敘事的作文5篇（薦）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事的作文 篇1

　　愛是一種溫暖，愛象征著你對(duì)別人的熱情。其中母愛是無私而又最偉大的，是母愛把我從無知與渾沌中教育成一個(gè)聰明的少年。

　　我的媽媽是一位農(nóng)村婦女，個(gè)子不高，白白凈凈的臉上爬著幾條皺紋，大概是為我操勞過多引起的。

　　記得我三歲的時(shí)候，有一天上午，奶奶正在照顧我，給我煮稀飯，后來奶奶發(fā)現(xiàn)我在發(fā)高燒。就連忙打電話給媽媽。媽媽知道后，急忙向老板請(qǐng)假，立即趕回家送我去醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說“別擔(dān)心，吃了藥，休息幾天就沒事了�！蓖砩希�因?yàn)槲野l(fā)高燒沒胃口，媽媽一邊耐心地喂我吃稀飯，一邊溫柔地唱兒歌逗我開心。睡覺時(shí)，媽媽怕我再發(fā)高燒，就把我抱在懷里，那時(shí)我感到無比的溫暖。就這樣，媽媽一個(gè)晚上也沒合上一眼。當(dāng)我睡醒的時(shí)候，我看見媽媽的眼里布滿了紅紅的`血絲。那時(shí)，我真想對(duì)媽媽說“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您”。

　　媽媽，在我成長(zhǎng)的10年路程里，您一直在默默地為我的生活、學(xué)習(xí)操心，您每天都在精心地照顧我、呵護(hù)我，我決心要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您，長(zhǎng)大后要加倍地孝順您。

敘事的作文 篇2

　　今天，陳老師說要帶我們玩一個(gè)游戲，究竟是什么游戲呢？我好期待呀。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。

　　只見老師拿起一支粉筆在黑板上畫了一條直線，在上面畫了一個(gè)半圓，又畫了兩個(gè)圓形，就組成了一輛最簡(jiǎn)單的甲殼形小汽車。原來老師要蒙上我們的眼睛，要我們畫一個(gè)同樣的汽車。我想：不就是畫個(gè)同樣大小甲殼形小汽車嗎？一點(diǎn)兒都不難！

　　游戲開始了，同學(xué)們躍躍欲試，我是第一個(gè)上場(chǎng)的，老師將我的眼睛用圍巾包住了，給了我一支粉筆，把我推到黑板前。我先畫了一條直線，表示車身，我再畫了一個(gè)半圓，表示車頂，然后我緊接著畫了兩個(gè)圓圈。畫完之后，我就聽到同學(xué)們哈哈大笑。怎么了？我畫成什么樣了？我急忙解開圍巾，只見我畫的輪胎很小，沒有碰到車頂，兩個(gè)輪胎緊緊在一起，像兩氣球似的.。我也被自己的“杰作”逗得哈哈大笑。

　　又一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了，老師給他蒙上圍巾，給了他一支粉筆，這位同學(xué)大步流星地走向黑板，手一揮，就畫完了，他立即解開圍巾，看到自己畫的車像三個(gè)土豆在一起，立馬哈哈大笑起來。

　　游戲繼續(xù)中，有的同學(xué)畫的輪胎都到汽車?yán)锪�；有的畫的輪胎把汽車壓扁了；還有的輪胎都脫離汽車去旅行了……

　　畫汽車游戲真好玩，帶給我們無窮的快樂！

敘事的作文 篇3

　　今天陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。我和姐姐，弟弟一起去盼望已久的歡樂谷游玩。

　　一進(jìn)門我就被歡樂谷眾多的游樂項(xiàng)目吸引住了，我見過石景山游樂園的壯觀美麗，也見過北京游樂園的游樂項(xiàng)目繁多。但我從沒見過像歡樂谷構(gòu)造獨(dú)特，磅礴氣勢(shì)的游樂設(shè)施。看：有云霄飛車，過山車，太陽(yáng)神車，X戰(zhàn)車…。為了全面了解一下歡樂谷的游樂項(xiàng)目，我們決定先乘坐如長(zhǎng)蛇般的游園小火車，小火車如同探險(xiǎn)家一樣，帶我們走高橋，穿山洞，越森林…�？吹轿浵佉粯拥脑O(shè)施，不太具有挑戰(zhàn)性，適合弟弟玩。這時(shí)弟弟像螞蟻一樣跳起了舞，隨著螞蟻的舞蹈我們來到了如巨龍般蜿蜒的過山車，那巨龍直入云霄，在天空這幅畫卷中遨游。我和姐姐摩拳擦掌，像振翅欲飛的雄鷹翱翔在天空中一樣。隨著我們的飛翔，我們又看到了礦山車﹑滑翔機(jī)﹑特洛因木馬…。我們又一次的被歡樂谷的眾多項(xiàng)目震撼了。

　　我和姐姐弟弟下了小火車直接奔向我們最心儀的游樂項(xiàng)目——激流勇進(jìn)。我們披上雨衣上了船，隨著青綠色的水隨波逐流，那水清澈見底，微風(fēng)吹過，我好想能聞到水的清香，又好像能聽到嘩啦啦的水聲，用手摸一摸涼涼的，往身上撩一撩，更是冰爽。水流把我們急速拽上了一個(gè)陡坡，然后又從陡坡上迅速給我們?nèi)酉聛�。我聽到了弟弟“啊”的一聲尖叫。我的嘴被水灌得叫不出聲：“哇！好咸”。隨著水流，我們進(jìn)入了一個(gè)漆黑無比的山洞，伸手不見五指。過了一會(huì)，一縷陽(yáng)光射進(jìn)來，在陽(yáng)光的照射下，山洞更顯

　　得黑暗，在山洞的映襯下，陽(yáng)光顯得格外的刺眼。出了山洞，我們被強(qiáng)大的水流推向足有百米高的'陡坡上。我想這下子完蛋了，我一定會(huì)粉身碎骨的，在掉下去的一瞬間，我們整船的人都尖叫起來，弟弟抱著了我，好像我能給他安全感，我也緊緊的抱著弟弟，好像他也能給我一絲安全。我們急速下降，巨大的沖擊了濺起了一朵朵白色的浪花，千朵萬朵的浪花形成了巨大的蘑菇云，隨著雨水的降落，云散霧去。我們姐弟三個(gè)看著對(duì)方的狼狽相，哈哈大笑。

　　接著我們我們?nèi)ネ婵鞓凤L(fēng)火輪，快樂風(fēng)火輪是由一個(gè)小轉(zhuǎn)盤引出8個(gè)支架，再由每個(gè)支架引出兩個(gè)座椅，隨著小轉(zhuǎn)盤的轉(zhuǎn)動(dòng)，每個(gè)座椅也360度旋轉(zhuǎn)。隨著機(jī)器的啟動(dòng)，我們像一件件衣服在洗衣機(jī)里被漂洗著，上下翻滾，左右亂撞；我們又如同掉進(jìn)了魔鬼的洞穴，在里面?zhèn)涫車?yán)刑拷打；還如同上了巨大的訓(xùn)練機(jī)，在里面做多種方位的魔鬼式訓(xùn)練。我的魂魄都要嚇飛了，頭發(fā)都豎立起來。我不時(shí)的呼喚著姐姐弟弟，來驗(yàn)證自己是否還活著。我不時(shí)的大聲尖叫，要把身邊的妖魔鬼怪驅(qū)走。我咬了下自己的胳膊，看看自己是否在做夢(mèng)。我被一陣疼痛提醒著：我這是在歡樂谷被風(fēng)火輪甩得瘋狂著。我定了定神，眨了眨眼，心神緩過來了。感覺這會(huì)兒不是在痛苦的煎熬著，而是在快樂的享受著。我如同一只快樂的小鳥在空中展翅飛翔；又仿佛是一只小松鼠在叢林中玩耍，又好似一只袋鼠在快樂的跳躍著。我陶醉在這個(gè)游樂項(xiàng)目中。隨著“�！钡囊宦曧�，快樂風(fēng)火輪游樂項(xiàng)目結(jié)束了，但我的歡樂谷之旅還要繼續(xù)前進(jìn)。

　　我們往里走，又來到了鬼屋，在鬼屋里看到一個(gè)個(gè)面目猙獰的惡鬼，身邊還不時(shí)的“嗖嗖”射出冷氣，令人毛骨悚然。弟弟拽著我們趕緊跑開，來到了旋轉(zhuǎn)木馬跟前，隨著旋轉(zhuǎn)木馬的旋轉(zhuǎn)，叮咚叮咚的音樂聲，我們又被帶入了充滿神秘色彩的童話世界；接著我們又乘坐了龐大的觀光飛碟﹑玩了驚險(xiǎn)的海盜船﹑坐了一次愉快的碰碰車……

　　我和姐姐弟弟在北京歡樂谷度過了快樂的一天，體驗(yàn)了眾多的游樂項(xiàng)目，品嘗了各種項(xiàng)目的苦辣酸甜。

敘事的作文 篇4

　　每逢星期天，媽媽總是喜歡帶我去菜場(chǎng)買菜。那天我們?nèi)チ顺�市，超市里�?yīng)有盡有，我們打算自己包餛飩吃，所以就到一樓超市，先去買肉做餡,還買了胡蘿卜和芹菜。

　　到家以后，媽媽就開始了分工，媽媽說讓我剁肉餡，看似簡(jiǎn)單，但沒剁兩三下我就沒有耐心了，感覺手酸的不行。一放胡蘿卜和芹菜，一剁下去，全部濺在外面，媽媽實(shí)在是看不下去了，所以示范給我看。咦，還真奇怪，這些餡在媽媽手里仿佛變得很乖巧，不會(huì)到處亂竄。大約過了十多分鐘，媽媽就剁完了，我拿起餛飩皮就開始一頓亂捏，以為這樣就完工了。沒想到，媽媽說：等一下，還要把餡調(diào)配一下。說著，只見媽媽放了些油，水，鹽，雞精，蔥，料酒等等，然后按順時(shí)針方向攪拌。原來做餡還有這等講究，媽媽說，這樣做出來的餡才會(huì)入味、松軟，咬下去還會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)留油。哇，聽上去好好吃的樣子，我都等不及了，真想快點(diǎn)包好，趕緊下鍋煮上一大碗嘗嘗。

　　等上面的預(yù)備工作做完以后，媽媽就開始動(dòng)手包餛飩了，先把餛飩皮攤開平鋪在手掌心，然后把餡放進(jìn)去，之后媽媽折了幾下，最后沾水那么一捏，一個(gè)漂亮的餛飩就誕生了。我火急火燎地也跟著那樣做了，一不小心，露陷了，一個(gè)餛飩皮被我糟蹋了。我還不死心，我偏不信邪，這么簡(jiǎn)單的東西我就不會(huì)了，于是，我又拿起一個(gè)皮，認(rèn)真地包起來。咦，這次有進(jìn)步，餡沒有漏出來，就是樣子有點(diǎn)難看。我對(duì)媽媽說：這些我自己包的.，等下我煮著吃。就那樣，我大概包了十多個(gè)。

　　在媽媽的示范和指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了包餛飩，煮著自己親手包的餛飩，感覺真是棒極了，爺爺奶奶回來我還不忘吹捧一番呢，并且把煮好的餛飩讓他們品嘗，爺爺奶奶也豎起大拇指夸我，心里別提有多么高興呢！

敘事的作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活走到盡頭，看著一張張熟悉的臉，那一陣陣風(fēng)格不同的加油聲便在耳邊回響。

　　“加油！”這是姚加里的加油聲。在跳繩比賽的'賽點(diǎn)，在跑步快要被人追上時(shí)，在拔河比賽快要輸時(shí)，姚加里總會(huì)心急地喊一聲“加油”。在危急時(shí)刻，這“加油聲”給人以力量，這哄亮清脆的聲音，讓人振奮，這堅(jiān)定的聲音捍衛(wèi)信念，這“加油聲”讓人振作起來，向勝利邁進(jìn)。

　　胡恒嘉的加油聲甚是奇葩，在別人跑步時(shí)，正在向終點(diǎn)沖刺時(shí)，他便立刻跑到那個(gè)人后面大喊：“狼來了，再不加速就要被吃掉了——噢！這加油聲，讓人忍俊大笑，但卻也消除了緊張和疲勞，在”狼“的追趕下沖過了終點(diǎn)，走向勝利。

　　潘詩(shī)倩的加油聲甚是與從不同。在同學(xué)們跑步前、比賽前、競(jìng)賽前，她總會(huì)與你對(duì)視一下，用鼓勵(lì)、贊許的目光看著你，似乎在說：“你很棒，你一定行！”接著，她又會(huì)用手緊握拳頭向上一舉，做一個(gè)加油的動(dòng)作，說：“加油！”這加油，讓人一下子放松了緊張的心情，輕裝上陣，整個(gè)人渾身充滿了力量。

　　“加油，加油！”這是周嘉靖同學(xué)的加油聲，他總是一邊揮舞著紅領(lǐng)巾，一邊蹦一邊跳，嘴里不停地喊著加油，樂此不疲。卻總是給人一種無形的力量，支撐著我們，堅(jiān)定著必勝的信念。

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