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記敘文的作文

時(shí)間:2024-01-07 11:40:15 記敘文 我要投稿

【集合】記敘文的作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的記敘文的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】記敘文的作文8篇

記敘文的作文 篇1

  我們每個(gè)人都擁有許多種感情,做學(xué)生時(shí)有同學(xué)情,師生情;工作時(shí)有同事情,朋友情等等;而親情卻貫穿了我們的一生,也唯有親情是我們生命中最珍貴的感情。它是那么偉大,那么無私,那么堅(jiān)不可破。

  我從小身體不是很好,父母就時(shí)刻關(guān)注著天氣預(yù)報(bào),囑咐我加減衣服,注意身體。病在我身上疼在父母心啊。記得小時(shí)候,有一天晚上我生病了,發(fā)燒近40°,父親剛好不在家,已經(jīng)是深夜了,是我的老媽用她瘦弱的身軀背我到醫(yī)院。在醫(yī)院里,護(hù)士給我掛上了吊針,我的老媽一會(huì)兒給我查體溫,一會(huì)兒又拿濕毛巾給我擦身上,進(jìn)行物理降溫,直到我體溫恢復(fù)正常,她才松了一口氣,我的老媽給我的愛是多么溫暖啊。我深深記得是那份親情伴我健康成長。

  每次考試前,父母總會(huì)提醒我,讓我認(rèn)真仔細(xì)的答題,幫我做考試前的'復(fù)習(xí),我知道父母都很累,可是為了我,他們從來不說。我考試的成績不好,他們也沒有訓(xùn)斥過我,給了我最大的理解和鼓勵(lì),因?yàn)樗麄冎牢乙蚕肷线M(jìn),我也有尊嚴(yán),也想考出好成績。當(dāng)老師把考試卷發(fā)給我們后,他們總會(huì)把我做錯(cuò)的或者不會(huì)的考題再給我講解一遍,直到我明白,他們就是這樣無私的為我做著一切,這就是親情,伴我快樂成長的親情。

  每年到我的生日那一天,父母就會(huì)在早上給我煮個(gè)雞蛋,晚上會(huì)給我買一個(gè)蛋糕,多做幾道好菜,父母從來都不會(huì)忘記。而他們的生日卻沒有怎么過,好像我們?nèi)叶际峭惶斓纳眨?/p>

  他們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會(huì)忘記,我知道在他們心里——我是最重要的。對父母所做的這一切壓縮成一個(gè)字,那就是“愛”。

  親愛的父母,是你們無私的愛,是你們最珍貴的親情,給了我健康快樂的童年,給了我陽光燦爛的明天。感恩親情,讓我用明天的努力來回報(bào)這份親情——好好學(xué)習(xí),天天向上。

記敘文的作文 篇2

  昨日是元宵節(jié),雖已昔去,卻萬分不舍,又回味無窮。故作此篇,紀(jì)念昨日元宵的美景,并抒發(fā)感慨之情。——題記

  “月上柳梢頭,人約黃昏后!彼未~人秦觀面對元宵佳節(jié),在《生查子》中這樣寫道。亦唯有元宵佳節(jié),才會(huì)有如此佳句。平日中古代禮儀是非常多的,一年中的熱情在今日便會(huì)釋放,所以才會(huì)有這樣的詩句,這也真可稱為“中國的情人節(jié)”。而今日的元宵佳節(jié)有戲劇性的`與西方的情人節(jié)相逢,是一樂趣。

  元宵佳節(jié)剛至?xí)r,是從睡夢中便迎來了。當(dāng)?shù)谝豢|陽光從窗外射入屋中,我睜開雙眼,覺得這是不尋常的一天,總算是清醒了,想到今日便是元宵節(jié),心中萬分歡喜。

  洗完臉,只聽媽媽喊道:“吃元宵了!蔽移炔患按貨_出去,進(jìn)入廚房,端起那熱氣騰騰的元宵,十分歡喜。這元宵是那樣白,那樣糯,進(jìn)入口中的香甜,更是喜悅,無法用任何語言所能來表述。

  吃過元宵,便出門去,哪個(gè)臉上不是洋溢著歡樂呢?雖然自此我也未曉得為何要過元宵節(jié),吃著節(jié)日特有的元宵。去書上查元宵節(jié)的由來,又有頗多說法。但有一點(diǎn)是可以肯定的,這是富有美好愿望的。那團(tuán)團(tuán)圓圓正是美好的寓意,一家人聚在一起吃著元宵,其樂融融,誰又能不歡快呢?

  過元宵節(jié),只有晚上才是這個(gè)節(jié)日的盛事。且出門去看,家家燈火通明,人們都出來了,煙火占據(jù)了天空,是那樣的絢麗多彩。人們熱熱鬧鬧地走在街上,此時(shí)似乎無人覺得是夜晚,是如白天又更甚于白天的明亮,而歡樂也隨處可見。再抬頭去賞那月光,是那樣的明亮,那樣圓滿,這大概也是中國幾千年文化所代代期望的家人團(tuán)圓。

  元宵已過,只留下對它的回憶,但卻抒發(fā)不少感慨。并留下無數(shù)期待……

記敘文的作文 篇3

  伴著輕盈的下課鈴聲,班級里的氣氛越發(fā)緊張起來,大家都在為下節(jié)課的“驚喜”做準(zhǔn)備。

  原來,下節(jié)課同學(xué)們是要為老師慶祝生日,怪不得同學(xué)們臉上都掛著笑容,期待著老師驚喜而又欣喜的表情。有的同學(xué),在電腦前操控音響設(shè)備,有的`同學(xué)忙著收拾講臺(tái),準(zhǔn)備騰出一塊地兒,放上生日蛋糕,還有的同學(xué)默默地期盼著這場“不同尋!钡纳昭。

  耳邊輕盈的鈴聲又一次如一個(gè)個(gè)蹦跳著的小音符般溜進(jìn)我們的教室。原本吵鬧的教室頓時(shí)安靜下來,在一片黑暗中期待著老師的到來。時(shí)間一分一秒的流逝著,我已按捺不住了,用手指輕輕地敲打著桌面。

  終于,老師高跟鞋的聲音傳出,立馬刺激到了我們的神經(jīng),就在老師進(jìn)入教室的一刻,音樂響起,伴著美妙絕倫的幻燈片。同學(xué)獻(xiàn)上的粉色玫瑰更是香郁,芬芳,好似蕩漾在在場每個(gè)人的心頭,溫馨更似一條柔和的綢帶縈繞于心。老師的笑容與感動(dòng),更令我們快樂而幸福。

  師生之情,無需更多話語,一聲祝福,一聲感謝就足矣。

記敘文的作文 篇4

  我是南宮蘭,今年十八歲,就讀于市二中高三(A)班,和我心目中的王子黃涼同學(xué)一個(gè)班。我從很久前就喜歡上這位帥氣的黃涼王子,可是,他說不定連我姓什么,名什么,都不知道吧。

  為了他,我第一次做了便當(dāng)。當(dāng)我走進(jìn)籃球場時(shí),看到他和青輝同學(xué)在一起打球。那是,他意外的認(rèn)真,一改平時(shí)無所謂的模樣,當(dāng)球進(jìn)籃筐后,他露出的笑容是那么真實(shí),那么快樂。盡管面對青輝他從未贏過,但從不放棄,這是我喜歡他的一個(gè)原因。不過要說真正的原因,還是得從三年前的那次相遇開始說起。

  那年我剛要考高中,來看這里的學(xué)校時(shí),我認(rèn)識(shí)了黃涼同學(xué)。那是我生平最難忘的時(shí)刻。始終忘不了那天,他站在櫻花樹下,似乎是看到了我,扭頭對我笑了笑,那自然的笑奪去了我的心。櫻花為我們兩個(gè)伴舞,我多想時(shí)間就這樣停止。我感覺到了心,劇烈的跳動(dòng)。

  可能,他已經(jīng)忘記了,但我,仍然記得。

  情人節(jié)前一天,我鼓足勇氣,親手做了巧克力想送給黃涼同學(xué)。那晚,我一夜無眠。

  第二天,終于到了情人節(jié)。雖是西方的節(jié)日,但在這里,送巧克力的女生還是把學(xué)校的氣氛對到了極點(diǎn)。我也害怕過,因?yàn)橄矚g黃涼同學(xué)的女生很多,可是我,還是站在了他的面前。

  “黃、黃涼同學(xué)……這個(gè),請你收下!”我鼓足勇氣說出來的話,卻被身后女生的尖叫覆蓋了。

  “啊啊!快看,是黃涼同學(xué)。。 蹦菐讉(gè)校外的女孩子尖叫道。他們一股勁兒的擁了過去。我才知道黃涼同學(xué)的人氣是那么旺。

  “!”我被她們擠到,瞬間被推在了地上。此時(shí),一個(gè)溫暖的手拉起了我,那只手的溫度溫暖著我,那不同與父親,哥哥,朋友的手,卻比這些我親近的人還要溫暖。我抬起頭看,是黃涼同學(xué)!

  “同學(xué),你沒事吧?”他問我。

  “沒、沒事!蔽衣浠亩。

  唉~真是太失敗了,我又沒有做錯(cuò)些什么,為什么要逃?我漫步在校園中,手里緊握著巧克力,又看到了他,只是櫻花,還未開放。

  “黃涼同學(xué)!”我叫住他。

  “有什么事嗎?”還是三年前的那個(gè)笑容。

  “我……我喜歡你!”不知怎么的,我竟有勇氣說出來。

  “對不起!彼麚蠐项^,臉頰還有些發(fā)紅,“我有喜歡的`人了!

  這就話像一道霹靂,讓我猝不及防。

  “真、真對不起,打擾你了!蔽矣窒胩幼,可是他,抓住了我的手腕。我回頭看到了他的眼睛!爸x謝你,南宮同學(xué),謝謝你喜歡我!

  那一刻,時(shí)間仿佛定格了。沒想到,他竟還記得我,記得我這個(gè)萍水相逢的同學(xué)!我知道,他不喜歡我,但有他這就話,就夠了。

  “那里,我才該謝謝你!秉S涼,謝謝你給過我快樂的時(shí)光,盡管,你并不愛我。

  我也不知道后來,發(fā)生了什么,只知道我們都笑了,笑得很甜。

  十年后,我嫁給了一個(gè),很像黃涼的人,他對我很好,也很愛我,我也很愛他,我們過得很幸福,盡管他沒有黃涼優(yōu)秀,也沒有黃涼那樣有人氣,但我老公的笑,很想黃涼,那樣溫暖,那樣快樂。

  盡管后來,我總想到當(dāng)初我若沒有將自己的心意告訴黃涼,還會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在一樣過得那樣美滿,不過已經(jīng)無所謂了,相信黃涼知道現(xiàn)在的我那么幸福,他也會(huì)笑的吧!我已經(jīng)很滿足了。

記敘文的作文 篇5

  我哥哥說到做到,很守信用,是值得我信賴的好哥哥。

  那年冬天,我和爸爸媽媽一起到外婆家過年。剛下車,哥哥跑過來了,對我說:“康威,總算把你盼到了。我記得,今天是你的生日,我們一起去吃蛋糕吧!”

  吃完蛋糕后,我拿出了我最喜愛的遙控飛機(jī)來玩,遙控飛機(jī)在天空中飛來飛去,哥哥看得入迷了,他說:“康威,能不能把遙控飛機(jī)借我玩一下?”我想了想,說:“哥哥,這可是我最最喜歡的玩具哦!看在你是我哥哥的份上,好吧,就借你玩吧!”

  一眨眼,一天就過去了,我要把飛機(jī)拿回去了,哥哥還是愛不釋手,他說:“這飛機(jī)能不能等你下次來的時(shí)候再還給你?這樣行嗎?”見哥哥這么喜歡這飛機(jī),我想了想說:“那好吧!”

  兩年過去了,時(shí)間早已經(jīng)沖淡了我對遙控飛機(jī)的記憶。等我再一次來到外婆家的時(shí)候,剛一下車,又見哥哥向我們跑來,讓我驚訝的是,他居然拿著當(dāng)年的那架遙控飛機(jī)!他說:“康威,這是你的.遙控飛機(jī),那時(shí)候,我說過等你下次來的時(shí)候再把它還給你的,現(xiàn)在,我還給你了!”我撫摸著這架破舊的遙控飛機(jī),若有所思地說:“你還記得呀,我可早就忘了呢!”

  雖然這只是一件微不足道的小事,卻讓我看到了哥哥身上那誠實(shí)守信的好品德。

記敘文的作文 篇6

  有人問,挫折是什么,有人說挫折是頓號(hào)。我們所在進(jìn)行的事,停頓了下來,該事的進(jìn)程受到了阻擋,或是事情進(jìn)展沒有達(dá)到事先預(yù)期的理想效果。有人說自己一生萬事順利,沒有遇到一件挫折的事,我認(rèn)為這并不肯能,只是你在逃避挫折,并沒有去正面面對。我想,生活中應(yīng)是到處充滿挫折。

  在學(xué)習(xí)上遇到挫折,在生活上遇到挫折,在競爭上遇到挫折等等。在初中的一個(gè)校園里。有一個(gè)女孩。他原本讀書可以算是數(shù)一數(shù)二,前列名矛的。因?yàn)橛袔讉(gè)同學(xué)在一邊嘲笑她,譏諷他。導(dǎo)致連他自己認(rèn)為自己也是這樣。以致他的學(xué)習(xí)成績可以應(yīng)驗(yàn)“飛流直下三千尺”。這本應(yīng)是一件在平常不過的小事。就是這樣的小事給他帶來了一個(gè)巨大的挫折。有科學(xué)家曾經(jīng)證明一個(gè)例子,你自己知道自己衣服是干凈的,第一個(gè)人過來說你衣服背后有很臟的東西,你會(huì)不以為然,認(rèn)為他是在瞎說。當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人過告訴你同樣的事,你會(huì)半信半疑,當(dāng)他面說不肯能,當(dāng)他走開的時(shí)候,你會(huì)不時(shí)的看著自己的衣服。當(dāng)?shù)谌齻(gè)人過來還是說同樣的一個(gè)事后。你會(huì)毫不猶豫的將衣服脫下來看。映入眼簾的卻是衣服上什么也沒有,還是干干凈凈的。等你穿上衣服。第四個(gè)人過來告訴你同樣的事,你就會(huì)覺得他在騙你。

  只是為了你看你出丑。當(dāng)?shù)谖鍌(gè)人過來告訴你同樣的事。你就會(huì)在次將衣服脫下來看。深怕自己看錯(cuò)或是看漏。這位科學(xué)家這個(gè)實(shí)驗(yàn)充分的證明了每個(gè)人對自己的自信是非常缺乏。

  面對挫折,不同的人有不同的面對方法,勇敢的.人敢于勇敢的面對挫折。膽小的則逃避挫折而不是正面面對挫折。會(huì)為自己的借口找出各種的理由。有什么樣的方法面對挫折就會(huì)成就出什么樣的性格。勇敢的人面對自己的挫折。敢于正面面對它。試問自己這次的挫折時(shí)因何而生。在哪里出錯(cuò)導(dǎo)致這次的挫折,在哪里跌倒就在哪里爬會(huì)起來,勇者無敵,越戰(zhàn)越勇。相信任何的挫折和困難都難以抵擋他。成功他有一個(gè)朋友,他的朋友名字并不好聽,他就是“挫折”。成功和挫折有一個(gè)協(xié)議,只有經(jīng)歷過挫折還能站在那,就能見到成功。梅花香自苦寒來。只有被挫折的風(fēng)雨洗滌后,如果我們還能頑強(qiáng)的站在那兒。那我們就見到了挫折的“朋友”。

  經(jīng)歷挫折或許是不幸的。但只有讓經(jīng)歷了挫折,才能使我們更加堅(jiān)強(qiáng)。挫折可能會(huì)隨時(shí)降臨在任何一個(gè)人身上。面對挫折的挑戰(zhàn),試問一下,你們準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好跟挫折打一場堅(jiān)持戰(zhàn)嗎?有的人大聲的說,我準(zhǔn)備好了。也有的人默默不語……。面對挫折我們不驕不躁。當(dāng)挫折來到我們身上。我們用勇氣面對他,并且將它打敗,勝利的果實(shí)將喜迎我們。

記敘文的作文 篇7

  每逢歲末年尾,孩子們的心情便會(huì)變得難以抑制的澎湃與激動(dòng),幼稚,浪漫的心底涌出一個(gè)個(gè)不可思議,大膽新奇的希望與計(jì)劃,設(shè)想著親朋好友送給自己的年終獎(jiǎng)賞:壓歲錢。究竟有多少,我的奮斗目標(biāo)是否能夠達(dá)到。

  朦朧中我似乎記的在非常小的時(shí)候,春風(fēng)燦爛的姑媽,大爺,舅媽,姨媽等許多人遞給我一張張窄窄的,花花綠綠的紙片在手中咯吱作響,我嘴中不停的重復(fù)著大人交給的拜年話:過年好,謝謝。每當(dāng)遇見陌生的客人,我就會(huì)嚇得縮進(jìn)母親的懷里,或者父親的背后,任憑客人百般春光燦爛般的哄逗,我依舊不買真情,母親只好千恩萬謝地,不好意思而且有些惴惴不安地收下那張紙片,臉龐泛起一層滿意的笑容。

  幾天下來,母親收了好幾張,但據(jù)后來我母親回憶說,其實(shí)沒多少錢,也就十塊二十來塊,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)侯都非常窮。為了給親友買過節(jié)禮品已經(jīng)掏空了自己一個(gè)月的積蓄與生活費(fèi)用。送給我的壓歲錢的'確可以解決一些燃眉之急,生活所迫,所以,那個(gè)時(shí)候的壓歲錢全部被母親據(jù)為己有,我只不過是父母收取壓歲錢的一個(gè)招牌罷了。

  到了我上小學(xué)以后,每逢一放寒假,我的春風(fēng)計(jì)劃便早早的從腹中脫穎而出了,躍躍欲試地幻想著即將擁有的一切。最新的詞典。剛出的光盤,游戲卡,日本卡通畫冊,神氣十足的米老鼠書包,以及五光十色的貼紙,光怪陸離的小食品,我的購買欲望日益膨脹,從來也沒有想到這樣做母親是否承受得了。但是每當(dāng)我收到壓歲錢以后,父母總會(huì)生出千萬個(gè)理由,用花言巧語從我的手中抽走紙幣,那上邊還留有客人與我手掌的余溫哪。我有些心不甘,但是每當(dāng)我看到母親為過節(jié)心力交瘁,處心積慮的時(shí)候,我又有些于心不忍了。是啊,在平時(shí),他們?yōu)樯钏,?jié)衣縮食,極少為自己添置心儀鐘愛的服飾,零嘴,即使是去拜訪兄弟姐妹,也是匆匆忙忙地從早市上買件并不時(shí)髦的化纖衣服了事,看上去又土氣又過七,可是她仍然會(huì)欣喜若狂,心滿意足。我的心里充滿了對父母的不解與困惑,他們難道不知道社會(huì)流行色嗎,也許是工作環(huán)境不允許吧,剝奪走了我的壓歲錢還嘮叨說,不會(huì)過日子怎么行呢。

  盡管如此,每當(dāng)新學(xué)期來臨,當(dāng)我的心中煩惱驟生,怒氣滿腔的時(shí)候,母親總會(huì)早早地把洗得干凈的校服放在我的床頭,父親把嶄新的書包,學(xué)具擺放在書桌上。我的目光從迷惑不解逐漸的變得有點(diǎn)茅塞頓開,原來,為了我的將來和前途,父母用壓歲錢為我的明天添加動(dòng)力和勇氣,糾正那些不良的奢靡習(xí)氣,從小養(yǎng)成良好的品格,我為他們的言行深深感化陶醉了。

  進(jìn)入中學(xué)以后,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓迫得我喘不過氣來,父母為了我的學(xué)業(yè)費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,可我卻總是沉迷在娛樂,享受的國度里玩樂而不能自拔。聊社會(huì)不公,談周圍怪狀,吹未來計(jì)劃,侃飛天夢想,至于新春的壓歲錢,我更會(huì)及時(shí)地納入自己的腰包,制定自己快樂的飛計(jì)劃啦。全然忘了一進(jìn)入中年的父母。

  但是今年的春節(jié)卻使我幡然醒悟,茅塞頓開,壓歲錢,其實(shí)就是父母用自己的血汗錢換來的,他們用真情實(shí)感聯(lián)絡(luò)起親棚好友的紐帶,同時(shí)也為我的成長創(chuàng)造鋪平了道路。

  我把今年的壓歲錢如數(shù)交給了父母,讓他們幫我存入銀行,打理我的日常生活開支,徹底剎住我亂花錢的壞毛病,同時(shí),父母勤儉樸素的生活作風(fēng)也逐漸地,潛移默化地開始影響著我,在我的心底留下了深深的烙印。

記敘文的作文 篇8

  在上帝眼中,我是平凡的。在茫茫人海中不會(huì)有人注意到我,和眾人一樣,有著劃定的跑道有著自己的方向,有著小小的快樂。我,只是這個(gè)世界中平凡的一份子。

  但是,在父母眼中,我是不平凡的。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上我是爸媽唯一的女兒。甚至,我是爸媽生命中的一部分,不能缺少,不能破損。在父母眼中,我是不凡的珍寶。

  在老師眼中我是平凡的。對待所有的學(xué)生,老師都會(huì)一視同仁。我只是一個(gè)下課時(shí)行走在校園的女孩兒,只是一名普通的學(xué)生。沒有奇裝異服,沒有時(shí)尚元素,沒有超人之長,因而在學(xué)生的群體里,我是平凡的。

  但我知道,在朋友眼中我是不平凡的。千古知音最難尋,在友人們的生命中,會(huì)遇到形形色色的人,但真真正正的悠游卻只有我一個(gè)。即使會(huì)有與我同名的人,可是,我的心性,我的思想,我的靈魂,是任憑誰在怎樣克隆也不可取代的'。朋友眼中只有獨(dú)一無二的我。

  但是,在我心里,我清楚地知道,我是不平凡的。我有我的思想,我的內(nèi)在,我有外界無法比擬的自我。在千變?nèi)f化的社會(huì)里,總會(huì)有屬于我的角落。在這個(gè)角落里,我可以無憂無慮,盡情的揮灑青春,盡情的張揚(yáng)自己,盡情的哭,盡情的笑,隨心所欲!

  

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