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敘事的作文

時(shí)間:2024-01-18 09:50:12 記敘文 我要投稿

敘事的作文范例[7篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文范例[7篇]

敘事的作文 篇1

  我們祖國的文字是世界上獨(dú)一無二的,我喜歡我們祖國的漢字。作為炎黃子孫,能夠和漢字交朋友,我感到很榮幸。你說是不是呀?

  漢字可有意思了。知道嗎?以前,很多字都是根據(jù)一些物體的形狀造出來的。比如說,山、水、田、日、月……像這樣的象形字,有很多直觀性,讓人一下子就理解了。

  漢字可有趣了,聽老師說,漢字還有古今異義呢!在古時(shí)候,“子”表示學(xué)問很高的人,比如老師,而現(xiàn)在呢,卻是“兒子”的意思。以前,說話不稱“說話”,稱作“曰”。以前的“走”表示“跑”的意思,以前的“行”才是“走路”的意思。以前的“病”,是指病得很重。而要是一些小毛病,古人用“疾”來代替。不像今天,不管是大病還是小病,都稱作“病”。其實(shí),古今異義的.字還有很多很多,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

  成語中的依依不舍,已經(jīng)有人把它寫成了“衣衣不舍”,要是是洗衣粉的廣告語,是說它的洗衣粉質(zhì)量好,衣服離不開它。要是是服飾店的招牌,是說他的招牌很響亮,衣服不可或缺,不能拋舍。像這樣的諧音還有很多,比如說默默無“蚊”,此廣告是寫蚊香的質(zhì)量和品牌好。

  我以前寫字東倒西歪,像螃蟹過街——橫沖直撞。現(xiàn)在,我知道漢字對(duì)我?guī)椭艽,我已?jīng)進(jìn)步很多了,字也寫得更加端正了,老師還祝我再接再厲呢!我可高興了。

  文字,和我有密不可分的關(guān)系,是我終生的朋友。我可以這樣告訴你:“桃花潭水深千尺,不及‘漢字’送我情!

  

敘事的作文 篇2

  童年的我調(diào)皮幼稚,做過的事可笑有趣。而記憶中最深的,還是幾年前的'那一件事……

  那天早晨,天氣冷得要命,北風(fēng)凜冽,冷嗖嗖地直往人脖子里鉆。室外的積水還結(jié)了冰,可我還是早早地起來了。來到樓下,我發(fā)現(xiàn)方博淵正在打一塊粘在地上的冰塊,我好奇,便打趣地問:“老方,你在干什么?”他頭也不抬,輕描淡寫地對(duì)我說:“我在砸冰塊。”“砸冰塊?”我的好奇心更濃了,心里的淘氣勁使我也上去和他一起砸。說實(shí)話,砸冰塊是什么滋味,我還真沒試過。

  嘿,你別看我力氣不大,可砸個(gè)冰塊應(yīng)該還綽綽有余吧,我心里想?蛇@冰塊卻一點(diǎn)也不給我面子,不管我怎么砸,它還是那副硬梆梆冷冰冰的樣子,絲毫沒有畏懼我的意思,更別提開“冰花”了,這可惹火了我。

  此路不通,再尋他路,我稍加思考,又冒出了一個(gè)點(diǎn)子。我買了火柴,鞭炮,和方博淵一起來炸冰塊。我們把一盒鞭炮擺成一個(gè)五形八卦陣,放在冰塊上,我想:這回你死定了吧,呵呵。方博淵小心翼翼地把導(dǎo)火線點(diǎn)燃了,我們馬上往后退,噼、叭、叭……前方一陣濃煙,我們等煙散去后,趕緊聚上前去,準(zhǔn)備一睹冰塊粉身碎骨的壯烈情形,可是……那冰塊居然毫發(fā)未傷。我氣得直跺腳,啊喲,這可惡的冰塊還順勢(shì)令我摔了一跤。我立刻爬起來,燃起一根火柴,就向冰塊臉上燒去……。風(fēng)呼呼地刮著,天冷得讓火都變得探頭探腦,小心翼翼。我點(diǎn)燃一根火柴,滅了。再點(diǎn),又滅了,還點(diǎn),還是滅……。直到我用盡了所有的火柴,冰塊仍是“面不改色”。這時(shí)的我就像動(dòng)畫片里人物尷尬時(shí)的樣子——三道汗從額上流了下來。而那塊冰卻似乎在嘲笑我們:你們兩個(gè)真無能,連區(qū)區(qū)在下都“斗”不過,哈哈哈。!哎,面對(duì)此情此景,我生氣、無奈又郁悶,但是冰塊的強(qiáng)大生命力,又讓我自慚形穢。

  現(xiàn)在想來,童年的我雖有些幼稚,可那份童真和那股倔強(qiáng)勁兒卻是最真實(shí),天然的。童年生活,讓人懷戀;童年趣事,回味無窮。

敘事的作文 篇3

  進(jìn)入高中了,有好多東西都要舍棄,為什么呢,因?yàn)閷?duì)我們學(xué)生來說,高中是人生中的第一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們要通過高考考進(jìn)我們心中理想的大學(xué)。

  所以我得舍棄一些玩具,一些課外書籍,但是我卻沒有舍棄我最喜歡的一本書:鋼鐵是怎樣煉成的。這是我接觸的第一本長篇小說。

  記得讀第一遍的時(shí)候,我感覺里面的情節(jié)錯(cuò)綜復(fù)雜,越看越讓人看不懂,有時(shí)我會(huì)耐著性子看幾章就匆匆的把它合上了,就這樣,一大本小說我足足花費(fèi)了一年的.時(shí)間才把它看完,看完的那一刻我想,鋼鐵到底煉成了沒有。

  我以為我不會(huì)再重新看這本書了,但是我錯(cuò)了,一次偶然的機(jī)會(huì)我發(fā)現(xiàn)了它,我決定再重復(fù)讀一次,第二次明顯感覺自己理解了許多,或許是因?yàn)槲议L大了,我有時(shí)可以理解保爾柯察金的努力還有無奈,但是他的堅(jiān)韌不拔精神始終鼓舞著我,就這樣,我第二次讀完了它。

  在接下來的日子里,我又讀了兩遍,沒一遍都有自己新的體會(huì)還有收獲,我想,這本書讓我長大成熟了許多,無論何時(shí),我都會(huì)好好的把它珍藏起來。

敘事的作文 篇4

  我最高興的一件事,既不是生龍活虎的在操場(chǎng)奔跑跳躍,也不是在微風(fēng)吹拂下享受自然美景的薰陶,而是在寂靜無聲的小房間,讀一本有趣的書。

  書,是我快樂的泉源。每當(dāng)讀一本書,我彷佛沉浸在故事的泥沼內(nèi),困在里面,無法自拔。我好像沉浸在陳子昂的詩里:「前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而淚下!垢杏X陳子昂的潸潸熱淚不斷流下,從我粗糙的臉頰滑過。看哈利波特在飛天掃帚的支撐下翱翔天際,兇勐無比的龍吐出的火焰與他擦身而過,也感受到那驚險(xiǎn)的`氣氛。看孤雛淚中男主角在街上形單影只、孤苦無依的流浪,令人不禁鼻酸,想號(hào)啕大哭。這些故事讓我感同身受,彷佛置身書的夢(mèng)境一般。

  每當(dāng)我做自己高興的事時(shí),不管是位高權(quán)重的皇帝,還是首屈一指的富豪,都叫不動(dòng)我。我呆若木雞,對(duì)自己高興的事留連忘返,甚至廢寢忘食,沉浸在自己的書香世界里不受世俗干擾,做自己想做的事。我可以在云端里飛翔,在巨龍厚如盔甲的鱗片上與書的天使玩耍,多么逍遙愜意呀!

  對(duì)書的迷戀從小到大未曾間斷,當(dāng)我做自己最高興的事時(shí),我的興奮指數(shù)就會(huì)直沖云霄,升到最高點(diǎn),這就是最高興的一件事。

敘事的作文 篇5

  為什么說考試“末日”呢?這得聽我細(xì)細(xì)講來。

  自從昨天知道要考數(shù)學(xué),我一回到家,早早地做完作業(yè),就匆忙拿數(shù)學(xué)書出來復(fù)習(xí)。這次,我們考第5單元,計(jì)算題必定占考卷的百分之四十五。所以我不能掉以輕心,畢竟數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),這次考試得好好用心才行,爭取考九十分以上。

  我不敢多想,就認(rèn)真地復(fù)習(xí)書上、練習(xí)上的知識(shí)點(diǎn),一字不漏地把這些內(nèi)容印在我的腦海。如果不會(huì)做就及時(shí)向家長請(qǐng)教。我睡覺時(shí),不禁想:能不能考好啊,希望老天爺聽我的祈禱啊……我不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天,我滿懷信心進(jìn)了考場(chǎng)。我做完卷子時(shí)伸了個(gè)懶腰,還嘀咕說:“好簡單啊,沒有一道題有難度。 钡也桓业粢暂p心,認(rèn)真地每一題每一題地檢查過去,并一一對(duì)應(yīng)草稿紙上的答案。

  檢查完,我長長地深吸了一口氣,神氣十足地把考卷交給組長。在和老師對(duì)了答案時(shí),我每題都做對(duì)了,高興得一蹦三尺高。

  可是在和好朋友田沐藩對(duì)答案時(shí),我們不知不覺談到了捐獻(xiàn)東西那道題,當(dāng)他問我問題提了沒有時(shí),我感到驚詫,不由想:有這道題嗎,我怎么沒發(fā)覺?難道……我漏題了?我像被扎了針的氣球——沒了氣,大叫:“這回慘了,可能要扣5分,我的100分又從我面前消失了!”我感到痛不欲生,只好連忙安慰自己:應(yīng)該沒關(guān)系,考95分嘛,又沒下90分,這也是一個(gè)很不錯(cuò)的成績嘛!

  到了寫字課,林老師說:“下午考語文,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!”我們一聽,個(gè)個(gè)搖頭晃腦地要暈過去,上午才考完下午又考,真是“考試末日”。

  中午,我硬著頭皮,沒精打采地復(fù)習(xí)語文。下午第三節(jié)課,我忍著暴躁的性子走進(jìn)了考場(chǎng),盡力而為地定著心,穩(wěn)著身做著每道題,語文考試像數(shù)學(xué)考試一樣一帆風(fēng)順,但我還是認(rèn)真的`檢查,不想再“一而再,再而三”地犯漏題等這樣的低級(jí)錯(cuò)誤。一天下來,感覺自己快要累趴下了。

  會(huì)考多少分呢?愿考卷快點(diǎn)發(fā),以解除我的憂慮。

敘事的作文 篇6

  暑假的一天,爸爸準(zhǔn)備帶我們?nèi)x泡溫泉。

  那天,我們?cè)缭绲淖狭碎_往xx的大巴車。一路上只見小路兩邊的樹就像一幅展開的`綠色屏風(fēng)一樣快速的打開著,樹上的小鳥在歡唱著,我也開心的加入了它們的合唱。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于來到了xx溫泉,我迫不急待的換好泳衣,來到了泳池邊,只見這里有大、小兩個(gè)泳池,我和媽媽帶著弟弟先到淺水區(qū)去玩,陪弟弟玩了會(huì)兒,我就跟媽媽商量想去深水區(qū)找爸爸,開始媽媽還很擔(dān)心,直到我說帶上泳圈,她才答應(yīng)了。

  我在深水區(qū)池邊很快找到了爸爸,爸爸可是我們家的游泳健將,只見他一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,不斷變換著泳姿。等到他游到我附近時(shí),我趕緊叫住他,于是在爸爸的指導(dǎo)下,我開始了學(xué)習(xí)游泳。我照著爸爸教的果然身子漂浮在了水面上,然后手和腳有規(guī)率的拍打著,竟游出去了。太棒了,我終于學(xué)會(huì)游泳了。正在我玩得開心時(shí),聽見媽媽說:“時(shí)間不早了,我們?cè)摶厝チ!蔽抑缓脩賾俨簧岬碾x開。

  坐在回家的車上,看著漸行漸遠(yuǎn)的游泳館,我不禁想:什么時(shí)候還能來這里玩?希望這一天很快到來。

敘事的作文 篇7

  過去的我,非常的軟弱;過去的我,非常的膽小;過去的我,很會(huì)頂嘴;過去的我,毛病真的是太多了,難怪一直怕鬼。但是,我到底在怕什么呢?

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)改掉一些壞習(xí)壞, 像軟弱、膽小,但卻是改不掉頂嘴的習(xí)慣。我會(huì)改掉軟弱的習(xí)慣,是因?yàn)槊看紊象w育課時(shí),都只有我用走的,因?yàn)槲矣斜馄阶悖耶?dāng)時(shí)就努力的'克服這種狀況;最后,我終于克服了!接力賽雖然我跑得比較慢,但因?yàn)橛型瑢W(xué)的鼓勵(lì),我決定拍拍屁股重新站起來!

  我改掉膽小的習(xí)慣,是因?yàn)楫?dāng)上音樂課時(shí),我常常都不敢吹笛子,怕被同學(xué)笑,我就一直被這個(gè)恐懼困住了;但有一天,我聽到對(duì)我的鼓舞,老師說了一句話:“這是上課,沒有人能笑你!”當(dāng)時(shí)我驚訝地說:“對(duì)哦!”于是,我就把老師的這句話深深地刻在我的心中,并努力試試看,最后終于成功了!

  現(xiàn)在,是我要改變的機(jī)會(huì),這段時(shí)間,讓我改變了很多習(xí)慣:軟弱、膽小,讓我從黑暗走到光明,打開了未來的道路。

  從今以后,我決定為我的生命揮灑出七彩的光彩;從今以后,我決定打開未來的門,繼續(xù)生活下去,不再半途而廢。

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