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敘事作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文300字 篇1
放假了,媽媽和幾位老鄉(xiāng)一起到小百貨去買年貨。她說(shuō)要帶著我和妹妹去買新衣服,我們開(kāi)心極了。
出門的時(shí)候,媽媽說(shuō):“多拿幾個(gè)硬幣吧,要付公交車費(fèi)的。”我知道那是20路公交車,我以前坐過(guò)這班車,我看到按鈴的那根柱子上寫著:“兒童超過(guò)110厘米,請(qǐng)付全票!蔽乙呀(jīng)超過(guò)了110厘米,還沒(méi)有付過(guò)車票,那次我感到很不好意思。我暗暗地對(duì)自己說(shuō):下次,我坐車一定要付費(fèi)。
在媽媽的.心里,我可能是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子,也許是媽媽忘記了。我想對(duì)媽媽說(shuō):“我長(zhǎng)大了!彼赃@次出門前,我偷偷的從我的小錢袋時(shí)拿了一元錢。
上車的時(shí)候,媽媽在前面投硬幣,我跟在后面也投了一個(gè)。媽媽回頭一看,“哦,你也投了!”我笑了。這時(shí),媽媽也笑了。媽媽摸著我的頭說(shuō):“對(duì),你已經(jīng)是個(gè)小大人了,我差點(diǎn)忘了,真是個(gè)好孩子。”這時(shí),車上的人都用贊許的目光看著我。我坐在座位上,感到好輕松,好開(kāi)心!
敘事作文300字 篇2
每一個(gè)人都收到過(guò)獨(dú)一無(wú)二的任務(wù),因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)是所信任你的人交給你的任務(wù)。有可能這個(gè)任務(wù)很微不足道,可是你一定要把這微不足道的.任務(wù)完成得完美無(wú)缺。今天,我收到了一個(gè)任務(wù),可以說(shuō)這個(gè)任務(wù)是與眾不同的。因?yàn),這個(gè)這件任務(wù)是讓我和曹若涵一起去學(xué)校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開(kāi)始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學(xué)的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的走進(jìn)了教室?墒怯行┲肋@節(jié)課是英語(yǔ)課的人并不是歡聲笑語(yǔ)地玩兒起來(lái),而是鴉雀無(wú)聲的坐在板凳上看著英語(yǔ)書。 可是不知道是誰(shuí)喊了一嗓子,說(shuō)這節(jié)課是科學(xué)課。突然,原本乖巧的同學(xué)也開(kāi)始瘋狂起來(lái)了。 老師一進(jìn)門,就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開(kāi)口就說(shuō)讓我們種黃瓜,一開(kāi)始我們也很驚訝,但是老師一一說(shuō)明了為什么種黃瓜的原因,我們就不驚訝了。并且還說(shuō)讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下一起,寫一篇作文。但是這種任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的艱難。因?yàn)榉N花草樹(shù)木,我都不怎么擅長(zhǎng),更別說(shuō)種菜了! 不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)全力以赴的,把這件事做得完美無(wú)缺!
敘事作文300字 篇3
昨晚我第一個(gè)吃完晚飯,第一個(gè)離席。舒服地躺在沙發(fā)上,隨手拽了本小說(shuō)看。看了好久,爸媽他們終于吃完飯。爸爸發(fā)話,兩個(gè)丫頭,誰(shuí)刷碗?我明明上一刻還沉浸在小說(shuō)里無(wú)法自拔,這一秒就脫口而出:二妮!妹妹坐在我身邊撒嬌,非常不情愿地站起來(lái),可又不愿意走過(guò)去。她扭扭捏捏地說(shuō),姐姐,我不想刷鍋。她是含蓄的說(shuō),姐姐你刷鍋。我瞪著她說(shuō),哪有刷碗不刷鍋的'?你懂不懂事啊你?你怎么竟讓大人操心啊你……
妹妹嘟著嘴委屈地去了,我還在她后面一副大人正正經(jīng)經(jīng)的樣子訓(xùn)她:要學(xué)會(huì)自力更生不知道嗎你?爸爸瞪著我,我趕緊收嘴,天哪,這番話好像更適合說(shuō)給我聽(tīng)哎!吃完飯沒(méi)事后,爸爸坐下看電視。爸爸說(shuō),我終于知道你這身肥肉是怎么長(zhǎng)出來(lái)的了。我趕緊支起耳朵聽(tīng)。爸爸又白了我一眼,懶出來(lái)的。
我嘟囔著,還說(shuō)呢,都怪你們。當(dāng)初我看到我要胖的苗頭就說(shuō)不能再吃的這么有營(yíng)養(yǎng)了,你和我媽都不信,非慣著我吃這么多,看我現(xiàn)在比去年胖了十幾斤,不能怪我呀……爸爸靜靜地看著我,你這么懶,你還有理了?我笑,嘿嘿,有理走遍天下。
敘事作文300字 篇4
今天,我們學(xué)校舉辦去越秀公園進(jìn)行親子活動(dòng)。 我和爸爸一起走到了北秀歌舞臺(tái),第一幕就是看到那里的人都在擠來(lái)擠去的,都要給自己的孩子的書法照相,我就馬上去蓋章了。爸爸就在給我的書法照相。 去完了北秀歌舞臺(tái),我就蹦蹦跳跳地來(lái)到了五羊石像,我一來(lái)到五羊石像,就看到了一座雕像,就想起了一個(gè)傳說(shuō):有五只羊經(jīng)過(guò)了懸崖,又來(lái)到陡峭又狹窄的小路,其中有一只要掉下去了,又有一只羊馬上拉住了那一只小羊,小羊得救了,最后它們就到一個(gè)美麗的地方變成了雕像。過(guò)了一會(huì)兒,我才想起要去蓋章,所以我又匆匆地去蓋章了。 最后,我們來(lái)到了鎮(zhèn)海樓,我突然想到:何老師說(shuō)要給我們發(fā)一個(gè)六一兒童節(jié)的'禮物。我就迫不及待地去何老師那了。我到了何老師那,何老師叫我先蓋章,再去領(lǐng)禮物。我就乖乖的蓋了章,再去領(lǐng)禮物了,我拿到禮物一看,原來(lái)是一個(gè)粉色的鉛筆盒,我喜歡極了! 今天,我真高興,因?yàn)槲覅⒓恿擞H子活動(dòng),我收獲到了有:鍛煉身體,一瓶驅(qū)風(fēng)油,還有開(kāi)心。我希望下一次的親子活動(dòng)會(huì)更精彩!
敘事作文300字 篇5
我認(rèn)為中考對(duì)于一名初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事,它可以看作為人生的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。面對(duì)中考逐漸走向嚴(yán)格,我們不得不怎么說(shuō)。中考之后我們的命運(yùn)也就形成了,我們是打工、上職業(yè)中專還是繼續(xù)上自己理想的高中。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,我們的機(jī)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)減少,我們的壓力相反一點(diǎn)點(diǎn)增加,我們的心情一點(diǎn)點(diǎn)變差。可是我們真的準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)間告訴我們:不。中考是一件嚴(yán)肅的事,我們不可能做到十全十美。我們還有著更多的`不足,更多的差錯(cuò)。作為一名剛剛從中考的戰(zhàn)場(chǎng)上下來(lái)的學(xué)生,我認(rèn)為要想在中考中發(fā)揮好,就要調(diào)節(jié)好自己的情緒,在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上心靜下來(lái),心態(tài)端正,鼓起勇氣。不能有太多的壓力,把中考看作是一場(chǎng)普通的考試,相信自己可以。然后中午也不能太累了,適當(dāng)休息一下也有助于下午的考試。
老師經(jīng)常在我們耳邊說(shuō)到,這一場(chǎng)考試只許成功不許失敗。你就可以知道中考對(duì)于我們是多么的重要。
初三:小偏執(zhí)
敘事作文300字 篇6
我在上體育課的時(shí)候,正一邊走路,一邊和同學(xué)說(shuō)話。我發(fā)現(xiàn)腳底下好像多了一個(gè)圓圓的東西,似乎被我踩扁了,低下頭一看,覺(jué)得很眼熟,好像是我的,我摸摸口袋沒(méi)有,還真是我的`。
回到家后,我眼珠一轉(zhuǎn),想到了用手捏的方法,于是我使勁的捏,棵我怎么也捏不動(dòng),好像乒乓球在跟我作對(duì)似得。
我靈機(jī)一動(dòng)又想了一個(gè)辦法,心想:哼,不就一個(gè)乒乓球嗎?用手不行,就用尺子按!我拿來(lái)了一把尺子,先用大拇指捧起乒乓球,然后用尺子按,我嘴唇緊閉,我聽(tīng)到“咯”的一聲,我高興極了,以為球好了,一看,唉,還是扁扁的。心想:乒乓球怎么這么硬呢?我做了這么多可都是無(wú)濟(jì)于事。
爸爸回來(lái)了,我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō):“只要把球放進(jìn)開(kāi)水里就行了!卑职窒葻瞄_(kāi)水,然后讓我把球放進(jìn)去,奇跡出現(xiàn)了,只見(jiàn)扁扁的乒乓球在開(kāi)水里不到一秒鐘,就變得圓圓的了。真是太神奇了。
我問(wèn)爸爸:“這是為什么?”爸爸意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這是熱脹冷縮的原理,高溫使扁的乒乓球內(nèi)部空氣膨脹,使得扁扁的乒乓球鼓起來(lái),恢復(fù)原樣!迸叮瓉(lái)是這樣。
以后我一定要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于思考,這樣就能獲得豐富的知識(shí)。
敘事作文300字 篇7
今年暑假,我參加了班級(jí)“雛燕”小隊(duì)活動(dòng)——德森心理咨詢中心沙盤游戲。
老師把我們帶到一個(gè)木制臺(tái)子前。臺(tái)子上堆積著許多沙子,看起來(lái)像是一個(gè)沒(méi)有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規(guī)則是同學(xué)們都編上號(hào),輪流往“沙漠”里放模型,有小橋,有高樓大廈,有森林,還有小木屋……這樣,我們輪番在沙漠里放進(jìn)了我們最喜歡的模型,最后,老師讓一位同學(xué)進(jìn)行整體修正。大家互幫互助,齊心協(xié)力,一起出謀劃策。終于,呈現(xiàn)在我們眼前的,不再是荒蕪的.“沙漠世界”,而是一個(gè)美麗的沙盤景觀。
通過(guò)這次游戲,我深深地體會(huì)到:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!我們班是個(gè)小集體,小集體的榮譽(yù)需要班級(jí)里每一個(gè)同學(xué)的努力;我們偉大的祖國(guó)是個(gè)大集體,大集體的榮譽(yù)也需要每一個(gè)中國(guó)人的努力。
敘事作文300字 篇8
我們班流行風(fēng)是千變?nèi)f化的:四年級(jí)上學(xué)期還是打籃球,到了下學(xué)期就變成了躲避球,F(xiàn)在到了五年級(jí),又變成了“加油!加油!”的足壘球了。
四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一到下課時(shí)間,我們會(huì)紛紛跑到操場(chǎng)上,準(zhǔn)備躲避球大賽,一開(kāi)始,我們會(huì)先選場(chǎng)地,再和“敵人”拼死博斗,直到分出勝負(fù)或上課鐘聲響起,才肯停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。有時(shí),還會(huì)聽(tīng)到“這場(chǎng)不算,再比一場(chǎng)”或“等下課了再分出勝負(fù)”的叫喊聲。比賽過(guò)程中,由蔡尉詣發(fā)球,出了強(qiáng)勁的勾球,將“敵人”打得片甲不留,使我們獲得勝利。
現(xiàn)在是五年級(jí)了,流行風(fēng)從躲避球變成了“加油!加油!”的足壘球,F(xiàn)在一下課,我們蜂擁而出的'沖出教室,開(kāi)始和同學(xué)進(jìn)行“足壘球戰(zhàn)斗”。而且我們班的 “足壘球戰(zhàn)斗”像傳染病似地流傳出去,很快在全校內(nèi)流行了。一到下課,“加油!加油!”的聲音不絕于耳。我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情:在玩躲避球時(shí),大家都想到外場(chǎng),而玩“加油!加油!”的足壘球時(shí),大家卻想當(dāng)攻擊的那一隊(duì)可以得到很多分。
后來(lái),我們班又刮過(guò)“中午滑手機(jī)風(fēng)”、“足球風(fēng)”、“扮鬼臉風(fēng)”、“中午爬高云梯風(fēng)”……真是“一風(fēng)未停,一風(fēng)又起”呀!瞧,我們班的流行風(fēng)不一樣吧!
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