(優(yōu)秀)小學敘事作文9篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
中午,我正在陽臺上看點點,突然點點像瘋子似地向魚缸口往上爬,好像要爬出這個魚缸。最近點點是有點不大對勁,給它吃東西,它總是不肯吃,采取“絕食”方案。
我覺得可能是小烏龜點點太孤獨了,像關在監(jiān)牢里的囚犯那樣沒有自由,一想到這里我就覺得應該把點點放生了。
于是我馬上把媽媽叫來,和我到公園里一起去放生。到了公園里,我決定到湖中央的小島去放生。我蹲下來,手正好能碰到那里的湖水,于是我把魚缸倒過來,真有些不舍得放走點點,我又把手縮了回來,但是點點是屬于大自然的,我還是把它放了吧!我又把魚缸倒過來,點點快活地游向前方,一游就有好幾米,望著點點可愛的.身影,我的眼淚快要流下來了,但是我還是止住了淚水。我心里默默地祈禱著:點點,祝你一路平安!
小學敘事作文 篇2
一到晚上,媽媽總是要敦促我學習,可是我卻喜歡玩電腦,每次玩電腦總會惹得媽媽不高興。
這天晚上剛吃完飯,媽媽叫我去書房寫作業(yè),我十分的不情愿,這個時候,突然鄰居阿姨來串門了并且和媽媽聊了起來。這真是一個千載難逢的好機會,我偷偷打開電腦,并且把電腦的聲音關掉開始玩我的游戲。
我最喜歡的游戲是跑跑卡丁車,我一邊玩游戲一邊注意聽媽媽的.聲音害怕她突然開門發(fā)現(xiàn)我正在玩游戲。突然我聽到媽媽起身的聲音,嚇得我趕緊關掉了電腦屏幕準備去拔插頭,這時候我才發(fā)現(xiàn)原來媽媽只是去倒水喝,真是嚇出我一身冷汗,我打開電腦繼續(xù)玩我的游戲。
不知不覺我玩了很長時間的游戲了,害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),我自己關掉電腦寫了一會作業(yè),寫作業(yè)的時候我還在為剛剛的行為感到緊張和激動感覺就像剛剛跑步回來一樣,甚至還留出了汗。
不一會阿姨就要回家了,我也走到客廳送阿姨出門,媽媽還問我作業(yè)做得怎么樣了,我說差不多了,做完作業(yè)玩電腦的感覺真是太爽了。但是在玩電腦的時候我們也不要忘記了學習的事情。
小學敘事作文 篇3
20xx年的新年里,我和父母,伯伯,表哥去爬山。
清早,我們一家人起的很早,吃了早飯就匆匆忙忙地踏上了去爬山的路程。爸爸開車,我坐在他旁邊。大概過了20分鐘左右,我們就到了目的地。我抬頭向山上望了一眼,哇塞,好高的山哦。不知道什么時間才可以爬到山頂?我頓時在心里打起了疑問。但我轉(zhuǎn)念一想,這有什么可以難倒我的呀?我一定要自己爬上去。
說干就干,我和父母就在山腳下,一步接著一步開始往上爬?墒翘葑雍芏盖停叶疾桓彝砗笸。好像我一往身后望,就會掉下去似的'。我害怕極了,只有努力地向上爬。大概過了半個小時,我的腳就開始有點痛了。我都有點不想爬了,但想到我才來半個小時就放棄了,有一點不心甘。我最終還是決定繼續(xù)爬。
到了山頂,這里有一個山頂廣場。廣場上有很多人,有老人,小孩,還有一些年輕人。最讓我感到高興地是,這里居然也有快餐的。我在快餐店里買了幾樣食品補充能量,又繼續(xù)爬。
爬到五點鐘的時候,我們就下山了。這一天過得真快。
這真是充實的一天呀!
小學敘事作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。每當想起四五歲時在外婆家發(fā)生的那件事,我都會捧腹大笑。
那是個夏天下午,太陽炙烤著大地,知了在樹上拼命地扯著嗓子尖叫,路邊的花草樹木都無精打采地低垂著頭,馬路上冒著騰騰的熱浪。人們都躲在房里不敢出門。我和三個表姊妹待在空調(diào)房里玩得正高興,表哥興沖沖地跑進來說︰“呆著太無聊了,我給你們每人削一把木劍,然后再對戰(zhàn)好不好﹖”“好!”他的建議一下子點燃了我們的熱情,大伙兒一窩蜂地沖出屋子,一出門,熱浪就立刻朝我們鋪面襲來!但表哥還是徑直地走向柴房,只見他卷起袖子,右手握著一把小刀,左手拿起一根木頭用手捋了捋被汗水浸濕的頭發(fā),便開始干活了!
一頓搗鼓,表哥首先削出來的是一把既簡陋又粗糙的木菜刀,最小的.表妹認為它既漂亮又不重就收下了。準備削第二個時,表哥見我們已經(jīng)熱得不行了,就讓我們先去空調(diào)房里玩,削好了再叫我們一起對戰(zhàn)。他的臉上卻滿是汗水,卻不停地催促我們回房,看著汗珠從他頭上滑落在臉上,再從臉上滴在地上,我心里十分不舒服,準備說:“算了吧!”時,第二把劍削好了,剛到嘴邊的話又咽回去了。接著第三把﹑第四把……越削越好。
等表哥將所有的劍削完后,已是傍晚時分了,表哥休息都沒休息,就連聲招呼我們開始對戰(zhàn)。我們自發(fā)分成兩隊,只見表妹拿著她的武器,也不看清楚是誰,就閉著眼使勁亂揮、打圈兒,以免我們攻擊到她,但還是不免遭到我們的攻擊。而我把劍別在腰上,神氣極了!在一片混亂中,也不知是誰的劍,打到了我的手,我尖叫一聲,所有人都愣了,停下手看著我,我一屁股蹭到了地上,眼淚像斷線的珠子一樣從眼眶里“嘩”地流了下來。其實我的手根本不怎么疼,這不過是我為了取勝而冒出的一個古靈精怪而已:如果我裝哭,他們一定會來安慰我的,我就能趁這時進行偷襲……哈!想到這,我越加夸張地大聲哭叫,眼睛卻在不斷地尋找偷襲目標。正當我“表演”得如癡如醉時,隔壁傳來媽媽的叫聲:“吃西瓜羅!”還沒等我反應過來,他們竟然一溜煙兒地跑出了門去,剩下我一個人坐在地上傻愣傻愣的,真是群沒良心的家伙!
如今我已經(jīng)慢慢長大了,每逢節(jié)假日和表姊妹們聚在一起的時候,我們還會拿著這件事互相取笑,在一片打鬧聲中,我的腦海中還會浮現(xiàn)出表哥辛苦為我們削劍的情景。也從那以后,我再也沒為一點兒小事哭了,因為媽媽說過,做人還是實在點好。
小學敘事作文 篇5
今天,鬧鐘一響我就起床了。因為和同學約定好今天要去公園看表演,我馬上從床上爬起來,穿衣洗漱。匆匆吃完一頓早餐后就馬上趕往了約好的地方見面。
到達約定好的地點,一看,公園的人真多啊,大人牽著小孩子來玩的,也有稍微大點的學生結伴出來玩的,還有老人出來散步的,人來人往的.,別提多熱鬧了。
等了好一會兒同學都還沒來,我只得找個地方坐下,再慢慢等了。突然,我聽到一陣哭聲,是從一旁的長椅上傳來的。一個小男孩正坐在椅子上哭,一副很無助的樣子。我走過去,蹲下遞給他一張紙巾,試圖安慰他:“小弟弟,怎么了,怎么坐在這里哭呢?”他揉了揉淚眼,說:“姐姐,我把我媽媽弄丟了!甭牭剿脑,我哭笑不得,看樣子是和媽媽走丟了呢,我摸了摸他的頭,說:“沒事的,媽媽只是走開一小會兒,姐姐陪你在這等媽媽好不好,你別哭了!彼蟾攀怯X得有個伴兒了,漸漸地止住了哭聲。我嘗試說幾個笑話逗他笑,讓他漸漸平靜下來。
過了好久,一個婦女跑過來,小男孩看到了,也跑過去,嘴里喊著:“媽媽!”看樣子小男孩的媽媽已經(jīng)來了,“嘿!原來你在這里呀,我找了你好久。”肩膀被人拍了一下,原來是我同學已經(jīng)到了。我笑著跟小男孩道別,跟著同學走了。
小學敘事作文 篇6
陽春三月,一個陽光明媚的早晨,小明、小蘭和笑笑一起來到小山上種樹。來到小山上他們看見一片綠油油的草地和五顏六色的`小花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
他們準備開始種樹,小明說:“我力氣大,我來挖土!毙∶飨饶弥F鍬把樹坑挖好,笑笑再把小樹苗放入挖好的樹坑里,然后笑笑用手扶著小樹苗,接著小明填好土,用腳踏平小樹坑里的土,最后小蘭拿著水壺給小樹澆水,小樹苗種好了。
他們特別開心。他們開始收拾工具準備回家。他們希望小樹苗快快長大。
小學敘事作文 篇7
童年是一本書,豐富多彩;童年是一首,詩情畫意詩;童年是一把鑰匙,開啟我旅程的大門;童年是一副畫,畫上有我們美好的回憶;童年是一艘小船,滿載著我們香甜的“夢”;童年是一篇文章,譜寫這我們的快樂……
那是一個春暖花開的季節(jié),我背上了我的小書包,踏上了我的小學之路。來到校園是撲鼻而來的花香,花香彌漫著整個校園。鳥兒在這里安了家;蜜蜂忙著采蜜;美麗的花蝴蝶正忙著打扮它的翅膀呢;池塘里的魚兒又蹦又跳,開心的不得了……
我走進校園的第一天我就下定決心好好學習。上學的第一天我在上課的時候非常的積極,老師就表揚了我,還給我當了課代表,雖然官職不大,但是芝麻官也是個官啊,也許這是一個好的開頭吧!
接著我又結交了3個好朋友,她們在我最困難的時候幫助我、鼓勵我,可是我們的友誼在五年級的`時候破裂了,因為我們五年級要分班了,誰知道我四個沒有一個是在一個班的。接著我們都又有了自己的好朋友,我的好朋友是一個矮子,你可別看她矮,人家都說濃縮是金華,她是我們班的開心果又是道理家,好像什么道理都是她說的對,她給了我重來沒有過的快樂,所以我很珍惜這份友誼。
分班了,以前的老師也不是教我的,這可怎么辦啊,正當我在苦惱的時候,要教我的數(shù)學老師走來說:“家佳,你讀哪個班?”“2班”我害羞的說。“好啊”
我大吃一驚,心想:你到好了,我們誰不知道你很兇啊,在你的班上去只有挨訓。
在一學期后我發(fā)現(xiàn)老師并不兇:有一次我我的數(shù)學題做不來,給老師打電話,我很害怕,怕老師罵我,可沒想到老師卻溫和的給我講解題。從那以后我不會怕老師,以為老師就和父母一樣,教育我們,引導我們。
就要畢業(yè)了,我們依依揮手告別小學生活,告別親愛的母校,告別在我傷心、困難時鼓勵我的好朋友,告別教育我們的老師……要站在新的起跑線上,重新開始我的學業(yè)。
小學敘事作文 篇8
星期五的早上,我洗漱好后就像往常那樣去車站等車了。
上了車以后,我找了一個空位子坐了下來。
差不多過了2分鐘,我的腳隨便地動了一下,結果,就踩到了一個又胖又硬的東西,我還以為是什么東西,就又踩了幾腳。這時,我就想:這東西怎么那么硬,又那么滑,到底是什么呀?
于是,我就低下頭去看了看,原來是一部手機!它黑黑的,沾著許多灰,樣子不大美觀。
接著,我彎下腰,小心地把那部手機撿起來,又把它擦得干干凈凈,原來挺新的一部手機!我心想:那個丟手機的'人現(xiàn)在一定很著急吧,怎么辦呢?如果我站在那里等,上學一定會遲到,還是讓老師來處理這件事吧!
到了教室后,我和好朋友何志穎來到辦公室,把手機交給了老師。老師接過手機,問明情況后,就給那個丟手機的家屬打了電話。
很快,主人拿走了他的手機,還給我買了好幾斤香甜可口的芒果作為謝禮。
小學敘事作文 篇9
人總是要長大的,在你感覺到你長大的時候,是從哪一件事發(fā)現(xiàn)的呢?我是從主動做一件為家人分擔的事而感覺到的—— 那天中午,做飯是我的本職,我做好飯之后到客廳看電視。與此同時,我聽見媽媽叫姐姐做菜,姐姐死活不肯做。我小心翼翼的走過去,聽聽她們說什么。心里不禁萌生起一個念頭——我來做。做了一番思想斗爭后,我站出來,嘴巴快速的吐出幾個字:“我來做!闭f出來后,我的'心怦怦直跳,看看他們什么反應。沒想到的是,姐姐指著我,看著媽媽,得意洋洋的說:“看到?jīng)],我的好弟弟!庇洲D(zhuǎn)過來對我說:“做得好!眿寢屩皇切α诵。我心里終于平靜下來。其實我不會做菜,所以姐姐教,我來做。第一步,放油,我以前油彈過,,很怕,就后退了一步。姐姐看到了,說:“別怕,沒水的話,油不會彈到你。放姜進去!蔽倚⌒囊硪淼陌呀叭印边M去。隨意的用鍋鏟翻了一下油,再把菜給倒進去,這次有水,肯定彈。不敢去炒,姐姐叫我去炒,我才過去鏟了幾下。我把事先準備好的水倒進去,蓋上鍋蓋。就等它煮好了。到了第二道菜,把油燒開的過程,我沒有退后了。把菜都做好后,就等開飯了。 過了不久,我就可以享受我做的美味了。我肯主動為家里人做事,就說明我懂事了,長大了。
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