敘事的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

敘事的作文 篇1

　　盼望著、盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步終于接近了。小草奮力地鉆出土壤，樹(shù)枝悄悄抽出嫩芽······在這萬(wàn)物復(fù)蘇的陽(yáng)春三月，同學(xué)們來(lái)到野外植樹(shù)。 坐上公共車，一路上，一棵棵已發(fā)芽的小樹(shù)似乎在想我們招手：“希望你們可以將地球裝扮的更美麗�！�

　　剛到野外，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的下了車，呼吸著清新的空氣，陶冶著情操，開(kāi)闊著胸襟。 開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們兩人一組，開(kāi)始學(xué)習(xí)老師挖坑、放苗、培土、澆水。你瞧，武智博和張華龍干得多起勁�。∥渲遣┱媸莻�(gè)男子漢，“一、二、三···”不一會(huì)兒，一個(gè)大大的坑展現(xiàn)在了同學(xué)們的面前。武智博把一棵樹(shù)苗放入坑內(nèi)，張華龍把它穩(wěn)住，武智博八一隊(duì)堆土向坑里培。張華龍不愧是男生，瞧，看他干得多細(xì)心呀！他小心翼翼的`把水均勻的倒進(jìn)了樹(shù)坑里，不知不覺(jué)地一棵、兩棵···樹(shù)都在好了。常洪銘和史赫也不甘示弱，他們干的也很起勁兒。同學(xué)們干得熱火朝天、汗流浹背。沒(méi)用了多長(zhǎng)時(shí)間，一棵棵栽好的樹(shù)苗展現(xiàn)出來(lái)了真不愧是我們班，同時(shí)同學(xué)們?yōu)榈厍颦h(huán)境做了很大貢獻(xiàn)。

　　小樹(shù)苗被風(fēng)吹的“沙沙”響，好像在說(shuō)：“謝謝大家給予我們生命�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，那笑聲回蕩在春光中。 同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了野外，那一棵棵樹(shù)向他們揮手告別，希望同學(xué)們還來(lái)看它們�！拔覀冞�回來(lái)看你們的”，大家異口同聲的說(shuō)。這句話孕育著希望，還叫我懂得只有播灑汗水，才能收獲甜美······

敘事的作文 篇2

　　時(shí)間，如同一尾金色的魚，悄無(wú)聲息的在名為時(shí)光的長(zhǎng)河中快速的向前游去……時(shí)光飛逝，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我們就已經(jīng)從懵懂的孩童變成了明理的少年，但是，你可還記得，我們兒時(shí)純真的夢(mèng)想嗎？它們現(xiàn)在去了哪里？——題記

　　還記得，兒時(shí)的自己，是如何志得意滿，肆意的暢想著種種未來(lái)，“我想當(dāng)老師、我想當(dāng)醫(yī)生、我想當(dāng)科學(xué)家、我想當(dāng)歌手……”那些稚嫩的聲音仿佛還在耳邊回蕩著，那時(shí)的我們，每當(dāng)提起夢(mèng)想，就產(chǎn)生出無(wú)限的期待和渴望。

　　然而，隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我卻開(kāi)始對(duì)周遭的世界和未來(lái)的生活慢慢的喪失了興趣，變得麻木不仁。我漸漸變得對(duì)一切事物都漠不關(guān)心。直到有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我的心終于不再冷硬麻木了。

　　那是一個(gè)普通的不能再普通的日子，然而，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是讓我心靈脫下層層厚繭，得到重生的重要的日子。那天，天氣很熱，簡(jiǎn)直讓人感到一種隨時(shí)要被炙熱的陽(yáng)光烤焦的錯(cuò)覺(jué)，走在街上，看到眼前的一切似乎也被炙烤的毫無(wú)生氣——路旁那如同衛(wèi)士般筆挺的綠樹(shù)也耷拉下了葉子，就連樹(shù)蔭里的小狗也被熱的直吐舌頭……忽然，我看見(jiàn)街邊一間屋子的臺(tái)階上坐著兩個(gè)孩子，似乎在說(shuō)著什么，我不由的走向了他們。

　　走進(jìn)以后，聽(tīng)到了他們正在談?wù)撝�自己的�?mèng)想。我忽而覺(jué)得，他們，就像是我小的時(shí)候一樣，對(duì)自己精彩的未來(lái)充滿了期待和渴望，期盼著能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想。我站在一旁，靜靜地聽(tīng)著他們說(shuō)的話，他們稚拙而又堅(jiān)定的言語(yǔ)，就像是一把重錘，一下一下地敲打著我的心，心的繭，開(kāi)始出現(xiàn)裂痕……終于，聽(tīng)到孩子們堅(jiān)定的`對(duì)方說(shuō)出“永遠(yuǎn)不忘夢(mèng)想”時(shí)，我的心繭，終于完全的剝落了，在心繭剝落的瞬間，我有種重生般的喜悅。

　　我終于想起來(lái)了，我的夢(mèng)想究竟是什么——我的夢(mèng)想，是好好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家，在各種科技前沿攻城略地，為祖國(guó)的偉大復(fù)興，貢獻(xiàn)出屬于自己的那一份力量；為科技的發(fā)展，注入新的血液……

　　我再次開(kāi)始了為夢(mèng)想而努力拼搏的行程，相信終有一天，我付出的努力會(huì)得到回報(bào)，我的夢(mèng)想都將成為現(xiàn)實(shí)；夢(mèng)想，終將綻放出最絢爛的花朵！我期待著這一天的到來(lái)。

　　在光陰的流淌中，我與夢(mèng)同行，總有一天，我將到達(dá)此路的終點(diǎn)，看到我用汗水和淚水澆灌出的夢(mèng)想的花朵嫣然綻放。在追逐夢(mèng)想的日子里，我收獲了無(wú)數(shù)心靈的珍寶，我與我的夢(mèng)想一同成長(zhǎng)，不離不棄。

敘事的作文 篇3

　　快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè)，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè)，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

　　成長(zhǎng)中的快樂(lè)，錯(cuò)過(guò)了嗎？

　　匆匆忙忙地過(guò)了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興�。∵�去看了演唱會(huì)，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)?倔強(qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步，緊握住璀璨的年華。

　　想到這里我咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

　　成長(zhǎng)中的煩惱，是喜是憂？

　　每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng)，就是告別過(guò)去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋木馬，這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著要媽媽。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我，還經(jīng)常說(shuō)我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無(wú)窮。

　　成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大，才能好好的去成長(zhǎng)，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱，都灌溉著我的成長(zhǎng)，都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

敘事的作文 篇4

　　一天我和媽媽一起走去上學(xué)，因?yàn)槲铱煲�遲到了，所以我和媽媽走得匆匆忙忙的。當(dāng)我們到轉(zhuǎn)彎路口時(shí)，突然有一輛自行車迎面而來(lái)，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這輛自行車，但媽媽看到他要撞到我了，媽媽就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候攔住了我，站在我前面把我往后一推，幸好那輛自行車停了下來(lái)。我不開(kāi)心了，大聲地問(wèn)媽媽，為什么要攔住我把我往后一推時(shí)我摔跤？媽媽仍然溫柔地說(shuō)要不是我?guī)湍銛r住了的話，他很有可能會(huì)撞到你身上，現(xiàn)在我?guī)湍銛r著的話，他怎么也是撞在我身上呀？我聽(tīng)完后沒(méi)有說(shuō)話了。在接下來(lái)的路上，我一聲不出，一直在想著這件事，覺(jué)得自己不應(yīng)該大聲反抗媽媽，應(yīng)該問(wèn)清楚事情以后再看看是不是應(yīng)該說(shuō)出他不對(duì)的地方，而不是大聲反抗。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我再也沒(méi)有做過(guò)類似的事情了，因?yàn)榘职謰寢尪疾粫?huì)對(duì)你做什么不好的事情，他們做的每件事都是對(duì)你好的`，愛(ài)你的，只不過(guò)有時(shí)候你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有體會(huì)到他們對(duì)你的愛(ài)。

敘事的作文 篇5

　　我們身邊有許多愛(ài)護(hù)著我們的人：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，甚至是哥哥、姐姐。以前，我并不了解哥哥，只認(rèn)為他是個(gè)調(diào)皮的大男孩，不過(guò)我錯(cuò)了，那一次經(jīng)歷，拉進(jìn)了我和哥哥的距離。

　　那天，風(fēng)和日麗，哥哥帶著我去永寧公園玩。哥哥開(kāi)心地騎著自行車載著無(wú)比興奮的我來(lái)到了美麗的`大公園。公園里大樹(shù)十分蒼翠，也很旺盛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。池塘里的荷花紅艷艷的，加上像碧玉盤一樣的荷葉，更加襯托出荷花的艷麗。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花就漾起波紋，好看得很！我和哥哥玩得滿頭大汗、流連忘返。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，我和哥哥戀戀不舍地騎上了自行車離開(kāi)了公園。這一路上，我和哥哥談天說(shuō)地。一個(gè)不注意，自行車跌進(jìn)了一個(gè)土坑。我和哥哥從自行車上摔了下來(lái)，我們都受傷了。哥哥的胳膊和膝蓋都摔破了皮，還流了血。我的屁股先著地“呯”的一聲，摔得我眼冒金星，當(dāng)場(chǎng)我就號(hào)啕大哭了起來(lái)。哥哥聽(tīng)到了我的哭聲，不顧自己的傷，跑過(guò)來(lái)焦急地問(wèn)：“小龍，小龍，摔疼了沒(méi)？”哥哥急忙把我扶起來(lái)，并檢查我的傷勢(shì)。他看到我捂著屁股，就知道我摔傷哪兒了，他一邊安慰我一邊幫我揉揉，終于把我哄得不哭了。接著哥哥把車扶起來(lái)，檢查了一下。哥哥苦著臉對(duì)我說(shuō)：“車子壞了。來(lái)，小龍，坐上車，我推你回家�！蔽铱吹礁绺缌餮�了，著急地問(wèn)：“哥哥，你也受傷了，還好嗎？”哥哥搖了搖頭，說(shuō)：“這點(diǎn)小傷沒(méi)什么！”說(shuō)著，哥哥把我扶上車后座，等我坐穩(wěn)了，他開(kāi)始用力地推著車向前走。走了近三四百米，哥哥累得氣喘吁吁，我問(wèn)哥哥：“哥哥，你累不累，要不我們休息一會(huì)兒？”哥擦擦汗說(shuō)：“不累，不累，快點(diǎn)趕路吧！”說(shuō)完，哥哥咬著牙吃力地推著我向前走去。

　　經(jīng)過(guò)這件事，哥哥在我的心目中就像一個(gè)守護(hù)神，那樣高大，那樣勇敢，使我了解了他的真實(shí)“面目”。

敘事的作文 篇6

　　“轟隆��！轟隆隆!”一聲聲爆炸聲打破了上海南海站的寧?kù)o。原本高大氣派的高樓大廈、整齊有序的鐵軌瞬間變成了廢墟，到處都是碎石破瓦，空氣中彌漫著硝煙味、呻吟聲、叫喊聲充斥著整個(gè)火車站。 在一片狼藉的鐵軌上，坐著一位衣服破爛不堪的小男孩，一只袖子耷拉著，而另一只袖子卻不知去向了，衣服上沾滿了血跡和泥土，根本看不出原來(lái)的顏色。他因?yàn)楹ε�，雙手緊握著放在胸前，小小的身子一直在發(fā)抖。小男孩的眼睛里滿是恐懼，嘴巴張著大大的，正在號(hào)啕大哭，嘴里不時(shí)的喊著：“媽媽你在哪里呀？我好害怕啊！”但此時(shí)此刻，他的媽媽已經(jīng)倒在了血泊中，停止了呼吸，再也聽(tīng)不見(jiàn)他的.呼喚了。 這張照片攝于1937年，距離現(xiàn)在已有76年的時(shí)間了。雖說(shuō)現(xiàn)在已是和平年代，但是，在世界其他地方還有戰(zhàn)爭(zhēng)，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，死亡人數(shù)和傷殘人數(shù)不計(jì)其數(shù)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，自1990年至20xx年，有200萬(wàn)兒童因戰(zhàn)爭(zhēng)死亡，600萬(wàn)兒童受傷，這些讓人觸目驚心，悲痛萬(wàn)分。俗話說(shuō)得好：“四海之內(nèi)皆兄弟”。我們應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界成為真正的充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。

敘事的作文 篇7

　　忘不了，您那忙碌的身影；忘不了媽媽那撕心裂肺的哭聲；更忘不了，您對(duì)我那濃濃的愛(ài)……

　　七年了，那段日子仍然使我久久難忘……

　　記得那是在炎熱的七月。太陽(yáng)以它最熱的能量烘烤著大地，樹(shù)上的知了一直叫個(gè)不停，好像在說(shuō)："熱死了，熱死了！"大黃狗懶洋洋地趴在房檐下，熱得直吐舌頭。就連平日里"咯咯"叫的老母雞這時(shí)也安靜了下來(lái)。一切都是一個(gè)字——熱！

　　我坐在小板凳上，享受著精彩的動(dòng)畫節(jié)目——外婆平日是看看戲曲的。吃著我最愛(ài)的涼面——外婆為此還專門讓鄰居教她做呢。一切都是那么的愜意！

　　吃過(guò)午飯，我便習(xí)慣性地躺在床上——該午休了！外婆拿著那本永遠(yuǎn)也講不完的.故事書，坐在床邊，一邊輕輕地講著故事，一邊握著那把老蒲扇，也是輕輕地扇著。雖然有媽媽買的臺(tái)式電風(fēng)扇，但她一直都沒(méi)用，不是因?yàn)樗�不�?huì)，而是怕我感冒了。

　　就這樣，我舒舒服服地睡著了，沒(méi)有感到熱，也沒(méi)有蚊子來(lái)叮咬。也許是因?yàn)槲艺碇�那個(gè)神奇的枕頭的緣故吧——那是外婆親手給我做的，紅色，帶著一圈白色的花邊，大小正合適，外婆說(shuō)那是"長(zhǎng)個(gè)兒枕頭"，天天枕著它睡就會(huì)長(zhǎng)大個(gè)子，我也非常相信，因?yàn)槟钦砩先ボ浘d綿的，是一種特殊的味道——愛(ài)的味道！

　　一覺(jué)醒來(lái)，我恍惚中驚奇地發(fā)現(xiàn)，外婆疲倦地靠在桌子旁，手里依然握著那把老蒲扇輕輕地為我扇著風(fēng)。她迷糊中看到我起床了，又馬上振作精神，去樓梯下取出新鮮的桃子，熟練地剝?nèi)チ似�，從窗戶臺(tái)這頭一下整齊地?cái)[到那頭，又是八個(gè)，一個(gè)也不少！

　　我穿上鞋，蹲在院子的臺(tái)階上，外婆把桃子一個(gè)一個(gè)遞給我，我一邊狼吞虎咽地吃著，一邊不停地叫道："真甜！真甜！"她看到我心滿意足的樣了，也會(huì)心地笑了。

　　在外婆的關(guān)懷下，我漸漸上了小學(xué)，一步步地跨入了知識(shí)的殿堂。而由于學(xué)習(xí)，我不能經(jīng)常再到外婆家，像小時(shí)候那樣依偎在外婆身旁了。我只能是隔三差五地到外婆家看看。但我清楚地記得，每次從外婆家準(zhǔn)備回去時(shí)，她總會(huì)親切地叮囑我一聲："妞兒，好好學(xué)啊，長(zhǎng)大一定要有出息！"我也會(huì)回應(yīng)道："外婆，您就等著我享清福吧！外婆再見(jiàn)！"于是，我是那么渴望長(zhǎng)大，但我卻不知道，外婆也在一天天的衰老……

　　三年前的一天，那個(gè)黑暗的日子。外婆得了重病，卻沒(méi)能再換回生命。最終，她走了，深深疼愛(ài)我的外婆走了，她沒(méi)有等我長(zhǎng)大讓她享清福，就先走了。媽媽撕心裂肺地哭著，我也痛苦地哭著，哭得噪子都啞了。那種天塌的感覺(jué)，那種失去疼愛(ài)的感覺(jué)，我至今還能感覺(jué)得到。

　　后來(lái)聽(tīng)舅舅說(shuō)，外婆臨走前還一直呼喚著我的名字，要讓我有出息……我又一次熱淚盈眶，外婆，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的！

　　謝謝您，外婆，感謝您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，感謝您讓我的童年充滿歡樂(lè)。我愛(ài)你，外婆！

敘事的作文 篇8

　　八月十五到了，天上的月亮像個(gè)大圓盤，我們?nèi)�家人都到了姥爺家。�?tīng)姥爺說(shuō)這次中秋節(jié)我們要和鄰居姥爺家一起去樓下度過(guò)這次中秋之夜，我和姐姐高興地跳了起來(lái)。

　　晚上七點(diǎn)，我和全家人來(lái)到了樓下。鄰居姥爺抬出桌子，姥姥和鄰居姥姥拿出自己幾道最拿手的菜，我和姐姐還沒(méi)等菜上全就早早地跑到亭子里賞月了。抬頭就看見(jiàn)又圓又大的.月亮像個(gè)大圓盤，又像一個(gè)大月餅，真想咬一口嘗一嘗�？粗�看著就入了迷，這時(shí)我想到了嫦娥奔月的故事，我真想到月亮上看一看，嫦娥姐姐真的在玉樹(shù)下看玉兔在搗藥嗎？

　　我越看月亮越圓，月光普照大地，熠熠生輝。這時(shí)姥爺大聲招呼我們“入席”，我們來(lái)到家人中間，邊品嘗美味佳肴邊賞月亮。

　　多么令人難忘的中秋月夜�。�

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