實用的敘事作文7篇(熱)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　書是我的朋友，是我的老師，但有時也會是我的敵人。

　　在沒有人和我作伴的時候，我就看最愛看的動畫書。當(dāng)我看到感動的故事時，我會掉眼淚；當(dāng)我看到生氣的故事時，我就氣得直跺腳；當(dāng)我看到好笑的故事時，我就狂笑不止，把肚子都笑疼了......這時，我和書就是一對形影不離的`好朋友。當(dāng)老師讓我看幾本書，我看著其中一本卻看不懂，媽媽卻不讓我看別的書時，我就很不耐煩的撅著嘴看，這時我和書就成了敵人。

　　我最吃番茄大蝦，有次我從《世界兒童 》里看到了西紅柿含有大量的VC和大蝦能產(chǎn)生毒素。我告訴了媽媽，媽媽知道后就再也不把這兩種食物放一塊做了。媽媽摸著我的頭說：“寶貝長大了，通過看書懂得知識越來越多了！以后媽媽有不懂的事情可要問你了！”我沖著媽媽使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　有了這點(diǎn)收獲，在以后的日子里我還會繼續(xù)努力讀書的。

敘事作文 篇2

　　夏離秋去，冬意綿綿，美麗的小鎮(zhèn)迎來了又一個銀白色的冬天。冬日，雪花飄飄，似鵝毛，如柳絮。潔白的天空下，飄著一朵朵潔白的云，飄著一片片無暇的雪，就好似我們那段天真無邪、無憂無慮的美麗青春。

　　又是一年之冬，小鎮(zhèn)上的人熙熙攘攘，人們在街上歡快地追逐著。一個扎著小辮子的可愛女孩伸出她那雙肉嘟嘟的小手，接住一片從天空中悠然飄落的雪花，剛想湊上去看，但是，雪花卻偏偏悄無聲息地從小女孩的手中溜走了。小女孩驚訝極了，小嘴張得老大老大，那雙大眼睛一眨不眨地盯著雪花消失的地方，仿佛是要把那片消失的`雪花給逼出來。然而，似乎是故意捉弄她似的，她盯了半天，眼睛都盯酸了，可還是連雪花的影子都沒有看到。

　　小女孩失望極了放下舉在胸前的那雙已經(jīng)被凍得通紅的手，垂頭喪氣地一步一步向前挪去，邊走邊回頭望向雪花正下的不亦樂乎的那片地方，然后又慢慢地向前挪去。那步伐雖然能看出她內(nèi)心的失落，卻又不失堅定，就好像一個戰(zhàn)場上的士兵，雖然頹喪，卻又異常堅持不懈。

　　不一會兒，小女孩又興沖沖地跑回來了，她又來干什么呢？這次她戴了一雙厚厚的棉手套，因為她剛剛從奶奶那兒聽說雪花遇到有溫度的東西時，就會化成一灘水。那么她就想：既然雪花只是在遇到有溫度的東西時才會化作一灘水，我只要戴上手套，不就沒有溫度了嗎？她又伸手去接雪花，這次雪花果然沒有化掉，于是她高興的想：哈哈！我太聰明啦！居然連這個都知道！可是，她又一次被捉弄了。當(dāng)她高興的想完后，又轉(zhuǎn)過頭去看那亮閃閃的雪花時，雪花卻又一次地從她眼皮底下逃跑了，她氣憤極了，轉(zhuǎn)過身體，頭也不回地走進(jìn)家門，狠狠拉上門，坐在家里那張灰色的沙發(fā)上一個人生悶氣。她小嘴一撅，眼睛鼓得大大的，小臉兒也被氣得紅撲撲的，那樣子真是可愛極了！

　　嘿嘿，告訴你們吧！那個女孩就是我！那個時候的我真的很幼稚、單純，什么都不懂，什么都不知道，可是，那個時候也是我們最童真的時候，天真可愛、像太陽一般的爛漫純凈，不會參雜得有任何一絲雜質(zhì)。

　　兒時的場景至今仍然在我的腦海中回放，現(xiàn)在依稀記得兒時的糗事，如今，時光仍在，可是當(dāng)初那個純凈的我們又去哪兒了？

　　這天晚上，我做了一個夢，我夢見，我又回到了幼年時，又變成了那個在冬日下接雪花的女孩，和小伙伴們一起追逐著、嬉鬧著，是那么的開心，笑得那樣燦爛……

敘事作文 篇3

　　當(dāng)夜幕降臨的時候，明月如鏡，星星又如碎石，斜躺在半空。蜿蜒數(shù)里的路燈亮了，像粒粒珍珠，閃耀著奪目的光芒，仿佛與群星爭輝。��！這簡直是燈的海洋，燈的世界多么使人陶醉，多么令人神往�。�

　　我依偎在外婆的肩膀，坐在大楊樹下，時不時地數(shù)著星星。“1，2，3，4，5……我數(shù)到哪了呀？外婆！”我緊鎖著眉頭，一腦子糊涂�！澳阊�！傻丫頭。”奶奶撫摸著我的'額頭說，“小星星等你數(shù)它呀，它就一時躲在云朵里，一時伸出頭來看，傻丫頭，你怎么數(shù)得清呀！”我擠了擠眼睛，向小星星做了個鬼臉。星星剎那間又散戲似的一群接著一群從云層里涌出來。

　　今天，我又依偎在外婆肩膀上，一陣暖流涌上心頭。外婆的肩膀永遠(yuǎn)是那么溫暖，那么熟悉。同樣，我還是在外婆肩膀上數(shù)星星，對星星做了鬼臉。小星星對我眨眨眼，時不時地扔下星星沙糖……

敘事作文 篇4

　　今天是正月初七，是我們的小隊活動日。一大早，我來到火車站廣場與其他伙伴會合，見到了好多天沒看到的同學(xué)，我感到很親切。

　　這次小隊活動的主題是給旅客們免費(fèi)送晚報，在家長們的協(xié)助下，我們每人都拿到了幾十份晚報，拿到了晚報，我們就變成了快樂的小報童，我們要把手中的報紙送給乘坐火車的旅客們。一開始，大家都不知道怎樣把報紙送出去，送了幾份，很多人也不要，我們感到有些不好意思。在家長們的指導(dǎo)下，我們明確了目標(biāo)，看見行李拿的少的叔叔阿姨就上前說：“叔叔、阿姨，給你免費(fèi)的晚報”。叔叔阿姨們高興的'接受了，并連聲說：“謝謝、謝謝！”，很快，我們便把手中的報紙送完了。

　　通過這次活動，使我體會到，給大家送報紙是一件很快樂的事，只要我們大家都獻(xiàn)出一份愛，世界就會變的更溫暖。

敘事作文 篇5

　　其實我們都渴望溫暖的，在寂寞里的溫暖。

　　每個人都有一個屬于自己的天堂，那里存放著世間上最美好的記憶與溫馨，那個天堂也放著我們最珍惜卻不愿觸及的悲傷，一個人的時候喜歡把音樂聲開到最大，任身體隨之瘋狂搖擺，有時跳著跳著淚珠就順著臉頰滴落在地板上，那一種冰冷卻渴望被愛的感覺蔓延開來，最后卻換來一場淚水的洗禮，只有在那一刻我是最真實的自己。不必偽裝著自己的堅強(qiáng)與快樂，我只是平凡到近乎平庸的女孩。

　　我喜歡在深夜按下房間帶著黃色暖暖的燈，那樣即使只有一個人在房間也不會害怕也會感覺到家的味道。蜷縮在被單的一角臉上掛滿著淚水。從小父母就教我再大的傷悲也要承受也要堅強(qiáng)，懦弱的人是沒有資格哭泣的。我知道我一直都很堅強(qiáng)，我會在操場上放聲大笑，我會在再大的痛苦旁微笑應(yīng)對。小的時候我最愛的就是依偎在爺爺身邊，即使那時我聽不懂爺爺嘴里呢喃著的道理，但有一段話我依然烙印在記憶深處：把微笑帶給生活，猶如陽光斜灑大地的粲然，浪花沖刷礁石的激情，用微笑去點(diǎn)綴生命，就不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫。我在別人眼里應(yīng)該是個幸福快樂的孩子，我有著我驕傲的臉蛋，我有著能揮灑色彩的雙手，我有著世界上最好的親人，這一切都讓我自豪，讓我感到虛榮。說實話我不是個乖孩子，我在小時候會故意把爸爸媽媽畫的很丑，在長大后我會惡作劇整比我小的孩子。媽媽總是說我家寶貝很善良，的確我是善良的.，在街旁看到老人過馬路我會攙扶，在繁花似錦的夜市看到神色暗淡的乞丐我會把口袋中所有的錢豪不猶豫的放在他們面前，這樣做也許不單單是因為我有愛心，還是為了證明我的存在價值。我時常覺的內(nèi)心的窘迫，我發(fā)現(xiàn)自己快要被抽干挖空，像是枯竭了。這種感覺無法形容，是一種很可怕的時候。

　　回憶停留在很小的時候，家在我心中是世界上最安全最溫暖的角落，無論是傷心、委屈，只需要爸媽一個輕輕的擁抱就能夠平伏我內(nèi)心情緒的波動。我喜歡一家三口依偎在一起看我最喜歡的《櫻桃小丸子》，我喜歡一家三口嚴(yán)肅的聚在一起討論晚餐菜單，我喜歡一家三口為了餐盤內(nèi)最后一個魚丸子而放下矜持的爭搶，我喜歡晚上一家三口坐在陽臺數(shù)對面樓亮起的盞盞燈，那時候我就在想在那泛黃的燈下也有著像我們家一樣溫馨的一家三口吧。我也不知道是什么時候一切都變了，這一切取而代之的是父母早出晚歸的工作。每次回到家，一個人的屋子，沒有人的氣息，沒有濃重的家的味道，整個房子只剩下我一個人的氣息，這是我一直渴望的樣子，但當(dāng)爸媽真的每日忙于工作，我擁有真正空間與自由，才發(fā)現(xiàn)并不是那么迫切的想要，也許想要得到的東西根本就不對。孤獨(dú)和寂寞吞噬掉著家殘留的一絲溫存，此刻我只想擁有一個擁抱，一個關(guān)于愛的擁抱。

　　又是一天夜晚，拿出父母準(zhǔn)備的飯菜自己熱了熱，坐在冰涼的椅子上，那一個個幸福的瞬間牽動著淚水流入嘴角，苦苦的。我看著窗外一盞盞未被點(diǎn)亮的燈，才知道什么叫無助，我要學(xué)著堅強(qiáng)，學(xué)會一個人好好長大。我也曾墮落，但父母始終從未放棄我，為了我，父親要在高溫下的環(huán)境中揮灑汗水，為了我，母親要在遭受臉色的工作中憋住淚水與委屈。我實在不應(yīng)該抱怨太多，他們對我的愛已超過我能負(fù)荷的一百倍、一千倍。寂地說過，假設(shè)你能把他人的心情折射到你心中，你就會懂他人的無可奈何。是啊，假設(shè)我站在父母的角度，是不是就可以感受到他們的悲傷與辛酸，是不是會覺的心不知覺的沉淀了許多的愛，漸漸的有了重量，那都是一份份用汗水、淚水鑄成的期許。我也許永遠(yuǎn)也看不到父母內(nèi)心藏有的仙人掌的綠色眼淚，也許永遠(yuǎn)也無法體會他們的絕望和撕心裂肺，我是罪人，我無時無刻都在觸碰著他們的傷悲和脆弱，我是混蛋，我既然會因為撕開父母傷疤而產(chǎn)生快感。偶爾的一次我看到媽媽流著淚在幫爸爸清洗傷口，爸爸忍著疼還安慰媽媽不疼不疼，爸爸說為了家受再大的苦都算不了什么，這一點(diǎn)皮外傷算什么呢，接著他便囑咐著媽媽不要告訴寶貝，不要讓她擔(dān)心，我努力偽裝的堅強(qiáng)與快樂在那一刻奔潰了，淚水再也不能安詳?shù)耐Ａ粼谘劭�，它如決堤般洶涌的傾斜下來。

　　我獨(dú)自一人走在街頭，記不清我流淚的表情，聽不清風(fēng)吹過的聲音，行尸走肉般飄蕩在街頭，何處是盡頭，看著街邊漸漸亮起的一盞盞燈，我撕心裂肺，這一切如何補(bǔ)償，再好的整形術(shù)也不可能把父母內(nèi)心那道深深的口子去掉。我蹲在無人的角落，腦海中浮現(xiàn)著爺爺?shù)奈⑿�，浮現(xiàn)著父母的辛苦，浮現(xiàn)著家溫馨的片段，我疾步走向家中，也許我能做的就是為父母開啟一盞照亮他們回家的燈。

　　后記：

　　快樂和痛苦都應(yīng)沉淀下來，變成今天跳躍在掌心的陽光，那溫度同樣真實，漫溢在我心里。我想把這溫度輕輕的放在你們的手中，我們都將孤獨(dú)的長大，不要害怕，笑一笑沒什么過不了。

敘事作文 篇6

　　“鈴！鈴！鈴！”下課鈴響了。我?guī)�上寫著“今天我值日”的絲綢帶，和同伴“豪豬弟”出去“巡邏”了。為什么呢？別忘了，我們班的同學(xué)可是這一周的值周生喲！哈哈！

　　首先看5樓和4樓，這些班級，里面的同學(xué)大多數(shù)都在看課外書，一些同學(xué)安靜的離開座位上洗手間。嗯，不錯！真不愧是自覺得高年級學(xué)生。

　　接下來看3樓，進(jìn)入第一個班。哇噻！我暈！我的'耳朵都快聾了。你看，里面亂哄哄的，有的大吵大鬧，有的追著跑那。哼！這兩個還在打架，不象話！唉！這就是中年級的特點(diǎn)，有啥辦法�！啊�豪豬弟’，記上：三（5）班，課間跑跳喧嘩，扣2分�！�

　　最后看2樓和1樓。這些班級教室里空空如也，幾乎所有同學(xué)都在操場上做游戲，也不會吵鬧。畢竟是低年級的學(xué)生嘛！

　　“鈴―鈴―鈴”上課鈴響了，“‘豪豬弟’，完成任務(wù)，全校檢查完畢！趕快回教室上課！”……

敘事作文 篇7

　　每一個人都有自己的記憶萬花筒，這記憶萬花筒中有著一朵朵小花，每一朵小花中都有一個精彩的故事�，F(xiàn)在我就來給大家講一個我的萬花筒小故事吧！

　　自從我生病后，同學(xué)們經(jīng)常來醫(yī)院看我。有時給我講課，有時給我講學(xué)校的新鮮事，禮物更是數(shù)不甚數(shù)。我連是誰送的都忘了，但是那束百合卻讓我記憶深刻。

　　我記得那天天氣很好，同學(xué)們有很多都來到醫(yī)院看我。我與同學(xué)聊天時一個最不可能來的人來了�！皢褑褑�，是誰來了��！原來是我們班家里最有“錢”的劉娗來了��！”章曉諷刺到。劉娗是我們班里，家中最貧苦的了。她來看我著實讓我為之一顫。只見一個身穿綠色上衣，長長的褲子看起來一點(diǎn)也不和身。劉娗面對剛剛的諷刺李婷一點(diǎn)也不上心，笑瞇瞇的說：“李美姣，聽說你生病了，百合花是有治療功效的呢！香氣可以讓人心曠神怡呢！說著從病房門口拿出一大束百合花。一旁的同學(xué)吃驚的說：“這一束百合花可要100多快呢！我買的玫瑰也才80多��！她哪里來的錢�。　闭聲砸荒樀�'輕蔑說；“哪里來的，你不是多問的嗎？他那里有錢，還不是偷的來的”。劉娗生氣了說：“你怎么可以這樣呢？我不想與你吵，我的錢不是偷的！”我也開始替她不平了，望了章曉一眼說：“你管人家那里來的啊！”章曉聽我這樣說就反問：“他偷的你也要嗎？只要他說個所以然我就相信！”“我………替………人家……買花…三天賺來的！”劉娗吞吞吐吐的說完就哭著跑了。我徹底的傻了眼淚“嘩嘩……”的往下流……

　　那束百合，代表了我與劉娗深深地同學(xué)情我永遠(yuǎn)會記住它，記住它的美與香。

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