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實(shí)用的敘事作文300字【優(yōu)秀6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的敘事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事作文300字 篇1
星期六的晚上，我跟小姨一起做蛋炒飯。
我試著切菜，一開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，但是小姨教我方法后，我就不害怕了！我接著切小蔥時(shí)，剛切了第一刀，我就淚流滿面、落荒而逃了，“這味道太沖鼻子了，我以后再也不切小蔥了！”我心里說(shuō)。
開(kāi)始炒菜了，看著花生油在熱鍋里“嗞、嗞、嗞”地一邊唱歌一邊跳舞，我又害怕油飛濺到我手上。我只能小心翼翼地拿著鏟子，一邊往后躲著身體，一邊夠著用鏟子來(lái)炒飯菜，害得好多的米飯都撒了出來(lái)。小姨了我炒飯的`樣子說(shuō)：“安安，膽子大點(diǎn)，翻炒的時(shí)候小心點(diǎn)！”“明白了”我說(shuō)。隨后，小姨又要我讓開(kāi)一下，她沿著鍋邊又加上些油。然后，我們?cè)偌恿诵∈[、胡蘿卜，接著翻炒……
“終于做好了！”我說(shuō)。然后，我叫全家人都過(guò)來(lái)品嘗我的手藝，他們都夸說(shuō)“好吃！”我聽(tīng)了心里甜滋滋的。
通過(guò)做飯，我知道做什么事都要膽大心細(xì)，還要用心才能有好成果！
敘事作文300字 篇2
今天，我親眼看到了一場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”。
吃完飯一回教室，一根粉筆就沖我飛來(lái)，不偏不倚正中頭上。我頓時(shí)火冒三丈，二話不說(shuō)就開(kāi)始尋找扔粉筆的.人。原來(lái)是邱政哲和王晨陽(yáng)正互相扔粉筆。邱政哲東躲西藏，成功躲過(guò)了粉筆的攻擊。王晨陽(yáng)見(jiàn)邱政哲這么靈活，改用了粉末戰(zhàn)術(shù)。他先把粉筆壓成粉末，接著把粉末撒到黑板擦上，然后用手輕輕一拍，粉末就飛揚(yáng)在空中。面對(duì)這些“粉末云團(tuán)”，邱政哲面無(wú)懼色，他只輕輕一吹，那些云團(tuán)就改變了方向，往王晨陽(yáng)那邊飛去。王晨陽(yáng)一籌莫展，迅速帶著粉筆逃到教室外面，想用粉筆碎塊一擊致勝。他先把粉筆壓碎，接著在表面涂了一層水。這時(shí)，邱政哲追了過(guò)來(lái)，“來(lái)得正好！”王晨陽(yáng)用粉筆碎塊攻擊邱政哲。也真怪，粉筆落在地上就成了粉末，在大風(fēng)的作用下，又重新飄到空中，邱政哲吹氣也不管用了，他敗下陣來(lái)。
我看完這場(chǎng)“粉筆大戰(zhàn)”，心中疑慮重重，粉筆涂水后為什么會(huì)碎成粉末？邱政哲為什么后來(lái)吹氣不管用了？上網(wǎng)查資料才知道：水雖然不能溶解粉筆，但能使粉筆變軟，受到一定沖擊力就會(huì)碎。水是由水分子組成，水分子吸在粉末上，粉末就變重了，吹氣也不能把粉末托起，但大風(fēng)還是能讓粉末飄起�？茖W(xué)真是無(wú)處不在！
敘事作文300字 篇3
自從我家來(lái)了個(gè)新員——電腦以后，我就離不開(kāi)它了。聽(tīng)爸爸說(shuō)電腦的用處很大，它可以帶領(lǐng)我們回到古代，走進(jìn)未來(lái)，使我們穿越時(shí)空，了解世界文化，各國(guó)風(fēng)光。只有不斷地積累知識(shí)，豐富自我，跟上時(shí)代的步伐，這樣才不會(huì)成為21世紀(jì)的'文盲。
要想走入網(wǎng)絡(luò)生活，先從最基本地開(kāi)始吧，那就是打字。我主動(dòng)找到爸爸，請(qǐng)求他教我學(xué)打字。“沒(méi)問(wèn)題”。一句話讓我興奮了好長(zhǎng)時(shí)間�！拔矣浀媚闫匆魧W(xué)得還不錯(cuò)，那么就教你用拼音打字吧”�！班拧��！叭绻阆氪蜃质裁醋�，就用拼音拼出來(lái)然后按相照應(yīng)的字母�！卑职纸蚪驑�(lè)道地說(shuō)起來(lái)。我先學(xué)著爸爸打字的樣子一步一步走，用拼音把它們拼出來(lái)……雖然我按步走，但是結(jié)果總是沒(méi)有那個(gè)字，根本打不出來(lái)。我生氣極了，不要再繼續(xù)學(xué)。爸爸卻不愿意了，在爸爸的強(qiáng)烈要求下，我又開(kāi)始了行程。
這次好多了，可以打出字來(lái)，但是一分鐘最多能打五六個(gè)字。唉，不可想象。不過(guò)，只要有成績(jī)我就有信心。我堅(jiān)持不懈，練習(xí)了一個(gè)多日，打字明顯快多了。這讓我有些酸酸的感覺(jué)。
敘事作文300字 篇4
一個(gè)寒冷的冬天，雪花停止了飛舞，我和同學(xué)去滑雪。到了五龍滑雪場(chǎng)，我們非常激動(dòng)。當(dāng)我們穿上雪具的時(shí)候就一點(diǎn)也不激動(dòng)了。我們像兩只可愛(ài)的笨鳥(niǎo)，怎么也飛不起來(lái)，還差點(diǎn)摔倒。
我們終于靠近了滑雪的'地方，我驚訝地指著遠(yuǎn)方，我的同學(xué)定睛一看，原來(lái)遠(yuǎn)方有一個(gè)龐大的熱氣球，五彩的顏色把雪映襯得格外可愛(ài)。
在我滑高段的時(shí)候，因?yàn)闆](méi)站穩(wěn)，背對(duì)著外面滑了下去，我趕快抓住了一個(gè)柱子，可卻沒(méi)抓緊，手一出汗松開(kāi)了。這時(shí)我身邊走來(lái)一個(gè)姐姐，她把我慢慢拉了上去，我看見(jiàn)她頭上有細(xì)細(xì)的汗。我在她的幫助下，上了坡，我松了一口氣，回頭準(zhǔn)備去謝謝她，她卻滑走了，我很高興笑了笑，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面。
在生活中，我們常常會(huì)遇到默默助人卻不求回報(bào)的人，有時(shí)只是一句話或者是一個(gè)舉動(dòng)，卻讓人感動(dòng)得淚流滿面。
敘事作文300字 篇5
今天下午，我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看慶元旦節(jié)目。雖然天氣不好，可我們還是挺高興。
首先，涂校長(zhǎng)發(fā)言，她那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)與希望。然后，教辦的領(lǐng)導(dǎo)陳阿姨為獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。最后，主持人宣布慶祝節(jié)目正式開(kāi)始。我們激情走過(guò)，讓我們一起走進(jìn)新年的歡樂(lè)……這時(shí)，這可是由我們同學(xué)攜手?jǐn)[成的。
節(jié)目的.名稱叫《在希望的田野上》，表演者拿著紅扇子，面帶笑容，翩翩起舞，贏得了大家的陣陣喝彩。我們自己的節(jié)目也非常好看，名字叫《啪啦啪啦跳起來(lái)》，表演者穿著黃衣服，黑褲子。都是我們五年級(jí)精挑細(xì)選的幗國(guó)英雄，表演者和著音樂(lè)節(jié)奏一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)手，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)腳，一會(huì)兒手腳并用。我們老師表演的節(jié)目叫《喜慶秧歌》，當(dāng)老師們拿著紅綢子準(zhǔn)備跳時(shí)，全場(chǎng)同學(xué)不顧一切地沖上操場(chǎng)，有的看老師跳，有的跟著跳。那歡樂(lè)的叫喊聲、嬉笑聲，都快要把藍(lán)藍(lán)的天空給震垮下來(lái)了。我們完全沉浸在節(jié)目的歡歌笑語(yǔ)之中。
啊！這次慶元旦節(jié)目不僅增強(qiáng)了我們的意志，還增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)。明年的慶元旦節(jié)目會(huì)是什么樣的呢？我期盼著……
敘事作文300字 篇6
今天我們班在最后一天舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，精神煥發(fā)。像一只只小野兔活蹦亂跳。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，班主任先說(shuō)了幾句話，隨后，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。同學(xué)們高興的鼓起了掌，啪啪啪的響聲震耳欲聾。有表演唱歌的，有表演魔術(shù)的，有表演小品的`，還有表演詩(shī)朗誦的。同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著，看著，老師也不住的點(diǎn)頭。每一個(gè)節(jié)目演完了之后，臺(tái)下就發(fā)出噼里啪啦的掌聲。
在一陣歡聲笑語(yǔ)之后，班主任帶我們玩了幾個(gè)游戲，有……，有……，還有……，可好玩了。在老師的帶領(lǐng)下，我班的氣氛更好了，哈哈，呵呵，嘻嘻，同學(xué)們笑個(gè)不停。尤其是班毅，李宇航，馬炳文和趙林浩表演的小品：全新的《不差錢》，把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
今天，大家度過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有趣的聯(lián)歡會(huì)，真希望這樣的聯(lián)歡會(huì)一天開(kāi)一回。哈哈！
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