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敘事的作文常用（8篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的敘事的作文8篇，歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
班長(zhǎng)這個(gè)職位是偉大高尚的，也是一個(gè)小學(xué)生所追求的�？僧�(dāng)班長(zhǎng)的煩惱和不幸又有誰(shuí)知道呢？下面，就由我來(lái)解說(shuō)班長(zhǎng)的煩惱吧！也是我個(gè)人的傾訴。
No·1鐵面無(wú)私
早上，我的一位好朋友和另一位同學(xué)不知因何吵了起來(lái)，當(dāng)我看到此景，二話不說(shuō)地跑了過去，可同學(xué)們圍的水泄不通，不勸架就算了，還在一邊喊助架的話，我好不容易擠了進(jìn)去，但是，一位是我的好朋友，我該怎么辦呢？正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，也不管三七二十幾了，先把他們拉開再說(shuō)，沒想到自己卻摔了一跤。哎，這一跤摔得還真值，他們也不打了。下一步，我該了解是誰(shuí)先動(dòng)的手了，可他們死活不肯說(shuō)，直到我向周圍的同學(xué)了解之后才知道，是我好朋友先動(dòng)的手，這下我真是遇到麻煩了，批評(píng)我的好朋友吧，怕失去友誼，批評(píng)另一位同學(xué)吧，怕對(duì)不起自己的良心。我該怎么辦？
No·2成績(jī)下降
在很多人眼中，班長(zhǎng)的成績(jī)永遠(yuǎn)都應(yīng)該得第一，可誰(shuí)又知道，人總有落后的時(shí)候吧？記得那是一次期中語(yǔ)文測(cè)試，也許是我的'壓力太大，一不小心就考砸了，這個(gè)消息對(duì)于一個(gè)常常考第一的我真的就像一塊沉重的石頭，狠狠地敲碎了我那顆自信的心，我無(wú)法接受這個(gè)殘酷的事實(shí)，同學(xué)們就此嘲笑我，直到下一份測(cè)試，使我旗開得勝，同學(xué)們才停止了對(duì)我的輕視，可那一個(gè)陰影深深地埋在了我的心底，再也無(wú)法驅(qū)趕。從那以后，我不敢輕視每一位同學(xué)，特別是那位讓我體會(huì)到失敗與嘲笑的同學(xué)——楊海強(qiáng)，我應(yīng)該感謝他，使我知道“人外有人，山外有山”這個(gè)道理。真沒想到，成績(jī)也會(huì)成為班長(zhǎng)的煩惱。
No·3管理班級(jí)
這個(gè)工作對(duì)于一個(gè)女孩子來(lái)說(shuō)，是何等困難，午休時(shí)，要很小心很小心地管理午休，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很辛苦的。每次午休，就像是我的世界末日，午休鈴一響，值日老師就開始不停地巡查，我們一個(gè)年級(jí)四個(gè)班，而只有一個(gè)老師，所以不至于那么危險(xiǎn)。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，更是不幸，因?yàn)槲乙贿吂芪缧菀贿吙蠢蠋熓欠裱驳轿覀儼�，只要我一句“老師�?lái)啦”，同學(xué)們就會(huì)立馬趴下睡覺，這時(shí)候，教室才會(huì)鴉雀無(wú)聲。而我，又擔(dān)心被值日老師發(fā)現(xiàn)，所以每次都是心驚膽戰(zhàn)。
唉！當(dāng)班長(zhǎng)的煩惱多得數(shù)不勝數(shù)，真希望同學(xué)們將心比心、換位思考。
敘事的作文 篇2
我，是一片普通的葉子，我沒有桃花姐姐那樣的美麗，我是一片平凡的小落葉。當(dāng)來(lái)到地上時(shí)，樹上的種種回憶便浮現(xiàn)在我的腦海里。
春天，有一棵高大挺拔的樹坐落在一個(gè)公園里，那棵大樹便是我的媽媽。我就是在這樣美好的季節(jié)出生了，我用好奇的目光看著周圍，花兒姐姐為我的出生鼓掌。我穿著綠色小襯衫，風(fēng)婆婆聽說(shuō)我的到來(lái)給我跳起了舞蹈，雨姐姐也迫不及待地來(lái)看望我，還為我洗了個(gè)舒舒服服的澡呢！你瞧，我身上的`小露珠就是雨姐姐親吻我的印記呢！
我天生好動(dòng)，總是與兄弟姐妹們玩捉迷藏。使得雷公公老是嚇唬我，害得我連忙躲進(jìn)媽媽的懷抱。雖然我平時(shí)調(diào)皮得很，但每次到了晚上就會(huì)安靜下來(lái)，因?yàn)閶寢寱?huì)給我們講許許多多的故事，我們帶著幸福甜甜的入睡了。
每天早晨，住在媽媽身上的鳥阿姨都會(huì)用歌聲把我與姐妹喚醒，它的歌聲仿佛有魔力似的，讓我們聽了一首又一首。我和鳥阿姨的孩子還是好朋友呢！每次我被那可惡的蟲子欺負(fù)，小鳥都是第一個(gè)前來(lái)幫助我呢！
當(dāng)炎炎夏日來(lái)臨，我脫下嫩綠的襯衫，換上了一件漂亮的綠色紗裙。樹媽媽變得一身翠綠，在太陽(yáng)公公的照射下，好似一樹的螢火蟲在閃爍這綠光……
“好熱呀”，我熱得滿頭大汗，兄弟姐妹們也一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，太陽(yáng)公公見我這般狼狽，連忙躲進(jìn)了云層里。雨姐姐給我洗了個(gè)澡，還幫我解了渴，快活極了！
秋天，風(fēng)婆婆帶來(lái)了清爽，我們跟著一起翩翩起舞，瓜果飄香，蘋果姐姐紅著臉問好，柿子大哥左搖又?jǐn)[�？晌以僖哺吲d不起來(lái)，我不再是一個(gè)小孩子了，滿臉皺紋的我就快要落下泥土里了，我傷心地哭了起來(lái)，風(fēng)婆婆為我送行……
在樹上經(jīng)歷的一切我都忘不了，變成了一個(gè)個(gè)美好的回憶。冬天，白雪把我覆蓋，我化作養(yǎng)分去滋養(yǎng)媽媽，我將長(zhǎng)眠于地下，報(bào)答媽媽養(yǎng)育之恩。
敘事的作文 篇3
不知道為什么今天突然想起談?wù)撨@個(gè)事情，我也是如此的詫異，但是我今天就是想談?wù)撨@個(gè)話題。對(duì)于舍友，我們之間有的時(shí)候就像親姐妹一樣，畢竟一天我們生活在一起，感情極深。但是一個(gè)家里待多了總會(huì)有一些矛盾，這是必然的。那對(duì)待這些事情，我們?cè)撊绾握f(shuō)呢?而我為什么想起舍友了呢？
今天去和媽媽一起去送妹妹上學(xué)，到了學(xué)校人并不多。但是到了宿舍后感覺吵的很，這個(gè)時(shí)候妹妹早就出去和其他人出去了。這個(gè)時(shí)候又回來(lái)一個(gè)女孩兒，問這個(gè)宿舍有沒有人。這個(gè)時(shí)候媽媽貌似認(rèn)出了這個(gè)女孩兒。聽媽媽說(shuō)，這個(gè)女孩兒經(jīng)常被她爸爸打，她沒來(lái)上學(xué)，把妹妹急得一直給她打電話。還來(lái)到我家吃了飯，很是關(guān)系好的一對(duì)朋友呢！但是今天妹妹突然間告訴我，她不能和這個(gè)女孩一起玩了。當(dāng)時(shí)媽媽就很詫異，為什么？原來(lái)是這個(gè)宿舍的人和那個(gè)女生鬧了矛盾，簡(jiǎn)單的說(shuō)是分了倆派。這聽起來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么幼稚的做法��！導(dǎo)致妹妹現(xiàn)在和那個(gè)女孩兒也絕裂了。也許這就是一個(gè)宿舍之間的矛盾吧，真想說(shuō)，孩子們現(xiàn)在擁有這種無(wú)所畏懼的心里可真好。
記得那個(gè)時(shí)候我們宿舍原來(lái)也關(guān)系很好，每次走路會(huì)是一排排的走。每次放假了，總會(huì)迫不及待的見彼此，開學(xué)后的`那個(gè)晚上也總會(huì)深夜才睡，激動(dòng)的根本無(wú)法入睡。每次過節(jié)日，大家都呼喚禮物。畢竟大家都是初中生么，到了超市買好禮物，怕哪一個(gè)舍友沒有收到禮物，于是大家就八個(gè)人，倆倆送。尤其是平安夜，宿舍一起就去買蘋果和橘子。還有一盒廉價(jià)的巧克力，然后就前一天晚上，分配好，誰(shuí)給誰(shuí)送。現(xiàn)在想想，那個(gè)時(shí)候大家顧及的還挺多。就是怕哪一個(gè)收不到，就呼換。但是記得有一個(gè)舍友也和我們鬧的不是很好，我們吵過，她在外面開門，居然沒有一個(gè)人去開，也許是大家賭氣吧！這些回憶也永遠(yuǎn)停留在我的腦海。后來(lái)她一般和其他班的人一起，但是回到宿舍，我們也沒有對(duì)她有任何偏見。記得我們那個(gè)時(shí)候大家都學(xué)習(xí)很好，我們宿舍就是很乖的宿舍。衛(wèi)生都很干凈，也晚上不吵，學(xué)習(xí)都學(xué)的很好。但是一天夜里，L莫名奇妙的唱起了那個(gè)時(shí)候流行的我不配做你男朋友，這首歌。然后大家都你一句我一句的唱了起來(lái)，估計(jì)是聲音太大了吧！宿管阿姨來(lái)了后，把我們說(shuō)了半天，導(dǎo)致我們一個(gè)宿舍全都在樓道里站著。真是尷尬。但是我們的感情依然很好，記得我們初中畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候大家都哭了。每個(gè)人都想一起去同一所學(xué)校。但是最后還是分開了。
在宿舍里，舍友有的時(shí)候真的就像你的姐妹一樣，吵了架也就和好了。對(duì)于妹妹她們宿舍的事情，我覺得也許真的她們太小了。其實(shí)根本沒有必要去鬧分裂什么的，實(shí)在不喜歡那個(gè)女生的話，你們心里不對(duì)她很真心就對(duì)了。一個(gè)宿舍，鬧成這樣，根本沒有必要。舍友之間的那些事兒，都是小事，我們一起過的開心才是最重要的。
敘事的作文 篇4
‘’是作業(yè)越少做得越差，特別是......”汪老師停頓了一下，用那嚴(yán)厲并帶著批評(píng)與指責(zé)的眼神斜視了我一眼。我臉一紅，立即低下頭知大事不妙。
果不其然， 老師點(diǎn)了我的名字， 對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。同學(xué)們都用帶著嘲笑的表情看著我，我更是感到無(wú)地自容，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。無(wú)奈只得兩眼無(wú)神的盯著試卷上的兩個(gè)小紅叉。 這一節(jié)課，老師講的什么內(nèi)容都沒聽進(jìn)去，心中充滿了疑惑和憤怒。我不過是只錯(cuò)了兩個(gè)而已，老師卻點(diǎn)我的名字，害我出盡洋相受到同學(xué)們的恥笑，真不想學(xué)了。想著想著，只覺心中一下子變得昏暗，心中的綠茵場(chǎng)也被上了鎖。老師似乎看出我的心思，下課后將我叫進(jìn)辦公室，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這幾天你的作業(yè)質(zhì)量都不高，沒有到達(dá)你所應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)，閱讀雖只錯(cuò)了兩個(gè)，但在我看來(lái)卻是十分糟糕。照這樣下去，中考......”她停頓了一下，接著說(shuō)：“只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)你的理想，希望你以后能夠大膽表現(xiàn)表現(xiàn)自己，努力奮斗。
聽了老師這一番肺腑之言，我深深地被震撼了。原來(lái)老師只是想借此告訴我只有努力奮斗、努力拼搏才能到達(dá)成功的彼岸，而不是......我感覺心中似乎有一團(tuán)火正在燃燒，我很清楚地知道那是奮斗與拼搏。我感覺心中的那塊綠茵場(chǎng)被卸下沉重的鎖，敞開寬廣的大門，在初升的陽(yáng)光下，一個(gè)人正在奔跑，而這個(gè)人就是我。
從此以后，每晚只要一做完作業(yè)后我都會(huì)將所學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，因?yàn)槲乙恢北е皐溫故而知新”的思想。而且，再臨睡之前我都會(huì)在心里默背幾個(gè)混淆的單詞。為了提高閱讀能力我還托母親給我買了一本專門訓(xùn)練閱讀能力的題目，堅(jiān)持每晚做一篇。清晨，當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，我便迅速地起床，開始新的一天的“ 奮斗旅程。”
終于，一天、兩天、三天......在自己不懈的努力下，總算取得了一點(diǎn)成績(jī)。當(dāng)老師再一次對(duì)閱讀題試卷進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí)，我的舉止與上一次截然不同。周圍的人都用驚異的眼神望著我，似乎在說(shuō)：“咦，她怎么沒有臉紅沒有低頭呀？而我心中有一個(gè)聲音早已為他們回答了這個(gè)疑惑：是奮斗、是努力、是堅(jiān)持。對(duì)就是這，我堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，是老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨；是自己的不懈努力；是我親自打開即將“閉關(guān)鎖國(guó)”的大門；是我讓心中的綠茵場(chǎng)敞開寬廣的.大門，讓自己自由自在的在這無(wú)比寬廣的綠茵場(chǎng)不懈的奔跑。
只有拼搏，只有奮斗，只有努力，才能超越自我，才能達(dá)到人生極限。讓我們打開心中的綠茵場(chǎng)吧！不要讓它關(guān)上“閉關(guān)鎖國(guó)”的大門；不要讓它成為無(wú)罪的犯人；不要讓它帶上沉重的枷鎖。讓我們?nèi)ヅ�，去奮斗，去奔跑吧！
敘事的作文 篇5
時(shí)間是在不斷的流逝，似乎讓人有些手忙腳亂。但是愛卻不同，愛是永駐的，就算是相隔幾年，甚至幾十年，有一樣物品，唐仍然可以喚醒你的記憶。他就是---相片。
我有一個(gè)習(xí)慣，喜歡看看那些老照片，可這次，卻和以往不同，我翻開了相冊(cè)，不知怎么的，我順手翻了一張照片，這張照片是的人不是別人正是我親愛的爺爺，看，爺爺正抱著我笑，事情要回到幾年前。
那時(shí)我才7歲，爺爺坐在上發(fā)上，抱著我照了一張照片，我并不知道那竟然是最后一張，那天照完相，爺爺便跟著爸爸出了家門就再也沒有回來(lái)。直到那天，得到消息，媽媽抱著我往醫(yī)院趕，到了醫(yī)院，進(jìn)了病房，爺爺躺在那里，醫(yī)生說(shuō)，爺爺已經(jīng)不在了，我站在那里不動(dòng)，望著醫(yī)生，四中好像凝固了，靜的能聽到自己的心跳，我沉思了一會(huì)兒，才慢慢發(fā)現(xiàn)最疼愛我的人走了，我跑到爺爺?shù)拇睬埃o靜地看著他，直到他被推走，我哭著跑到爸爸面前讓爸爸?jǐn)r住他們，不要把爺爺推走，爸爸并沒有理我，只是用手摸摸我的頭，我似乎感覺到了爸爸雙手的顫抖。也似乎感覺到最疼愛我的人離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
從那時(shí)我才知道，當(dāng)爺爺照完相，微笑著揮手向我道別時(shí)，我沒有想到那竟是永遠(yuǎn)的'永別。
我停止住了回憶，回到現(xiàn)實(shí)，淚水不住的流了下來(lái)，過了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)，相片已經(jīng)被淚水侵透了，我用袖子擦去相片上的淚水，輕輕的托著，看著爺爺?shù)男θ荩乙残α�，爺爺�(shù)男θ菡鏍N爛，他笑得并不勉強(qiáng)，沒有痛苦的表情，一絲都沒有。我把照片夾了回去，抱著相冊(cè)，我想這才是我記憶中最深刻的畫面，這才是永遠(yuǎn)定格在記憶中的畫面，最珍貴的畫面。
敘事的作文 篇6
等待是一種溫暖的感覺。
有一天下午，我與媽媽在新華書店看書。當(dāng)時(shí)正是寒冬，大風(fēng)呼呼地刮著，大雪紛紛的下著。爸爸說(shuō)他等我們看完書后來(lái)接我們。可是當(dāng)我們看完書后打電話給爸爸時(shí)，卻得知：他現(xiàn)在有一個(gè)非常重要的事，一時(shí)半會(huì)兒來(lái)不了，不能按時(shí)來(lái)接我們了。這大冬天的，我們要去哪里呢？就連我們唯一的去處—一新華書店都要關(guān)門了。當(dāng)時(shí)真有一種“天涯淪落人”的.感覺啊，我和媽媽只好躲在書店的房子下避避風(fēng)寒了。
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，在我們的正前方，有幾個(gè)三輪車在招攬客人。有一個(gè)推著三輪車的阿姨正向這邊走來(lái)，看樣子也是到這邊休息的。媽媽見后對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)：“大姐，我們可以坐在你的車上休息一會(huì)兒?jiǎn)�？”“�?dāng)然沒問題。”那個(gè)阿姨答應(yīng)了。我們上車后，發(fā)現(xiàn)這小小車廂的設(shè)計(jì)是那么精美。雖然位置狹窄，但是位置上還鋪著一塊軟軟的海綿墊子，地上還鋪了一層地板，舒適極了。差不多到了黃昏，爸爸才來(lái)接我們。媽媽走時(shí)先給阿姨一點(diǎn)錢，但是阿姨卻沒有收下，還說(shuō)：“樂于助人是應(yīng)該的�！睅е屑ぶ榈奈覀兏鎰e阿姨勿匆離去，我們?cè)诤涞膰?yán)冬中感到異常的溫暖。
敘事的作文 篇7
20xx年的冬天，聽大人說(shuō)是有史以來(lái)最冷的一個(gè)冬天，連著下了好幾場(chǎng)雪，地上、屋檐上結(jié)著厚厚的冰，就連廚房的水池上也被厚厚的冰所覆蓋。而就在那一年，我家也遭遇了“嚴(yán)冬”。
有一天，只有5歲的我正在家跟奶奶玩。就在這時(shí)，媽媽、爸爸和舅舅陪著爺爺去看病回來(lái)。雖然媽媽、爸爸和舅舅臉上都很平靜，但可以看出來(lái)臉上的笑容很勉強(qiáng)。安頓好爺爺后，他們叫上奶奶到另外一間屋子，悄悄地在商量什么。從他們的行為舉止中，年幼的我還是意識(shí)到一定發(fā)生了什么大事。
過了一會(huì)兒，媽媽從房子里走出來(lái)，用輕松的語(yǔ)氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爸，明天咱們?nèi)プ♂t(yī)院吧！”舅舅也附和著：“就是，我陪著你�！睜敔攩柕溃骸拔业玫氖裁床。磕銈円欢ㄒ嬖V我實(shí)話，我有知情權(quán)，同時(shí)，什么大風(fēng)大浪我都經(jīng)歷過了，我能扛得住。”這時(shí)，媽媽和舅舅哭了，從他們的眼淚中，爺爺明白了一切。隨后，爺爺很鎮(zhèn)靜地問奶奶：“你說(shuō)，我還有必要住院?jiǎn)�？”奶奶�?jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“一定要去！我們盡全力去治，就算治不好，也沒什么也可遺憾的�！睜敔旤c(diǎn)頭同意了。接下來(lái)的日子，我看到大人們每天都奔波在醫(yī)院和家之間，從他們時(shí)而歡喜，時(shí)而悲傷的臉上，揣測(cè)著爺爺?shù)牟∏�。每�?dāng)我鬧著要找爺爺時(shí)，媽媽都會(huì)流淚，哄著我說(shuō)：“爺爺病好，就回來(lái)了�！钡覐乃谋砬橹�，似乎已經(jīng)猜到好像再也見不到爺爺了。
我的猜想被印證了。40天后，爺爺在跟疾病斗爭(zhēng)后，還是離開
了我們。當(dāng)被人帶到爺爺身邊，我沖著躺著的爺爺大聲叫：“爺爺，起來(lái)，我來(lái)看你了�！睜敔斣僖矝]有跟往常一樣笑著迎接我。此時(shí)此刻，我突然感覺到，我永遠(yuǎn)失去了愛我的爺爺。我大聲地哭了起來(lái)。
從我來(lái)到這個(gè)世界就一直享受著大人的呵護(hù)、享受著所有的愛，但那年的`冬天爺爺?shù)碾x去，是我唯一的一次打擊，讓我體會(huì)到失去親人的痛苦。
我永遠(yuǎn)記著我的爺爺，永遠(yuǎn)記得那年冬天！
敘事的作文 篇8
一條幽幽的山溝，一條彎彎的小河，幾幢簡(jiǎn)陋、寒愴的小土房，編制成了我的童年，絞纏了我童年的夢(mèng)。
我并不清楚我是這條河的第幾代子孫，只知道我們這一代是六個(gè)人，四男兩女的“討咒鬼”。偷瓜、毀葫蘆、毀鳥窩、掏鳥蛋、掰竹筍，拆獨(dú)木……都交織在一起，匯聚在我的童年，成為了我們的日常。
春季的目標(biāo)，當(dāng)然是那片不太大的竹林，穿著碧綠的竹芽，曾一年一次的被我們掰毀。一次，我們正掰得起勁，突然我的小伙伴尖叫了起來(lái)，原來(lái)她的手正被一只粗壯的大手摁著。我們一看他的臉，嚇的拼命奔跑，因?yàn)槟菑埬槑е?yáng)從西邊升起的表情。于是，他，便成了我們心目中的“老害怕”。
“老害怕”在這條溝里是最兇的人，不止我們怕他，這里所有人都怕他三分，因?yàn)樗鍪拢３：芏纠保踔習(xí)搅H不認(rèn)的地步。一次，我們正用棍子掏鳥蛋，冷不丁防“老害怕”從背后竄出來(lái)，一把奪過棍子，邊罵邊向我打來(lái)。我們嚇破膽的狂奔，直到感覺他沒有追趕才停下來(lái)，我們決心讓“老害怕”也嘗嘗我們的惡作劇。于是每個(gè)人在長(zhǎng)滿辮子草的道上，接了個(gè)草結(jié)，在草結(jié)前放了堆牛糞，看著“老害怕”還在，就躲在樹叢中大喊：“牛吃玉米啦！牛吃玉米啦！”，“老害怕”一聽便往這邊狂奔，于是出現(xiàn)了最讓人解恨的奇跡：“老害怕”一個(gè)惡狗撲食往前倒，剛好和牛糞來(lái)了個(gè)親密接觸。此刻再看他的臉，也沒那么恐怖了。當(dāng)他怒不可遏的站起來(lái)時(shí)，我們?cè)缫蚜镏蠹?/p>
我們恨烏鴉，喜歡搗毀它的巢，因?yàn)闇侠镆粋�(gè)很老很老的'老者告訴我們，烏鴉一叫，就要死人的。因此烏鴉一叫，我們就用石子打，用彈弓打，不管打不打得到，嚇?biāo)幌�，便�?huì)覺得很高興。
小村邊有座獨(dú)木橋，我們喜歡在獨(dú)木下面墊兩塊鵝卵石，專等狗來(lái)走，因?yàn)楣芬蛔撸?dú)木一滾，就會(huì)出現(xiàn)奇跡。于是在一切準(zhǔn)備好后，開始呼喚小狗。那只大黃狗一聽到呼喚就會(huì)跑過來(lái)，但它總是忘卻，不知道上了幾次當(dāng)，落了幾次水。這次它又來(lái)了，搖頭擺尾，可還是翻入了水中。小狗叫著從水里游上岸溜走了，背后，是一片歡聲笑語(yǔ)。
獨(dú)木橋不單狗會(huì)落水，人也會(huì)，這不，那位“細(xì)心婆”就上過一次當(dāng)�！凹�(xì)心婆”是趕鴨子的，因?yàn)樗?lái)河邊，每次都是用腳試一下才敢過，可那次卻大腳一翹，撲入水中。我們笑著跑遠(yuǎn)，才聽見后面的罵聲：“砍腦殼、討咒鬼……”
六個(gè)“討咒鬼”曾光著身，用脊背撐著，每天在泥沙里蹉跎歲月，而我，還曾因?yàn)閷W(xué)游泳差點(diǎn)命喪小河，好學(xué)打水漂而刺破了小伙伴的頭。
“咔嚓！”童年的生活回憶到此結(jié)束。一個(gè)赤裸上身的男孩、一條幽幽的山溝、一條彎彎的小河、幾幢，簡(jiǎn)陋寒愴的，小土房。
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