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敘事的作文

時(shí)間:2023-12-07 12:02:20 記敘文 我要投稿

敘事的作文(優(yōu)秀7篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的敘事的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

敘事的作文(優(yōu)秀7篇)

敘事的作文 篇1

  今天真是雙喜臨門,我們陽光籃球訓(xùn)練營迎來一位來自武漢的理工大學(xué)的籃球教練,酷奇,他是一個(gè)黑人。他的身體都是黑的,只有手心是白的,你們知道是為什么?因?yàn)樗蚧@球時(shí),手心是空的。還有一個(gè)驚喜,是我們的教練"買帥"和"酷奇"將在晚上訓(xùn)練結(jié)束時(shí)來一場(chǎng)一對(duì)一的籃球比賽,今天的幸福來得太突然了。

  晚上七點(diǎn)我早早地來到了籃球班,準(zhǔn)備上課了,我看見老師來了,我故意站到酷奇老師那一排,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,到了結(jié)束的時(shí)間,我趕忙跑到中線坐下,兩位教練開始了一對(duì)一的單挑,酷奇教練先發(fā)球,他拿著球做了許多過人的假動(dòng)作,讓我們看的眼花繚亂,但是在酷奇老師在上籃時(shí),被買老師蓋了下來,緊接著買老師發(fā)球,買老師以身高的優(yōu)勢(shì)沖破了酷奇的防御,上了一個(gè)籃進(jìn)了,全場(chǎng)沸騰起來。第一局買老師贏了。很快第二局開始了,買老師一上去就突破上了一個(gè)籃,可沒進(jìn),酷奇老師拿球投了個(gè)遠(yuǎn)籃三分,結(jié)果神奇的.進(jìn)了,1:1打平。第三局,酷奇老師突破再次被封蓋,買老師拿到球以后專門退回去三分線投但很可惜沒進(jìn),球出界了,酷奇老師拿回了球權(quán),不過當(dāng)他準(zhǔn)備投時(shí),買老師把球搶了回來,轉(zhuǎn)身上了一個(gè)籃,進(jìn)了。這一對(duì)一的單挑戰(zhàn)結(jié)束了,買老師以2:1小勝。

  雖然酷奇老師輸了比賽。但是他扎實(shí)的基本功和不懈拼搏的籃球精神給我留下了深刻的印象。

  以后我也要好好訓(xùn)練籃球,爭(zhēng)取早日參加比賽,圓我的籃球小子夢(mèng)。

敘事的作文 篇2

  生活中的快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單,一件快樂的事在我們的生活中也時(shí)常有發(fā)生。

  這一件快樂的事發(fā)生在一個(gè)早晨,由快樂開啟的早晨讓我擁有了美好的一整天。早上,我是在鬧鐘的聲音中起床的,叮當(dāng)叮當(dāng)響的鬧鐘聲在我的耳畔響起,我睜開迷糊的雙眼,側(cè)過頭往窗戶外一瞧。只見,在窗臺(tái)上正站著幾只黃色的小鳥,小鳥兒晃著腦袋,左看看右瞧瞧,像是在找著什么一般。當(dāng)我望過去的時(shí)候,小鳥也并沒有發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作,于是在小鳥覺得此地安全了后,歡快清脆的鳥鳴聲就響了起來。

  這是一首大自然的歌,是一首最清脆,最美妙的天籟之音。其中一只小鳥鳴唱了后,緊接著另外幾只小鳥,也都跟著和唱了起來。于是,一首獨(dú)唱轉(zhuǎn)瞬間就變成了合唱。小鳥的鳥鳴高低錯(cuò)落著,更著節(jié)奏在鳴唱,就像是一個(gè)熟練的樂隊(duì)一般,歌聲之中的交叉,旋律中的和諧,無一不在展示著這一場(chǎng)合唱的精彩。

  原本我還迷糊的腦袋,在聽到這一首悅耳的鳥鳴之后,也漸漸清醒了起來。隨后,我又沉醉在這一曲鳥鳴之中,外面的聲音似乎都隱去了鳥鳴之后,就連風(fēng)聲都沒有了。在這靜謐環(huán)境之中的鳥鳴是如此的令人沉迷,等到鳥兒的歡叫聲漸漸的隱去,等到這一首合奏慢慢進(jìn)入尾聲,輕輕的鳥鳴,在最后幾聲的'和鳴中,宛若是來自時(shí)光深處。

  我在想,在這優(yōu)美的歌聲中,時(shí)光是否為此而停留,將最美的一瞬間永存。我想,大概時(shí)光換了一種方式,讓這最美的一瞬間存在了我們的腦海中。

  這一天清晨,我一醒來就聽了這么一首美妙絕倫的曲子,這難道就不是一件快樂的事嗎?這件快樂的事就發(fā)生在一個(gè)不經(jīng)意的清晨。

敘事的作文 篇3

  清晨。霧,還彌漫在空氣中,雨,還在“沙沙”地下著,我和媽媽一起耐心地等待著公交車的到來。過了一會(huì)兒,一輛綠色的公交車“呼嘯而至”。

  公交車停穩(wěn)后,大家都爭(zhēng)先恐后地往公交車上擠,而我和媽媽則站在一旁等待著。一對(duì)母子正要上車時(shí),突然從人群中沖出兩位青年,他們把那位母親扯下了車門,飛快的躥入了車?yán)。媽媽看見了,?zhǔn)備沖上前扶住那位母親,可是已經(jīng)來不及了,眼看那位母親就要摔倒時(shí),又有一位青年沖了出來,他用強(qiáng)壯有力的雙手扶住了那位懷中抱著孩子的母親?吹竭@對(duì)母子都平安無事,我和媽媽都舒了一口氣。旁邊的一位老奶奶說:“現(xiàn)在這年頭,像你這樣助人為樂的人真是少之又少啊!”話音剛落,老奶奶就豎起了大拇指,那位母親也連聲道謝。

  上了公交車后,我和媽媽還要坐四十多分鐘才能到達(dá)目的地——龍王埡,而那個(gè)助人為樂的叔叔好像也是與我們同路的。車子走走停停,車上的.人也由多變少,再由少變多,我和媽媽也都有了座位坐。過了許久后,車上又“多”了一位母親,不過她同上一位母親不同的是---她是一位孕婦。媽媽看到了,正準(zhǔn)備給她讓座位時(shí),那位好心的叔叔又搶先一步——把自己的座位讓給了那位孕婦,我心里不住的贊嘆那位叔叔,再回頭去望那位孕婦時(shí),她的臉上露出了感激的笑容。

  雖然我不認(rèn)識(shí)那位好心的叔叔,但他的舉動(dòng)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

敘事的作文 篇4

  我6歲的時(shí)候,做了一件至今想來都很可笑的事。

  一天,在我看電視時(shí),看到一期關(guān)于做菜的節(jié)目,當(dāng)時(shí),我看到做菜的師傅做菜時(shí)做的那么快,做的菜又好看又好吃,覺得做菜很容易,便也想做一做菜。我把白菜洗干凈了放在一邊,又把菠菜、油菜洗干凈了放在一邊,然后我從冰箱里拿出一塊豆腐,拿起刀,開始切豆腐,我把豆腐切成一小塊一小塊的,放在一個(gè)碗里面,然后我又切了兩塊黃瓜放在碗里面,我想才這么點(diǎn)東西太少了點(diǎn)吧!要不再放點(diǎn)絲瓜吧!算了吧,反正只有我和媽媽吃。(媽媽正在屋里睡覺),然后我開始選鍋。我想菜挺多的,我用一個(gè)大一點(diǎn)的鍋吧!我看見我家墻角那里有一口大鍋,我就把菜一股腦放了進(jìn)去,我看見了一個(gè)開始的按鍵,我發(fā)現(xiàn)還有“時(shí)間”、“溫度”,嘿,電飯鍋真好,還挺齊全的`呢!過了一會(huì),“大鍋”嘟嘟的響了起來,我覺得應(yīng)該是菜好了吧!我興奮地跑到媽媽房間喊道:“媽媽,媽媽,我今天在咱家的電飯鍋里燉了許多菜。這鍋真好,有時(shí)間,有熱度。”媽媽聽了急忙跑過去,邊跑邊說:“可別燙著!笨吹轿艺f的大鍋后,松了口氣,說道:“傻孩子,你說的“大鍋”呀,就是咱家的洗衣機(jī)!你沒燉了菜,倒把菜給洗了呀!”,媽媽說著哈哈大笑起來,我的臉紅的像蘋果一樣,把頭低了下去。

  這件“傻事”我至今記憶猶新。

敘事的作文 篇5

  我們以前的寵物被爸爸放了,以后的日子,我就感覺到格外的寂寞,但是,媽媽看穿了我的心思,決定帶我去買寵物。

  一天,我寫完毛筆字,跟著媽媽到花鳥市場(chǎng)去買寵物。

  我先看見了小烏龜。小烏龜?shù)臍ず苡,長得也很滑稽,可我想看完之后再做決定。走著走著,我又看到了小金魚。小金魚渾身都很漂亮,魚鱗也閃閃發(fā)光,我有點(diǎn)動(dòng)心了。又走了一會(huì)兒,我看到了小鳥。小鳥的'叫聲,就像要把我?guī)нM(jìn)大綠色的森林一樣,我決定了,要買小鳥。

  正當(dāng)我要說出口的時(shí)候,聽到了一陣奇怪的聲音,走近一看,我立刻被吸住了:一群毛茸茸的小老鼠出現(xiàn)在我眼前,有的亂跑,有的睡覺,還有的在打哈欠,比我前面看到的小動(dòng)物都可愛。我馬上拽著媽媽到了那里。那些小老鼠每動(dòng)一下,我的心都會(huì)高興地提到嗓子眼兒,媽媽也很喜歡,便給我買了一只。

  我拿著小老鼠,高高興興地回家了。

敘事的作文 篇6

  小妖王胡巴天生頑皮,聰明可愛,他把吞下的紅棗當(dāng)子彈打,把房屋打塌,更把葛老板一幫人打得落花流水,把廚師們戲弄得狼狽不堪,落荒而逃。

  小妖王胡巴生來吸血,但在宋天蔭的教導(dǎo)下改吃素食,當(dāng)他抓住兔子的.瞬間又想起了父親的教導(dǎo),立刻放了兔子。當(dāng)天師羅綱面臨危險(xiǎn)時(shí),兩只小妖不計(jì)前嫌,冒死救下羅綱,也使羅綱幡然醒悟。小胡巴在宋天蔭被劍擊中后,痛苦不已,用自己微弱的力量去拔劍,劍割傷了他的手,鮮血激活了劍,讓劍有了靈性,也讓宋天蔭起死回生。與其說是劍吸收了鮮血才威力無比,不如說是善良的召喚讓正義之劍鏟除了邪惡。

  小妖們誓死護(hù)衛(wèi)妖后和小妖王,他們不畏艱險(xiǎn),不離不棄,真是令人可歌可泣。

  《捉妖記》突出了與人為善的特點(diǎn)。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,善良是做人的基本原則,只有扎根于善良的土壤,才能結(jié)出高尚的品質(zhì)。

敘事的作文 篇7

  星期天,我正在寫作業(yè),忽然鋼筆沒有墨水了,并且墨水瓶里的墨水也已經(jīng)見底。以前買東西的事都是媽媽代勞,現(xiàn)在我上三年級(jí)了,應(yīng)該自己的事情自己做。于是我把想法告訴了媽媽,媽媽說:“好吧,順便買一塊香皂!眿寢尳o我十元錢,我把錢緊緊握在手心里,向附近的陽光超市飛奔而去。

  到了超市,我向文具區(qū)走去,發(fā)現(xiàn)有好多牌子的墨水,我看看這個(gè),又摸摸那個(gè),不知道該買什么牌子的墨水好。我想以后不知道要用多少瓶墨水,就拿一瓶經(jīng)濟(jì)實(shí)用的.吧!我拿了墨水就向生活用品區(qū)走去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)香皂放在貨架的高處,我怎么也夠不著。這時(shí),有位服務(wù)員阿姨經(jīng)過,她看見我好想很著急,就過來問:“小朋友,看要拿什么東西么?”我說我想要買上面的香皂。服務(wù)員阿姨說:“哦,原來是這樣啊,來,讓阿姨幫你拿!蔽医舆^香皂后說:“謝謝阿姨!”

  來到收銀臺(tái),我把十元錢給了收銀員阿姨,并把她找回的零錢小心翼翼地放入口袋,然后拿著香皂和墨水大搖大擺地向家里走去,心想我可以自己買東西了,我好高興啊,長大真好!

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