì)開(kāi)往不同的終點(diǎn)，如果坐錯(cuò)了站，就可能相差十萬(wàn)八千里。我和同寄宿家庭的三個(gè)同學(xué)都知道倫敦地鐵的復(fù)雜性，所以我們每次都很小心，但有一天還是坐錯(cuò)了，我們需要乘坐�？克姓军c(diǎn)的車(chē)，卻一不小心坐成了只�？苛髁慷嗟恼镜腵車(chē)，幸好后來(lái)回來(lái)了，當(dāng)我們剛剛松了一口氣，微信群中，又發(fā)生一件讓人目瞪口呆的事——田澤陽(yáng)坐地鐵迷路了！他沒(méi)有趕上之前的一班車(chē)，坐上了第二列，結(jié)果不知道自己被帶到了哪里，完全迷路了，在令人緊張的半小時(shí)后，人終于找到了，大家終于松了一口氣。
每天乘坐十分鐘左右地鐵，出站后走一小段路，便到達(dá)了我們游學(xué)的學(xué)校，我們?cè)谶@里每天有半天的語(yǔ)言學(xué)習(xí)體驗(yàn)，英國(guó)的課堂，與國(guó)內(nèi)大不相同，遠(yuǎn)不是我們平時(shí)課堂里那樣嚴(yán)肅，而是一種相對(duì)自由的體驗(yàn)。
后面的十天，我們基本環(huán)游了整個(gè)英國(guó)，去了許多令人難忘的地方，倫敦眼、大英博物館、劍橋大學(xué)、約克教堂、愛(ài)丁堡、白金漢宮……都給我們留下了深刻的印象。英國(guó)給我留下的最為深刻的印象是熱情禮貌，當(dāng)我們向路人問(wèn)詢(xún)的時(shí)候，他們總是熱心禮貌地向我們指引方向。其次，英國(guó)也很有秩序，無(wú)論在哪里的電梯上，人們總是很自覺(jué)地站在右邊，將左邊空出方便有急事的人快速通過(guò)，整齊、快速，不失為一道風(fēng)景。英國(guó)的美景與文化，也給我們留下了深刻的印象，這個(gè)古老的國(guó)家，莊重神秘，雄偉的大英博物館、莊重的教堂、神秘的古堡，一切的美景都讓人沉醉。
這次英國(guó)之行，不僅讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)拓了視野，鍛煉了獨(dú)立生活的能力，還讓我增強(qiáng)了英語(yǔ)口語(yǔ)能力。這是一次頗為難忘而又愉快的旅行。
敘事作文 篇6
同學(xué)們，你們知道什么叫拷貝嗎？這里我說(shuō)的拷貝不是指電腦上的拷貝，而是指老師今天帶我們做的一個(gè)叫“拷貝大走樣”的小游戲。
老師先把我們分成了四個(gè)隊(duì)：老虎隊(duì)、大象隊(duì)、獅子隊(duì)、狐貍隊(duì)。然后又封了四個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)。讓小隊(duì)長(zhǎng)們抽簽表演動(dòng)作，并讓同學(xué)們排好隊(duì)，講明游戲規(guī)則。
游戲開(kāi)始了。李嘉恒先表演了一個(gè)擰水龍頭的動(dòng)作，又表演了一個(gè)洗手的動(dòng)作，然后表演了一個(gè)吃飯的動(dòng)作，最后表演了一個(gè)洗碗的.動(dòng)作。輪到呂咸尉拷貝了，他把擰水龍頭的動(dòng)作表演成了搓衣服，又把洗手的動(dòng)作拷貝成了看書(shū)，然后把吃飯的動(dòng)作表演成了自己打臉，最后竟然把洗碗的動(dòng)作拷貝成了削蘋(píng)果。搞得全班同學(xué)哄堂大笑。該我表演了，我把穿衣服表演成了做廣播體操，把穿褲子表演成了拍大腿-------。同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)，有的笑得直不起腰、有的笑得捂著肚子，還有的笑得滿(mǎn)地打滾，笑聲把屋頂都快要給掀掉了。我羞得恨不得找條地逢鉆進(jìn)去。
這次拷貝不走樣的游戲使我明白了：任何一件事都必須要仔細(xì)觀察才不會(huì)出錯(cuò)。
敘事作文 篇7
歲月褪成泛黃的書(shū)頁(yè)，過(guò)去凝成溫存的永恒。記憶，微笑，落淚。
外婆家的對(duì)面有一座老屋，土墻土瓦，低矮破落，就像是一個(gè)蝸牛殼。我沒(méi)出生時(shí)，老屋就已經(jīng)在那里了，我出生后，老屋還是在那里。不論春夏秋冬，寒來(lái)暑往，不管風(fēng)霜雨雪，日出日落，不知經(jīng)過(guò)了多少年，老屋依舊在那里。
老屋的屋主是一個(gè)姓樓的老太太。樓老太是這塊黑土地上土生土長(zhǎng)的老戶(hù)了，含辛茹苦地將自己的幾個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，辛辛苦苦了一輩子。孩子們長(zhǎng)大了，有了自己的家了，這老屋便是她的依靠了。
農(nóng)村的夕陽(yáng)是與眾不同的。黃昏時(shí)夕陽(yáng)移過(guò)村子的每一個(gè)角落，我可以知道它會(huì)在哪一堵墻上停留最長(zhǎng)的時(shí)間。我喜歡看著夕陽(yáng)滑過(guò)一排排樹(shù)木和一個(gè)個(gè)院落，然后便停留在了樓老太的那堵裂著一條斜縫、墻皮褪落的土墻上。這時(shí)候，老屋的煙便開(kāi)始升起。外婆曾經(jīng)告訴過(guò)我：清晨的柴火是潮潮的，燒出來(lái)的.煙大多會(huì)是又黑又濃；但是，黃昏時(shí)的煙就是各有特色了。劉亮程在《一個(gè)人的村莊》里寫(xiě)道：如果是燒堿篙子的冒出來(lái)的是黃煙；燒麥草和包谷稈的冒的是黑煙；燒紅柳的是冒紫煙，燒梭梭柴的冒的是青煙；燒榆樹(shù)枝冒藍(lán)煙……所以一到黃昏的時(shí)候就可看到村莊的上方飄著各種顏色的煙。如果再來(lái)一陣風(fēng)，全村莊的煙就會(huì)像頭發(fā)似的糾纏在一起。那時(shí)的我就固執(zhí)地認(rèn)為煙就是“村莊的頭發(fā)”。
樓老太的煙總是最昔通的那一種，她也總是最普通的人中的一個(gè)。
我聽(tīng)外婆說(shuō)樓老太早晨過(guò)后總是喜歡拄著她的拐杖坐在那陪伴了老屋幾十年的大青石板上，好像在等著什么似的，傍晚的時(shí)候就嘮叨著說(shuō)些什么，靠著墻上瞅著日落到盡頭。她的眼睛結(jié)了一層翳，看東西已經(jīng)是不清楚的了，但是她卻一天也沒(méi)有放棄看著那遠(yuǎn)方。
就這樣，老屋一年年地站在這里，樓老太的日子一天天地過(guò)去，直到有一天樓老太也隨著日落走到了世界的盡頭。
黃昏里，我看著那荒廢已久的空寂的老屋：突然覺(jué)得它真的是老了，墻頭脫落得就像是樓老太的牙，大大小小的裂縫一條又一條……它真的是老了，最終它被扒掉了，蓋起了紅磚房，那青石板也因?yàn)榈K路被移走了。看著新房子，滿(mǎn)眼卻都是老屋的影子。我的記憶與它永遠(yuǎn)地糾纏在了一起！
我終究不是很清楚樓老太到底是個(gè)什么樣的人，為什么她只是一個(gè)人孤單地居住在這個(gè)地方，我對(duì)她的了解只是她那永無(wú)止境的盼望著遠(yuǎn)方的什么，也沒(méi)有人知道她在那里看些什么。
我只是希望她能夠在自己的天堂里找到自己所盼望的東西……
敘事作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，伴隨著一陣啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界。從呀呀學(xué)語(yǔ)到邯鄲學(xué)步，直到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人的我。這其中有酸，有甜，有快樂(lè)，有憂(yōu)愁，當(dāng)然也少不了我們之間的幸�；貞�。
在成長(zhǎng)這條路上，每個(gè)人走的都不可能是一帆風(fēng)順，而我也是一樣。兒時(shí)的我們，渴望長(zhǎng)大，渴望長(zhǎng)大，渴望長(zhǎng)大后的自由自在，無(wú)拘無(wú)束；長(zhǎng)大后的我們，回憶兒時(shí)，回憶兒時(shí)的天真爛漫，天真無(wú)邪。
還記得，而是在弄堂里嬉笑打鬧的我們。是那般的活潑可愛(ài)，那時(shí)的我們總喜歡搞一些惡作劇，而這些惡作劇總能讓大人哭笑不得，不知道該說(shuō)我們什么好，總是一笑帶過(guò)，把我們趕出去，去收拾我們留下的爛攤子；長(zhǎng)大后的我們，知道了什么叫責(zé)任，知道了自己做的事要自己承擔(dān)，沒(méi)有人會(huì)一再的縱容你，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，長(zhǎng)大了就要承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。
每天總能看到媽媽在廚房、客廳忙碌的`身影，不管有多忙、多累，她的臉上總透著一股笑，那笑發(fā)自?xún)?nèi)心的，不摻雜任何雜質(zhì)的。那天，我看到媽媽正在廚房為我們準(zhǔn)備晚餐。我?guī)е荒樢苫蟮淖吡诉^(guò)去，我問(wèn)道“媽媽?zhuān)銥槭裁催@么高興？難道日復(fù)一日的下去，您不會(huì)感到厭煩嗎？”媽媽笑了。蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)“傻孩子，因?yàn)槲矣心銈儼�，你們就是我的�?dòng)力，我的生活簡(jiǎn)單而充實(shí)，即使在忙再累也是值得……”我似懂非懂的走出了廚房，兒時(shí)母親無(wú)意的一句話(huà)，給長(zhǎng)大后我上了很好的一課。
從小被寵壞的我，長(zhǎng)大后還像個(gè)孩子。其實(shí)我心里明白，我只不想脫離父母，自己一個(gè)人去闖煉，可是父母總有一天要離開(kāi)自己，那時(shí)的我該怎么辦？
哭過(guò)、笑過(guò)也瘋過(guò)，青春的足跡，兒時(shí)的回憶，長(zhǎng)大后的干練。這都是我們要經(jīng)歷的，每個(gè)階段都會(huì)鑄造不同的我們。試著長(zhǎng)大，讓自己的明天更加美麗；試著長(zhǎng)大，讓父母不再憂(yōu)愁；試著長(zhǎng)大，讓自己走向成功……
為自己的幸福而打拼，為自己夢(mèng)想而拼搏，為自己的明天而加油。
敘事作文 篇9
“啊，終于復(fù)習(xí)完了！”揉著酸軟的脖子，從書(shū)堆中抬起頭，為了迎接考試，我已經(jīng)忙了一個(gè)下午。窗外斜陽(yáng)的余暉下，傳來(lái)孩童的嬉戲聲，一片染紅的秋葉在風(fēng)中回旋，飄逸地落下……
為了做個(gè)好學(xué)上進(jìn)的好孩子，我舍棄了太多！真地好羨慕那些壞學(xué)生：打架、曠課、隨心所欲，自由自在，甚至還可以談一場(chǎng)風(fēng)花雪月的戀愛(ài)！有時(shí)，我好想做個(gè)壞孩子……
終于不用在清晨早醒，我伸了個(gè)大大的懶腰，打量著鏡中的自己：劉海擋住了眼睛，頭發(fā)被染成了耀眼的金色，戴著美瞳的眼睛畫(huà)著黑黑的眼線(xiàn)；穿著帶鉚釘?shù)腡恤，磨得發(fā)白的牛仔短褲，耳朵上還晃著一副夸張的大耳環(huán)，好酷哦！
斜背著書(shū)包，昂著頭在大街上閑逛，在他們上學(xué)的時(shí)候出來(lái)逛還真是爽啊。“蘇嘉，你怎么沒(méi)上學(xué)啊?是不是生病了？”鄰居阿姨關(guān)心地問(wèn)，“哦，啊，這個(gè)……”我怎么說(shuō)呢？“今天學(xué)校放假嗎？”“這孩子怎么不上學(xué)��？還打扮成這樣！”走了一路，迎著路人異樣的眼光，我禁不住抓狂了，還是去學(xué)校吧。
課堂上，我百無(wú)聊懶地?cái)[弄著手機(jī)，搖頭晃腦地聽(tīng)著音樂(lè)，全然不顧同桌鄙夷的目光。再也不用目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，不用奮筆疾書(shū)地抄筆記，不用冥思苦想著問(wèn)題的'答案，一切都變得那么輕松美好。“Wonderful!You are very clever!”英語(yǔ)老師激動(dòng)地表?yè)P(yáng)著雅雅，同學(xué)們一陣唏噓，看著她自豪的笑顏，我不禁悵然：原來(lái)這一切都是屬于我的啊！
“這次數(shù)學(xué)考試最低分蘇嘉20分！”“切，這么爛還曠課，不要臉……”“壞孩子！離她遠(yuǎn)點(diǎn)。”看著眼前滿(mǎn)是紅叉的試卷，耳邊充斥著同學(xué)們的恥笑聲，我機(jī)械地走出去，只想逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�？帐幨幍牟賵�(chǎng)上，只有旗桿和我，不知坐了多久，我第一次覺(jué)得這種孤獨(dú)和寂寞，遠(yuǎn)比那份執(zhí)著的艱辛更令人難以忍受。
我要回家！
“你走，我沒(méi)有你這樣的壞孩子！”昔日慈祥的媽媽竟然變得橫眉怒目，將我拒之門(mén)外�！安灰�，媽媽?zhuān)以僖膊灰鰤暮⒆恿耍 ?/p>
“怎么睡著了？”突然聽(tīng)到媽媽熟悉的聲音。我睜開(kāi)眼睛，太好了，只是個(gè)夢(mèng)！
原來(lái)，做壞孩子竟是那樣可怕！盡管他們可以把自己的青春過(guò)得很瘋狂，但是，他們的內(nèi)心竟是那樣空虛，那樣孤獨(dú)無(wú)助。還是做好孩子好��！雖然很苦很累，但是充實(shí)、豐富、有成就感……
有時(shí),我也想做個(gè)壞孩子,但我知道,那只是想想罷了……
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