小學(xué)敘事作文實(shí)用[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)敘事作文 篇1

　　嘿！朋友，你把耳朵側(cè)過(guò)來(lái)，我告訴你一件事。我的紙版畫上墻了，被老師貼到教室的畫展專欄里了。

　　上美術(shù)課時(shí)，老師給我們講了做紙版畫的方法。但是我在課堂上做得不夠理想，星期天，我就按老師講的方法又做起紙版畫來(lái)。

　　我滿懷信心地坐在寫字臺(tái)前，拿出鉛筆、剪子、膠水、圖畫本、硬紙片、墨汁、小刷子等用品，準(zhǔn)備制作一幅女娃娃跳舞的'紙版畫。

　　我首先在硬紙片上精心地設(shè)計(jì)了一幅女娃娃手舞足蹈的畫，然后我就拿起剪刀把她的頭發(fā)、眼、鼻、胳膊、腿等部位一塊塊地剪下來(lái)。我要把這些部位依照原樣貼在另一塊硬紙片上。你看，我貼得多么細(xì)心��！我先貼頭部輪廓，再貼娃娃的五官。我把她兩只向上翹起的眼小心翼翼地貼好，又找鼻子。哎呀！娃娃的鼻子找不見(jiàn)了，我急得大喊起來(lái)：“鼻子上哪兒去了？”但無(wú)回音，再找也找不見(jiàn)了。小小一個(gè)鼻子，誰(shuí)知它飛到哪兒了？我只好又剪了一個(gè)貼上去。經(jīng)過(guò)一番努力，我又把娃娃好像正在舞動(dòng)著的胳膊、腿等部位也一一貼了上去，我后退一步，仔細(xì)端詳著整幅版面，看見(jiàn)娃娃的嘴有點(diǎn)歪，趕忙去矯正過(guò)來(lái)，娃娃總算貼好了。你別小看粘貼這一步，累得我出了一鼻尖汗呢！

　　我開(kāi)始給娃娃涂墨汁了。我右手拿起小刷子，蘸上墨汁，往娃娃的身上涂起來(lái)。一不小心，有一小點(diǎn)墨汁涂到了娃娃體外的硬紙片上�！斑@手怎么不聽(tīng)指揮呢？”我埋怨著自己。不過(guò)只涂錯(cuò)了一小點(diǎn)，也許無(wú)傷大雅吧！我接著又涂了起來(lái)。

　　墨汁涂好了，最后一步是拓印。我將圖畫本的一頁(yè)紙放到版畫上，用手輕輕按起來(lái)，從娃娃的頭按到腳。我把圖畫紙慢慢地揭開(kāi)一角，一看，印刷效果還不錯(cuò)。我連忙把整張紙揭起來(lái)。��！漂亮的紙版畫做成了！一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩在我的圖畫本上正跳舞呢！雖然娃娃體外多了一點(diǎn)黑，但不至于影響整幅畫的美觀。我捧著畫欣賞一陣，心里比吃了蜜還甜。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了一項(xiàng)本疥——做紙版畫。

　　朋友，你也一定會(huì)為我的成功而高興吧！

小學(xué)敘事作文 篇2

　　“具體情況我也不太清楚，反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了，你現(xiàn)在趕快去看一下他吧，我會(huì)幫你向班主任請(qǐng)假的�！毙⊙鞠衩骰厶嶙h道“好好好”明慧連忙拿著書包沖出了教室門。

　　而小丫這邊，看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室，‘叩，叩，叩’“請(qǐng)進(jìn)！”小丫推門而進(jìn)，班主任看到來(lái)人是小丫后問(wèn)道“小丫同學(xué)，現(xiàn)在快要上課了，你來(lái)辦公室有什么事嗎？”“老師，我是來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的”老師聽(tīng)后，疑惑的問(wèn)道“明慧，她怎么突然要請(qǐng)假呢？”“老師，是這樣的.，明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病，您也知道，明慧家里只有他爸爸一個(gè)人，所以，于情于理，明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來(lái)代明慧向您請(qǐng)假的”“怎么會(huì)這樣呢？那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧？”擔(dān)憂地問(wèn)“我也不太清楚，我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后，我就連忙來(lái)告訴明慧了？”“好吧，她的請(qǐng)假我批準(zhǔn)了，放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師，那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。

小學(xué)敘事作文 篇3

　　瞧！我們的語(yǔ)文老師徐老師正興沖沖地從外面趕來(lái)，滿臉高興的樣子。一進(jìn)門，她就興奮地說(shuō)：“好消息，好消息，我們要去春游啦！”老師的話音剛落，教室里就沸騰了�？�，我的好朋友曹逸飛不停地扭動(dòng)著身體，嘴里還不斷地冒出“耶！耶！”；再看我的同桌，也像瘋了似的高聲叫著，喊著，當(dāng)然我也不例外了。一下從座位上蹦下來(lái)，就差沒(méi)和老師來(lái)個(gè)擁抱了。突然，老師的手機(jī)響了。老師接了電話，“��？怎么不去春游了？騙我的！”同學(xué)們一聽(tīng)這話，都驚呆了。嘴巴變成了o型，塞個(gè)雞蛋絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。動(dòng)作也定格了，仿佛是被孫悟空施了定身法一樣。我的`心好像已經(jīng)基本上停止了跳動(dòng)。想著原來(lái)可以高高興興地帶著好多好吃的去痛痛快快地玩一玩，心里真不是滋味。

　　正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，老師笑嘻嘻地說(shuō)：“今天是愚人節(jié)，祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！”我才恍然大悟，原來(lái)老師是趁愚人節(jié)整我們的呀！我心里很不痛快，老師竟然想出這么個(gè)狠毒的法子來(lái)整我們，害我們白高興一場(chǎng)。忽然，我的心跳加快起來(lái)，好像在說(shuō)：“整老師！整老師！”，這聲音越來(lái)越大。于是，我忍不住了，大聲說(shuō)：“老師，蔡文杰的嘴里都是血！”老師正在指導(dǎo)同學(xué)寫作文呢，一聽(tīng)這話，驚訝地抬起頭，瞪圓了雙眼。哈哈，老師也上當(dāng)啦！這下，我們扯平了。

小學(xué)敘事作文 篇4

　　春天已經(jīng)悄悄來(lái)臨，我走出家門去尋找春天。想發(fā)現(xiàn)它的存在。

　　在小區(qū)的花壇中，有一片枯黃的草地，無(wú)情的冬天剝奪了它的綠色，看上去沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。我正要踩踏上去，忽然聽(tīng)到一聲尖叫：“慢，不要踩我！”循著聲音，我蹲下身，雙手撥開(kāi)枯黃的草叢。哇，黃土下面居然覆蓋著綠色，尖尖的小草已經(jīng)破土而出，開(kāi)始了新的生命。

　　再看身邊幾棵光禿禿的梨樹(shù)，一群小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫著。梨樹(shù)光禿禿的.枝椏上，嬌嫩的小芽已經(jīng)露出來(lái)了。它是那么小，那么嫩，小的用肉眼幾乎都難以分辨，嫩的讓你不忍用手去觸摸。

　　春天真的來(lái)了！

小學(xué)敘事作文 篇5

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)烘烤著大地，知了在樹(shù)上尋找著最涼快的地方。我們家也不例外，開(kāi)著風(fēng)扇，但還是覺(jué)得熱。從衛(wèi)生間傳來(lái)“嗡嗡嗡”的聲音，咦？怎么有蜜蜂？進(jìn)去一看，哦！原來(lái)是爸爸在刮胡子，也許是覺(jué)得太熱了吧！我看著正在刮胡子的爸爸，突然想到：自己不是也很熱嗎？為何不像爸爸那樣把胡子刮掉呢？

　　等爸爸一走，我拿起剃須刀，也準(zhǔn)備刮胡子，突然想到，自己是女生，沒(méi)有胡子，那刮什么來(lái)散熱呢？我的眼睛四處搜索可以刮掉以散熱的東西，突然想到了自己彎彎的眉毛。呀！不是正好刮掉眉毛嗎？

　　說(shuō)干就干，我拿起鏡子，自己為自己刮眉散熱。按了開(kāi)關(guān)鍵，又聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡”的聲音。我把剃須刀放到了眉毛上，看見(jiàn)眉毛被刮掉了，卻沒(méi)有感覺(jué)到?jīng)鏊�，還變丑了。貓也在房間里“喵喵”地叫著，我看見(jiàn)了它又長(zhǎng)又漂亮的'胡須。“它應(yīng)該也很熱吧！”我自言自語(yǔ)道。我看著剃須刀，又想給它剃胡子了。

　　我又按了開(kāi)關(guān)鍵，又聽(tīng)見(jiàn)了“嗡嗡嗡”的聲音�？粗�貓的胡子被剃短，我想如果貓會(huì)說(shuō)話，它一定會(huì)感謝我?guī)退�散熱的�?/p>

　　這時(shí)爸爸走了進(jìn)來(lái)，看著被剃了胡子的貓和剃了眉毛的我，大笑不止。

　　我問(wèn)爸爸為什么要笑，爸爸說(shuō)：“小傻瓜，你連為什么要刮胡子都不知道。”我問(wèn)爸爸為什么，爸爸說(shuō)：“刮胡子不是為了散熱，而是我們男人必須要做的，不刮胡子就不好看，不帥氣，貓一刮胡子就會(huì)失去平衡了，知道嗎？”原來(lái)這樣啊！我真的好傻！

　　這就是我童年里發(fā)生的一件小事，怎么樣，有趣吧？

小學(xué)敘事作文 篇6

　　阿婆告訴我，堅(jiān)持就是持之以恒，排除困難；媽媽告訴我，堅(jiān)持就是為自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)；阿公告訴我，堅(jiān)持就是不拋棄不放棄

　　我從一件事中才真正明白什么叫堅(jiān)持。

　　記得小時(shí)候，第一次換牙時(shí)，我的恒牙長(zhǎng)了出來(lái)，但是乳牙就是不掉。于是，媽媽就幫我搖牙齒。我滿嘴口水不停地往下滴，疼痛緊緊地抓住我不放。我快要受不了了！可是，頑強(qiáng)的牙齒還是一動(dòng)不動(dòng)。沒(méi)辦法，媽媽做出了重大決定：帶我去醫(yī)院，把牙給拔了！

　　因?yàn)榈谝淮稳メt(yī)院拔牙，所以我的心里既有點(diǎn)緊張，又有些害怕。在路上，我不停地問(wèn)媽媽醫(yī)院是什么樣的？媽媽耐心地回答了我的疑問(wèn)。終于到了醫(yī)院！

　　還沒(méi)等我做好準(zhǔn)備，穿著白大褂的醫(yī)生就把我叫了進(jìn)去。他先用媽媽夾眉毛的`東西碰了碰我的牙。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這顆牙十分堅(jiān)硬，于是，他對(duì)媽媽說(shuō)：“要打麻藥！”我一聽(tīng)，嚇了一跳！有那么嚴(yán)重嗎？我心里十分不安，于是，我就不停地問(wèn)醫(yī)生，會(huì)疼嗎？醫(yī)生笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不疼！不疼！”我還是放不下心來(lái)！

　　當(dāng)我準(zhǔn)備好時(shí)，醫(yī)生走了過(guò)來(lái)，給我打麻藥。“哎喲！真疼呀！”我情不自禁地叫了起來(lái)。害怕的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。那個(gè)疼呀，就是叫我去火里燒，我都愿意！看到媽媽在一旁笑瞇瞇地看著我，又想到了外公鼓勵(lì)我的話，終于忍住了眼淚。

　　接下來(lái)，醫(yī)生和我的牙齒進(jìn)行“搏斗”。這顆頑固的牙齒就是不肯下崗來(lái)。醫(yī)生使勁拔。我慢慢感覺(jué)到了：嘴唇十分麻，麻中還帶只疼痛。我緊緊地閉上了雙眼，疼痛卻絲毫沒(méi)有減輕，反而一陣又一陣地向我襲來(lái)。眼淚的淚水更多了，好像只要稍微動(dòng)一下，淚水就會(huì)流出來(lái)。但是，我是一個(gè)好強(qiáng)的孩子，我不想讓媽媽看見(jiàn)我哭而“嘲笑”我。于是，我就想到了：堅(jiān)持就是勝利這句話，我的心里又有了勇氣！終于，牙齒被拔了下來(lái)，我的淚水卻沒(méi)有流下來(lái)。

　　看到帶著血的牙齒，含著滿嘴的棉花，我的心里充滿了喜悅，這種喜悅時(shí)堅(jiān)持后的回報(bào)！

小學(xué)敘事作文 篇7

　　今天一回到家，我就告訴媽媽：“我要吃糖果！”

　　媽媽說(shuō)：“好�！卑烟枪�放在嘴里的滋味真棒，我覺(jué)得糖果真是一種神奇的食物，每次吃糖果，我就會(huì)很開(kāi)心，甜蜜在心頭。

　　妹妹跟我一樣愛(ài)吃糖果，看著妹妹吃，我也很快樂(lè)，因?yàn)槲抑�道糖果有多好吃，有時(shí)我只能看著她吃，心里好羨慕呢！

　　爸爸、媽媽、阿姨知道我們愛(ài)吃糖，常會(huì)買糖果回來(lái)，只要我們乖，大人就會(huì)讓我們吃一點(diǎn)糖果。

　　吃糖容易發(fā)胖、也容易蛀牙，所以不可以吃太多哦！

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