敘事作文300字4篇(優(yōu))

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的敘事作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字 篇1

　　假期來臨后，我沒感覺到輕松，相反事情倒是越來越多，讓我無法承受，比如寫作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，賣報(bào)紙。只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。

　�。ㄒ唬┵I電腦

　　這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來了好處，也會(huì)給我?guī)�來壞處�?/p>

　　電腦確實(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來了幫助，讓我查資料，網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的'新物品，確實(shí)提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到，真是應(yīng)了那樣一句話：秀才不出門便只天下事！

　�。ǘ�）交朋友

　　來到電腦面前，打開電腦，開始上QQ，剛打開QQ就有一個(gè)人給我聊天，聊了一會(huì)兒，他是六班的一位同學(xué)叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級(jí)會(huì)員嗎？后來他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對(duì)我會(huì)有所幫助的。

　　我把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“他父親和我是同學(xué)，是同鄉(xiāng)同村的人”有了電腦幫我學(xué)習(xí)，又有了朋友幫我寫作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會(huì)更上一層樓的！

敘事作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話的鈴聲突然響了起來，正在忙于做作業(yè)的我拿起話筒就聽見媽媽說：“今天我和你爸爸去買東西，可能要晚一點(diǎn)回來，記住不要去陽臺(tái)向下看，不要”沒等媽媽說完我嘴里就蹦出了“知道了，知道了�！�

　　開始我還自信滿滿地想，不就是一個(gè)人在家嗎?有什么好怕的呀!可到了后來，我越發(fā)覺得不安，總認(rèn)為身后有人盯著我看，我不由得起了一身的雞皮疙瘩，手腳也在發(fā)抖，心里默念：“沒有人，沒有人”

　　房間里靜悄悄的，時(shí)鐘在滴答滴答的'響，我心里直發(fā)虛。風(fēng)呼呼的吹，猶如一只大老虎還一個(gè)勁的咆哮著。我的手都可以滴下一顆顆汗珠兒呢!突然一個(gè)東西掉了下來，似一雙大手把我的心都拎了起來。

　　這樣度日如年的時(shí)間終于過去了，當(dāng)樓道里傳來了腳步聲，緊接著是鑰匙開門的聲音，我激動(dòng)得真想給剛進(jìn)門的爸爸媽媽一個(gè)大大的擁抱。

　　現(xiàn)在想起來還感到驚心動(dòng)魄呢!嘿嘿，可能是恐怖片看多了。

敘事作文300字 篇3

　　我的表弟比我小一個(gè)月，但他今年已經(jīng)學(xué)會(huì)燒飯了。和他一比，我真是差遠(yuǎn)了，因?yàn)槲以S多事情都不會(huì)做。昨天是星期日，我決心學(xué)一樣本領(lǐng)。可是學(xué)什么呢?我想到自己最喜歡吃雞蛋煎面餅，我就叫媽媽教我煎。 媽媽告訴我，先把面粉放在碗里，然后。把一個(gè)雞蛋打在面粉__七，再倒一杯水，把水一邊往面粉上倒，一邊攪拌，等把面粉攪成象糊糊一樣的東西以后，就可以煎了。 我照著媽媽說的.辦法，拌好了面粉，走到煤氣爐前，開始煎餅了。

　　但我不敢點(diǎn)火，手里拿著點(diǎn)火棍，怎么也不敢點(diǎn)，后來還是媽媽點(diǎn)的。點(diǎn)好火后，我就放上{ 鍋倒好油。等油冒煙了，就把面糊倒在鍋里。我把鍋?zhàn)訐u來搖去，讓面粉勻稱一點(diǎn)，等聞到香味了，就把它翻個(gè)身，等再一次聞到香味了，就可以吃了。

　　這餅真香啊1我連忙咬了一口，啊!怎么是淡的?原來是忘了放鹽，我多粗心啊1不但在學(xué)習(xí)上樣樣都要漏一點(diǎn)，連‘ 煎面餅也要漏一點(diǎn)。我就趕快在還沒煎的面粉里放上鹽。第二個(gè)餅煎好了，我咬了一口，又香又鮮，真好吃。昨天我已經(jīng)初步學(xué)會(huì)煎餅了。

敘事作文300字 篇4

　　記憶就像輕紗罩著畫卷，那一幅幅的畫面，有的似乎霧氣繚繞，但轉(zhuǎn)瞬又逝去；有的似乎清晰，可又殘缺不全。但有一件事，一直縈回在腦際。

　　記得在讀幼兒園的時(shí)候，曾有個(gè)好朋友每天都和我一起玩。

　　在學(xué)校，我們和其他同學(xué)一起玩，但放學(xué)后，就只有我們兩個(gè)人了。

　　我們一起在斜坡那里，玩滑板車、搖搖車……每天幾乎都形影不離。

　　但從上了小學(xué)，搬了家，我們的友誼的`距離變得越來越遠(yuǎn)。直到有一天晚上，媽媽告訴我她會(huì)過來，我萬分驚訝。

　　“叮咚、叮咚……”門開了，她坐在沙發(fā)上靜靜地等我吃完了飯。

　　我吃完了飯，不知該如何是好。終于，鼓起勇氣拉起她的手走向我的房間去，我們坐在床上，抬頭看見一排排五顏六色的書，互相望著，不知道要玩什么，我便拿起了一本圖畫書，和她議論著這些圖片。

　　我們的友誼真的變淡了嗎？距離變遠(yuǎn)了嗎？

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