敘事作文300字4篇（必備）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的敘事作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文300字 篇1

　　“哦！終于放假了，太酷了！”我在家里，坐在沙發(fā)上大聲喊“我要去玩，玩?zhèn)�痛快！”老媽也露出了菩薩的一面，對(duì)我說(shuō)：“這一天讓你玩?zhèn)�痛快，不用寫作業(yè)，ｏｋ？”我想每個(gè)孩子都會(huì)回答“ｏｋ！”

　　暑假的第一天，總得做一些有意義的事吧。有意義？對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是做手工了！“拿好筆，拿好尺，拿好剪刀和膠紙�！蔽疫呎f(shuō)邊把東西“轉(zhuǎn)移”到陽(yáng)臺(tái)。拿了一大張紙，我用膠紙把卷好的紙一封，這個(gè)神秘的手工模型就做好了——筆筒！我又把筆在上面戳了幾個(gè)洞，再把筆放進(jìn)去，就大功告成嘍。我把它放在書桌上，好看得不得了！接著，就是玩我最心愛(ài)的'電腦了，我想：快兩個(gè)星期沒(méi)玩了，這次一定要玩?zhèn)�夠，對(duì)，玩?zhèn)�夠！我一下子就沖進(jìn)了電腦房，把筆記本電腦的開關(guān)打開，坐在椅子上，等了幾十秒，桌面不再跟我玩捉迷藏了，久別的游戲“彈彈堂”終于走到了我的鼠標(biāo)面前，太棒了！我把它玩了一遍，太爽了！只要是能玩的，只要是好玩的，一個(gè)字“玩”……

　　這個(gè)開心的日子一眨眼就過(guò)去了，這應(yīng)驗(yàn)了小沈陽(yáng)在春晚里說(shuō)的一句話“眼一睜一閉，一天過(guò)去了！哈！ ”

敘事作文300字 篇2

　　每個(gè)人在生活中都有對(duì)手，當(dāng)然每個(gè)人也需要對(duì)手，沒(méi)有了對(duì)手，無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習(xí)中，你會(huì)感覺(jué)非常沒(méi)意思。

　　當(dāng)然我在生活上有對(duì)手，在學(xué)習(xí)上也有對(duì)手。我來(lái)介紹一下在學(xué)習(xí)上的對(duì)手吧!

　　我的對(duì)手是我姐姐，他現(xiàn)在上初一了，她的成績(jī)是直直上升，我還是在原地不動(dòng)，正中央。而就在一次月考是改變了性質(zhì)。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是讓我驚乍!!這可了不得了。這可是大新聞呀!就差登報(bào)了。那一次我的成績(jī)成了我和姐姐的`對(duì)手，姐姐在那我做她的榜樣，我好激動(dòng)!我想：“我可不能讓大家失望啊!經(jīng)過(guò)我百翻努力，終于我考了第一名。而姐姐考了第三名其實(shí)姐姐也進(jìn)步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)，早上五點(diǎn)起床起來(lái)學(xué)習(xí)。這次姐姐月考全班第四，全年級(jí)第16。而我又落落在后，但我不會(huì)放棄。失敗是成功之母!我想在在佩服姐姐。

　　成長(zhǎng)需要對(duì)手，姐姐就是我的對(duì)手。

敘事作文300字 篇3

　　一根針和一張紙放在水面上，誰(shuí)會(huì)先下沉呢?

　　你認(rèn)為是針?!

　　今天的作文課為我們揭曉了答案。

　　一上課，胡老師從門口進(jìn)來(lái)就端了一盆水，我們滿臉疑惑，老師這是要干什么?

　　胡老師把水盆往桌上一放，變魔術(shù)般地拿出了一根針和一張紙，問(wèn)我們：“把它們放在水面上，誰(shuí)先下沉?”

　　大家不假思索地回答道：“針，一定是針!”

　　“那大家一起來(lái)見(jiàn)證一下，到底誰(shuí)的輕功好?”

　　這時(shí)大家都圍到了水盆前，老師先將一張紙巾平鋪在水面，再將一根針輕輕地放在紙巾上。

　　針靜靜地躺著紙上，像一個(gè)游客悠閑的躺在游船上欣賞風(fēng)景。

　　只見(jiàn)雪白的紙巾慢慢地吸飽了水，像變色龍一樣，變成透明的了。漸漸地紙巾的一邊開始下沉，另一邊也慢慢地也開始下沉。我們瞪大眼睛，屏住呼吸，仔細(xì)地盯著那根針。紙終于沉下去了，可針卻紋絲不動(dòng)地躺在水面上，像一個(gè)仰泳運(yùn)動(dòng)員在炫耀他的`泳技。

　　看到這一幕，大家都目瞪口呆，有的同學(xué)嘴巴變成了O字形……這讓我們太意外了，這是怎么回事?

　　最后，老師講解了其中的奧秘：針能浮在水面上，靠的是水表面的張力，它可以托住原本下沉的物體。

　　原來(lái)生活中有這么多神奇的事!我們一定要留心觀察，發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

敘事作文300字 篇4

　　每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽做出香噴噴的蛋炒飯時(shí)，我會(huì)很羨慕他們，有時(shí)還會(huì)抱怨自己怎么這么沒(méi)用。每一次我都會(huì)求爸爸和媽媽教我炒雞蛋飯。但是他們總會(huì)說(shuō)；‘你還小，等你長(zhǎng)大了自己自然就會(huì)了。有一次，爸爸一個(gè)人。我不耐煩的問(wèn)他，爸爸教我學(xué)蛋炒飯吧。就這句話我說(shuō)了好幾十遍。我知道爸爸最怕我這一招了，只要他覺(jué)得煩了就肯定會(huì)答應(yīng)我的。終于爸爸答應(yīng)我的要求了，我高興的一蹦三尺高，心想等我學(xué)會(huì)了同學(xué)們肯定會(huì)羨慕死我的。

　　爸爸先教我打雞蛋，只見(jiàn)爸爸很容易的就把雞蛋殼丟進(jìn)垃圾桶，我也學(xué)著爸爸的'樣，可不是把蛋殼掉進(jìn)雞蛋，就是把雞蛋掉在地上。爸爸說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，應(yīng)該慢慢來(lái)才對(duì)啊�！边^(guò)了一會(huì)，我終于打了兩個(gè)完好無(wú)損的雞蛋。我正洋洋得意呢。爸爸馬上說(shuō)：“下一步炒蛋飯�！敝灰�(jiàn)爸爸熟練用筷子攪拌著雞蛋，等油熱了就把蛋倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)吱吱的聲音，然后把飯也放進(jìn)鍋里和雞蛋和在一起。

　　我看著看著不知不覺(jué)中我就學(xué)會(huì)了。我把我的本領(lǐng)也告訴你們，我現(xiàn)在都能和媽媽比個(gè)不分上下了呢。

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