敘事的作文8篇(經(jīng)典)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　煩惱如一劑良藥，入嘴是苦味，吃后卻能讓你藥到病除。煩惱如絆腳石，盡管阻礙了你，但卻促使你能夠努力前行。前段時(shí)間，有個(gè)煩惱一直纏繞著我。

　　我常常在想：如何面對考試？如何考出好成績？如何面對對我抱有期望的父母？煩惱就像浩瀚的大海，望不到盡頭，又如一個(gè)鳥籠，我何時(shí)才能掙脫束縛，展開翅膀？父母的叮嚀和老師語重心長的教導(dǎo)不知不覺已經(jīng)成為隱形的鎖鏈。我的肩上負(fù)著重重的擔(dān)子，因?yàn)楦改缚偸前盐业木砻娉煽冏鳛橄騽e人炫耀的資本，如果我的成績下降了，那些對我抱有期望的人又會怎么說呢？我多么想跨出這禁地，奔向那條自由大路，多么想回到兒時(shí)那無憂無慮的生活，將那些令人煩惱的事情統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后。

　　在此，我真想發(fā)自內(nèi)心地對所有人說：“請把綁緊我們翅膀的繩子解開吧！請讓我們在天空中自由自在地飛翔吧！”雖然我們只是個(gè)孩子，但我們渴望在快樂中學(xué)到更多的知識，發(fā)現(xiàn)更多的“黃金屋”和“顏如玉”。我們是孩子，我們夢想有一個(gè)快樂的童年，我們渴望在童年中過得自由自在。如果讓我選擇，我真希望自己可以是一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的'孩子，不用體會成長的煩惱！

　　可是，我們每個(gè)人都要成長，成長本身就是一段漫長的旅途，有了煩惱，我們才能做到真正的成長。歲月中的那些瑣事，往往痛苦并快樂著。讓我們把煩惱化為動力，朝著目標(biāo)努力前行！

敘事的作文 篇2

　　有一句俗語說的好，春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬仨月。是啊，冬天好多動物都去冬眠了，如果人也可以冬眠該多好啊。

　　每天早晨起床時(shí)是十萬個(gè)不愿意，六點(diǎn)半起床時(shí)天還不亮。閉著眼睛胡亂得把衣服穿上，告訴自己要清醒清醒去工作。每天中午下了班，都想爭取時(shí)間午睡一會兒，可是經(jīng)常是剛把被窩暖熱就又該去上班了。有時(shí)候真的想把工作辭了，在家里瘋狂的睡覺，睡到天昏地暗，睡到再也不困�？墒菋寢尭�我說，人不就是靠著點(diǎn)盡頭活著嗎。是啊，人要是沒有盡頭，沒有精氣神兒了，活著也是沒什么意思了。于是，我咬咬牙繼續(xù)工作。總盼著放寒假的那一天，可以好好放松放松，好好休息休息。人生就是一個(gè)又一個(gè)的爬坡過程，爬了一個(gè)山坡，還會有下一個(gè)坡在等著你。每次我想偷懶請假不去工作在家睡覺時(shí)，總會想起以前在網(wǎng)絡(luò)上看到的.一句話，死后必定長眠，生前無需多睡。也只能這樣自己安慰自己了。人都會有懶惰的情緒，之所以有的人不會去偷懶，是他克服了懶惰的思想。所以，我也要努力去克服懶惰的情緒，克服畏難情緒，直面每天生活中的瑣事，爭取把每天的工作做到最好。

　　睡不醒的冬仨月，你快快過去吧。盼望著春天的到來。

敘事的作文 篇3

　　在這個(gè)周五的夜晚，我有一些無法掩蓋的憂慮，一個(gè)人總是有一些事情需要處理一下，而處理事情真的需要耗費(fèi)大量的精力，只不過看看宿舍里的其他人，他們似乎在這個(gè)夜晚格外的悠閑自在，看來他們已經(jīng)開始自己的周末生活了！

　　也許真的是因?yàn)樾瞧谖迨侵苣┑拈_端，對于我們來說真的一下子放松下來了，因?yàn)樵谶@兩天時(shí)間之內(nèi)，我們不需要考慮任何有關(guān)于學(xué)習(xí)的事情，因?yàn)樯险n學(xué)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過去了，而且最主要的原因還是因?yàn)槊魈焓侵苣�，也許對于學(xué)生來說，周末才是我們期盼的時(shí)刻，只有在周末才可以讓我們放松警惕，只有在這一日不想學(xué)習(xí)，或許這一日就是充電的過程，一個(gè)機(jī)器設(shè)備能力真是有限的`，它們也需要休息一會護(hù)理一下！

　　我不知道其他人是不是在放松，可是這一夜晚的舍友真的放松了，他們悠閑的躺在床上，閑暇之余看看手機(jī)，聽一會歌曲，或許可以玩一會游戲，這似乎和學(xué)習(xí)截然不同，的確如此，這一切與學(xué)習(xí)真的沒有關(guān)系！

　　不過，我覺得并不是所有人都適合不斷的不休息的學(xué)習(xí)，大家都或許在緊張的學(xué)習(xí)生活中感受一下生活的樂趣！

敘事的作文 篇4

　　嗨，我是未來的科學(xué)家。我一生發(fā)明了上萬種出乎意料的機(jī)器，讓人類解開了不少謎，使地球更美好，社會更安寧。

　　我發(fā)明了時(shí)空倒流器，它使人類了解到從古至今的各種謎案，如黃帝、炎帝是怎么出身的，怎么生活的；楊貴妃是怎么死的.，到底是不是被吊死在馬坡嶺……

　　我發(fā)明了心理轉(zhuǎn)變器，它發(fā)出的電腦微粒沖擊波把人的壞思想、壞品質(zhì)刪除掉，注入好思想、好品質(zhì)。

　　我發(fā)明了綠色傳播器，這種機(jī)器先用電腦把沙漠、消失的森林、污染嚴(yán)重的地方用綠電子粒圖標(biāo)在電腦上指定好，然后，圖片做成的電子圖件發(fā)給衛(wèi)星，讓衛(wèi)星發(fā)出綠色電子波，讓世界的各個(gè)角落長出大片植物，變成綠色的海洋。

　　我還發(fā)明了基因死亡疫苗，使人們長壽，讓家庭更加美滿。

　　當(dāng)然，我的發(fā)明還有很多很多。然而，在今天，這些發(fā)明還是美好的夢想，不過，我會好好讀書，讓這些東西變成現(xiàn)實(shí)。我堅(jiān)信，我今天寫在這張紙上的不是一些幻想，而是未來人類發(fā)明史上新的一頁！

敘事的作文 篇5

　　愛是什么？愛是如春風(fēng)般輕撫著小草；是如春雨般滋潤著嫩芽；是如冬日里的一束陽光，溫暖著我的心。

　　小時(shí)候，我常做一個(gè)夢，夢想著每年圣誕節(jié)時(shí)，圣誕老人都會送給一件我想要的禮物�，F(xiàn)在我知道這個(gè)夢不可能實(shí)現(xiàn)的，但那時(shí)候我的夢卻每年都實(shí)現(xiàn)了。

　　轉(zhuǎn)眼間，又快到圣誕節(jié)了，媽媽過來問我：“元媛，又快到圣誕節(jié)了，你想讓圣誕老人送給你什么禮物呀？”“嗯，一個(gè)書包�！蔽蚁肓讼胝f。媽媽笑了笑轉(zhuǎn)身走了。從此，我開始了漫長的等待。

　　隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，圣誕節(jié)終于到了！我穿上衣服，驚喜的發(fā)現(xiàn)床頭放著一個(gè)書包，�。≌�合我意。我抱起書包仔細(xì)端詳：只見粉色的書包上畫著一只大蝴蝶，太陽一照，閃閃發(fā)光。不但做工精細(xì)美觀，而且十分方便。我抱著書包在床上跳來跳去，對這個(gè)新書包愛不釋手。欣喜之余，我發(fā)現(xiàn)書包上有一個(gè)掛牌，上面寫著：地下商場，328元。咦？難道圣誕老人也會去地下商場買東西？不，肯定不會！我頓時(shí)明白了，原來每年都是媽媽在給我禮物呀！都是媽媽在不辭辛勞是滿足我的愿望�。�

　　此時(shí)，午后的陽光正透過窗簾灑進(jìn)我的房間，仿佛為房間鍍上了一層金色。想起媽媽的微笑，頓時(shí)，一股暖流流遍我的全身，然后逐漸流向我的左胸口，在我的左胸口聚集在一起，積成一個(gè)小暖爐，溫暖著我，溫暖著我的'心。

　　此事已經(jīng)過去很久了，但卻深深的印在了我的心里，我永遠(yuǎn)也不會忘記這件事，不會忘記媽媽對我的愛。

敘事的作文 篇6

　　每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候，我就會拿上的畫筆、畫紙，然后一個(gè)人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫紙上舞動起來。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹的輪廊，再用彩鉛染出無邊無際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場面；這是一下把我?guī)У揭粋�(gè)寧靜優(yōu)美的世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒有了會畫前的疲勞。

　　繪畫，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫，我的最愛！

　　繪畫使我自豪

　　又迎來我夢寐以求的繪畫筆在，這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。

　　老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來，小心翼翼地描繪。先把秋千簡單的畫了一下，然后畫蕩秋千的人，仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開了口的嘴；正準(zhǔn)備畫坐在木板上的姿勢時(shí)，我犯了難，總是畫不好，畫了又擦，擦了又畫。這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，拿起筆說：“看著！慢慢地畫出退的弧線，線條隨意點(diǎn)，別太僵硬！”說著老師一邊指導(dǎo)我，一邊幫我修改。

　　哈哈，功夫不負(fù)有心人，領(lǐng)獎的時(shí)刻到了，我拿著手上的獎狀“全國中小學(xué)繪畫大賽金獎”，心里特別的高興，十分自豪。

　　繪畫，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動。繪畫，是我的`最愛！

　　無論如何，繪畫總會給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會給人不同的心情；繪畫，可以讓我融入五彩繽紛的世界！

　　繪畫，我的最愛！因?yàn)橛心�，我的生活充滿美好！

敘事的作文 篇7

　　過年啦！過年啦！我和小伙伴們?nèi)�鳴鶴古鎮(zhèn)找“年味”啦！

　　年味在古老的房子里。一眼望去，白墻黑瓦，古色古香，還蓋了一些嫩綠的苔蘚和爬山虎。

　　年味在美味的小吃里。我和小伙伴們一起聚集在了賣臭豆腐的小店。美味的臭豆腐，一個(gè)接著一個(gè)吃，大家連吃了五碗，卻吃得不亦樂乎。我大口大口地吃，把年味都吃進(jìn)了肚子里。

　　年味在甜甜的糖畫里。我們各拿了一根糖畫，咔嚓咔嚓地吃著，糖畫甜香彌漫在我們五個(gè)人的周圍，調(diào)皮地潛入鼻孔，讓我們直流口水。

　　年味還在沉重的木槌里。我們蹦蹦跳跳地來到賣年糕餃的.地方，觀看老板做艾草糕。老板把早已準(zhǔn)備好的材料放入石盆，然后用力地抬起木槌，再使勁地敲打下去，一直反復(fù)。輪到我來試了，我自以為木槌不怎么重，但試過我錯(cuò)了：我一只手靠到槌頭后面，緊緊地握住，另一只手放在后面，再把左腳往前站，右腳往后站，然后用盡洪荒之力，使勁往上抬，抬了一點(diǎn)點(diǎn)，木槌似乎再向下拉，我猛地一下抬起來，又猛地一下摔下去，卻沒有一點(diǎn)聲響。我呼了一口氣，實(shí)在是太重了。到最后，我們都吃到了自己做的艾草糕，味道果然不一樣！

　　年味在那里？在古老的房子里、在美味的小吃里、在甜甜的糖畫里、在沉重的錘子里……

敘事的作文 篇8

　　假如你在野外遇到一只稀奇又可愛的小動物，比如說一只刺猬，你會把它帶回家嗎？我想你應(yīng)該說“不”。因?yàn)槲以诿媾R這樣的抉擇時(shí)就是這樣做的。

　　我的老家在東北，但在五月的驕陽照耀下，萬物閃耀著生機(jī)盎然的金光。

　　我和姥爺在他家后山玩的時(shí)候，無意中在一座枯井中發(fā)現(xiàn)了一只對城里孩子來說非常稀奇的小動物。你猜是什么？它是一只體型碩大的刺猬。

　　我們小心翼翼地把它從井里救出來，放在了一個(gè)籃子里。我心里竊喜：“哈哈，我可以把它帶回北京當(dāng)寵物啦！”于是，我讓姥爺把刺猬帶回到他家的院子里。姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都圍過來看�！拔覀儼阉鼛Щ丶野�!”我蹲在刺猬邊上一邊撥弄它，一邊央求爸媽�！皫Щ丶乙拆B(yǎng)不活。”爸爸媽媽都這么說。

　　我不甘心，同時(shí)又想，它為什么會掉到井里了呢？或許它是個(gè)家長，為了給家人找水，獨(dú)自外出，不慎落井；或許它是個(gè)有為的青年，在外闖蕩時(shí)饑渴難耐，只得縱深跳井，解一時(shí)之渴；或許它還只是個(gè)孩子，和同伴玩耍時(shí)不慎落井……

　　正想著，我突然發(fā)現(xiàn)一直一動不動的刺猬露出頭來，黑黑的小眼睛可憐巴巴地看著我。我不禁同情起它來：如果我把它帶走，它的妻子、孩子，或者是老父、老母會多么焦急呀；如果我把它帶走，它將失去未來，失去快樂和自由，孤寡一生；如果我把它帶走，它可能會提早面臨死神的威脅，甚至?xí)�生不如死……如果真我把它帶走的話，那樣我可就既固�?zhí)又自私了。畢竟它是野生的，是屬于大自然的。既然我救了它，就要把好事做到底，讓它回回歸大自然之中去。

　　“大自然本該充滿愛──雖然你希望和它成為朋友，但朋友不一定就要生活在一起�！甭牭綃寢屨Z重心長的話語，更加堅(jiān)定我的想法。想到這些，我轉(zhuǎn)憂為喜，急忙與它合影留念，并把一顆紅彤彤的.大櫻桃放在它的背上。這櫻桃可以算是對它的精神補(bǔ)償，也算是我臨別贈送給它的禮物。

　　我把它裝進(jìn)籃子，讓姥爺又把它送回山上去了。

　　“再見了，不期而遇的朋友�！蓖�著遠(yuǎn)去的籃子，我心中不停地念道。就這樣，我放走了到手的寵物，但是我收獲了快樂與真愛。不是嘛，愛它不一定擁有，愛它就給它自由。

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